踐行社會主義核心價值觀暨弘揚(yáng)民族精神活動月總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的踐行社會主義核心價值觀暨弘揚(yáng)民族精神活動月總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”。為落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神，弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，通過一系列活動，讓學(xué)生在活動中體驗了民族精神的偉大，從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈，教育他們要有志存高遠(yuǎn)、立志報國的偉大理想，活動收到了良好的教育效果。為了及時總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)下一步教育活動的開展，現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下：
一、營造濃厚的活動月氛圍
1、9月1日升旗儀式，舉行了開學(xué)典禮暨弘揚(yáng)和培育民族精神月活動啟動儀式。學(xué)生們面對鮮艷的國旗，獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊隊禮。趙校長向全體師生致了新學(xué)期賀詞，向同學(xué)們提出了新希望，希望大家熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，做一個有益社會發(fā)展的人。之后幾周里，我們精心設(shè)計每次的升旗儀式，嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序，開展了弘揚(yáng)民族精神的系列專題講話，使學(xué)生深受教育。
2、出了一期主題為踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)和培育民族精神的宣傳板報，營造了學(xué)生體驗民族精神的氛圍。
3、充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的`各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、美術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
二、扎實(shí)開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動
1、每個學(xué)生都收集了自己欽佩的民族英雄的故事，了解了英雄人物的光榮事跡，感受了英雄人物的偉大精神。
2、3——6年級每個學(xué)生制作了一張手抄報，并且每班評出了五名優(yōu)秀者在學(xué)校進(jìn)行了展示。
3、各班舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的主題班會活動，學(xué)生在班會中，了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感。
4、開展“愛國歌曲大家唱”活動。首先利用每周一歌時間引導(dǎo)全體師生欣賞、學(xué)唱經(jīng)典革命歌曲。在此基礎(chǔ)上，開展人人參與的“班班有歌聲”革命歌曲合唱。在歌唱中激發(fā)了民族自豪感。
5、充分利用學(xué)校的廣播站，通過學(xué)校的一日常規(guī)評價，對學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育，經(jīng)過一個月的督促，學(xué)生的文明禮儀有了較大的改觀。
弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對于全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并將其與我校傳統(tǒng)禮儀教育有機(jī)結(jié)合，將弘揚(yáng)民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。
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