精選總結(jié)作文合集10篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的總結(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總結(jié)作文 篇1
鋼琴考級(jí)前的最后幾小時(shí)
今天是一個(gè)重要的日子，這一天將決定我在后半個(gè)暑假能否快樂，能否過上“好日子”,能否不被“關(guān)禁閉”.它就是——我鋼琴考級(jí)的日子。
“叮叮叮！”
“哎呀，幾點(diǎn)了？”我睜開一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表，呀，老天！8點(diǎn)了！我9點(diǎn)30分就得考級(jí)去！
我從床上一蹦而起，打開柜子，拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時(shí)，老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好，然后把我推進(jìn)“化妝室”,拿出一個(gè)袋子，里面裝著好多東西，然后，拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍??
當(dāng)“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后，我突然想起一件事，立即沖進(jìn)臥室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚(yáng)頓挫地彈起琴來。可是彈每首曲子時(shí)，都會(huì)有錯(cuò)音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了，中指不想動(dòng)了，大母指、食指、無名指老胡動(dòng)。這可怎么辦呀？猛然，聽得身后有七嘴八舌的聲音傳來，原來是我的親友團(tuán)來了。姐姐對(duì)我說：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又說：“你是最棒的，沒問題的！”
我一看時(shí)間到了，便逃出了親友團(tuán)的包圍，沖向考場。當(dāng)時(shí)我想：“彈得如何，考得怎樣，聽天由命吧。”
總結(jié)作文 篇2
快樂的暑假就要結(jié)束了，我非常想我的老師和同學(xué)。
在快樂的暑假時(shí)，我每一天都是認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，開開心心的玩兒，明天我就要見到老師和同學(xué)了，我很開心。這兩天我寫完了作業(yè)，做完了英語小報(bào)，完成了讀書筆記，還背了乘法口訣，和媽媽學(xué)了做涼拌黃瓜，有的時(shí)候還看電視，又學(xué)會(huì)了游泳。我已經(jīng)玩兒得很開心了，后天就要上課了，我一定要好好學(xué)習(xí)，希望二年級(jí)我的成績比一年級(jí)好。一定要補(bǔ)上我一年級(jí)的缺點(diǎn)，變得更優(yōu)秀。
總結(jié)作文 篇3
時(shí)間一分一秒的過去，一天又一天，一年又一年。眼之間，我的六年小學(xué)生活已經(jīng)過去了，我覺得我應(yīng)該對(duì)自己做一個(gè)總結(jié)。
“小升初考試”是我人生中得第一個(gè)重要階段，而就是在這一個(gè)重要階段的時(shí)候，我考試失利了。
在英語考試中，英語筆試中的一個(gè)閱讀題目，由于自己的粗心大意，把題目看錯(cuò)了，意思理解錯(cuò)了。于是，原本會(huì)做的一個(gè)題目，全部都做錯(cuò)了。更可惜的是，那一個(gè)題目又有八分，全部扣掉了。
在語文考試中，一個(gè)非常簡單的數(shù)筆畫的題目，數(shù)“兜”字的第七畫，我竟然沒有想到“兜”字，應(yīng)該是“先中間，后兩邊”。而我，竟然從左到右來數(shù)筆畫的，我寫的是白字下面的那一小橫，而正確的答案應(yīng)該是“豎提”。就這樣，如果仔細(xì)一點(diǎn)，本可以拿到的一分，又因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓謥G了一分。
這一次的考試，完完全全是因?yàn)樽约簩?shí)在是太粗心大意了，如果仔細(xì)一點(diǎn)的話，這幾分是絕對(duì)不會(huì)從自己的眼前白白“流”走的。
不過，這也是給我自己的一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)，而又是小升初上的教訓(xùn)，一定會(huì)讓我記憶猶新的。如果是在平常的考試中，我可能不會(huì)記住的，而正是在小升初的考試中，給我這樣一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)，我一定會(huì)記住的，請(qǐng)相信我。
在今后的日子里，我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)待每一道題，在我人生的道路上，不再粗心大意了。
總結(jié)作文 篇4
舒暢的暑假糊口竣事了，回首這個(gè)富厚多彩的暑假，有很多風(fēng)趣的、快樂的工作，尚有很多人，他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾差異的意義，由于我將通過一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我介入了英語進(jìn)修班，繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教，認(rèn)真給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹向?qū)дZ文常識(shí)，在家中把月朔的科目預(yù)習(xí)了一遍，還操練了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂，每天都有新的收成。
對(duì)付先生部署的暑假功課，我一貫都當(dāng)真看待，但對(duì)付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課，我其實(shí)是沒有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍，但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對(duì)書法出格感樂趣的爺爺，讓他來向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心安靜氣，不要暴躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤，老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練，終于手也不抖動(dòng)了，毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣，真正專心的去做，絕對(duì)不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣，寫一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)已往了，照舊一事無成，這樣是什么工作也做欠好的。
尚有進(jìn)修英語使我大白了要把握任何一門說話都必要不絕的說、不絕的操練；給妹妹向?qū)дZ文使我的語文常識(shí)獲得了固定，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生，尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。
暑假中產(chǎn)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽光，像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。
總結(jié)作文 篇5
小升初作文知識(shí)點(diǎn)：應(yīng)用文
(一)便條格式：①"請(qǐng)假條"三個(gè)字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號(hào)。③第三行空格寫正文，要寫清請(qǐng)假的原因和起止時(shí)間。④正文寫完后要寫上祝語。⑤署名要另起一行靠后寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外：留言條、托事條格式與請(qǐng)假條相同。
(二)通知格式：①在第一行正中寫上"通知"二字，或"緊急通知"或"關(guān)于××的通知"，以引起讀者注意。②正文要另起一行空格寫，寫清時(shí)間、地點(diǎn)、事情、請(qǐng)誰參加、應(yīng)注意什么。但一定要簡明扼要。③正文寫完后，另起一行空格寫上"特此通知"。④在正文的右下方分兩行寫出發(fā)通知的單位和日期。⑤被通知的單位或有關(guān)人員，可以出現(xiàn)在正文中，也可以在第一行頂格寫上，后加冒號(hào)。
(三)日記格式：一般在第一行居右寫清某年某月某日，星期幾，也可以寫上當(dāng)天的天氣情況，然后第二行開頭空兩格寫正文，有時(shí)也可以給日記加個(gè)標(biāo)題，點(diǎn)明主要內(nèi)容。注意：(日記只能是一天中發(fā)生的事)。
(四)寫讀后感或觀后感方法：一般是先引，開頭寫讀了什么(可包括書名、作者、內(nèi)容梗概等)，并用簡潔的語言寫出自己的總的感受;接著是議(感)，這是重點(diǎn)，在引述有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容或主要語句進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際談感想;最后是結(jié)，即總結(jié)全文，總談感想、體會(huì)，結(jié)束全文，簡潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。
(五)書信一般書面的內(nèi)容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：1、稱呼。稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號(hào)。2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。3、正文。要另起一行空格寫，寫你對(duì)收信人說的話，要表達(dá)的思想感情等。4、祝頌語。要單獨(dú)起一行，空兩格寫上"祝"或"此致"等，再另起一行頂格相應(yīng)寫上"身體健康"或"敬禮"等。5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。6、日期。要另起一行寫在署名下方。
(六)表揚(yáng)稿 表揚(yáng)稿分三部分：1、名稱。在第一行正中間寫上"表揚(yáng)"二字。2、正文。要把這件事真實(shí)、完整、簡明扼要地寫清楚。3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
總結(jié)作文 篇6
時(shí)間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初三的“稱號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初三生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初三的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初三的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí)。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的'聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初三是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！
我相信我會(huì)做得更好！
總結(jié)作文 篇7
時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí)。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
總結(jié)作文 篇8
時(shí)間如白駒過隙，三年的研究生生活轉(zhuǎn)迅即失。在畢業(yè)之際，回首這三年走過的路，收獲頗多，總的說起來有以下幾點(diǎn)：
在政治上、思想上我一直積極要求進(jìn)步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預(yù)備黨員，在進(jìn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后，通過本黨支部同志的影響，帶動(dòng)，幫助，思想上有了更大的進(jìn)步，并加深了我對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步的樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于XX年年5月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。而在成為一名黨員后我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款，自愿繳納特殊黨費(fèi)，貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)；查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解；在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；在平常的實(shí)驗(yàn)中，提高了動(dòng)手技能；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在課題的研究過程中，對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了國家英語六級(jí)考試，具備了較強(qiáng)的英語聽說能力。
在生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)系融洽。在平常也要注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動(dòng)，如籃球，乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。
在碩士研究生期間，無論是在思想上、個(gè)人素質(zhì)上還是在學(xué)業(yè)上我都有了長足的進(jìn)步，是充實(shí)且有意義的三年。我相信在這三年當(dāng)中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當(dāng)中的一筆不可多的財(cái)富。在今后的工作當(dāng)中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn)，以取得更大的成績。
總結(jié)作文 篇9
這個(gè)星期，我們語文把上學(xué)期的期末測試卷又重考了一遍，我考了九十六分，我覺得有點(diǎn)遺憾，下次我一定不會(huì)那么粗心了。
數(shù)學(xué)劉老師要讓我們?cè)谛瞧诹⑿瞧谔彀丫毩?xí)冊(cè)寫完，所以我一回家就飛快的把練習(xí)冊(cè)寫完了，因此我星期天很輕松的就把作業(yè)寫完了。
英語我們老師發(fā)了一張學(xué)習(xí)單，要求我們填完，并且還要每天朗讀。
這個(gè)星期最有趣的事是默寫古詩，一共要默寫四首詩分別是：《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分，四首詩一百分，老師還說錯(cuò)字一個(gè)抄五遍，錯(cuò)兩個(gè)字就把那首詩從默一遍。結(jié)果我錯(cuò)了一個(gè)字，那就是白鷺的鷺，我寫成露水的露了，所以我錯(cuò)了一個(gè)，下次我一定會(huì)改正的。
總結(jié)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間寒假就要快過去了，寒假結(jié)束我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。
今年寒假，我每天都會(huì)認(rèn)真地完成老師給我布置的寒假作業(yè)。在寒假中我閱讀了許多書，書中的知識(shí)使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20xx年發(fā)生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20xx年的每一天過的充實(shí)而快樂。
一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
老師說過，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
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