后勤安全管理工作總結

時間：2024-12-04 08:59:33 麗華總結我要投稿

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后勤安全管理工作總結（通用10篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編為大家收集的后勤安全管理工作總結，希望能夠幫助到大家。

后勤安全管理工作總結（通用10篇）

　　后勤安全管理工作總結 1

　　一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

　　這個學期，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理，較于教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲于應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

　　1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一起勞動的同時邊隨意的交談中，員工也更容易接受意見一些，并也能獲知很多有價值的信息，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流，更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以達到個人價值與集體價值追求的一致性，緩解了員工與管理處于對立的局面，由此，團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

　　2、把好幼兒園開源節流關，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約。

　　采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗，所采購回的物品價格、質量時偏差，數次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經驗，每次采購時，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價;另有，除了定點的采購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對后，盡可能的購買性價比高的物品。

　　3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。

　　員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好，導致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議，從兩方面著手:一是責任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的情況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生干凈整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往臟亂局面，變得干凈清爽多了。

　　功能室里也相應的采取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來后必須整理好功能室教學具，并也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

　　二、后勤團隊建設初見成效。

　　后勤人員相對班級來說也較為復雜一些，文化層次、個人素養亦存在有差異，管理起來就頗為費勁些，要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣，并且習慣性的'喜歡以各種借口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:

　　1、學習、強化規章制度，明確崗位職責與要求，嚴格規范程序化工作。

　　在學期初，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進行規章制度的學習，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作，嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則，對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監管，以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規范化管理。

　　2、下放管理權利，發揮中層管理領導力量。

　　食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽，個人主觀意識多，相互協助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動交流溝通少，就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等)，這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠，平常多半是被動式的接受安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發揮不了作用。并且只要一有出現問題，大家還相互推諉責任。基于此，通過與班長交談、商討，決定把管理權利下放，充分發揮中層管理人員的力量，以班長負責制進行食堂班組內部自主管理，班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作，有問題我們只找班長問責，班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行，這種方式的確可取，班長積極主動性被調動了起來，班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

　　3、組織形式多樣的各種賽項、業余活動，調動大家主動參與的積極性，增強團隊凝聚力。

　　為了激發大家主人翁意識，增強后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性，于是，這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也松身心，釋放壓力，以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。

　　三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位，導致有責任安全小事故的出現。

　　生命安全大于天，可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我一直也非常重視安全工作，學期初也采取了一些安全管理措施:

　　1、修改完善了各部門的安全責任狀，并與各責任人進行了責任狀的簽訂。

　　2、出臺了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺帳，要求安全負責專員每天進行安全排查并做好詳細記錄。

　　3、組織班級進行了多次消防演習，提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。

　　4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查，基本上杜絕了寢室私自接用電器，并基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

　　5、經常巡查班級正確使用電器情況，較好的督促到了教職員工安全意識的提高，從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除，這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

　　6、食堂食品衛生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進行操作，衛生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關，但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃，不會拿孩子生命安全來做實驗。

　　不過，我也深刻的檢討自己，在安全工作有些方面沒做到位:

　　(一)門衛安全把關上，的確督管力度不夠，門衛制度的執行不是很到位，還是存在比較多的問題與漏洞:

　　1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就可以輕易的進入到園內來。

　　2、外來人員來訪時是較為隨意，門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。

　　3、下午離園后時段更為放松，多次門口無人在崗而未落鎖，安全隱患非常大。

　　(二)作為一名安全管理直接領導者，我非常的自責安全巡查沒能堅持好，因忙于其他事務，到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發現問題應該要及時上報、及時處理，導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息，及時排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

　　這次事件也給了我深刻的教訓，不管其他任何事務都沒差錯，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質量，還會造成嚴重的后果。所以，切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。

　　后勤安全管理工作總結 2

　　我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神，以“落實安全長效機制，打造平安校園”為主題，全面落實學校安全工作責任制，扎實開展各類安全教育活動。

　　一、建立健全各項安全管理制度

　　學校建立健全了各種安全制度，并嚴格執行，重新修訂了《實驗室安全管理制度》，《教學用危險藥品管理制度》、《電教用品管理制度》、《學校藝體活動安全十項規定》、《重大活動安全審批規定》、《校舍安全檢查制度》、《校舍維修維護制度》等，使安全管理工作有章可循，有據可依，有效杜絕了安全管理的隨意性，避免了管理人員的僥幸心理，安全管理工作科學規范。

　　二、形成安全工作長效機制。

　　學校充分認識做好安全工作的重要性，把安全工作列入了年度、學期工作計劃和重要議事日程，開設了安全教育課，成立了領導小組，建立了教職工義務巡邏隊。施行了安全目標管理責任制，形成了一把手親自抓，分管領導重點抓，責任人具體抓的良好氛圍。學校將安全工作分成兩大塊，即安全管理和安全教育，由總務處和政教處分別負責，形成了三條管理途徑，一條為校長-分管校長-責任處室-責任人，第二條為政教處-班主任-學生，第三條為總務處-（校舍、消防、食堂、安保、校車）-責任人。學校扎實落實“一崗雙責”制度，形成有效管理網絡。工作中做到“五必做”：每天值班必不少于4次巡邏，發現問題及時解決并作好記錄。每周必須：小結，匯總。每月必須：總結，整改，上報，存檔。每學期必做：學期計劃，至少1次安全培訓，至少1次安全大檢查，2次演練，總結。每年必做：召開安全工作大會。

　　三、扎實開展安全教育活動

　　學校積極開展形式多樣的安全教育活動，不斷提升全體師生的安全意識和安全技能。制定了學校教職工安全教育培訓和學生安全教育教學計劃，開設了安全教育課，學校還通過班隊會、宣傳欄、安全故事大家講、安全手抄報等形式多樣的活動對學生進行安全教育，扎實做好七個結合，確保安全教育時效性。即安全工作與常規管理相結合；安全工作與課堂教學相結合；安全工作與德育工作相結合；安全工作與教學科研相結合；安全工作與心理健康教育相結合；安全工作與依法治校相結合；安全工作與家長委員會建設相結合。學校每年都組織三年級、四年級的同學去齊魯武校各參加安全教育體驗活動，學生通過真實的情景模擬演練，學到了交通、消防、地震等多項逃生技能。現在學校每周三都組織以消防、地震、防踩踏、防暴力為主題的演練活動，開設了心理健康課，加強對學生進行心理健康教育，凈化學生心靈。

　　四、加強安全管理與防范

　　建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。層層簽訂責任書，扎實落實安全責任。貫徹“誰主管，誰負責”的'原則，做到職責明確，責任到人。保安上崗要做到“六佩戴”，扎實落實進校引領制度，嚴格實施封閉式校園管理制度，教育學生不購買、不食用三無產品和小商販出售食品，確保學生飲食安全，加強消防安全教育，學校積極開展“四個能力”培訓，提高了師生撲救初起火災、引導人員疏散、發現整改常見火災隱患以及消防宣傳教育培訓的能力。并將消防安全教育納入課堂教學內容，扎實開展消防安全教育。學校定期進行消防器材的維護，消除消防隱患。

　　五、加強安全檔案管理

　　學校安全檔案，是學校安全發展的重要依據，檔案材料做到常規檢查有記錄，專項檢查和大型活動有方案、有過程性檢查材料、有總結，有及時整改問題的措施辦法。檔案管理做到日常工作留痕跡、常一月一歸檔，半年一總結。

　　后勤安全管理工作總結 3

　　孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好班級安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。現對本班本學期的安全教育工作進行總結。

　　一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不許不經家長允許就跟同學到處去，應讓家長隨時了解其子女的去向。

　　二、教育學生遵守交通規則，過馬路時應走人行橫道線，要靠邊行。多講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規，做一個文明的.少先隊員。

　　三、在校內外，不允許學生做危險的游戲，如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育學生養成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發餿、變質的食物，把住“病從口入”關。教育學生注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時刻注意飲食衛生，注意預防各種傳染病。

　　五、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。

　　六、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　七、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　八、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

　　九、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　十、對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度，以《食品衛生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衛生，嚴格食品衛生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

　　一個學期即將結束了，但學校的安全工作方方面面，涉及面廣，以后的工作中安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴常抓不懈，把學校的安全工作做得更好才能杜絕一切不安全的事故發生。

　　后勤安全管理工作總結 4

　　作為從事多年后勤工作的工作人員，我清楚的知道，后勤工作是學校工作的保障線、生命線，后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩定、發展的大局，關系到教育教學工作能否正常進行。所以多年來，我始終保持嚴謹的工作作風，努力為師生營造良好的學習、生活、工作環境，為學校發展奠下堅實基礎。對于與學生息息相關的安全工作，我們主要關注以下幾個方面的管理：

　　一、宿舍管理

　　1、我們不斷加大對宿舍的管理力度，完善和修訂了宿舍的管理制度，對部分宿舍管理員進行了調整和更換，大力加強學生在宿舍的安全管理，實行學生就寢期間不離老師的值班制度，督促提醒學生按時就寢，按時起床，保證正常的作息時間。嚴禁學生在宿舍打鬧，串舍等行為而引發的.打架事件，并在宿舍走廊設有監控，杜絕學生就寢期間私自外出。

　　2、定期檢查維修宿舍的床、壁櫥等設施存在的問題，上鋪的學生全部都保證配備安全帶，保證學生的人身安全。

　　二、食堂安全管理

　　1、針對食堂，堅持了定期進行食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員著裝佩證和規范操作，保證了食堂食品衛生。

　　2、為了避免學生吃飯因為擁擠而產生摩擦現象，我們針對自身學

　　校特點，安排各年級分批就餐制度，并安排專門人員跟班組織學生就餐，杜絕在食堂打鬧，吵架等行為的發生。

　　3、為了學生的食品安全，注重加強小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，嚴把病從口入關，有力的保障了師生身心健康。

　　三、用電安全管理

　　經常深入宿舍、教室進行檢查摸底，發現隱患，及時排除。教室按時開燈關燈，保證了正常供電，安全用電，節約用電。寢室杜絕學生使用電源，以保證學生的人身安全。

　　四、維修工作

　　1、我們還定期對茶爐進行維修，除垢工作，及時更換水龍頭，保證教職工學生的熱水供應。

　　2、及時做好寒冷季節對于供暖設備的維修工作。

　　3、及時對教室損壞的墻面、黑板、桌子、凳子、玻璃組織力量進行維護，保證學生正常教學秩序。

　　總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。在今后的工作中，仍要牢固樹立“后勤不后，用心服務”的思想，把師生的合理需求作為開展工作的出發點和落腳點，緊密配合學校開展的各項活動，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。本著“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支關，加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用；切實加強安全防范工作，積極建設“平安校園”，要把學校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，

　　預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，落實各項安全措施。保證全校師生在一個安全祥和的校園環境中工作、學習、生活！

　　后勤安全管理工作總結 5

　　本學期在學校行政的正確領導下，通過全體師生的努力，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、目標要求：

　　本學期學校安全工作目標要求是：認真貫徹區教育局2016年安全工作要點，抓好“三個突出”（突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任），做到“三個加強”（加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動），實現“三化”（規范化、標準化、精細化），消除學校的安全隱患，杜絕安全責任事故，為全校師生營造一個安全祥和的工作、學習環境。

　　二、工作過程及方法：

　　1。領導重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。學校校委會每周通報，校務辦每天檢查，值班人員每天巡視。學校安全工作分工明確，責任分明，具體體現在：

　　（1）強化安全責任意識。樹立一個觀念：確保安全是第一責任；強化三個意識：安全責任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

　　（2）嚴格落實工作責任。學校校長、書記“一崗雙責”為第一責任人，學校分管部門領導為第二責任人，具體落實的后勤職工為第三責任人等。

　　（3）細化“一崗雙責”要求。建立“一崗雙責”責任體系，按照“管業務必須管安全”的原則，將安全責任分解到校委會每位成員。

　　2。制度保證，措施到位

　　（1）廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

　　學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。秋季是流行病高發期，我校在校醫室的協同配合下，開展秋季流行病防治工作，在各年級醒目處粘貼標志，并和各班班主任積極聯系，在班級召開主題班會進行宣傳。在校長室的領導下，各部門協同開展了校園內禁吃零食及在校園周邊購買食品專項檢查活動。校醫室就校園周邊攤點食品衛生情況及時進行了宣傳教育，并制作成PPT安排給班主任召開主題班會進行宣傳和做出要求，確保秋季學生飲食健康。

　　（2）簽訂責任書。

　　學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人等層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　（3）不斷完善學校安全管理工作規章制度。

　　建立學校安全管理工作的各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的'發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。嚴禁學生無假外出，對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　（4）建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

　　（5）認真做好安全教育月工作。學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　3。立足防范，變“堵”為“疏”。

　　本學期來，學校在做足做好“防”的文章基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上采用校委會每周一通報，校務辦每天一檢查，值班人員每天一巡視的方式，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

　　（1）安全主題教育。針對我校地理位置的特殊性，周邊機動車較多，學生交通安全意識淡薄，家長學識水平不高等現狀，在德育處的配合下，利用國旗下講話進行交通安全宣傳，開展主題班會教育，同時，在張勝龍校長的帶領下，每天值班領導利用早到校時間在道路主干進行交通疏導和對違反交通法規的學生進行批評教育，一段時間下來，初見成效。

　　（2）學校利用區教育局安全大檢查等契機，對校園校舍、設備、水電等基礎設施進行定期檢查和維修，保證教師和學生的生活不受影響，及時排除安全隱患，同時利用暑期維修工程等對學校房屋屋頂等多處漏水點進行了維修，為了優化校園環境對廁所進行了改造升級，由于房屋下沉對墻角散水坡進行了維修等。本學期學校安全事故率為零。

　　（3）秋季天氣干燥，是火災易發期。校務辦對學校所有滅火設施進行了全面檢查，檢查內容包括：消防栓是否可以正常使用，消防管年久老化是否漏水，滅火器配備是否達標，壓力是否達標等，在此基礎上對學校一樓消防管進行了更換，各功能室均按照省技裝二類標準配備適合的滅火器，并對壓力不足的滅火器進行充粉等處理。同時，為了應對災害，提高反映速度，設置了消防安全責任人，實行分片包干制度。

　　（4）安全應急演練是培養學生危情自救、自護、逃生的有效辦法。本學期校務辦聯合德育處開展了xx中學消防疏散、自救演練活動，使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法，確保師生參與率，知曉率達到100%。

　　4。加強檢查，及時整改

　　（1）落實門衛值班制度，嚴守大門；

　　（2）對學生在校行為和放學秩序進行有效監測和檢查；

　　（3）進一步規范學生上下樓秩序，確保課間學生不串班，樓道暢通。

　　（4）加強對學生日常行為教育，加強對教師安全責任的劃分和責任追究。

　　（5）預防校園暴力，維護校園穩定。結合《江蘇省校園欺凌專項整治工作》文件要求，大力進行宣傳教育的同時，加強門衛工作，規范教師行為，提高值班質量。強化學生管理，嚴明校紀，加強學生思想道德教育、責任意識教育、自我保護教育、法制教育和中小學生日常行為習慣養成教育，教育學生熱愛學校、尊敬老師、團結同學。

　　5。存在不足：

　　（1）學校監控系統年久失修，盲區較多，應盡快進行升級改造。

　　（2）學校用電量大，部分電線超負荷運轉，存在安全隱患。

　　（3）學校仍有較多漏水點，存在安全隱患，需積極與上級部門溝通解決。

　　（4）學校門前交通流量大、車輛多，上下學有擁擠現象，存在安全隱患。應積極與有關部門聯系，設置學校標志并加強值班等。

　　總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為師生撐起一片安全的藍天。

　　后勤安全管理工作總結 6

　　20XX-20XX學年度，我擔任20XX屆2班班主任，兼任語文教學工作，并分管學校安全、后勤、財經工作。經過一年的奮力拼搏，較為圓滿地完成了各項工作任務。

　　一、班級管理及教學工作

　　本學年是2017屆2班的初三關鍵學年，進過全體師生共同努力，圓滿完成了教育教學任務。在2017年中考中取得了比較理想的成績。XX同學以587.05分超過南高錄取線，XX、XX、XX同學被XX中火箭班錄取，XX同學被XX中學小火箭班錄取。

　　二、學校安全工作

　　1.做好常規安全管理工作

　　堅持每期期初與學生、家長、班主任和全體教師分別簽訂好各類安全協議，做到預防為主、防范為先。堅持每周一朝會講安全，將日常安全教育做細做實。

　　2.做好兩個演練

　　春季學期和秋季學期分別舉行地震應急疏散演練和消防安全演練，同時邀請家長現場觀摩，讓應急避險知識傳遞到每個家庭。

　　3.狠抓防溺水安全教育

　　針對近年暑期各地溺水事故頻發的現象，我們嚴格落實上級相關文件、會議將神，并創造性地開展工作，確保了我校學生溺水事故零發生的良好局面。學校共向學生及家長發放防溺水“一封信”、“告知書”、“責任書”等宣傳資料共計1400多份。學校領導干部分別到村廣播站進行一次專題廣播講話，并將防溺水宣傳知識音頻文件發放到每個村，請村干部每天循環播放。學校還專門召開了防溺水學生、家長座談會和簽名活動。

　　4.積極應對突發性安全事件

　　五年級2班學生被狗咬傷，學校支部書記、分管安全工作的副校長、安穩辦主任和班主任及時通知家長，并在第一時間將學生送到XX醫院注射狂犬疫苗。七年級學生意外摔傷，學校校長、分管安全的副校長、安穩辦主任和班主任連夜將學生送到XX中心醫院檢查治療，協助家長辦理好入院手續、與醫生做好溝通銜接后方才離開。這些工作得到了家長的衷心感謝。

　　5.高度重視學生心理健康教育

　　學校成立了專門的心理咨詢室，對有需要的學生進行針對性的心理輔導。學校還利用朝會時間，不定期地對同學們進行抗挫抗壓、防抑郁、防拐騙、防自殺以及網絡交友安全知識宣傳教育。

　　6.認真開展拒絕黃賭毒邪和危險網絡游戲專題活動

　　學校召開專題學生會，向同學們講清楚了黃賭毒的危害，介紹了藍鯨死亡游戲等網絡危險游戲的'危害，舉行了師生簽名活動和專題圖片展覽。

　　7.舉辦安全與法制大型專題講座活動

　　學校邀請XX鎮派出所XX司法所相關領導到校，開展了兩次專門的安全與法治知識講座，案例鮮活、講解生動，深受學生和家長的歡迎。

　　8.門衛工作扎實高效

　　學校值班領導堅持配合門崗，把好校園安全第一關。

　　三、后勤管理工作

　　校產管理臺賬清楚，責任到人；水電管理，在保障正常使用的前提下，做到了最大限度的節約；營養餐管理做到了讓孩子們吃飽吃好不浪費。

　　四、財經管理工作

　　學校凡涉及用錢的事項，必經校委會、教代會、教師會等討論研究，再做決定。審核簽字的同志做好登記，留存照片。財務上的同志再次審核、確認后方可支出。切實把好了決定關、審核關和支出關。

　　后勤安全管理工作總結 7

　　后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下面就各項工作做一總結。

　　一、膳食管理

　　膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能達到標準。

　　定期開展每月一次的伙委會，共同探討膳食管理問題。在伙委會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表，根據反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。

　　采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。

　　二、保育工作

　　這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料x加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣x在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

　　在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。

　　在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。

　　三、財務工作與財產管理、維修

　　認真的做好了收托費、發獎金工作x認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符x嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。

　　開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況，出現問題隨時解決x對班內物品的'領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。

　　四、衛生保健

　　配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了x認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生x嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。

　　五、安全保衛工作

　　根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。

　　后勤安全管理工作總結 8

　　在過去的20xx年里，哈爾濱師范大學實業公司在安全防火工作中積極不懈努力，在各項工作中取得了很多成績和經驗。為了維護社會的穩定和安全，配合教學和科研做出了突出的貢獻。在艱苦的工作中警鐘長鳴，安全工作有條不紊，做到了量化細化。

　　一、公司領導帶頭全面動員

　　組織落實系統防范在加強防火工作中，我們建立了一整套消防組織機構和安全體系，作到制度上墻，管理人員持證上崗;在具體工作中領導親自帶隊，定期組織公司領導班子學習，開展安全防火教育和培訓;在思想上加深對安全防火工作意義的認識，組織消防演練，提高應對突發事件的應變能力，做到安全防火，人人有責。

　　二、加強硬件的建設

　　控制了事故發生在管轄全面消除隱患，在安全防火工作中不遺余力;在防盜方面，公司不惜重金配備先進設備，在人防、物防上面下大力氣。在人員密集場所商場，和要害部位安裝監控設施，有效的打擊和震懾了不法分子的活動，為學校的安全和穩定做到萬無一失，案發率大為下降 20xx幾乎為零。沒有重大事故和投訴，每年新生報到郵政儲蓄所取款危險很大，公司人員積極維護現場秩序，防止盜搶事故的發生。前不久商場收承租費時段，管理科人員拾到業戶現金一萬元，如數歸還給丟失者，這種拾金不昧的高尚精神，受到了社會的一致好評;同時也體現了公司多年培訓的結果。值得在全校表彰和獎勵。提倡雖然集體職工工資不高，社會地位低下，但是這種不為金錢所動的精神值得提倡和推廣。全員努力為學校的安全和穩定做出了突出的貢獻。所有工作人員以飽滿的熱情參與安全防火工作，部分主管人員工作突出，為防止多起初期火災，也曾經得到校及保衛處的嘉獎。

　　三、加強安全培訓

　　普及滅火知識努力做好安全宣傳員工作，在過去的一年里，我們積極地培訓員工消防知識，自編教材、自擬考題，管理科對商場、畫室等人員全面的實行問卷考核，每次發出考題百余份，及格率 99%為普及防火知識做出了突出貢獻。動用公司內部廣播站，即是宣傳員又是廣播員，采取圖片案例宣傳等手段，及時傳達上級指示精神，制度上墻，政務公開，在極大的范圍內宣傳安全防火知識，為了提高管理水平和技術規范。公司不定期的拿出一定的資金到市消防部門培訓并獲得管理證書，在資金緊張的情況下拿出部分來獎勵工作有貢獻的同志，做到持證上崗，每年還發放少量的安全工作津貼。

　　四、管理范很圍復雜

　　安全工作經常抓我們知道：安全因素有共分兩種：一是人的`不穩定行為;第二是物的不穩定狀態。過去的一年里，我們克服管理范圍大、管理范圍包括江南、江北及其萬家老校區、阿城分公司等。特別是江南商場，人員密集，流動人群多，情況復雜，電路系統老化，貨物密集，易燃物品多，營業時間長，每天開門營業時間達十二小時。我們知道在額定單位時間里，營業時間越長，安全防火風險就越突出，事故的發生率就越大。一旦發生事火災故后果將不堪設想，將會給國家和個人帶來重大損失;所以在諸多不利因素的情況下，經常檢查，死看死守，發現問題隱患，及時整改，實在整改不了，及時向學校主管部門匯報。對哈市消防機關和學校發出的整改通知，實業公司領導相當重視， 20xx年多次前往消防隊征求意見，及時更換商場全樓的消防安全出口標志，隨時更新滅火器材，從而得到了消防部門的一致好評。從20xx年初起林興路東側門系列門市房歸屬哈師大綜合辦動遷，為此在安全監管上也力爭配合!

　　五、安全防火日日抓

　　節日假期勤檢查公司每年經常進行安全防火大檢查，在日常檢查發現問題立即下達整改通知;在春秋兩季風大物燥時期提高警惕，加大巡查力度。特別是江北新校區公司職工都是義務消防員，每年春季野外由于干燥易燃物多，個別學生用火燒柳絮玩，經常引發火情，公司在危險時刻多次出動水車義務滅火，很多職工甚至犧牲休息時間，不怕危險、不怕犧牲、多次出色完成滅火任務，雖然學校沒有分文報酬和獎勵，但是能為學校的安全做出積極的貢獻而感到自豪。在安全月宣傳方面積極配合學校。在顯著位置懸掛安全防火條幅，讓安全防火家喻戶曉。商場員工冬季經常冒生命危險及時處理房頂冰溜，設立警示牌，避免傷人事故發生。建立了一整套正規的安全防火檔案，領導在元旦、春節等假日里也不放棄檢查和監督，重點部位，要害部門死看死守。做到領導干部24小時手機在線，隨時隨地處理突發事件。

　　后勤安全管理工作總結 9

　　走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時我們也在收獲與成長。回首過往總有很多感觸，現將3月工作總結如下：

　　一、衛生保健：

　　1、認真做好春季諾如病毒的宣傳與防范，加強晨檢工作，認真做到“一摸、二看、三問、四查”，發現問題及時處理，做到早發現、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衛生工作。

　　2、做好班級飲用水的消毒管理工作，每班切實實施每天消毒和消毒記錄工作。

　　3、徐市衛生院的醫生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化，讓幼兒在換牙期能做好對牙齒的防御。在保健老師的帶領下各班小朋友積極配合，按時做好了本次的牙齒氟化工作。

　　4、為迎接衛生保健驗收做好衛生保健工作的同時完善衛生保健資料索引，保健老師規范資料的收集和采納。嚴格做好各項的衛生保健工作臺賬，規范保健臺賬資料，并做到按實填寫。

　　5、保健老師參加全市學校衛生工作培訓會議，主要會議內容為

　　（1）學校常見傳染病的預防及應急處置要求

　　（2）學校結合病控制及處置要求；

　　（3）學生口腔保健知識

　　（4）學校教學環境衛生現況

　　（5）學校衛生監管有關要求。

　　5、嚴抓衛生保健工作中的各項規則，要求保育員能嚴格執行并貫徹，做到物品擺放規范整齊，衛生消毒到位有序。為迎接4月份的衛生保健驗檢做好相關工作。

　　6、膳委會成員繼續根據幼兒年齡特點和季節特點，制定每周的營養食譜，確保幼兒和教師飯菜的色香味和營養攝入。加強在食堂工作方面各方面消毒衛生工作。

　　二、后勤保障：

　　1、做好食堂消毒設施設備的申請工作并落實下去，保證食堂消毒設施設備的正常運用，同時確保好食堂管理的安全性和規范性。

　　2、請錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作，保證幼兒園的窗明幾凈。

　　3、在發現食堂下水道堵塞的情況下，請各方人員檢查維修，在3月中旬對下水道進行了疏通，確保了下水道污水的正常處理。

　　4、繼續開展好三八節系列活動的材料和場所的提供，保證教師身心活動的正常開展。

　　5、在聽取了班級老師的建議后，我們對幼兒園游戲區窗簾進行了改造，將原先過于臺長的窗簾進行了裁剪，使幼兒的游戲活動環境得以相對的改進和提升。

　　6、針對幼兒園4月即將要開展的勞動月，對幼兒和家長方面的親子活動，進行材料方面的采購和活動方案的設想，確保到時活動的正常開展。

　　7、對幼兒戶外活動區域場地進行再了劃分，規劃了不同的區域游戲運動，讓幼兒更能有針對性的實施。

　　8、根據上學期幼兒學習課桌和班級電腦問題，我們向上級申請了中班課桌椅和部分班級電腦，讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學習。

　　三、安全工作：

　　1、繼續做好門衛安全防范工作，特別是早上的早護導和放學的晚護導，門衛時刻警惕規范車輛的停放，提醒家長和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報工作。

　　2、提高安全信息管理，根據上級要求向教師和家長傳達相關精神，并落實相關工作事宜，要求教師和家長認真負責做好蘇州市學校安全教育平臺工作內容，確保孩子對安全知識的了解和懂得安全防御。

　　3、結合上次監督管理局對食堂消毒設備的要求，我們將依舊換新一個新的`，再配備一個新的，保證食堂所有的餐具全方位的進行消毒。

　　4、針對幼兒用餐電梯的安全性，我們將對電梯升降做好防護措施，整改電梯外防護裝備，保證電梯安全運行。

　　5、加強保育員對幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理，并加強幼兒用餐的良好行為習慣。熟知飯前飯后的活動流程。

　　6、加裝了幼兒園網速升級版，并連接到教育局，能監護幼兒園網路的安全正常運行。

　　7、對幼兒園的全方位進行安全檢查，發現隱患的及時查處整改，保證幼兒園在安全的狀態下運行。本月里我們安全檢查中對一些小的隱患加以維護和維修，確保幼兒在一切安全設備的狀態下活動。

　　三月的陽光是溫和的，三月的小雨是有故事的，三月的工作是繁瑣的，但我們老師三月工作的熱情是依然的，愿所有的付出都是值得的，也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的，希望每一天大家工作的心情是充滿陽光的。

　　后勤安全管理工作總結 10

　　回顧這一學期，自己的教學工作順利完成，分管工作在全體老師們的積極努力下勝利完成，現將一學期來的分管工作總結如下：

　　一、安全做保障。

　　全校師生高度重視安全工作，本學期，學校重點加強了師生的安全、法制教育，重點加強對學生的安全、法制教育。堅持集中教育、校內教育與校外輔導相結合，通過班會、國旗下講話、板報、觀看安全教育光盤、法制教育專題講座、逃生演練、《致家長的一封信》等一系列活動，宣傳安全和法律知識，增強學生的法制觀念和安全防范意識。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、繼續樹立“安全第一，預防為主”的思想，層層落實責任。與全體教師簽訂《安全責任狀》，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的`重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、為保證師生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，組織全體師生緊急疏散安全演練，以提高師生自我保護意識，學會自我保護方法。

　　4、根據區教育局的安全工作安排，開展定期與不定期的安全大

　　排查，發現問題及時進行上報、及時進行整改，狠抓日常安全教育管理。

　　5、加強門衛培訓與管理，嚴格門禁制度，要求門衛人員做好出入登記。

　　二、總務做后盾。

　　總務后勤一貫堅持為教育教學服務，為師生生活服務，本學期，學校后勤人員能積極為全體師生服務，努力提升服務質量。

　　1、開學前一周做好新學期課本、教師用書領取分發工作，使其課前到位，并積極補充缺書、退還多余課本。尤其要做好轉進學生的課本配齊工作。

　　2、抓好各功能室專用教室及校產管理監督、檢查工作，做好校產登記，做到帳實相符，管理使用有方。

　　3、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。

　　4、積極做好傳染病的預防工作，增強全體教師傳染病的防止意識，做好學生的缺勤登記追訪。