如何寫工作總結

時間：2021-01-05 18:35:27 總結我要投稿

如何寫工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的如何寫工作總結，歡迎閱讀與收藏。

如何寫工作總結

如何寫工作總結1

　　作為安監工作人員，經常要根據工作情況，進行安全工作總結。但不少同志缺乏這方面的基礎知識，或總結時不能突出安全生產特點，使寫出的安全工作總結沒有多少“價值”。下面結合筆者寫作體會，談談這方面的作法，供安監同行參考。

　　1安全工作總結的特點、種類和作用

　　1.1安全工作總結的特點與作用1.1.1安全工作總結有很強的實踐性安全工作總結是對本單位、本部門或筆者本身以往一個時期安全工作的簡要回顧，材料要從安全生產實際工作中選取，總結的觀點要從具體工作中歸納。

　　1.1.2安全工作總結的內容必須實事求是總結要以計劃為依據，要檢查計劃的執行情況，要檢驗計劃的準確程度；但從實踐的延續性看，下一階段的計劃要依據上一階段的總結制訂，上一階段的總結規定著下一階段計劃的方向，由此可見，安全總結對下一階段的具體工作有著很強的指導性。因此，安全總結必須實事求是，一分為二，從實際工作中找出規律，并把實踐經驗上升到理性認識，要避免簡單地評功擺好，或盲目地自我批評。

　　1.2安全工作總結的種類安全工作總結有許多種類，按時間分有：季度總結、階段總結、年度總結等；按范圍分有：單位總結、地區總結、個人總結等；按內容分有：全面總結、專題總結。全面總結是比較全面地總結一個工區、一個單位，在某一時期內的主要安全工作各個方面的情況。它涉及面較廣，涉及問題較多，能夠展現實際工作的全貌，便于大家了解情況，樹立信心，明確方向，也能及時讓上級體察下情，制訂新的工作計劃，還可以使兄弟單位從中學到先進經驗或接受教訓。專題總結是對某一項工作，或工作中的某一側面、某一問題所作的總結。它的內容比較集中，針對性強、適用性也強，比較容易引起人們的注意。如我們過去向局里寫出的“安全生產周活動、反習慣性違章活動和春冬安全大檢查”等都是專題總結，盡管每年的安全檢查中涉及的內容多，文字量大，但具體到一個單位或一個專業來說，仍然算是專題總結，而不能叫它全面總結。

　　2安全工作總結的基本內容與寫法

　　2.1安全工作總結的基本內容安全工作總結一般分為：安全工作基本情況及評價、主要工作及體會、存在的主要問題和下步工作意見等四個大塊。其結構通常有標題、正文和落款3個固定部分。

　　2.2安全工作總結的寫法

　　2.2.1標題安全工作總結標題最常見的格式包括單位名稱、時間和內容，如《××工區1999年上半年安全工作總結》；有的只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，而把“總結”二字的含義蘊含在標題之中，有時總結要用雙標題，正題用簡明、能代表總結中心議題的語言，點明文章的主旨或重心，而副題則具體說明文章內容和文體，如《防、打、護相結合，確保線路安全運行輸電工區保電工作總結》。在用正副標題時，要注意正題用詞的嚴謹性和概括性，力爭通過正題簡短的幾個并列詞，勾畫出你這篇總結的大概內容，反映出總結的精髓所在。

　　2.2.2正文安全工作總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分都有其特定的內容。

　　2.2.2.1開頭。這一部分主要反映概況，它或者交代有關的時間、地點、背景等，或者說明寫作的指導思想，或者扼要提示主要的成績、經驗和問題，有些專門介紹經驗的總結還在開頭說明動機、目的，以便引起注意。安全工作總結在這一部分，一般用簡潔的語言，概括一個時期以來本單位在安全生產方面所做的主要的、有特色的工作以及取得的主要成績。主要成績往往是通過有關的技術統計數字來反映的，這樣會更有說服力，更易于人們一下子建立直觀的印象。作為年度總結，往往要列出當年與上年的有關技術數據的對比。如年百公里線路跳閘率、年變壓器事故跳閘率、設備完好率、人身重傷率以及繼電保護正確動作率等。另外，對一個時期的安全生產情況，還要給出總體評價。

　　2.2.2.2主體。這是總結的重心所在，篇幅大、內容多，其中包括以下幾個方面：

　　(1)主要工作及體會。主要工作即成績，是指工作中取得的物質成果和精神成果，體會或經驗是指取得這些成績的原因、方法等。這些內容要求材料翔實，言之有物，條理清楚。在這一部分，要總結的內容比較多，而且往往相互之間也沒有直接的聯系，所以，必須有一個合理的次序安排，才不致于造成內容混亂。對于這些內容，可按照它們的邏輯關系安排；或以主次為序，或以輕重為序，或以因果為序；或以時間的先后為序。這一塊內容一般可以從以下幾個方面組織總結。一是貫徹上級及局有關的安全工作會議、落實年度工作安排情況；二是執行有關的安全規章制度情況；三是落實安全例行工作情況；四是人員工作安全情況；五是主要生產完成情況，包括“雙措”完成情況；六是總結期安排的其它主要工作。在圍繞上述幾大內容總結時，往往要首先提煉一個比較鮮明的主題，然后沿這個主線組織材料來進一步說明，否則，總結出的內容要么比較散，要么成了“工作日志”或“流水賬”。作為一個單位的安全工作總結，有時也按照專業或分管職能來組織材料。如用電營業、多經、電網建設安裝工作以及調度等。在總結工作時，要求一是一，二是二，不說大話，避免空話、套話，切忌弄虛作假。經驗和體會必須能從實踐中反映出來，不脫離實際，同時，也有一般的理論高度。

　　(2)存在的主要問題和不足。問題是指工作中的缺點和不足，缺點和不足也就是反面經驗，能發現問題，接受教訓，總結才有意義。和成績經驗相比，它的份量不可太多，一般是指存在的有代表性、或共性的問題。寫作時，一般放在成績經驗之后，簡單說明，也可以單列一項，較具體地闡述，也可以將內容相近的經驗和教訓合并在一起寫，聯系起來分析，正反對照，相得益彰，更顯得突出鮮明。在總結中，成績和教訓是一分為二的，是一個矛盾的共同體，二者本身是分不開的，這樣安排內容，可以避免內容前后重復、前后使用。

　　(3)下一步工作打算。這一部分內容是與上述“主要工作、存在問題”相對應的，作為完整的工作總結，既然存在問題，就應在今后工作中加以克服，提出解決辦法，或作為下一步的工作打算。此外，也可結合下一步的工作特點、氣候特點、年度工作計劃和上級有關精神進行有重點地安排部署，力求工作內容清楚，簡單明了。

　　2.2.2.3結尾。結尾應在總結經驗教訓的基礎上，明確下一步的任務，提出措施，表明決心，展望前景，結尾應與開頭對應，篇幅可長可短。

　　2.2.3落款落款包括總結單位和日期。年月日一般放在單位之后。如果總結標題已標明單位，落款就可省去這一項內容。

　　3寫好安全工作總結的一般要求

　　3.1要注意共性，把握個性寫文章最忌諱千篇一律，與人雷同。為避免這個毛病，就要深入調查、全面了解，大量占有第一手資料，在著手寫總結前，就應對總結期的工作進行全面回顧，可以對以往所做工作進行“分揀”，把與安全工作無關的工作剔出去，在“篩選”內容時，可以圍繞第二大部分的“材料組織”的要求進行。然后，對選出的材料進行仔細的分析研究，選取那些最典型、最新穎、最有特色的材料，從中總結出典型的經驗，挖掘出深刻新穎的觀點，這樣寫出來的總結，就能在保持文體共性的基礎上，顯出個性。

　　3.2要實事求是，突出重點寫總結要從實際出發，對工作中的成績，既不夸大，也不縮小，對工作中的失誤，既不推脫，也不掩飾。但也應注意，切不可把總結寫成“流水賬”，而要抓住問題的本質，突出工作中最重要的部分，以觀點統領材料，達到二者的完美統一，從理論與實際的結合上說明問題，防止產生那種材料一大堆，觀點看不見，或羅列觀點，缺乏材料的現象。這里所說的就是“提煉”問題，手頭有好的材料，還應對總結的“立意、結構、主線”等方面進行反復推敲，確定下來之后，才能動筆。這一部分在寫作上又叫“構思”，即對所占有的材料運用寫作技巧，進行有序地編排，使之文筆通暢，又能集中地反映要說明的問題和要表達的思想。

　　3.3使用語言要準確、簡明、生動總結的語言要力求準確、簡明、生動。如果只有正確的指導思想和完備的材料，而不能準確地使用語言，總結便難以做到真實具體、恰如其分。一些含混的詞語，如“比較”、“一般”、“大體上”等盡量少用。敘述事例，要做到真實、準確。下筆之前，要精心構思，做到言簡意明；寫成之后，還要仔細推敲，竭力刪去可有可無的字、詞、句，乃至段落，把內容表達得更加精練。

　　3.4注意適當運用寫作技巧一是學會運用數字對比。安全生產工作中常涉及一些技術統計數據，通過與同期的數據對比增減，可以更好地說明工作的完成情況和取得的成績，這比使用純粹的文字說明更有說服力、更直觀。二是掌握材料一題多用的技巧。一個材料往往存在多面性，在不同的場合仍然可以使用。三是掌握材料的綜合性。一個單位在一段時期內，可能會有很多實事材料，但要使用這些材料，還必須經過綜合“加工”，根據要說明的觀點將材料進行整理，抽出“有用”的東西，不能隨意將一大堆材料羅列在一起。

如何寫工作總結2

　　光陰似箭催人老，日月如梭轉少年。轉眼間當班主任近十七年了，回顧自己近幾年的班主任工作，總結成八個字是：喜憂常伴，得失兼有。

　　一、個人層面

　　說實話，當班主任，我失去了許多自由的時間、閑適的心境，由于個人經驗有限，我在做班主任工作的過程中，常常忙忙碌碌、顧此失彼甚至心煩意亂，這樣的時侯我對失去的自由和閑適倍感懷念。但任何事情的利弊都是相對的，這是真理。從另一個側面來看，我也得到了一個充分鍛煉自己的機會，并使自己的管理能力得到了較大的提高，對于一個從事教育事業的教師而言，這是彌足珍貴的。并且當我看到學生一點一滴的改變，點點滴滴的進步時，我感到我也收獲了很多，我由衷的為他們高興，也為自己自豪。這樣的時候，我又想既然努力沒有白費，付出的再多也值了。在我的心情矛盾時，我總是引導自己多想好的方面，給自己鼓勁。這樣，當我在學生面前出現時，當我處理班級事務時，總能保持一個積極的心態。我想，要做好任何一件事情，積極的心態都是十分必要的。

　　二、班級層面

　　班級事務管理瑣碎，在班級管理過程中，我主要從以下幾個方面入手：

　　（一）、在學生思想方面，正確引導。

　　在這個方面，我想我就是充當了一只打氣筒的角色，把學生的自

　　尊心和自信心鼓起來，形成一種積極向上的班集體氛圍。我經常給他們講一些勵志故事，啟發他們不能被困難嚇到，要勇敢面對。開導他們心胸要開闊，如果每天盯著一些雞毛蒜皮的小事，永遠也不可能有出息。精心的選擇一些有利于學生心智發展的歌曲，告訴他們要投入進去唱，去享受唱歌的過程。不時的復印一些洗滌心靈的文章，如：“什么叫愛國”，“小學生不可不讀的故事”等。每天早晨有專門的同學在黑板的左上角寫一條哲理名言，晚上課外活動時有相應的配套故事的演講。引導學生明白，為什么要學習，教授一些好的方法等。因為考慮到不能占用太多時間影響學生學習，我總是逮到機會就說，就講。學生總結說：“我們的班會是大的一周一個，小的見縫插針。”

　　我曾給學生舉例子：如果去問一個種了一輩子地的農民有什么理想，他可能說他今年想多打200斤麥子，這個小理想通過他的努力是能夠實現的。可是如果他說他想研究人類基因組，你們信嗎？學生大笑。我說大家肯定是笑他覺醒有點晚了，但是你們不一樣啊，你們的人生剛剛開始，正是積蓄實力，談論理想的階段。周恩來在少年時代發下宏愿，要為中華之崛起而讀書，他做到了，身為總理他鞠躬盡瘁為人民，成了那個時代的偉人，他的那句為中華之崛起而讀書至今仍為眾多有志學子所銘記。在班主任寄語中我說：一個人最大的對手是自己，如果不給自己設置障礙，你就不能成為任何你想成為的人。我想，作為班主任，我們不可能每時每刻盯著學生、陪著學生，相對而言，抓住學生的心比抓住學生的人更容易，也更有效。

　　（二）、在班級管理制度方面，完善機制。

　　管理制度主要針對學習、紀律、衛生制定，力求標準清晰、責任明確。通過班規班法的建立，對上課過程、自習狀態、作業質量、課間紀律、衛生打掃都做出了明細要求，使他們在操做時有章可循。根據需要，我班制定了《班級管理公約》。這些班規班法,使班級管理走上“法制”化的軌道，出現問題時也能有據可考。

　　（三）、在事務處理方面，及時反饋。

　　及時反饋的好處就是能有效的消除不穩定因素，有利于健康、穩定的班風的形成。對好的思想與行為及時表揚，就會使好的思想、行為得到充分肯定和鞏固，對壞的思想和行為及時的懲戒，就能使壞的思想、行為盡早消滅，降低不良影響。但及時不是急躁，有問題也不可能一次就能斬草除根。曾經憑著滿腔熱血和萬丈豪情，一心想讓所有的學生做到完美，想讓他們心無旁騖、一心向學，遠離錯誤、遠離消極。后來卻發現這一想法失之于理想，不但無法實現，而且不利于學生的管理，導致了一些不良問題的出現，后來我通過反思，通過與他們真心的交流，我終于明白：有些學生可能沒有什么優點，但是他們需要關心、關愛，他們也希望受到老師和同學的喜歡。中國有句古話：過猶不及，對于這樣的學生寬容和關愛，才是最好管理方式，多給他一些時間、一些機會，也許他就會還一顆真心、一個驚喜給你。再優秀的班集體也不可能不出問題，關鍵是出現問題后用怎樣的心態去面對，在處理學生問題時我也常常生氣著急，但我會盡量的控制住自己的情緒，鎮定的去想怎樣才能解決好，而不是發牢騷生悶氣。有時候情況比較棘手，我會給自己鼓勁，對自己說，如果連幾歲的孩子

　　都“斗”不過，還做什么班主任！然后去積極的想辦法。我一直要求自己處理完一件事，要讓他認識到錯誤所在，還要讓他有改正錯誤，有積極進步的信心。

　　以上三個方面，還有很多細節做得不夠。比如在學生思想方面，我針對學生全體的工作做的比較多，個人間的談話交流還較少，其弊端就是師生個體之間缺乏情感上的交流，個別內向的學生感覺不到老師的關注，缺乏歸屬感，需要把交流工作做得更細致些。在管理制度方面衛生衛生工作做到了責任到人，取得了較好的成效，但在最后一段時間里出現反彈的情況。說明制度上還存在缺陷，需要進一步完善，執行力度也還不夠，在下一步的工作中有待繼續提高。事務處理方面還缺少經驗，需要認真的向其他的班主任老師學習。

　　班級管理中，只要有一顆真誠的、不知疲倦，也不能疲倦、不敢疲倦的心，才能為孩子們有一個美好的明天保駕護航。到時，孩子走出大山了，我會感覺，累了，值得！

如何寫工作總結3

　　鎮政府上半年工作總結與下半年工作思路

　　今年以來，在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的大力支持下，鎮黨委、政府以科學發展觀為指導，以開展“爭先創優”活動為契機，按照年初鑒定的目標責任，明確工作思路，切實轉變作風，采取得力措施，強力推進各項工作有效開展，做到了時間過半，任務完成過半。

　　黨建工作開展情況

　　一、加強領導班子自身建設，不斷提高為群眾服務的能力和水平

　　（一）建立和完善班子理論學習、激勵和約束機制，領導班子成員堅持每周一工作聯系會制度，互相及時掌握工作的開展情況及時商量解決工作中的難點問題，確保各項工作順利推進；目前每人至少記讀書筆記在1萬字以上，撰寫調研文章1篇。通過學習交流，班子成員講團結、求穩定、謀發展的責任意識進一步增強。

　　（二）每位領導干部都堅持記“民情日記”，及時掌握工作重點、難點，有的放矢開展工作；每位領導分片包3個村，加強黨建工作指導，不斷提高村“兩委”班子的執政能力；每位領導聯系3戶貧困戶，并積極主動解決問題；都能根據自己分管的工作和到包片村不定期進行調研和督查工作，發現問題及時解決。

　　（三）認真抓好《條例》和法規性文件的貫徹落實，在選拔任用中層干部的工作中，嚴格實行備案審批制度，建立健全了后備干部、婦女干部、少數民族干部、黨外干部培養檔案，做到選拔干部有計劃、有安排。今年3月份，根據工作需要和個人表現調整中層干部13名，一般干部11名，有效促進了各項工作的開展。

　　（四）重視加強干部培訓工作，制定了干部培訓計劃，積極選派干部參加各類培訓。舉辦村（社）、企業黨組織干部培訓班4期，培訓干部黨員600人(次)。建立了人才信息庫，共采集到黨政人才37名，專業技術人才28名，農村實用技術人才44名，并建檔造冊，實行動態管理。

　　（五）加強干部學習教育工作。堅持每月末學習交流和點將臺學習交流制度，實行簽到和科（室）長、駐村工作月匯報制度，制定了學習計劃，認真組織干部學習十七屆四中全會精神、《公務員法》、中央和省委1號文件及黨和國家的各項方針、政策，組織干部集中學習6次，開展讀書筆記抽查2次，撰寫學習心得150篇，點將臺3期。

　　二、加強基層組織建設，不斷提高黨在基層的執政能力

　　（一）認真開展黨的十七屆四中全會精神的學習貫徹工作，做到了有計劃、有安排、記錄、自查總結。

　　（二）認真落實黨建工作責任制，扎實開展第二個“基層組織建設年”活動。根據縣委的安排，嚴格按照“突出特色，豐富內容，完善載體，抓好落實”的工作思路，以開展“三級聯創”為載體，以建設一個好班子、培養一支好隊伍為重點，切實在抓落實、見成效上下功夫，著力解決基層組織建設中存在的困難和問題。成立了以鎮黨委書記為組長的“基層組織建設年”活動領導小組。召開了2次基層黨組織書記黨建工作座談會，制定下發了《橋頭鎮第二個基層組織建設年活動安排意見》。組織2名村黨支部書記參加市委組織部舉辦的全市農村黨支部書記培訓班，組織22個村“兩委”委員參加全縣村“兩委”培訓班。通過學習，豐富了全鎮黨員干部的學習內容，統一了黨員干部團結干事的思想認識。

　　（三）按照建設社會主義新農村的要求，進一步深化“三級聯創”活動，深入開展黨建樣板村工作創建和后進村的整頓工作。根據“五個好”鎮黨委、“五個好”村黨支部和“五個好”社區黨組織的創建目標要求，認真開展鎮黨委、村黨支部、社區黨組織“五個好”的創建工作。

　　（四）建立了黨代表日常聯系制度，黨代會常任制試點工作第三代表團劃分了6個黨代表聯絡小組，由6個鄉（鎮）組織干事任聯絡員。

　　（五）深入學習貫徹中央和省委1號文件精神，省、市、縣、鎮參加宣講干部61人，宣講期間各村共走訪農戶2520戶、張貼標語650余條、辦黑板報66塊、廣播宣傳76次，召開村“兩委”會59次，黨員大會51次，村民大會44次，共有1萬多人參加。從宣講單位爭取到資金3.4萬余元，辦78件實事。

　　（六）加強了村務公開、民主管理工作，建立和完善了黨內情況通報制度和鎮黨委重大決策向黨代表征求意見制度，認真落實黨組織工作規則和議事規則。把黨務、村務公開作為加強基層組織建設的重要載體，強化村級民主政治建設。規范了兩公開園地，統一了黨務村務公開臺帳和工作程序。各黨（總）支部都建有兩塊長5米、高1.5米的規范的黨務村務公開欄，以黨務公開帶動村務公開、居務公開，促進了村級民主政治建設。

　　（七）認真組織實施“三培雙帶”工作。建立種植示范基地1個、示范戶110戶，培育黨員致富能手150人，非黨員致富能手170人。新建向陽堡村神農油桃溫棚觀光基地1處。加強村級后備干部的培養和選拔，按照村黨支部書記、村委會主任1：2的比例培養后備干部88名。

　　（八）努力做好對黨忠誠教育活動。一是制定全鎮對黨忠誠教育安排意見，成立了以鎮黨委書記為組長的領導小組；二是在清明節期間，結合“對黨忠誠教育活動”，組織鎮機關黨員干部60余人前往城關烈士陵園開展了緬懷祭奠革命先烈活動；三是安排各黨組織開展“我眼中的忠誠之星”的評選活動，各黨組織推薦“忠誠之星”共11名，經鎮黨委研究決定推薦安門灘村黨總支書記張海孝為我鎮“我眼中的忠誠之星”；四是各黨組織開展“對黨忠誠之我見”專題征文活動，共征得16篇，并上報組織部1篇；五是組織全鎮黨員開展對黨忠誠“萬名黨員簽名接力”活動；六是開展紅色經典影片播放，截止目前共播放影片140場次；七是組織鎮機關黨員和全鎮各黨組織黨員參加“對黨忠誠教育”知識測試；八是邀請縣委黨校老師為鎮機關黨員干部舉辦“對黨忠誠教育大講堂”，共參加黨員干部106人；九是參加縣委組織部赴西寧電視臺錄制的黨史知識競賽及對黨忠誠演講比賽；十是按照縣委組織部要求4月10日赴延安參加為期7天“對黨忠誠教育”專題培訓班。

　　（九）認真開展黨組織和黨員創先爭優活動。一是制定《關于在全鎮黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的安排意見》，并成立領導小組和領導小組辦公室；二是組織全鎮各黨組織負責人和鎮機關黨員召開創先爭優活動動員會；三是對各黨組織創先爭優活動實施方案進行審核，并參加縣委創樹的5個黨組織的創先爭優活動動員會；四是建立鎮創先爭優領導小組成員聯系點制度；五是對各黨組織動員部署階段工作要點進行安排；六是在全鎮黨組織和黨員中實行公開承諾活動；七是制定全鎮黨組織和黨員爭優計劃。八是對創先爭優活動開展學習進行安排；九是組織鎮機關黨員學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《學習科學發展觀重要論述摘編》等理論著作。

　　(十）認真開展黨員幫扶活動。一是組織號召各黨組織為“黨員幫扶基金”捐款，全鎮共有27個支部532名黨員捐款5178元；二是組織全鎮黨員干部群眾為玉樹大地震災區捐款捐物，共組織捐款232110.8元，其中特殊黨費59478元；三是“兩節”期間鎮領導班子成員分成八組對鎮老黨員、貧困黨員35人進行了慰問，共計慰問金7000元。

　　黨風廉政工作完成情況

　　(一)加強組織領導，認真落實黨風廉政建設責任制。鎮黨委根據班子成員的變動，重新調整了鎮黨風廉正建設責任制工作領導小組，把反腐倡廉建設工作納入了鎮經濟發展的總體規劃，明確了責任范圍、責任內容、責任考核及追究，并與鎮機關全體黨員干部、村（社區）書記、主任、鎮屬企事業單位負責人簽訂了目標責任書和干部黨風廉政建設承諾書。

　　(二)扎實開展反腐倡廉宣傳教育，努力推進黨風政風進一步好轉。利用電教設備及遠程教育網絡，把警示教育片和廉潔電影播放列入黨員干部電教化播放的內容，并利用各種會議和培訓班加強了鎮、村、社區黨員干部的廉政教育；開展領導干部上廉政黨課活動；開展形式多樣的廉政文化活動，一是認真開展“廉政文化示范點”創建活動，把安門灘村、解放路北社區作為廉政文化示范村、示范社區進行規范建設，形成廉政文化建設的典型帶動示范氛圍。二是充分利用鎮政務公開欄和各村村務公開欄，宣傳反腐倡廉內容，并及時公開群眾關心的政務、村務事項。三是設立了廉政文化閱覽室。四是各村、社區充分發揮文化中心戶的作用，成立了廉政文化業余宣傳隊，并利用節假日開展活動。五是把廉政文化創建活動與創建機關服務品牌活動結合起來，在實際工作中體現廉政文化的豐富內涵，并取得了良好的效果。

　　(三)加強制度建設，促使我鎮黨風廉政工作規范開展。制定完善鎮干部管理制度、包村干部工作職責、考勤值班、學習等機關效能有關制度；強化經濟責任審計，已審計的15個村，沒有一例經濟上的違紀違規行為；推行村級財務賬目公開制度，切實推行財務公開，對村級財務進行“三級”審核,做到了賬目清楚、支出合理；全面開展信訪代理服務機制，建立健全組織機構，落實工作責任。

　　精神文明建設工作完成情況

　　（一）認真落實目標責任。調整了文明指導委員會，研究制定了《橋頭鎮精神文明建設工作的安排意見》，與22個村黨支部、10個社區簽訂了精神文明建設目標責任書。

　　（二）加大文化建設投入。加強了文化設施建設，鞏固了鎮村文化站室。全鎮共有23個鎮村文化站室，各類圖書達3800多冊，有專（兼）職人員負責管理和借閱工作，做到了“門常開、人常來”。

　　（三）開展群眾性精神文明創建評比活動。認真開展創建“文明縣城”活動，現已完成2個村的十星級文明農戶復評活動，開展了“文化中心戶”創建活動，到目前已申報縣級文化中心戶2戶。

　　（四）扎實有效地開展教育宣傳活動。在全鎮開展了《公民道德實施綱要》的宣傳和講正氣、樹新風活動。

　　（五）積極開展各類文體活動，豐富群眾的精神文化生活。春節期間組織南關村社火隊，在轄區各單位進行了巡回演出；“三八”期間組織人員參加了縣工會舉辦的“建設學習型黨組織”演講比賽，獲得三等獎；在鎮中心學校舉辦“六一放歌自然愛心保護環境”主題活動；組織人員參加了縣委組織部舉辦的“對黨忠誠”教育知識競賽，并榮獲的了二等獎。

　　（六）挖掘先進典型，樹道德模范人物。廣泛挖掘身邊的先進典型，宣傳典型的先進事跡，在全鎮形成了“學習先進、崇尚先進”的良好氛圍，充分調動了廣大干部群眾的積極性和創造性。

　　（七）積極開展“送溫暖、獻愛心”活動。積極組織全鎮黨員干部及廣大群眾開展“為玉樹同胞捐款”活動，累計捐款28.23萬元；認真組織全鎮廣大黨員、干部、群眾積極為“黨員幫扶基金”捐款5590元；七一前夕開展了“送溫暖，獻愛心”活動。

　　社會治安綜合治理及信訪工作完成情況

　　綜治工作：開展了群防群治冬季專項活動、“防兩搶、兩盜、兩騙”工作、“掃黃打非”行動、“壓路傷、保暢通、創平安”專項活動；完成縣第十五屆花燈節車輛分流管理工作；制定下發“三無鄉鎮、單位（部門）”創建活動實施方案；召開橋頭鎮社會治安綜合治理工作總結表彰會議，安排部署綜治工作，同轄區單位、企業、村、社區簽訂綜治、禁毒、鐵路護路、民族團結進步、反邪教等目標責任書；認真開展了“五五普法”工作并通過縣級以上驗收；開展了全鎮學校幼兒園治安管理及周邊治安秩序整治工作；配合鎮武裝部開展全鎮“九小場所”消防安全綜合整治工作；參加人大組織的人大代表視察轄區4個派出所的治安管理、安全防范、執法辦案及隊伍建設等工作；建立轄區各單位、村、社區綜治維穩工作站（室）檔案。

　　宗教工作：開展宗教活動場所防火工作、簽訂目標責任書；開展宗教活動場所維穩、防火、防甲流工作；檢查宗教活動場所兩會、兩節前維穩工作；開展寺院法制宣傳活動；組織宗教活動場所向玉樹災區捐款3多元；指導宗教活動場所整理普法依法治理驗收檔案；開展全鎮伊斯蘭教教職人員資格認定報名工作；開展宗教活動場所“黃賭毒”檢查工作；調研各村（社區）開展民族團結進步工作并上報調研報告。

　　信訪工作：辦理縣信訪局5起來信來訪事件，科室接待來信來訪4起；認真完成原新城制漿廠購買相關事宜；配合新城派出所開展上訪戶的調查工作。

　　人大工作開展情況

　　組織召開橋頭鎮第二屆人民代表大會第六次會議；上報橋頭鎮人民代表大會工作安排、貫徹落實縣第十五屆人民代表大會第五次會議目標任務分解；組織部分市縣鎮代表視察、檢查學校、幼兒園安全管理及周邊治安秩序專項整治工作；到海東地區觀摩新農村建設工作；參加縣人大常委會組織的視察全縣公安基層派出所的工作情況。

　　工青婦工作開展情況

　　工會工作：建立健全困難職工檔案；組織參加縣工會舉辦的“慶三八”演講比賽，并獲三等獎；參加縣總工會工作總結大會，并獲得先進個人榮譽稱號；新建工會委員（元樹爾磚廠）1個；組織10個社區、4個企業工會工作人員參加縣工會舉辦的為期3天的業務培訓。

　　共青團工作：參加團縣委召開的年終總結會，獲得優秀團組織獎；制定印發在我鎮鐵路沿線開展愛路護路宣傳教育活動實施方案；在中學啟動“爭當四好少年”活動儀式；組織團支部書記、機關青年及優秀少先隊員80余人參加城關烈士陵園掃墓活動；號召鎮中心學校全體團員和少先隊員積極為玉樹地震災區援捐款，共捐款9700元；號召廣大團員通過繳納特殊方式支援災區抗震救災，共捐款1100元；參加團市委舉辦“享受讀書快樂，讓閱讀成為習慣”演講比賽，并獲二等獎。

　　婦聯工作：組織10名社區婦聯主席、5名村婦代會主任參加縣婦聯舉辦的婦女干部崗位培訓班；認真組織開展科普冬訓和科技培訓工作，培訓婦女3008名，其中婦女骨干120名；認真實施農村婦女“雙學雙比”五年實施規劃工作，培養女農民技術員6名；“三八”節期間，組織安門灘、毛家寨等村開展豐富多彩的“三八”節紀念活動；上報毛家寨村和胡基溝村蒲文存、田淑琴等村民的“專家對大戶，大戶對貧困戶”簽約式服務三戶；完成我鎮680名農村婦女“兩癌”檢查工作。

　　經濟社會事業目標完成情況

　　（一）農業工作：落實馬鈴薯制種基地面積500畝；落實千畝油菜制種基地面積1618.48畝，在種植基地進行查苗補漏工作；舉辦各類培訓14期，培訓人數4824人次，發放各種科普資料2150份；年檢年審各類拖拉機184臺，整修各種農機具3065臺；協助農戶串換推廣各類籽種25000畝；施用常規技術10項，測土配方施肥技術應用34243畝、藥劑拌種16萬公斤藥劑除草16450畝、土壤處理13900畝、統共良種8500公斤，化肥深施9500畝。

　　（二）鎮域經濟發展良好：完成農民現金收入3692.95元，完成目標任務的55.54%；完成農村經濟總收入35147.34萬元，完成目標任務的55.57%；完成畜牧總產值6191萬元，完成目標任務的55.56%，勞動力轉移14758人，完成勞務收入6134萬元，完成目標任務的55.66%。

　　（三)財經統計及畜牧工作：處理農村轉移支付資金的發放及報賬工作；調查農業污染源基本情況；調解農村土地承包糾紛一起；變更承包地互換及承包地錯登各一戶；編報村級土地流轉和勞動力輸出情況上報農經站；抽調我鎮第六次人口普查的普查員和指導員。

　　（四）水利旅游及能源建設工作：開展老營莊村、毛家寨村等8個村人畜飲水工程管道測量及放線工作；維修安門灘村管道；參加縣旅游局舉辦的導游培訓；舉辦全鎮鄉村旅游接待點從業人員培訓40人次；向縣科技局爭取太陽灶71個，已全部發放到上廟村；配合水務局組織胡基溝村村民參加防洪及流域管理，利用世行貸款項目啟動儀式并舉行培訓班；參加縣旅游局舉辦的導游培訓班；新建沼氣池299座。

　　（五）農經統計工作：完成每月農經記帳戶的微機錄入及上報工作；督促各村完成近期的帳務處理并裝訂歸檔；處理轉移支付帳務；上報農經各類報表。

　　（六）林業工作：完成4611.95畝退耕地補助款發放工作；全面自查并開展、3000畝退耕地補植補栽工作；對各村林區防火工作進行包片落實責任及檢查工作；配合縣林業部門完成了安門灘高標準造林1678.4畝；開展林業有害生物防治工作，已完成轄區林業有害生物防治任務4630畝，其中人工弓箭防鼠4611.95畝，防病蟲害1100畝；開展新農村道路綠化工作，完成四旁植樹9萬株，林網2萬株，完成任務的100%，完成了古城村、向陽堡村的新農村建設道路綠化任務6067株，還村成片林23畝；新育苗60畝，其中沙棘10畝，青楊20畝，云杉32畝；完成任務的103%；完成了500畝的三北造林任務。

　　（七）招商引資、項目、扶貧及安全生產工作：

　　1、完成招商引資合同資金3320萬元，資金到位1520萬元；完成固定資產投資3850萬元；爭取省市資金210萬元。

　　2、完成大通縣佰川石灰有限公司立項工作；上報大通宜佳建材市場立項報告；開展榮邦公司新投資皮革加工公司籌建工作；完成大煤洞村木材廠驗收。

　　3、完成水泉灣村、毛家溝村整村推進項目209萬元。

　　4、開展煤礦安全生產檢查及非煤礦行政許可專項檢查工作；開展全鎮企業安全生產檢查工作；統計并培訓全鎮各生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員特種作業人員安全資格；開展全鎮各中小學及周邊安全整治工作的專項檢查工作。

　　（八）勞務輸出完成情況：今年全鎮輸出剩余勞動力12850人，其中：向省外輸出3621人；長期穩定輸出3000人；季節性、臨時性輸出5309人（次）。建立有長期穩定的勞務協作點3個（北京振遠護衛隊、新疆烏恰縣青鑫礦業有限責任公司等）。

　　（九）社會各項事業

　　1、計劃生育工作：對22個村新婚對象進行新婚知識培訓；組織動員育齡婦女進行“三查”，并登記造冊；及時發放計劃生育宣傳品；調查登記并上報全鎮農村獨生子女及雙女戶死亡傷殘困難扶助家庭；簽訂與轄區內各村、社區、行政企事業單位的目標責任書；開展康福家活動；完成對已婚婦女的體檢工作,共體檢195人；征收社會撫養費800元。

　　2、民政工作：上報危房改造戶184戶，其中低保戶105戶、殘疾戶9戶、貧困戶67戶、五保戶1戶、優撫對象2戶；審核發放上半年低保金763080元；慰問農村特困老黨員、老干部、特困戶80戶，發放面粉160袋；發放重點優撫對象提標補助45人81280元；門診補助3.6萬元；發放農村老干部生活補助43人15480元；發放孤兒補助7人8400元；發放第二批危房改造戶首批資金605000元（存折），并整理危房改造戶檔案；辦理門牌證19本；組織45名重點優撫對象到西寧體檢；組織社區干部參加第十一個愛耳日宣傳活動；調查疝氣患兒44人；組織各社區在人民路開展“助殘日”一條街宣傳活動。

　　3、國土工作：

　　交通工作：處理交通糾紛5起。上報古城至上關、毛家寨至毛家溝、紅河限、水泉灣村的道路硬化申報材料；簽訂交通道路安全目標責任書；處理毛家寨村、賀家寨村道路糾紛2起.。

　　土地工作：蘭新鐵路第二雙線途徑我鎮賀家寨、毛家寨、老營莊、紅河限、向陽堡共5個行政村,為順利實施我鎮境內鐵路建設工作，及時成立了橋頭鎮征地工作領導小組，抽調鎮干部25名、村干部9名與縣征地辦抽調的9名同志組成工作組;完成老營莊臨時用地3宗，租用耕地48畝;協調蘭新鐵路臨時用電和在老營莊村臨時用地（44）畝;完成標段內棄渣場、取土場等工段用地的土地丈量工作。向陽堡棄渣場187畝;完成主線內耕地丈量、樹木清點及房屋評估工作,我鎮境內總長8.29公里。其中：主線及向陽堡車站占地405.78畝（不包括宅基地的畝數），臨時用地57.41畝、墳墓17座、后土17座、硬化道路457.42立方米、田間道路6.172畝。主線內樹木3978棵，臨時用地內樹木1533棵;完成了主線內38戶村民的房屋評估工作，磚混、磚木結構房屋193間，簡易房67間、豬舍31個、廁所28個；協調完成蘭新鐵路第二雙線臨時用電事宜，完成蘭新鐵路所涉的我鎮境內的拆遷工作，完成蘭新鐵路第二雙線在老營莊村隧道口三戶動員和拆遷工作，并動員在蘭新鐵路中搬遷的35戶農戶簽訂協議，協議已全部簽完，拆遷款已打入農戶帳中：老營莊隧道口3戶發放拆遷款245787.12元；毛家寨24戶、老營莊7戶、賀家寨4戶共發放拆遷款3011362.43元，共計發放3257149.55元；為了加快青海宜化年產萬噸ｐｖｃ項目的順利投產，按照依法搬遷的原則和總體規劃建設要求，統計搬遷農戶636戶3015人，搬遷各類建筑物24120間，面積達434160平方米（不包括畜棚、菜棚、廁所、煤房等）。戶均占有磚混結構住房91平方米，磚木結構住房40平方米，土木結構住房14平方米。涉及商鋪5000平方米。安置區636戶所占381.6畝土地由政府統一征用，用于新村建設。補償標準依據《國務院城市房屋拆遷管理條例》。依據大通縣恒心房地產估價事務所評估概算，需搬遷資金約21708萬元，按集體土地補償標準，需補償資金約1488.24萬元。新居建設資金概算26356.24萬元。

　　4、“創衛”工作：檢查解放南路社區和小石山社區健康教育檔案，迎接上級調研；檢查寧張公路廢品收購站管理工作，取締一處；治理28公里處臟、亂、差及占道經營情況；對新建西山公園道路進行整修開展北川渠河道（新城段）生活垃圾的清理工作，清理生活垃圾24方；配合城管大隊對大媒洞口進行為期一個月的環境衛生整治；拆除不合格門頭廣告牌150多塊，并督促各商鋪按要求掛牌；對雙新公路橋頭段進行丈量及預算。

　　5、社區建設工作:安排布置“五五”普法工作和醫療保險工作微機錄入工作；調查10個社區低保申請156戶，調查廉租房78戶，經評審上半年新增低保戶130戶，259人；宣傳動員轄區居民向玉樹災區捐款共計697771元；完成上半年就業困難認定48戶；重新登記社區戶數和人口數，目前共有26390戶，80609人。

　　6、文化衛生：發放22個村、10個社區103455人公共衛生服務劵；開展胡基溝村衛生廁所修建工作，現已修建170個衛生廁所；與電影公司協調，在22個村放映革命電影和教育電影；組織上廟村、向陽堡村負責人到文化館參加“農家書屋”工程圖書配發儀式，領取各類圖書，并參加社發局舉辦的為期兩天農家書屋圖書管理員培訓班；配合衛生局對本鎮轄區飯店、食堂、學校周邊飲食、攤點等“地溝點”開展專項整治工作；根據縣組織部安排，組織排練“黨在我心中”文藝演出節目；根據縣委辦、縣政府中國青海首屆老爺山花兒會活動安排和要求，上報了西山“花兒會”活動的方案。

　　下半年工作重點

　　到目前，我鎮黨建和社會各項事業發展良好，教育、計生、民政、國土資源、科技衛生、社會治安綜合治理、民族團結進步創建、依法行政和安全生產工作取得了明顯成績，經濟社會各項事業保持了良好的發展勢頭。今后，我們將認真研究，細致工作，對照目標查漏補缺，采取有效措施，確保今年的目標任務順利完成。

　　一、繼續深化黨組織和黨員“創先爭優”、“對黨忠誠教育”活動，強化基層黨組織建設；認真開展創建文明縣城活動；開展廉政文化各項活動；做好20xx年農村黨組織換屆工作的前期準備工作。

　　二、完成上廟村、下廟村、賀家寨村、毛家寨村整村推進項目，共計2307戶；積極爭取項目；固定資產投資爭取完成4500萬元，招商引資爭取完成2200萬元；爭取省市資金爭取完成500萬元。

　　三、制定全年的病蟲害防治方案，并全面開展防治工作；全面做好第六次人口普查工作；開展村級財務審計工作；征收水費；協調做好轄區8個村人畜飲水補充水源工作，并與水務局做好全鎮管道維修及協調工作；繼續做好全鎮農家樂食品衛生、安全及旅游各項工作。

　　四、開展社區換屆選舉工作；開展廉租房調查上報工作；舉辦社區干部培訓班。

　　五、對寧張公路和雙新公路段進行環境衛生整治工作。

如何寫工作總結4

　　自xxxx年7月16日入職公司至今已經六年多了，從管理處的財務助理到公司總部出納、總部會計，無論是做事、還是做人我都從“金網絡”這個溫暖的大家庭學到了很多很多……“受人之托，終人之事”我做到了。展望未來,我對公司的發展和今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結如下：

　　前期工作總結

　　對于企業來說，能力往往是超越知識的，物業管理公司對于人才的要求，同樣也是能力第一。物業管理公司對于人才的要求是多方面的,它包括：組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。

　　第一階段(xxxx年—xxxx年)：初學階段

　　年畢業之初，在無任何工作經驗、且對物業管理行業更是一無所知的情況下，我幸運的加入了“金網絡—雪梨澳鄉”管理團隊，看似簡單的賬單制作→日常收費→銀行對接→建立收費臺賬→與總部財務對接，一切都是從零開始。我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法:，在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點，而隨后財務助理兼客務代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專業人”之間的距離。客戶電話的接聽、客服前臺的接待，都需要很強的專業知識與溝通能力，物業管理中大多是一些細小瑣碎的事，協調好了大事化小、小事化了，協調不好則工作會非常被動。這就要求在服務過程中不斷提高自己與外界的溝通能力，同時在公司內部的溝通也非常重要，除了本部門之間，部門與部門之間的溝通也很重要，只有溝通好了，才能提高工作效率，減少不必要的人工成本。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法:積累經驗;另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。

　　“勤能補拙”，因為當時住在項目，便利用下班后的時間總結完善自己的工作內容，建立了各種收費臺賬的模版，同時結合管理處實際情況先后制定了《財務收費流程》、《財務對接流程》、《押金退款流程》以及《特約服務收費流程》，并在各級領導的支持和同事們的配合下各項流程得到了迅速的普及，為管理處日常財務工作的順利進行奠定了堅實的基礎。

　　第二階段(xxxx年—xxxx年)：發展階段

　　這一階段在繼續擔任雪梨澳鄉財務助理的同時又介入了新接管項目溫哥華森林管理處前期的財務助理工作，進一步鞏固了自己關于從物業前期接管到業主入住期間財務工作經驗的積累，同時也豐富了自身的物業管理專業知識。項目進入日常管理之后，因為新招的財務助理是，我由此又接觸到了輔導新人的工作內容，我將自己的工作經驗整理成文字后逐點的與新人一起實踐，共同發現問題、解決問題，經過三個月時間的努力，新招的財務助理已經能夠很好的勝任財務助理工作了。xxxx年底我又被調往公司新接管的VILLA管理處擔任財務助理，此時正逢財務部改革，我努力學習專業知識，積極配合制度改革，并在工作中小有成就，得到了領導的肯定。

　　第三階段(xxxx年—現在)，不斷提升階段

　　年底，我被調往公司財務部擔任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細心，不能出任何差錯，在每次報賬的時候，每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結賬盤庫工作，做好現金盤點表;每月末做好銀行對賬工作，及時編制銀行余額調節表，并做好和會計賬的對賬工作;工資的發放更是需要細心謹慎，這直接關系到員工個人的利益，因為日常的工作量已經基本飽和，每次做工資的時候，我都會主動加班，保證及時將工資發放給員工;而公司總部出納更大的一部分工作內容是與管理處財務助理的.工作對接，由于當時管理處財務人員流動較大，面對新人更需要耐心的去指導她們的工作，細致的講解公司的一些工作流程，使她們盡快融入金網絡這個大家庭。

　　年底我由出納崗位轉為會計，負責雪梨澳鄉和VILLA管理處的主管會計工作，同時兼工資發放工作，這一期間我學習并掌握了公司財務核算的程序以及用友財務軟件的操作技能，提高迅速;同時我的工作內容還包括通過對月度、季度以及年度的財務分析，及時并動態地掌握管理處營運和財務狀況，發現工作中的問題，并提出財務建議，為管理處負責人決策提供可靠的財務依據。今年6月我的工作內容再次調整，工資發放工作正式移交給了出納，主要負責長遠天地、溫哥華森林及VILLA管理處的主管會計工作。

如何寫工作總結5

　　一、學期總做總結

　　1、自我反省。一學期下來，讓我看到了干事與部長的區別，碰到了做干事時從未遇到過的問題，雖待的是同一個組織，可看到的卻是兩個天地，兩個世界。真后悔當初做干事時沒有好好學習，很多事都不懂，只能靠自我摸索和偶爾的求助，結果中間出了很多的差錯，雖努力的更改了，可效果卻不佳，說實話，我對干事都有一種愧疚感，自己的能力實在有限，他們需要我學的我卻不能給予或不能及時給予他們，這個部長當得卻是有愧。好在他們都很能干，我雖沒怎么幫他們，卻也做的順順利利。

　　2、日常工作。這是我們這學期工作的核心。工作的反復，讓我們部門都能熟悉掌握其技巧，可也正是由于其反復性，讓人覺得枯燥，許多人也學會了投機取巧，我們應該更注重工作的收尾工作，提高工作的質量，爭取讓每個學生都對我們的工作滿意。

　　每個星期一次的寢室衛生和晚歸檢查，是我們必做的工作，既然做了，就應該達到一定效果。也許因為我制作的標準還不夠嚴格，寢室衛生的狀況一直毫無起色。我準備通過加強與各生活委員的聯系與溝通來改善這一現狀，另外再通過一些有意義的活動，調動起大家的積極性，共筑良好的生活環境，增強寢室文化。

　　3、活動。在本學期中我們部門主要有起的是輔助作用，但作為一個活動舉辦的參與部門，我覺得工作有亮點也有缺點。亮點是我們的工作確實有了效果，同學們都喜歡參加我們舉辦的活動并大力的支持，這是我們工作的動力。缺點是活動的頻繁性，不在亮多而在質高，我們不能去一味的舉辦活動，而應該有所重點，有所選擇的去做，多了別人會厭，再說這對我們整個集體也是莫名的壓力，有種喘不過氣的感覺。

　　4、干事的表現。我們集體的一大亮點，也許是具有得力的干事，這也是我們每個活動和日常工作都能夠順利展開的源泉。他們脫掉了員工自評初來時的稚嫩，慢慢的對工作有了自己的看法和見解，日常的工作也做得得心應手。這當然是指大部分同學，但也形成了強大的力量，推動了整個集體的發展。其中必然也有不足，經驗不足，不知求教和考慮淺薄，相信他們隨著時間的推移會有質的改變。

　　二、下學期工作的計劃

　　1、日常工作。由于干事們已掌握了工作的技巧，在下學期將注重提高工作效率，相信會一切順利，不會有太大的問題。

　　2、活動。為了提高大家的積極性來營造良好的生活環境和氛圍，我們部門準備策劃一活動------寢室風采展現。主要是通過節目的表演或配合ppt的制作來表現寢室文化，并在此過程中提高成員的凝集力，營造愛衛生，勤勞團結的氛圍。

　　3、干事培養。這是下學期本部門工作的核心。不管是日常工作還是活動都把主動權交在干事的手里，給他們足夠的空間來開發他們的潛力，并給予一定的指導和幫助，當然主動權還是由部長和主席團把握，具體方案將在干事培養方案中提到。

　　三、對集體的整個發展提出的建議

　　要有責任，這是我們工作的核心。雖然這個問題提了若干遍，但要落實，不僅需要理論還需要具體實踐。我的想法是從日常工作開始做起，提高自己的能力和覺悟，個人變強了，集體的發展就不用愁了。我們首先要做的是熱愛這個集體，只要把自己真正的當做集體的一份子，才能從大局考慮，個人強則組織強，組織弱則眾人弱，“組織興亡，人人有責”不管做任何事都有三思，都有從集體的利益出發，為集體牟利。

　　不知不覺中，大家團結在一起，我相信我們會變得不再軟弱與無能，整個組織也會變強。

如何寫工作總結6

　　一、把握特點

　　所謂特點，是與其它文體相比較而呈現出的不同點和區別點。分析和認識總結文體的特點，是寫好總結的關鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特色的工作總結。總結與其它的文體相比較，有五個不同特點。

　　一是在內容上，不是寫現在，而是寫過去。就是對已經做過的一個時期的工作，進行全面地、系統地回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來，使之條理化、系統化、科學化。

　　二是在對象上，不是寫群眾，而是寫機關。就是總結領導機關在組織領導、指導思想、工作作風和工作方法上，有什么經驗，有什么教訓，看以前服務得怎么樣今后怎樣繼續服好務。

　　三是在方法上，不是我說你怎么樣，而是說我（們）怎樣。就是自我解剖，自我認識，自我肯定，自我表揚自我批評，自我提高。因此，一般是以第一人稱（我或我們）的口氣出現，也有用第三人稱的。

　　四是在目的上，不是預測情況，估算數字，盤算問題，而是肯定成績，找準問題，悟出道理，明確方向。寫昨天，看今天，指導明天。總結工作不是目的，目的在于吸取經驗教訓，做好當前和今后的工作。如果只是把總結當成收錄材料的容器，寫成流水賬，就達不到預期的效果。

　　五是在體裁上，不是記敘文而是議論文。總結不只是對情況與事實作概略性的綜合歸納，而主要是對事物作本質的分析，把感性認識上升到理性認識，從中找出事物發展的基本規律。揭示規律性的東西很重要，不僅要千方百計找出規律，清楚明白地反映規律，而且要用事實明白無誤地說明規律。

　　六是在作用上，就是向本單位職工群眾報告情況和向上級匯報情況及向外單位介紹情況和經驗。向群眾作總結并報告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹立信心，明確方向；向上級匯報工作，是讓上級機關全面了解下面工作的情況，以便及時獲得上級機關的指導；向外單位介紹本單位的工作情況和經驗教訓，是提供學習借鑒。

　　二、區分類型

　　總結的文體細分有很多種，但無論是從內容上分，或是從范圍上分，或是從時間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結，一種叫專題性工作總結。

　　（一）全面性工作總結。就是對一個單位、一個部門、一個組織的一個時期、一個階段的工作實踐進行全面總結。凡在機關工作的同志，都經常和這種文體打交道，其關鍵是要總結經驗和教訓。全面總結，一般時間跨度長，涉及的范圍廣，包含的內容多。在寫作過程中，既要把各方面的工作情況反映出來，又要突出中心，抓住重點，縱深結合。我認為，解決這個問題的有效辦法就是要搞好三個統一：

　　一是統一總結的中心內容。是以反映工作情況為主，還是以反映經驗體會為主，要有一個明確的思想。

　　二是統一總結的主題思想。寫全面總結要樹立一個主題思想，確定一個主題，圍繞主題寫就不會走題。不樹立一個主題思想，寫出來的總結就很難突破一般化。

　　三是統一工作形勢的估價。寫全面總結之前，要對本單位、部門、組織在該階段的工作形勢有一個明確的評價，搞清楚總的形勢如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和經驗值得總結推廣，哪些單位、部門、組織的工作最典型（兩方面），哪些問題和原因需要總結上報。在這些方面統一了思想認識，執筆者就有了主攻方向，結構編排就容易，就易產生靈感，下筆也就順暢。

　　（二）專題性工作總結。就是對某項工作進行專題總結，也就是單獨對某一項工作、某一個方面的經驗教訓進行專門總結。其特點是突出一個“專”字，要求內容專、主題專、事例專、經驗專、寫作手法也專。在寫專題總結時，必須對有關專題的內。容、原則、要求、方法，全面深刻地認識和理解，知道所要寫的總結專在那里，專的是否有理，專的是否有據，專的是否新穎。如果不掌握這些情況，就很可能把專題總結寫成一般性的總結。在寫作過程中，最好按照提出問題，分析問題，解決問題的順序進行。

　　三、突出經驗

　　寫總結的根本目的，不只是為了肯定成績和找出問題，更重要的是為了吸取以往的經驗教訓，做好當前和今后的工作。這種目的，要求我們在寫總結中，不能滿足于把成績講夠、把問題找準、把措施定好，應該在總結經驗上多動腦筋，多花氣力。多下功夫。哪怕是一份總結里面只總結出一條有普遍指導意義的經驗，也是成功的。我感到寫好經驗總結，要把握好以下三點。

　　（一）要有精巧的構思。開好頭、結好尾、突出中間，這是寫好經驗總結的基本要求。古人作樂府詩，講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗，中間要像豬肚一樣充實飽滿，結尾要像豹尾一樣威風有力。我認為，這個原則同樣適用于我們寫工作總結。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮，把經驗部分寫得很充實（飽滿），把措施部分寫得很有力。

　　（二）要廣泛占有資料。寫好一個單位、部門或組織的經驗總結，必須充分占有資料。起碼要掌握四個方面的內容：一是要準確掌握在該階段內做了哪些主要工作，每項工作的起止時間、發展過程，哪些工作做得較好，哪些工作做得一般，哪些工作做得較差。二是要詳細了解在該階段工作中，面臨的背景情況，利弊條件，遇到的矛盾，解決這些矛盾和問題采取了什么辦法和措施，有什么成效，有什么經驗教訓。三是要清楚有哪些能說明工作成效、經驗教訓的典型事例，精確數據，群眾語言和意見及建議，各級的評價等。四是洞悉當前的工作存在什么問題和原因，哪些是帶傾向性的問題，哪些是一般性的問題，哪些是老問題，哪些是新問題。

　　（三）要搞好“結合”。能否利用占有的資料說明經驗，關鍵在于“結合”得怎么樣。無論是圍繞觀點選擇事例，還是圍繞事例得出觀點，都應做到事例和觀點的有機結合，從理論和實踐的結合上說明經驗。這是寫好經驗總結的基本功。因為，半年和年終工作總結，內容全面，材料充分。在寫作過程中，往往這也不想丟，那也不想砍，搞不好，很容易寫成觀點加事例，形成材料堆砌，“經驗寫不深，靠事例取勝”的結果，這是我們在寫總結中常犯的毛病。凡是質量高的經驗總結，都是觀點和材料結合得比較好，這是寫經驗總結的普遍規律。“結合”的方法各有所好，各有所長，各有高招。有的喜歡先提出觀點，然后用材料說明觀點；有的喜歡先講事例，而后從對事例的分析中引出道理；有的喜歡邊敘述材料，邊提出觀點；有的喜歡在一份總結中，多種“結合”方法交替運用。不管采用哪一種“結合”方法，都要防止和避免把兩結合片面寫成了觀點加事例。所謂兩結合，不是講兩并列，更不是兩相加，而是要求選用的事例和提出的觀點，都有著直接的內在聯系。衡量兩者是否結合好了，不僅要看是否把觀點和材料粘貼到了一起，更要看是否在分析論證的過程中，把兩者內在的聯系正確地揭示出來，得出了規律性的結論和認識，反映出事物的本質。

　　四、綜合分析

　　占有資料之后，我們不能、也不應該把所了解到的資料全部用到總結里面去，這就需要搞好綜合分析。

　　一是從上面向下面看，看對不對。

　　二是從外面向里面看，看新不新。

　　三是從全局向局部看，看有沒有指導性。

如何寫工作總結7

　　一、思想方面：

　　本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教育法》，并自學有關教育教學的相關理論知識。

　　二、教學方面：

　　本學期我擔任三五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。

　　力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感，寫好反思。

　　三、德育工作：

　　德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。

　　尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真。

　　信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。總之，一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。

　　一、完善自身建設，提高師德修養。“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。

　　二、不斷努力奮進，提升業務水平。過去的五年，是我在小學數學教壇上不斷探索，摸爬滾打的五年，同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓研討中，我發現了自己的不足，找到了自身發展的方向。因此，我經常向其他教師請教教學上的問題，多次積極參加市、旗、學校組織的現場教研活動、培訓等，利用現代網絡技術參加遠程教育培訓，每學期都認真完成上級領導分配的各項任務；及時歸納總結培訓學到的知識。結合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。

　　在備課方面，不斷學習新課標，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學生的學習情況和個體差異，制定切實可行的教學方案，做到既備教材教參，又備學生；在課堂教學方面，更新教學方法，引導學生積極思考，合作探究，建構知識發生發展的過程，切實履行新課標提倡的發揮教師的主導作用和學生的主體位置；在課外輔導方面，耐心細致，培養優生，幫扶后進生，使每個學生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學習，從快樂中得到發展，我也多次承擔學校公開課任務。

　　三、與班主任、家長密切配合。經常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯系，了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解。支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　一分耕耘一分收獲，在學校領導、其他教師的無私幫助下，我也取得一些成績：

　　點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。

如何寫工作總結8

　　轉眼之間又到年來，每年臨近年底都是許多企業在進行年度總結的階段，而年度工作總結則是每一位管理者必須面對的課題。如何寫好一篇年度總結也是許多管理者比較頭痛的問題。一些人總覺得年度工作總結要么太過“格式化”，要么寫成“流水賬”，自己不滿意上級看了也不舒服。一篇好的年終總結報告會是職場人士手中有利的競爭籌碼，甚至是升職加薪的“助推器”。

　　一篇好的年終總結報告會是職場人士手中有利的競爭籌碼，甚至是升職加薪的“助推器”。一份完整的年度總結一般包含年度總結的基本結構、寫好年度總結的基本要點、年度工作總結中應包含的具體內容、寫年度工作總結時的“五大忌”四大部分組成。

　　一、年度總結的基本結構

　　年度總結的基本結構一般由標題、前言、主體、結尾四個部分構成。

　　1、標題

　　標題可由正標題和副標題組成，也可僅一個正標題。可將總結中的主要內容性質做標題，也可把核心內容提煉成一句積極向上的語言，甚至是鼓動性口號來做標題，如果由正副兩個標題組成，則主標題可“喊口號”，副標題描述“內容”。

　　2、前言

　　撰寫前言的主要目的是“讀者”從簡明扼要的描述中了解工作總結的基本框架結構或核心觀點。前言的方法多種多樣，有的描述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的描述核心觀點、目的、方法等。

　　3、主體

　　主體是工作總結的核心部分，也是工作總結中重點描述的內容。年度工作總結中一般先匯報全年所做的重要工作、事件、體會、經驗、教訓、成績、不足等進行重點描述，總結出一些具有規律性的內容。

　　4、結尾

　　一般對整體總結做一個總結性概況，并提出今后努力的方向，并對存在的問題表明自己的態度和決心。一般結尾常見的形式有四種：即條目式、三段式、分項式和漫議式。

　　二、寫好年度總結的基本要點

　　年度工作總結時應本著實事求是的態度，盡量避談一些形式化的東西。一篇完美的工作總結必須是因人而異，他有總結者自己的“影子”。

　　1、統攬全局，先寫大綱

　　根據對年度的“整體”性思考，然后羅列出工作總結的“大綱”，最后在“大綱”下面回顧具體的事實。

　　2、實事求是，簡單明了

　　寫工作總結時應本著實事求是的態度，盡量用簡潔的語言說明基本情況，避談一些與工作無關的“大話”“套話”或“官話”，那些形式化的東西。

　　3、數據說話，圖表分析

　　在工作總結中，能用數據描述的內容盡量用數據描述，如今年銷售額為××萬元，比去年增長×%，其中核心產品增長率為×%等，盡量多用表格、圖表等一些工具來比較分析，這樣一些重點內容會一目了然的表現出來。

　　4、肯定成績，反思創新

　　在工作總結中，對一些取得的成績應予以肯定，但對一些不足應予以反思，并提出未來改正或創新的基本思路。

　　5、重視細節，突出重點

　　寫工作總結時，要處理好一些“細節”問題，特別是那些在“艱難”條件下所取得的成績或某些感人的“細節”，同時對“重點”內容應著重強調，以引起上級的關注。

　　6、回顧過去，面向未來

　　工作總結的重點是“回顧過去”，即對即將過去的一年來的工作得失進行回顧總結，但同時必須“面向未來”，即對未來的工作展開有中肯的建議及建設性的指導意義。

　　7、保持風格，切忌模仿

　　有許多管理者在寫年度工作總結中老是“模仿”別人，甚至進行“抄襲”，而沒有形成自己的“獨立風格”，其實一篇完美的工作總結必須是因人而異，他有總結者自己的“影子”。

　　三、年度工作總結中應包含的具體內容

　　一篇完整的年度總結應側重于對工作的主客觀條件，并對一些不足進行具體描述，對一些好的經驗要推廣。切忌搞一些不切實際的口號或對計劃的實施沒有明確的時間要求。

　　一篇完整的年度總結應包含四個方面的內容，基本概述、成績和不足、經驗與教訓、改進措施和計劃。

　　1、基本概述

　　一般側重于對工作的主客觀條件，一些有利的因素或不利的因素以及工作中的環境和基礎等進行分析。

　　2、成績和不足

　　主要是針對這一年中取得的各種成績，同時有哪些不足進行描述，如今年整體業績增長30%，重點產品占比取得了50%的增長，其中某三類新獸藥一枝獨秀，占總體銷量的30%以上等等此類描述性語言。

　　3、經驗與教訓

　　主要是指在過去一年工作中取得哪些經驗，有哪些深刻的教訓值得反思。一些好的經驗要推廣，而一些教訓要避免，特別是對未來的工作具有指導性的經驗，尤其值得學習和推廣。

　　4、改進措施和計劃

　　主要是針對工作中的一些不足之處和一些深刻的教訓做到向好的方面改進而采取的一些具體方法，并提出具體的落實規劃等。改進措施和計劃必須切實可行，具有時效性，切忌搞一些不切實際的口號或對計劃的實施沒有明確的時間要求。

　　四、寫年度工作總結時的“五大忌”

　　一忌事無巨細，寫成“流水賬”；二忌總夸大成績，回避問題；三忌過分謙虛，“縮小”成績；四忌只做簡單羅列，不做總結思考；五忌總花里胡哨，內容空洞。

　　1、一忌事無巨細，寫成“流水賬”

　　有些人寫工作總結時把一年來所做的“所有”工作事無巨細“羅列”出來，把一篇總結寫成了“流水賬”。

　　2、二忌總夸大成績，回避問題

　　有些人對成績刻意進行夸大，而對一些問題則有意進行回避，要么避而不談，要么輕輕一帶而過，文章總結變成了對自己“歌功頌德”的文章。

　　3、三忌過分謙虛，“縮小”成績

　　頁有些人在寫工作總結時，總覺得應該多夸領導，少夸自己人，明明是自己所取得的工作成績那也要說成是領導的，給領導“戴高帽”，對自己則過分“謙虛”，刻意“縮小”自己的成績，這種行為反而給人一種不誠實，拍馬屁的感覺。

　　4、四忌只做簡單羅列，不做總結思考

　　把一些工作成績只簡單羅列出來，而沒有進行系統總結，更沒有自己的思考，把自己只做為一個簡單的“機器”，而沒有自己的“思想”，這樣的工作總結實際上是沒有“靈性”的“死文”。

　　5、五忌總花里胡哨，內容空洞

　　“題目吸引人，格式很動人，內容惡心人”，注重形式而不注重事實，形式大于內容。這類總結沒有實際意義。

如何寫工作總結9

　　我結合實際談一談怎樣寫工作報告。

　　我們知道，更清晰、更快捷地讓員工了解單位所取得的成績，有效地貫徹落實下一步的工作計劃，是我們寫工作報告的主要目的。當前，工作報告已逐漸在程式化、格式化的風格上定位。而且，常常是文風樸實、慣用直筆。

　　上面提到的這篇報告，其結構簡單明了，基本框架如下：

　　各位代表、同志們：

　　我代表……做報告，請各位代表審議。

　　一、過去工作回顧

　　二、未來工作展望

　　通讀全篇，我們可以發現工作報告有如下幾個特征：

　　1、總結的客觀性

　　2、措施的可行性

　　3、執行的約束力

　　4、明確的目的性

　　這幾點，在以下的探討中我們會有更深的認識。

　　在過去工作回顧這部分，常常談及主要業績、主要體會、存在的主要問題這三點。我們知道，只有認真分析總結經驗教訓，才能更好地為下一步工作提供參考依據。業績是肯定成績，鼓舞人心的；體會是交流心得，再接再厲的；問題是發現不足，予以改進的。

　　在未來工作展望這部分，常常是先分析形勢，然后明確任務。分析形勢是我國由來已久的、報告中不可或缺的一部分，它可以讓員工知道當前的情況，增強他們的歸屬感。明確任務時一定要具體：首先是基本情況。需要對前期計劃

　　執行情況進行概要說明，從而根據下階段的特點，找出當前執行計劃的有利條件和不利因素，以確保新的工作計劃建立在切實可行的基礎上。其次是經預測和論證，客觀地把工作計劃分解到各具體部門，使之成為各部門的具體任務，包括對工作數量、質量、效率、經濟效益等的要求。最后是步驟和措施。它要求寫明“怎樣做”的問題，包括指揮機構的建立、制度的形成、責任部門的分工協作、時間安排等。它要盡可能便于檢查，以確保工作計劃在執行中環環相扣，銜接自如

　　下級向上級匯報工作、反映情況、答復詢問時寫的文書，或有關部門和領導機構按法定程度和工作需要向特定會議所做的報告，統稱工作報告。共青團中央中常用的報告可分為會議報告、工作報告和情況報告3種類型。

　　（1）會議報告。即本部門、本單位的工作進行到某一階段，向某種會議就工作狀況、主要成績、經驗教訓、存在的問題和下一步打算等所做的報告。如團代會、少代會上的工作報告，各部門、各單位的工作會議或一個單位全體成員大會上的報告等。

　　會議報告的基本要求是：全面回顧本部門、本單位某一階段或某一方面的工作，成績要講夠，問題要講透，并從中得出應有的經驗、教訓，進而提出下一步工作的指導方針、

　　任務和措施，提交會議討論、修改和審定。

　　這類報告具有總結性，指導性和號召性。

　　報告的內容要全面充分，思路要清晰，觀點明確統一。要將本單位的工作情況研究透徹，做充分的調查；文章要結構清楚，條理分明，詳略適當，思路連貫；要講究遣詞造句，語言準確。

　　（2）情況報告。即下級同上級反映情況的報告。有如下幾種類型：①本單位、本部門的工作到一定階段時，向上級匯報情況，下情上達，使上級單位及時掌握工作進度，成績與不足，困難與問題，及下一步打算等，以便能及時得到指導與支持。在寫法上與會議報告類似；②就某一項專門工作而寫的專題報告，在寫法上除了寫過程的結果外，重點應放在取得成績和總結經驗上；③向上級機關反映本單位發生的或與本單位有關的新情況，新問題的報告。這類報告寫法自由，以陳述情況為主，鄭重于寫清楚事情的原委、性質和自己的看法，也可提出處理這一問題的意見，供有關領導參考。

　　寫這類報告要注意以下幾點：①對所反映的情況要調查核實，以免失實；②簡明扼要，加以篩選、剪裁，不可啰嗦；③以敘述情況為主。

　　（3）答復報告。這是下級機關回答上級機關詢問時的一種報告。其主要特點是上級機關詢問什么，下級機關回答什么，一般

　　不涉及上級機關詢問以外的情況。

　　撰寫答復報告，要求文字簡明扼要，把問題說清楚即可

　　工作總結的寫作

　　一，工作總結的意義及作用

　　工作總結是對一定時期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索事物的發展規律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。

　　工作總結是做好各項工作的重要環節。通過它，可以全面地，系統地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。

　　工作總結還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經之路。通過工作總結，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統的，本質的理性認識上來，尋找出工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律。毛澤東同志曾指出：領導者的責任，就是不斷指出斗爭的方向，規定斗爭的任務，而且必須總結具體的經驗，向群眾傳播這個經驗，使正確的獲得推廣，錯誤的不致重犯。

　　寫好工作總結，須勤于思索，善于總結。這樣可以提高領導的管理水平，培養出更多理論與實踐相結合，具有工作能力的干部。總結中，須對工作的失誤等有個正確的認識，勇于承認錯誤，可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結，須從以往的工作實際出發，可養成調查研究之風。總之，寫好工作總結是非常重要的，但也要非常困難的。難度主要表現在兩方面；一是總(過去的工作)，二是結(工作的經驗，教訓，規律)。要正確處理好兩者關系：總是結的依據，結是總的概括。

如何寫工作總結10

　　1.標題

　　一般來說工作總結的標題采取的是兩種寫法，第一種是單位+時間+文種，比如說《XX企業XX部門20xx年工作總結》，另一種是以新聞專題式的標題總結，如《信心迎客戶，爭奪高業績》等等類似標題。

　　2.正文開頭

　　一般總結的開頭是給引出主題內容而做的概括，篇幅不宜過長。

　　3.工作內容

　　這部分主要陳述在業務開展中的主要內容。一般可以從這幾方面下手：1)業績情況回顧：對于業績完成的情況進行匯報;2)工作業績分析：對于所負責的業績情況、業績渠道、業績數據等內容情況進行劃分總結，也可以根據不同階段的業績情況進行解析，整體條理清晰，突出工作成果。

　　3.總結工作經驗和出現問題

　　根據在工作中所遇到的情況進行總結，肯定自己的工作成績，累積什么樣的經驗，找到在工作中的缺點，遇到的問題，分析問題的原因及總結對遇到問題的認識。或者可以提出對存在問題的困惑等等。

　　4.總結與展望未來

　　最后正文的結尾，可以根據目前的工作情況對已經取得的成績對未來進行預估，對未來的工作發展進行規劃等。明確自身的發展方向，為改進總結做好準備，迎接新的業務挑戰。為了與首段相呼應，尾段簡潔扼要，篇幅也不宜過長。

　　5.落款

　　在正文的右下方，寫上單位名稱(你的名字)加上總結日期，作為文章的收尾。

如何寫工作總結11

　　要考慮周全

　　總結所要反映的是全局工作或某項工作的全貌，所以在內容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環節，否則就會影響工作總結的客觀性和全面性。同時，要正確處理好精練與全面的關系，既不能因為片面追求精練而削足適履，把該寫到的東西漏掉，也不能因為片面追求全面而毫無節制，把篇幅拉得太長。要在全面的基礎上力求精練，二者不可偏廢。

　　要抓住重點

　　總結涉及本單位工作的方方面面，不能不分主次輕重、面面俱到、分散筆墨，而要抓住重點，即工作中取得的主要經驗、發現的主要問題、探索出來的主要規律。對這些重點問題要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經驗是什么；談問題要寫清是什么問題，為什么會出現這種問題，性質是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一階段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能展現本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得具體詳細，而一般性的材料則要略寫或舍棄。

　　要突出特色

　　要抓住工作中的特色，一個重要的方法就是在掌握情況的基礎上對工作進行對比分析：今年與去年的工作在側重點、方法、措施、力度等方面有什么不同，所取得的效果又有什么不同，而這些“不同”就是工作特色。另一方面，任何單位和個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，寫總結時要認真分析、比較，寫出自己的特色。有些單位或個人的總結“幾年一貫制”，內容差不多，只是換了某些數字，這樣的總結就缺乏價值。

　　要客觀真實

　　總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，因此，總結所列舉的事例和數據都必須完全可靠、確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使其失去應有的價值。尤其需要注意的是，總結的目的在于應用、發展和提高。“成績不講跑不掉，問題不講不得了。”在總結成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，以警示今后的工作，少走彎路，切忌“一路頌歌，滿地鮮花”。要正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

如何寫工作總結12

　　安全教育，一直是我校的重點工作之一，按照教育部和教育局關于做好春夏季中小學和幼兒安全工作的緊急通知，我校高度重視，著實有效的開展一系列活動，提高學生的安全意識，保障學生安全。

　　一、領導高度重視，組織分工明確，責任落實到人

　　為確保此項工作的有序開展，使所有師生高度重視，學校專門召開安全工作會議，布置各項工作，明確各項工作的分工，特別是對學生騎車、宿舍安全、學生應急演練等做出了明確的任務劃分和責任要求。為有效落實學校要求，科室也對各項工作進行了明確分工，并召集班主任，強調本次安全教育工作的重要性。

　　二、形式多樣，宣傳教育與實際演練相結合

　　為了使學生在思想上提高安全意思，班級內，按照學校的統一要求，召開了安全出行、安全飲食的主題班會，讓學生通過此次活動對自身安全有更強的認識。

　　針對學生出行安全，學校專門制定了我校學生車輛進出管理規定，對不符合要求的電動車摩托車做出明確的說明，并及時印發了致家長的一封信，輔助以發校訊通的形式，及時通知家長，引起家長的高度重視。

　　我校作為一所完中，高中部有部分學生住校，但是由于學校近兩年改造的實際限制，學校的住宿條件在硬件上還不能達到標準要求，但是在管理上，學校嚴格要求，明確管理員的值班制度和學生的請假制度，對可能出現的為題及時與班主任和家長溝通，做到學生管理上的無死角。同時，定期檢查寢室內的消防、用電用水設施，保障使用安全。

　　為了進一步提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，在學校領導的統一組織下，全校師生進行了安全疏散演練。為更好的實現此次演練的目的，我校指定了詳細的活動方案，對演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。演練過程中，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。

　　總之，通過此次安全教育活動，全校師生在安全意識上有了很大的提升，也發現了一些平時存在的安全隱患并進行了針對性的處理，為我校平安校園的建設做出了有力保障。

如何寫工作總結13

　　工作總結是用來總結個人或單位工作，是工作提升的重要保證。工作總結按照時間可以分為的，幾年總結、年終總結、半年總結、季度總結、月總結等等。今天，我們只講半年總結，總結看似簡單，很多人寫不好的。一般來說，工作總結敗就敗在以下幾個方面。

　　第一個是問題是：事無巨細，沒有重點。半年的工作涉及到方方面面，大小事情很多，但是這并不是說對所有事情都要事無巨細的詳細列明。要知道，半年度總結不是周總結或者月總結，不是要你羅列事項，而是要你說明這半年來，你的工作重點和突出的成績、亮點何在，以及為什么。胡子眉毛一把抓，只會讓領導覺得你事情做了不少，但是卻沒啥特別的感覺。

　　第二個問題是：簡單羅列，單純匯報。工作總結是要通過抓大抓重點的總結，上升到理性的高度來認識所做的工作。沒有更進一步分析的工作總結是不全面的，簡單羅列毫無意義。

　　第三個問題是：過分低調，過分高調。過分的低調或者高調也是不行的。過分低調會讓你喪失很多的機會。隨著企業越做越大，一層層的放權，很多領導并不知道你做了什么，如果你在總結的時候還是對自己的的亮點一筆帶過，對失誤的地方細致的做檢討，那就把自己帶坑里去了，領導會覺得你做事能力一般，甚至不行。當然，而過分的高調，也是不可取的，如果只是報喜不報憂，也不合理，因為沒有誰的工作做得是滴水不漏的，在報喜的同時，需要有一些缺點的陪襯。

　　第四個問題是：謊報數字，虛報成績。情況如何，具體數據如何，并不是只有你有，其他人也有。謊報數據，只會導致更大團體的數據對不上。一旦查到，就百口莫辯了。

　　基于上述問題點，一份總結一般應該包含以下幾個部分。

　　一是工作回顧。首先要做的就是個人指標的達成情況，做得好或者做得壞，指標可以說明。達成了，需要說明成功的經驗，失敗了需要分析原因。同時，要對重點工作作出說明，突出重點工作完成情況，為半年總結交一份滿意的答卷。

　　二是工作亮點和不足。半年已結束，工作亮點何在?可以具體闡述，因為這是你辛勤勞動的最好證明。然后，不足又在哪呢?是出于什么原因導致該項任務做得不到位?分析原因，抓住問題癥結，對癥下藥，思考改進辦法。

　　三是現狀分析。分析在目前環境和條件下，自己工作現狀如何?圍繞自己的工作模塊，比如培訓，比如開發，做一個具體的分析，這是思考，也是出路的起點。圍繞現狀，提出一些合理化建議。

　　四的工作規劃。針對目前的工作現狀，以及工作亮點和工作的不足，結合全年的績效指標，對癥下藥，對下半年的工作進行一個初步的規劃。總結過去，放眼將來，為下半年的完美收官打一個有準備的仗。

　　寫好半年工作總結，要問自己幾個問題：

　　一、問自己是否可以用三頁PPT講清楚半年工作：

　　你的半年總結能否用三頁PPT講清楚半年工作?可能有人會說了，怎么可能?三頁PPT，我不寫個幾十頁不錯了，要不怎么能凸顯半年業績?

　　如果沒有對自己半年工作總結有過深入思考與高度的歸納，我想這三頁紙是很難一揮而就的。有的童鞋會說——Who can who up,no can no bibi，你說得這么熱鬧，換做你，你怎么寫這三頁?

　　第一頁——講清楚上半年工作業績;

　　第二頁——講清楚上半年工作存在問題或不足;

　　第三頁——講清楚問題針對舉措及下半年重點工作。

　　Tips1:如果各位對自己的人力工作有清醒的認識及深入思考，相信這三頁紙內容寫出來不難;

　　Tips2:有小伙伴問了，什么是好的表現手段呢?我在昨天的分享里提供了一些部門總結的模板(詳見拙作

　　《文山會海不可取，解決問題是真諦》)，小伙伴們可以借鑒，當然最喜歡大家自創了，創意無限的生活才是有趣的，不是么? 告訴大家一個小秘密，為了簡單，我喜歡用表格。

　　Tips3:揭示問題要到位，要不到頭騙自己。世界上沒有完美的人，也不可能有無懈可擊的工作，所以，面對自己的工作總結，還是要“給自己找找茬”，這樣，才能在寫第三頁的時候有針對性，切實提高自己的工作水平。好看不治病，不是我的Style，咱們要就要既要好看又治病的報告!

　　二、匯報要點可以在三分鐘講完：

　　首先，恭喜題主來了個有栽培你想法的新上司，如果我說的話，您覺得有借鑒之處，不妨您寫完三頁PPT之后，嘗試用三分鐘給你的新上司講清楚。當然，這個要建立在你的深入思考、實事求是、反復演練上面的。

　　有的小伙伴問我了，有必要給自己出難題么?三分鐘講完上半年的總結?領導怎么想?Boss怎么想?

　　親啊，我不會在意別人的目光，各位認為HR是后臺部門么?你要如此想，就錯了。每個人，實際上都是Sales,想象一個場景，你在電梯里遇到了你的大Boss,恰好大Boss有心情和興趣聽你介紹一下你的基本情況，電梯里，頂多三分鐘，你如果將你半年以來的工作情況用言簡意賅的語言講述清楚，并加上了你的下一步計劃，如果你是老板，你會怎么想呢?

　　老板或者領導就是你的投資人，你值多少錢，也許就取決于少數的幾次碰面。親們，你愿意做一個大Boss心目中永遠的“路人甲”還是一個“有潛力的小伙(或姑娘)”呢?答案不言而喻。

　　其次，請題主相信你的領導，如果前述的三頁紙的PPT及三分鐘匯報都匯報給您的領導，相信他(她)會從專業角度給親斧正的。領導可以從你這個簡版的匯報中，Get到如下要點：

　　1)題主的深入思考及獨立思考能力;

　　2)高度的歸納、提煉能力;(我曾經用一頁表格講完人力資源部一年的工作成績 )

　　3)出色的語言表達能力。

　　Tips:深入思考、獨立思考、歸納、總結、語言表達能力，這些能力如果出色，都是未來身居高位管理者必備的能力。沒有一個老板喜歡一個沒有獨立思考能力的應聲蟲的。而這些能力，現在在職場上是越來越稀缺了。即使題主不采用我這個三個三原則，但是，背后的想法希望題主能夠借鑒一二。第二個原則是不僅僅頭腦上的體操，還需要嘴上的體操，筆能生花，舌能燦蓮，好HR必備技能吧。

　　三、主體匯報30分鐘結束戰斗：

　　如果題主認為三頁的PPT就是年中匯報的最終版本，那就是too young too simple!

　　我敢說，能三頁PPT寫完年中總結的主，他(她)的正式版本至少是30-60頁的體量，每一頁都可以分解成10-20頁PPT講清楚。這讓我不期然想起了當初的縮寫和擴寫，異曲同工之妙。高難度的濃縮的既然能夠先寫出來，那“注水版本”相對會簡單很多。

　　對于主體匯報版本，我的建議如下：

　　1. 大塊上分三部分：

　　上半年工作總結——實事求是講述成績;

　　上半年問題或不足——實事求是講明問題;

　　針對問題的舉措及下半年重點工作——貼合全年計劃及上半年完成情況。

　　2.能多數字分析、比較的，多用數字來說話——數字是比語言更有力的工具。

　　尤其是在講述業績或不足的時候，一定要有與去年同期的對比。

　　3.還要加入財務要素：預算執行情況?有無縮減預算的舉措?

　　4.工作創新情況：是否有新舉措用來提高工作效率、改善工作效果?

　　Tips1:謹記實話實說!說出去的話都要有據可依，否則到時候下不來臺的是你自己;

　　Tips2:不浮夸，不謙虛，這個度各位要掌握好;

　　Tips3:好的總結是為了更好的開始，莫忘初心，方得始終!

如何寫工作總結14

　　轉眼間已經在優諾外語學校工作三個多月了，在這三個多月里我實現了由孩子到成年人的轉變，由權利到責任的轉變，有學生到教師的轉變，是我人生的一次跨越性的轉變。在這里，我扮演了新的角色，演繹著新的人生，每天都在為這個角色努力著，奮斗著，希望做到最好。

　　回想起剛來到這里時，每天都在練課，每次練課都會收到大家對我提出的很多意見，其實心里當時挺難過的，我怎么都是缺點就沒有優點呢？曾經我質疑自己的能力，質疑自己是否能承擔起這個責任，質疑為啥不能做到最好。但是，我不是一個輕易就對困難屈服的人。只要大家對我提出意見，就說明我確實存在問題，我就要改正，爭取做到最好；每次聽到大家說我有進步，就說明我的努力沒有白費，我要繼續向前進。

　　現在發現，不管做什么事情，調整好心態是比較重要的。當大家對你提出意見時，你要把它看成你進步的階梯，鼓勵自己繼續前進。如果看成是別人故意挑你的毛病，那么你就會很消極。所以微笑面對人生，樂觀快樂生活，陽光才能滋潤自己的心田。

　　每當聽到家長說他的孩子進步了，我簡直比吃了蜜還甜，自己的勞動成果終于得到了回報。其實不管自己再累只要孩子喜歡聽你的課，家長認可你，自己的辛苦就沒有白費。所以我一直在向著好老師這一方面努力。我知道自己的表現一直沒有達到領導的要求，我也一直努力朝著領導要求的標準鞭策著自己。雖然這個過程很漫長也很艱辛，相信只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　其實在我剛來時，張老師說我懶，其實不是我懶，是我自己不知道干什么，只想著把自己的事情做好就行，不知道打掃衛生也是我自己份內的事。與別的同事相比，我沒有別人勤快，沒有別人有眼色，沒有為這個大家庭作出最大的貢獻。因此，自己要努力向別的同事學習。

　　記得第一次發宣傳頁，向別人發一張還要猶豫好久。如果別人不接自己發的單頁，還很難過，感覺全世界都在看自己的笑話。現在，已經練就了一副金剛不壞之身，百毒不侵：如果這個人不接那就再發給另外一個人。現在的心理狀態那是相當的好。

　　估計是我表達能力有問題或者是不善于與別人溝通交流，我的招生數量少的可憐。也可能是剛進入社會，對社會上的處事方式不太了解。不管怎么樣，都是自己沒能勝任招生這一職位，沒能為學校作出貢獻。今后要多多向招生這方面做得好的同事學習，盡自己最大的努力把它做好。

　　在這三個多月里，我得到了最親切的稱呼“老師”，讓我有了責任感和使命；雖然有很多方面做得不是很好，但是更堅定了讓我在教師這一行業走下去的決心。