小學安全工作總結

時間：2022-04-23 12:24:47 總結我要投稿

小學安全工作總結(15篇)

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的小學安全工作總結，歡迎大家分享。

小學安全工作總結(15篇)

小學安全工作總結1

　　道路交通安全事關小學生的切身利益，事關千家萬戶的幸福，事關社會的和諧穩定，事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展，道路交通建設日新月異，這一方面提升了人民生活的質量，加快了地區各方面的發展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全，保持一方的安定和諧，我們祁連小學從實際出發，踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。

　　一、提高認識，領導到位

　　“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確，責任到位，學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課，再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。

　　二、耐心疏導，提高安全意識

　　安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔心的一個，是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母，所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務，是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生，我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范》中有關交通安全，組織觀看交通安全錄像，進行鐵道路交通安全的法規宣傳，開展交通安全專題的各類活動，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。對家長，我們通過發告知書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學生交通安全隱患的制造者。

　　小學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任，安全是教育的首要任務，我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處，讓我們的學生大步前行。

小學安全工作總結2

　　校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期，我校充分重視學校安全工作，從落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期，我校師生未發生安全事故，現總結如下一、領導重視，建章立制我校領導把安全工作視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

　　、強化管理力量。我校建立健全安全有效機制，成立以校長為組長的工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日導師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

　　、完善安全制度。學期初，我校結合學校實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。

　　二、加強管理，群防群治、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與村聯防隊、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、公共活動場所等進行經常性排查，發現問題及時整改。學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

　　三、加強教育促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。

　　、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，學校開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》，在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用校園網、廣播、黑板報、校刊班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

　　、扎實開展“九個一”活動，即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，出版一期專刊，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛生大整治，印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。

　　總之，由于我校安全工作扎實，宣傳到位，措施得當，安全工作取得了令人滿意的效果。

小學安全工作總結3

　　2017年，市教育局全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，全市教育系統安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，學生受傷害事故發生率明顯降低，為全市教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障，08學校安全工作總結。

　　一、提高認識，加強領導，不斷增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感

　　市教育局認真執行《安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規的有關規定，切實加強領導，按照學校安全工作“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”、“誰審批、誰負責”和“一崗雙責”的原則，認真落實安全工作責任制和安全防范措施。市教育局高度重視學校安全工作，年初詳細制定了全市教育系統安全工作計劃，并列入教育局總體工作的重要內容。為加強領導，市教育局成立了由局長任組長、其他班子成員任副組長、相關科室負責人為成員的學校安全工作領導小組，負責全市學校安全工作的組織、檢查和督導。各區縣和學校也成立了相應的組織機構，明確了工作人員職責和工作任務，確保學校安全工作各項措施落到實處。市教育局定期召開全市學校安全工作會議，局長多次參加會議，對學校安全工作提出具體要求。08年，市教育局共組織召開安全工作專題會議14次，下發安全工作通知36個，組織檢查和迎接上級檢查16次，有力地促進了學校安全工作的開展。全市各級教育部門和學校也把做好學校工作作為首要任務，列入重要工作日程，及時召開安全工作會議，單位“一把手”親自研究部署學校平安建設工作，并不斷加強督導檢查；各分管負責同志切實履行職責，親自深入一線檢查指導；其他負責同志實行“一崗雙責”，嚴格落實責任，有力地促進了全市教育系統安全工作的開展。為強化學校安全工作管理，在莒縣、五蓮縣教育局已設立安全工作辦公室的基礎上，08年東港區教育局也設立了安保科，并配備了2名專職人員。各級各類學校也不斷加強安保隊伍建設，設立安保機構，充實了一批能勝任安保工作的得力人員，使安保工作隊伍的戰斗力得到進一步提高。進一步加大宣傳力度，努力提高全員安全意識。市教育局充分利用市級電視、報紙等新聞媒體，多次播出和發表學校安全工作重要信息。另外在國家級刊物發表經驗文章一篇、省級刊物發表兩篇。2008年，日照日報、廣播電視報等報紙關于學校安全工作的報道大幅度增多，這說明對學校安全工作的重視程度和安全意識普遍提高，為全員做好學校安全工作創造了良好的輿論氛圍。

　　二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作

　　（一）深入開展“隱患治理年”活動。

　　根據國務院、省政府和市政府的要求，結合我市教育系統安全工作實際，市教育局制定了《日照市教育系統“隱患治理年”活動實施方案》，并召開會議進行部署，定期檢查，定期調度。一年來，全市各學校深入開展安全隱患排查，進一步完善了各項安全管理制度和安全事故應急預案，落實安全工作主體責任和安全管理具體措施，消除各種事故隱患，學校安全“隱患治理年”活動取得明顯成效。為切實維護全市教育系統安全穩定的良好局面，在繼續深入開展好“隱患治理年”活動的同時，制定下發了《關于在全市教育系統開展學校重點安全隱患排查治理專項行動的通知》，從4月底至6月中旬，在全市各級各類學校中集中開展了重點安全隱患排查治理專項行動，并順利通過市政府檢查組的驗收。今年全市各級各類學校排查隱患1200余項，全部實行臺帳式管理，逐條整改，逐項落實，整改率已達90%以上。

　　（二）大力加強學生安全教育。

　　為強化安全教育，08年在全市中小學按上級要求開設了安全教育課，落實了課時、師資和教材，并將安全知識專題教育與各科教學滲透緊密結合起來，提高了教育效果，工作總結《08學校安全工作總結》。各級各類學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨，學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時積極開展游泳知識教育，指導青少年學生熟練掌握自救方法。學校主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識，共同做好學生校外安全工作。市教育局將六月份定為“學校安全教育月”，制定下發了《市教育局2008年“學校安全教育月”活動方案》，結合“隱患治理”年和“學校重點安全隱患排查治理專項行動”總體安排，以“迎奧運、除隱患、保安全”和安全生產“兩個主體責任”為核心，在全市各級各類學校中廣泛開展了以“治理隱患、防范事故”為主題的“學校安全教育月”活動。“安全教育月”活動期間，全市中小學校共計懸掛、張貼宣傳標語600多條，出黑板報4150余期，展示宣傳圖片（掛圖）1750余幅，20萬余人次收聽收看教育光碟，召開主題班會23500多節次，排查校車300余輛，推動了學校安全隱患排查治理各項措施的落實，確保了學校財產和師生健康安全。11月份“消防安全宣傳月”活動期間，市教育局印發《消防法》學習手冊200本，組織市教育局機關全體人員進行了認真學習。12月2日全省交通安全宣傳日期間，市實驗中學組織了“交通安全在我心中”文藝演出專場，學生緊緊圍繞交通安全主題，自編、自導、自演的16塊節目精彩紛呈，全校師生深受教育，有力地提高廣大師生的交通安全意識。市新營小學專門設立了安全教育展室，金海岸小學實行了兒歌導行安全教育等，進一步增強了師生的安全意識。

　　（三）切實加強校園常規管理。

　　全市各級各類學校根據學校安全工作的特點和奧運安保工作的要求，切實加強校園管理。一是加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。二是加強對校園、教職工和學生宿舍的值班巡邏，特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏，維護校內正常治安秩序，嚴防犯罪分子伺機破壞。三是加強對學生宿舍區的管理，落實防范措施，嚴防侵害學生事件的發生。四是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。五是加強飲食衛生管理，嚴格要求學校、幼兒園食堂必須取得衛生部門核發的衛生許可證方可運營，全面實行原材料進貨索證制度，確保飯菜質量和食品衛生。六是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理，嚴格落實安全管理責任，對化學實驗室等存在危險物品的場所嚴格管理，明確專人保管，任何單位、任何人都不得私自對外提供，防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶，嚴防不法分子用以制造破壞事件。七是積極推廣電子監控、校園警務室建設。目前市直所有學校全部安裝了電子監控，重點要害部位技防覆蓋率達100%，各區縣大部分學校也在重點部位安裝了電子監控或防盜設施。08年在日照一中已設立警區的基礎上，市實驗小學、實驗中學設立了校園警務室，市實驗學校與大學城派出所聯合設立了警區，配備了警員，有效地保障了學校的安全。

　　（四）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。市教育局根據任務需要、職責分工和實戰要求，在前段工作的基礎上，進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案。各級教育部門和學校也完善細化了各種應急預案及配套措施，規范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，各學校緊密結合形勢，積極組織消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。6月25日，市教育局在市新營小學組織召開了全市地震逃生演練現場會，3000多名師生進行了實戰演練，邀請市地震局、市人防辦、市安監局等部門領導和各區縣教育局、學校領導100多人進行了觀摩，市教育局分管局長到會講話，整個演練活動緊張、有序，取得了令人滿意的教育效果。10月份市實驗中學成功舉行了滅火演習和夜間消防疏散演練。11月份市實驗小學舉行了全體師生緊急疏散演練。同時各區縣教育局也組織開展了各種形式的應急演練幾百次，參加演練人員10多萬人。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。

　　（五）深入開展學校安全大檢查。

　　市教育局以“隱患治理年”活動為契機，緊緊圍繞“迎奧運，查隱患，保安全”的要求，進一步完善教育系統安全工作檢查機制。各區縣和學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。市教育局在各區縣教育局和學校自查自糾的基礎上，多次派出檢查組，對全市中小學校的危舊校舍、消防設施、安全教育、預案制定與演練、師生接送車輛等方面工作進行全面檢查。12月24日-31日，組織開展了對各區縣、市直學校安全工作大檢查，對檢查出的7項較大隱患當場下發整改通知書，限期整改。各級教育行政部門和學校在汛期前對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查，對被鑒定為D級危房的校舍，采取果斷措施，立即停用和安排拆除，屬于B、C級危房及時進行維修和加固，堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發生。暑假期間全市共檢查學校607處，其中排查出128處學校存在危房120897平方米、危墻3050米，均已采取整改措施。今年全市共投資7680萬元，已完成維修改

小學安全工作總結4

　　一、領導重視，層層落實

　　繼續做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把學校安全工作列入重要議事日程，校長胡永響直接抓，分管副校長溫稱明具體抓，并成立安全工作領導小組，各學校辦公室、班級具體分工組織實施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、建立學校安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將學校安全工作列入校長評估的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。中心小學總部與學校、學校和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制。責任書包含校園、道路交通、食品衛生、消防等方面。按照“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校學校安全工作規章制度。建立學校學校安全工作的各項規章制度，并根據學校安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作（活動），嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出；在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則，并報總部審批方可進行。對涉及學校學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。嚴格執行月安全檢查報告制度，每月5日前書面報告上月安全工作情況。

　　三、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作，如3月進行的健康晨檢，每天按時報告學生發燒情況，5月做好防洪防汛、防溺水等，學校還組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　抓好安全教育，是學校安全工作的基礎，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。本學期學校安全教育周以為主題，在“5。12汶川地震”發生后，學校組織學習安全教育工作資料，講解"臨危自救"的方法，并對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎（乘）車上學情況進行清查，嚴禁學生乘坐“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）三摩上學。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市疾病控制中心對學校食堂、飲水衛生、流感、手口足病進行協查。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在學校安全方面做了一些工作，學校安全工作得到加強，但是學校安全工作的難度越來越大，學校學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　20xx年春季學期，在市教育局和鎮政府的領導下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，沒有發生重大責任安全事故。今后，我們將繼續重視學校安全工作，及時解決學校安全工作中發現的新問題，不斷提高我校學校安全工作水平。

小學安全工作總結5

　　校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。現將本學期來安全工作小結如下：

　　1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

　　2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學

　　接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。

　　3、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區域責任分工，分時段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。

　　4、組織開展了開學安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節安全教育課堅持經常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩定。

　　5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教育及體育健康測查，堅持了對學生的晨檢工作，并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康

　　成長”，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規范教育，進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。

　　6、落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日志，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。

　　7、設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學生午休及上學情況，安排相關人員督察路隊行走情況，學生上放學路隊行走有序，規范運作，已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

　　8、建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網絡，促進了學生健康成長。

　　全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表，全縣交流推廣。

小學安全工作總結6

　　一、加大了投入

　　1花兩倍的工資換了保安。

　　2花將近6萬多元改造了廚房操作間。

　　3學校花2萬多元在校園安裝了監控設備，配備了安防器材。

　　4投入將近200萬，教學樓翻新。新建了廣場，高標準的田徑場，校內路面鋪上了柏油，校門口劃上了網格，極大地改善了全校師生的學習活動的場所，消除了一些不安全隱患。

　　加強了教育和宣傳

　　3加強了對后勤人員的安全知識培訓和食品安全管理。

　　二、加強了校車安全管理

　　三、加大日常安全管理

　　1實行校門24小時落鎖，每天對出入人員車輛進行嚴格盤查、登記。

　　2定期進行安全隱患排查，班主任每天堅持晨午檢，堅持每天早中晚的點名制度，堅持每天放學時一分鐘的安全教育，規定當班上課教師上下課時在樓梯口值班，發現問題及時進行了處理。

　　3對特異體質學生進行了摸底造冊登記，并時刻關注。

　　4加大了學生投保的宣傳，學生投保率達到了99.6％。很大程度上減輕了學生突發事故時學校經濟上的壓力。

　　5加強了學校大型活動及學生校外活動的管理，并制定詳細預案，經校長審批方可。凡是有學生參加的校外活動，學校必派教師護送，并制定詳細預案。如11.19的消防演練，12.12的學區藝術節，學校的現場會都制定了預案。

　　6加強了課堂教學常規管理。行政值班人員和教務處每天都要對課堂常規進行檢查，保證教室不空堂，室外活動課保證學生在教師視線范圍內，各年級每天都安排有兩名教師值班。避免了因此空堂而帶來的安全隱患。

　　四、發現問題，及時整改

　　1整治集合

　　2整治路隊。

　　五、加強了財務管理，接受大家的監督，使每一位教師都知曉學校財務收支情況。真正做到陽光財務。

　　六、新設立了陽光辦公室。拉近了學校與群眾的距離，使工作從被動變主動，融洽家校關系，促進了校園和諧。

　　存在的問題及下一步打算。

　　1、社會育人環境存有不利于師生安全的因素。學校周邊還存在安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。

　　3、交通安全

小學安全工作總結7

　　我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“安全工作責任重于泰山”、“珍愛生命，安全第一”的意識，始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局，廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》，推進學校各項工作穩步發展。

　　一、進一步落實“一崗雙責”，健全各項規章制度

　　1、不斷充實安全工作領導組，進一步明確了校長負責制，明確了領導組各成員的崗位責任，增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員；

　　2、層層訂立安全責任書，落實“一崗雙責”：中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書；中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書；

　　3、進一步完善各項安全制度：學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全信息通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等，修改、完善了突發公共事件應急預案（七項）。

　　二、注重隱患排查整治，強化安全日常監管

　　1、加強中心校、完小、村小的日常安全工作，落實學生上下樓道、活動場地值守制度；

　　2、各村完小堅持每日一小查、每周一大查、每月一總結的安全排查制度，月底上報每月安全排查報表；

　　3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查，及時了解各

　　村完小安全工作開展情況，對存在的安全問題和安全隱患，督促限期整改；

　　4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭，本學期中對中心校圍墻、欄桿及xx完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的安全警示標志。xx小學在4月30日因狂風暴雨受災，我校及時初步處置，并上報教育局；茶壩小學的排危項目已立項，目前已進入項目實施階段。

　　三、開展多種形式的安全教育，牢固樹立師生安全意識

　　1、利用安全專項活動，在全鄉范圍內深入宣傳、廣泛動員，把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生，建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網絡（3月中小學生安全教育日、5月防災減災周）；

　　2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳；

　　3、利用監督崗、廣播站等開展日常安全知識宣傳；

　　4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式，開展禁毒專題教育；

　　5、利用集會、班會開展常規安全教育，內容包括：防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面；

　　6、開展防震、應急疏散演練（3.23、5.12各演練一次），增加師生避險、逃生、自救意識；

　　7、重視教師的安全培訓（參加縣級培訓25人次）；

　　8、發放告家長書，使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。（安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等）

　　四、齊抓共管，共創平安

　　1、緊密聯系派出所，按照教育部“六條措施”，深化警校共育，建設平安和諧校園：

　　①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次，根據派出所意見開展整改二次；

　　②本年度共聘請法制副校長、輔導員到各學校開展法制專題講座一次；

　　2、緊密聯系鄉政府綜治辦、社區，開展學校及周邊社會治安整治、無毒社區創建、城鄉環境綜合治理等活動；

　　3、緊密聯系鄉安辦、食藥監所，開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次，促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。

　　五、存在問題及解決措施

　　存在問題：

　　1、校點分散，安全監管工作難度大；

　　2、部分村小對安全隱患的認識不足，整改不及時；

　　3、有的學校因交通不便，隱患整治成本高（如茶壩小學）；

　　4、無專職安全員，教師的安全監管任務重。

　　解決措施：

　　1、強化校級領導、中層干部聯系村完小制度，每月至少下村完小進行安全工作督導一次，提升村完小安全管理工作水平。

　　2、進一步明確安全工作“一崗雙責”，強化安全責任制，構

　　建安全工作網格化管理格局，使安全監管達到全覆蓋（時間、空間、人員三結合）。

　　3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改，對必須整改的隱患，能力范圍內不計投入，盡力完成；超出學校能力范圍的，及時向主管部門報告，爭取項目完成（如xx小學整改項目，經校長報告，教育局已通過立項，目前正在實施之中）。

小學安全工作總結8

　　學校安全工作是各項工作之首,我校在科育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

　　一、加強組織領導,落實安全責任制。

　　我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與班主任、各部門簽定了《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

　　二、完善安全制度,加強安全管理。

　　(一)為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛值班制度》、《節假日值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,安保人員才同意其離開。校外人員來訪需填寫“來人登記表”,并與受訪人取得聯系,確認本校接待人后安保人員才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

　　(二)加強學校周邊交通管理。我校北靠高港路,西鄰吳洲路,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,安排學校行政人員每日在校門口配合保安值勤檢查和放學時段護送學生到等待區,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,學校聯系交警、公安、城管上放學時段在校門口及十字路口執勤,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

　　(三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,每日四人督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

　　(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

　　(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

　　(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。

　　(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《徐鮑中心小學消防安全管理制度》,根據上級消防部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每月進行一次消防或抗震疏散演練。杜絕火災、地震、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

　　三、強化安全教育,樹立安全意識。

　　抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

小學安全工作總結9

　　20xx年學校在局黨委、鄉政府的領導下，本著對黨的教育事業負責的態度，從維護百姓的切身利益、維護社會安定的高度出發，充分認識到抓好學校安全工作的重要性，居安思危，嚴密防范，密切配合，通力協作，將工作做深做細，為學生健康成長創造良好的環境。

本學期做了如下工作：

　　一、學校領導班子把安全放在學校工作首位，做到安全重于泰山。張校長親自抓安全，學期初將安全教育，學期中檢查安全落實情況，期末學期總結安全。主管領導具體抓安全，同德育校長齊抓共管，做到常抓不懈，學校不存在死角，創建平安校園。

　　二、3月份是中小學生安全教育月，學校結合教育月開展了各種安全教育活動，首先開展了交通安全教育，不準乘坐“三無”車輛，對學生乘車情況進行了登記，同時與家長進行溝通，并發送致家長一封信。其次，又做了安全知識專題講座，如：用電常識、消防知識、走路安全、乘車注意事項、風雨天氣、如何防雷等等。最后，學校用健康課讓學生做安全常識小報，并在大廳里進行展示，組織學生參觀，效果非常好。

　　三、學校組織“安全在我心中”主題隊會，各班級組織形式豐富多彩、人人參與此項活動，利用各種形式了解、宣傳交通安全知識，從我做起，遵守交通規則，當好安全教育宣傳員。

　　四、我們開展了逃生演練。四月份進行了消防逃生演練，十月份結合全國消防日（11月9日）進行了消防知識競賽，每次活動都做到了精心策劃，嚴密布置，周密安排，是活動開展得有條不紊，活動后學生受到深刻的教育，知道該做什么，不該做什么，如何保護好自己等知識。

　　五、抓好學校對班主任安全工作的管理，按照局安全月的意見要求，學校建立安全工作日志，班主任每天在安全手冊中體現安全教育內容，了解學生的安全狀況，及時掌握學生的一舉一動，特別是對心理有障礙的學生進行多方面的教育，建立家長聯系卡，充分利用校訊通與家長進行溝通。

　　六、學校把安全教育工作納入到期末測試中，結合地方課程，測試內容“避險自救100招”，我們按照不同年級出測試題，分為幾期完成“100招”的內容，目的是讓學生知道安全的重要性，掌握必要的自我保護技能。

　　七、每次召開家長會，學校主管安全領導和德育校長都要進行一系列的安全知識講座，目的是讓學校、家庭、社會都來關心安全，做到一人安全，全家幸福。

　　總之，學校把安全工作做到警鐘長鳴，讓全校師生共同努力，為學校創建團結、和諧的平安校園，做出我們的貢獻。

　　xx小學

小學安全工作總結10

　　本學期來，我校在中心校的領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

　　一、領導重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長親自抓，分管副校長具體抓，各班主任具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度等。

　　三、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過每月安全主題教育，向學生發放安全知識資料，增強安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡學生步行上學。對年滿12周歲且騎車上學的學生進行清理登記，嚴禁學生騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。做到一周一小查，一月一排查，實行零月報制度。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　3、學校硬件建設不到位。校安工程正在進行中，學校東北面還缺一段較牢固的圍墻，將給學校的安全工作造成一定的隱患。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學安全工作總結11

　　學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是構建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進學校素質教育順利實施的重要因素。2017學年度，我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求，將創建安全校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下：

　　一、領導機構健全，責任分管到位。

　　1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學安全工作領導小組：組長：呂宙垣校副組長：伍國興潘興帶劉美環邱少良黎漢清組員：陳佩如鐘國健曾健波黃兆強江健英學校還根據安全工作教師能力的實際，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管安全工作落實到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓，分管黎漢清安全注冊主任具體抓，與各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

　　二、安全制度保證，措施扎實到位。

　　1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

　　每學期開學初，學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中，各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為，學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

　　2、與科任教師簽訂責任書。

　　學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場地限制，學生的活動空間不大，容易出現學生碰撞受傷事故，鑒此，學校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

　　3、建立學校各類安全應急預案制度。

　　為了及時快捷地開展工作，學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，經演練，學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點，最快的'班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、打造平安校園如虎添翼――成立學校安全監督員機構。

　　1、加強安全監督領導小組建設。

　　組長：呂宙垣副組長：黎漢清組員：一（1）：一（2）：二（1）：二（2）：三（1）：三（2）：四（1）：四（2）五（1）：五（2）：六（1）：六（2）：

　　2、定時召開安全監督會議，及時做好每周一次安全小結工作。

　　為提高安全監督員思想覺悟，增強防范意識，我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議，學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。（1）比如：我發現學校有出現安全隱患情況，立即召開安全工作領導班子工作會議，研討安全隱患將會出現哪些事故，帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領導小組成員共同商量，立即制訂有關防范方案，最后召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。（2）根據安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學生進行安全思想教育，對于情節嚴重的學生（如：到學生玩水、捉魚）我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評，并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

　　3、全社會總動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日（暑假、寒假等）都印發安全通知書，提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作，并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育，多年以來，取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

　　四、加強教育，提高能力。確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的重點。

　　1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學生自我保護能力。

　　利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　2、根據個別特殊情況，開展針對性教育，提高學生的自控能力。

　　禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生，學校堅決禁止其騎自行車上學；如滿12周歲的學生，需騎自行車上學的，首先學生本人書面申請，家長簽名同意，最后學校統一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查，嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

　　五、加強安全檢查，及時整治整改。

　　本學年，我校堅持實行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的，及時整改，并做好存檔工作。

小學安全工作總結12

　　為了貫徹落實《中央綜治委、部、公安部關于深入開展安全文明校園創建活動的實施意見》精神，切實推動和加強學校安全管理和教育工作。我校根據實際開展了一系列安全教育活動。

　　一、建立健全安全制度

　　為了明確責職、規范行為準則，我校成立了以校長為組長的安全領導小組；制訂了各種安全制度。如：食品安全制度，安全檢查制度、門衛制度等。還制訂了各種安全事故的應急預案，如上下樓梯擠踏事故預案，食品中毒預案，傳染病發生預案等。使全體教職工都有責任，并做到互配合、協作，下好安全這盤棋。

　　二、排查安全隱患

　　學校在每個學期開學前，都開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。開學后，每個星期還進行一次檢查，發現安全隱患及時清除，并提出整改措施。對每班學生心理健康進行摸底登記，給有心理不健康的學生建立檔案，實行老師與其結隊幫扶，和這些學生交朋友，多溝通，使其能走出心理的陰暗面，正確面對人生。

　　三、加強交通安全教育

　　我校位于城鄉主干道旁，對學生出行安全很不利。為了提高學生的安全意識，我校分別開展了“交通法規知多少”“我是小交通管理員”“交通法規知識競賽”等活動。同時還加強路隊管理，每一路隊都由指定教師護送過危險地段，嚴禁學生乘坐無牌無證的機動車，對未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車，學生所騎自行車，必須配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖，并規范騎車姿勢，嚴禁騎車時追逐，不扶車把、勾肩搭背。

　　四、加強衛生教育

　　為了喚起學生的衛生意識，學校實行晨檢制度，督促學生注意自身衛生，如發現發燒、咳嗽的學生及時和其家長聯系，及時去醫院就診。我校還請鄉衛生院來校進行衛生知識講座，教給學生預防流感、肺結核、肝炎等疾病的方法，定期給學生體檢，及時掌握學生的身體狀況，建立家、校、醫院的立體防護網絡。嚴禁學校商店賣“三無”食品和過期食品，教給學生識別偽劣食品的方法。

　　五、加強安全教育宣傳工作

　　為了加強安全教育，我校大力營造安全教育氛圍，在校門口掛“珍愛生命，安全第一。”的主題宣傳橫幅標語，學校德育處，少先隊大隊部等部門密切配合，圍繞主題，深入開展“全國中小學生安全教育日”“中國少年兒童平安行動”等活動。使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。學校還組織學生觀看錄像，讓學生看到違反交通規則的不良后果，提高他們對交通安全的意識，并給學生發放安全手冊，手冊內容涵蓋“交通安全、衛生、食品安全”等，各班每期板報和學校櫥窗都刊有安全方面的內容。在校園里豎立永久性安全標語，如“交通安全，情系你我他”、“生命只有一次，我們要愛惜他”、“病從口入，亂從心起”等。生動形象地對學生進行預防火災，擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教育。面向全體師生組織開展了一次緊急疏散，逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。我校還在校門口和鄉農貿市場設立了安全宣傳點，并發放安全教育材料3500多份，在道路邊刷寫安全教育標語230多條，每個月還在這兩個宣傳點上演各班自編、自導、自演的安全教育的文藝節目。通過這些活動，讓全社會都來參與和重視安全。

　　六、加強未成年人的思想道德教育

　　針對現在違法犯罪越來越年輕化，低齡化，我校多次邀請鄉派出所的民警到我校給師生進行法制教育，還利用開家長會的時候，對學生家長也進行法制教育，讓其帶頭遵紀守法，給孩子樹立榜樣。我校還成立了心理咨詢室，學生有心理問題或障礙，都可以來和老師談，老師根據其情況，有針對性地對其進行開導和教育，使學生丟掉心理包袱，快樂成長。

　　通過以上安全教育活動，我校安全形勢喜人，至今沒有發生一起師生違法犯罪事件和一起安全事故，多次受到鄉黨委和政府的表彰。今后，我校在安全方面絕不放松，時刻繃緊安全這根弦，努力構建安全、文明校園，為建設和諧社會出一份力。

小學安全工作總結13

　　根據縣教育局對學校安全工作的有關要求，現將XX中心小學本季度安全工作開展情況匯報如下:

　　A、本季度學校重點開展了學生“預防溺水”安全教育，認真落實了“十個一”活動。

　　1、在校園懸掛一條防溺水的宣傳橫幅，張貼宣傳標語，營造濃厚的校園宣傳教育氛圍。

　　2、各校開展一次“珍愛生命，預防溺水”安全教育動員大會，確保防溺水教育落實到每一個班級、每一名教師、每一名學生，人人為預防溺水事件的發生獻計獻策。

　　3、各班要召開一次“珍愛生命，預防溺水”主題班隊會，用眾多活生生的事例來觸動學生的感官，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生，提高其自覺預防溺水意識。向學生進行“五不一會”教育：①不在無成人帶領下私自下水游泳；②不擅自與同學結伴游泳；③不到無安全保障的水域游泳；④不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍; ⑤遇到溺水現象，不擅自施救。學會基本的自護、自救方法。

　　4、印發“致學生家長一封信”。加強學校與家長的聯系，形成共識，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。

　　5、召開一次“安全教育”主題家長會。重點是防溺水、交通安全等方面，提醒廣大家長作為監護人應當履行的責任，要求家長從各方面加強對孩子的安全教育和監護，配合學校做好安全教育工作。

　　6、與家長簽訂一份“安全協議書”，嚴格學校、家庭的責任界限,健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡。簽訂“安全協議書”不僅是一種形式，更是一種有效的教育載體。

　　7、各班出一期“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報，學校要制作防溺水的宣傳欄，向學生宣傳防止溺水的基本常識、溺水的危害、生命的寶貴等。

　　8、觀看一部防溺水安全教育視頻。通過具體、生動、典型的安全事故案例，敲響生命的警鐘，提高師生安全防范意識，提升識別險情、緊急避險、遇險自救的能力。

　　9、寫一篇“珍愛生命，預防溺水”為主要內容的作文或日記，低年級學生可以寫一段預防溺水的話，或防止溺水的常識等。

　　10、組織一次安全教育主題大家訪活動。在5月31前，各校必須認真組織一次全面的家訪活動。要針對當前留守兒童較多、隔代教養普遍存在的實際，認真做好家訪工作顯得特別重要。因為這些群體中的老人據多，文化水平不高，單靠“發一封信”、簽一份“安全協議書”難以收到很好的效果，因此各校務必引起高度重視。為把此項工作做好做實，家訪時，要有家訪記錄，要求家長在記錄上簽名（或按手印），以示負責。

　　B、強化了常規安全教育與日常管理活動

　　1、各小學均能按照中心小學要求，認真完成學校安全工作臺賬；

　　2、各小學對學生進行了衛生與飲食健康教育等多種形式多種主題的學生安全教育活動；

　　3、各小學開展了森林防火宣傳教育活動；

　　4、各小學定期進行了安全隱患排查與整改；

　　5、各小學開展了交通安全宣傳教育活動；

　　6、各小學下發了《暑期致家長的一封信》；

　　7、中小本季度對轄區小學進行了安全工作檢查考核并納入了教師期末績效考核。

　　總之：XX中小的安全工作堅決按照教育局要求，將管理落到實處，將責任落實到人，讓全校師生人人重視安全工作，安全工作人人負責，盡最大努力確保校園平安。

小學安全工作總結14

　　為切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

　　一、領導重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各級領導具體分工負責組織實施。

　　二、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　三、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學，嚴禁學生搭乘黑車上下學。

小學安全工作總結15

　　安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學xx環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

　　一、規范管理，完善制度

　　學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

　　二、加強領導，居安思危

　　學校領導本著對工作、對學生負責的態度，增強抓好學校安全的安感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經發現，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。

　　三、宣傳，提高素質

　　學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：

　　1、加強對全體學生的“防溺水”安全工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全工作，并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發生。

　　2、加強交通安全工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。

　　3、食品安全常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衛的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全工作之外，還成立安全衛生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。

　　4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。

　　四、開展活動，深入

　　1、根據上級文件要求開展安全周活動。

　　2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

　　3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

　　4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

　　在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

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