個人上半年工作總結

時間：2022-03-09 13:11:48 總結我要投稿

個人上半年工作總結范文（精選5篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的個人上半年工作總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人上半年工作總結范文（精選5篇）

個人上半年工作總結范文（精選5篇）1

　　一、培訓

　　我是剛剛大學畢業的，第一份工作找的就是這個電腦銷售，還是比較陌生啊吧，以前接觸的不多，但是也在校內做過一些推銷活動，效果不咋地，在來到xx電腦銷售公司后對我進行了全面的培訓，了解公司內部文化，還有了解公司產品，主要還是電腦的一些基本知識，這還是要自己具備一點專業知識，我對電腦方面還真是了解的不多，但是還好公司想的周到，給我做了全面的培訓，培訓的內容其實不是能多，但是都是必備的一些知識，這讓我受益良多，總的來說陪訓還是對我之后的電腦推銷工作有一定的影響。

　　二、突破自我

　　我們xx電腦銷售公司銷售對象主要還是現在的大學生，大學是一個很好的推銷場所，人比較多，需求也高，所以我上半年的工作中基本上跑遍了我們xx市所有的大學，雖然我是一個比較活潑的人，在別人眼里也同樣是這種感覺，性格相對外向，雖說是這樣一回事，但是真正讓我推銷產品的時候難免還是會有一點羞澀，讓人看了底氣不足，這是一名銷售工作者一個致命的弱點，所以一開始的工作我并不順利，一次次被拒絕讓我感受到了打擊，但是我還是在堅持，時間久了我慢慢的習慣，慢慢的克服了自己。

　　在與學生打交道的時后還是要具備一些技巧，不管是在言行舉止還是形象方面都有學問，我不斷的去學習去提高，一個個追著去介紹自己的產品，我覺得這是一種享受，一種身心上的鍛煉，我后來不怕被拒絕了，這才是我最大的突破。

　　我們總是能夠在不斷的發掘中提高自己，發現自己的潛力，不去逼自己一把才是最遺憾的，最悲催的，這是半年的銷售工作告訴我的道理。

　　只有不斷的去接觸陌生的東西才能真正的學到，領悟到，半年的工作這么過去了，在未來我還要努力。

個人上半年工作總結范文（精選5篇）2

　　光陰似箭，時光如梭，客服部工作雖然繁忙，但在公司領導的關心支持下，部里各項工作有條不紊，和其它部室團結協作，共同努力，認真履行工作職責，較好的完成了上級安排的各項工作任務。現將上半年的工作總結如下：

　　一、服務窗口業務精準、積極協調解決各類咨詢和投訴問題

　　各服務窗口緊緊圍繞公司總體發展目標，積極配合客服部總體工作部署和工作目標做好本職工作。營業廳主要擔負公司供水用戶水費收繳、水費水量查詢、電話咨詢、業務接待等多項服務工作。自大廳成立以來，始終本著“誠信為本、優質服務”的宗旨，內強素質，外樹形象，通過真誠接待、耐心解答及詳細宣傳，贏得廣大用戶的聲聲稱贊！面對各式各樣的用水客戶，大廳工作人員總是以平和的心態，堅持微笑服務、耐心解釋，取得他們的理解、平息怒氣、化解矛盾。

　　二、認真落實一站式服務，真情為民

　　發展新用戶是我們義不容辭的責任，也是工作中的重中之重。面對具體任務必須親臨現場，真干、實干。堅持每周五取回用戶申請件并編序排隊，無論刮風下雨還是炎炎烈日每周一都要雷打不動一如既往地組織相關人員深入現場實地勘察工地。冬天冒著嚴寒，手指凍得通紅；夏天頂著酷熱，汗流浹背。我們不言苦，不言累，化阻力為動力，日復一日，年復一年，憑著干一行、愛一行和對工作的熱情，嚴謹認真，一絲不茍，努力完成新時期的用戶發展工作。

　　便民服務班堅持“服務用戶，點滴做起”的服務理念，把用戶放在第一位。當用戶打來求助電話，他們都會以最快的速度趕到現場，仔細檢查進行維修，常常是累的滿頭大汗也顧不上拭擦，每當用戶在服務結束后表示感謝時，我們的同志們也只是憨厚地說的：“這是我們應該做的”。

　　三、微機錄入細致精準、信息網絡運轉順暢

　　微機班工作枯燥、任務繁重，長期面對電腦周而復始地錄入抄表數據，大家視力、頸椎、腰椎都產生了病痛，翻標本時手指開裂，自己想辦法帶上手指套。在這種情況下，班組成員還是一如既往，認真，堅韌，精準的保證了數據輸入的準確率。

　　四、加快水表拆裝及表井整改進度

　　水表拆裝班擔負xxxx戶水表的拆裝、表前閘門及水表接頭等配件的維修與更換工作。拆裝班每周制定工作計劃，并認真落實。在日常工作中，同志們嚴格執行公司服務承諾制度，水表拆回后，會同相關部門做好水表交接工作，同時做好水表三聯單的登記工作。

個人上半年工作總結范文（精選5篇）3

　　小學期末考試已經結束，小學生已經開始了暑假生活。我們的收尾工作也即將完成，本周18日，我們也要開始暑假生活了。回顧這一學期的工作，忙忙碌碌，似乎并沒有閑著。現將本學期工作總結如下。

　　一、加強學習，提升自我。

　　本學期能一如既往地進行業務和政治理論學習，如每天早上抽時間看看與業務有關的書，雖然記不住，但是仍然堅持讀點；基本上按時整理好政治學習筆記，不斷豐富和提升自己的業務和政治素養。

　　二、搞好教研工作。

　　1、新學期開始，認真閱讀教材，認真編制單元測試題，經過一個月的辛勤努力，很好地完成了1——3年22套單元測試題的編制工作；

　　2、按照學校領導要求，認真完成了一師一優課的評選工作。因為參賽課多，時間又緊，我們分兩組評選。我們組按要求共聽了17節課，聽課過程中，我們每一節課后都依據新課標理念和精神進行評課互動交流。最后經過兩天半的時間，我們兩組共完成了33節一師一優課的評比，并匯總上報。之后不久，又進行了微課評比，我共觀看了35節微課，從不同角度思考，綜合評定出了35節微課的先后順序。那幾天，一坐一天，真是忙得頭昏眼花，不亦樂乎。

　　3、召開教學優秀獎匯報會。這個匯報會本應是20xx年年底完成的，因為20xx年下半年學校達標校驗收而推遲至此。匯報會從主題的選定，確定匯報教師。

個人上半年工作總結范文（精選5篇）4

　　上半年工作已經結束了，我們采購部么個人都全力以赴，所以上半年的工作留下了很多的趣事，更是展現了我們采購部的同事團結一致。

　　在開始工作前，我們上半年工作采取的是積極應對，畢竟我們每天的任務清晰，因為工作清晰，所以工作也比較方便。沒有其他的細枝末節需要多少考慮，多一份認真努力就行。為了保證采購工作順利，我們經理充分發揮了我們每個人的特點和特長。讓我們可以在自己的崗位上安心做好自己的任務，去市場采購的人也分的比較細，負責談判的人負責談判，尋找渠道的人主要負責渠道每個人都沒有交叉點這樣工作效率快很多。

　　我們的任務也并不如何難，只要認真履行好自己的責任就行，剩下的都有經理為我們解決這也是我們在上半年能夠順利更上公司發展和生產需要的采購數量。經理是一個有遠見的人經常要我們總結自己最近一段時間的工作成果，有結果的就會讓大家學習，當然犯的一些大眾錯誤也會讓我們吸取教訓避免犯相同的問題。

　　就在英明的經理帶領下，我們的工作事半功倍，生產需要的原料，我們能夠及時補充，辦公需要的辦公用品也能夠保證質量的同事做到價格優惠，為我們公司的發展節省下了一大筆財務，雖然高興，但是公司一直都在高速發展，尤其是現在階段，我們的工作更是異常嚴謹，需要重視的工作也更加緊迫，上年雖然結束但是并不是全部圓滿總有瑕疵。

　　在工作中我犯過小錯誤，忘記了領導吩咐的任務，還是領導催促才知道自己有任務沒有完成，因為忙碌的工作讓我工作有些亂，自己沒有注意好，我應該按照經理的要求，一步一步來，簡潔有效的工作才能夠讓工作才能夠讓我們有更大的進步，更大的成長。對于自己上半年犯的錯我也留心記下，畢竟一次錯誤就已經讓我深深的感受到了自己的不足，不能在一直留下遺憾，多一分認真，多一分思考才能夠在崗位上做的好。

　　雖然上半年工作有成績有結果。我卻不能夠飄飄然，因為工作之結束了一半，下半年的工作更加嚴峻，上半年是積累階段，下半年是爆發階段，想要出現豬都多的力量就必須展現足夠強大的實力才行。這樣才能夠滿足下半年工作的所需。

　　采購工作是一件比較繁重的工作，需要考慮個方面，不但要考慮到今后的發展需要，也要滿足現在的工作規劃，更要應對外界不同的壓力，只有真正的戰勝才有休息的時間，下半年還在等待需要我們繼續接力。

個人上半年工作總結范文（精選5篇）5

　　半年來，我鎮小學的教學教研工作以縣教研室制定的“‘一個中心’（實施素質教育），‘兩個基本點’（提高質量、均衡發展），‘三個倡導’（教干以學校教學工作成績突出為榮、教研員以教研成績優異為榮、教師以教學成績優秀為榮），‘四項基本措施’（教師培訓、教學研討、教學指導、‘六率’監控），‘二十四字’（優化安排、規范課程、加強培訓、深化研討、有效視導、嚴格監控）工作方針”為指導，采取“更新教干的管理理念、轉變教師的工作態度、營造良好的教學秩序”的有效措施，致力于規范辦學行為，推進課程改革，構建高效課堂，全面提高了全鎮小學教育教學質量。

　　一、轉變工作作風，實現了“三個突破”

　　為突出教學工作的'中心地位，讓校長把主要時間和精力用在教學上，我們要求：校長必須熟悉和把握教學教研工作的有關要求，正確分析本單位的實際，廣泛聽取廣大教干、教師的意見，形成自己的工作思路；要撲下身子深入教師、課堂進行調研和工作指導；要定期召開教學教研工作會議，研究、布置和調控教學教研工作等等。讓全部完小建立“兩監控（教學過程監控、教學質量監控）兩記錄（教學工作日記、教學工作會議記錄）”。采取“周密計劃、過程調控、限期整改、總結提升”等有效措施，例如：4月份，我們對全鎮小學進行了專項的“教學秩序檢查”，對違規違紀的教師進行了通報批評和罰款處理；五月份，檢查了全鎮小學“提高教學質量的工作措施”，等等。從而轉變了教干、教師的工作作風，讓全體教干養成了對待教學工作“事事有計劃、日日有記錄、周周有總結、月月有回顧”的好習慣，讓教學工作在記錄中得到了梳理、在總結中得到了改進、在回顧中得到了提高。使所有教干切實更新了三個理念：變口頭重視為親自踐行，變人情化管理為制度化管理，變“圍著轉”為“親自干”。教師的工作態度實現了兩個轉變：變工作懈怠為埋頭苦干，變無視制度為按章辦事。

　　在更新教干管理理念、轉變教師工作態度的基礎上，我們實現了三個突破：教干的教學管理有實效、教學研究有成效、教學質量有提升。

　　二、落實“三點有求”，開展有效教研

　　本學期，我們的教研活動安排突出“自主”“創新“實效”三點要求，即活動的內容、次數、時間由我們自主安排，創新教研形式，追求教研實效。

　　（一）圍繞“四熟”抓培訓，提高教師素質

　　高質量的教學依賴于高水平的教干教師，高效課堂必須有教師的高素質作為支撐。我們的業務培訓圍繞“四熟”展開，即熟悉課程標準、熟悉教學策略、熟悉教材、熟悉教參。

　　我們始終本著“走出去、學進來、用得上”的思想，積極派人參加各級教育部門組織的培訓活動。本學期，我們總共派出了23人次參加了縣級以上部門組織的培訓活動。通過再培訓，極大地提高了教師的素質。

　　我們重點抓好了教材通研和集體備課。集體備課按照以下基本程序：分配任務→個人初備→集體研討→形成定稿（即教學思路）→課堂實踐→提升反思。通過教材通研和集體備課使教師切實把握各單元教學的目的要求，教材編寫的意圖，重點內容的教法要點等。

　　我們還采取“專家講座、專題研討、教師座談”等形式對全體教師進行了理論培訓。例如：3月份，我們認真貫徹落實縣教研室提出的“深化專題研討大練兵”活動，各學科針對研討專題，對全體教師進行了了培訓。從而提高了全體教師的理論業務水平。

　　（二）圍繞“四課”抓研討，促進教師專業成長

　　課堂是教學的主陣地，是實施素質教育的主要途徑與場所，提高教師的課堂教學水平是促進教師專業成長的關鍵。因此，我們立足課堂，圍繞“四課”（示范課、觀摩課、匯報課、跟進課）開展了卓有成效的教學研討活動。

　　總之，本學期的教學教研工作在“教師管理、教學研究、教學監控、營造良好的教學秩序”上下足了功夫，教學成果顯著：兩人參加了市級講課，1人參加了市級課件展評，3人獲縣講課一等獎，4人獲縣講課二等獎；1人被推送到省參評“省級教學能手”；1人獲市級教學案例評選一等獎。

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