建筑設(shè)備課程總結(jié)

　　從課程中學(xué)到東西，從實(shí)踐上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)實(shí)習(xí)都會(huì)讓自己學(xué)到東西，下面是小編為大家?guī)�來的建筑設(shè)備工程課程總結(jié)，希望能夠給大家?guī)�來幫助�?/p>

　　篇一：建筑設(shè)備學(xué)習(xí)總結(jié)

　　上了一個(gè)學(xué)期的建筑設(shè)備課，讓我學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何對施工圖識(shí)讀，施工方面設(shè)備安裝的理論知識(shí)，建筑給排水 建筑通風(fēng) 建筑照明 采暖空調(diào) 建筑電氣等等知識(shí)。

　　《建筑設(shè)備》是建筑類專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)本課程的目的，在于掌握建筑設(shè)備工程技術(shù)的基本知識(shí)，具有綜合考慮和合理處理建筑中各種關(guān)系的能力，能掌握一般建筑的水電設(shè)計(jì)原理和方法，以解決建筑施工、管理及監(jiān)理工作中與建筑設(shè)備專業(yè)很好協(xié)調(diào)配合的問題。

　　這一學(xué)期里，我學(xué)習(xí)到了流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 建筑給水工程 建筑排水工程 采暖與燃?xì)夤こ?通風(fēng)與空調(diào)工程 建筑電氣系統(tǒng) 建筑供電及照明系統(tǒng) 建筑弱電系統(tǒng) 和相關(guān)圖紙的識(shí)圖練習(xí)。

　　老師講解相關(guān)的知識(shí)，播放了相關(guān)建筑設(shè)備安裝方面的視頻，讓我更清楚直觀的學(xué)習(xí)到了建筑設(shè)備各個(gè)方面的知識(shí)。比如：

　　建筑給水系統(tǒng)是供應(yīng)建筑內(nèi)部生活 生產(chǎn)和消防用水的一系列工程設(shè)施的組合。建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是通過室外給水系統(tǒng)將水引入建筑物內(nèi)，并在滿足用戶對水質(zhì) 水量 水壓等要求情況下，經(jīng)濟(jì)合理地把水送到各個(gè)配水點(diǎn)。

　　采暖系統(tǒng)是為使空氣保持要求溫度，向室內(nèi)供給所需的熱量，以滿足人們正常生活和生產(chǎn)的需要。

　　建筑通風(fēng)的任務(wù)是使新鮮空氣連續(xù)不斷地進(jìn)入建筑物內(nèi)，并及時(shí)排出生產(chǎn)和生活中的廢氣和有害氣體。通風(fēng)方式按照作用范圍可分為全面通風(fēng)和局部通風(fēng)，按照作用力可分自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)。

　　建筑電氣設(shè)備是建筑設(shè)備工程中的重要組成部分之一，建筑電氣對于整個(gè)建筑物功能的發(fā)揮 建筑布置和構(gòu)造的選擇 建筑藝術(shù)的體現(xiàn) 建筑管理的靈活以及建筑安全的保證方面，都起著重要的作用。

　　這些都是我在這學(xué)期建筑設(shè)備課上學(xué)到的一部分知識(shí)，這些知識(shí)讓我對建筑設(shè)備的對建筑的起到作用充分的了解，讓我能在今后的學(xué)習(xí)工作中能更好 更全面的完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　雖然建筑設(shè)備課學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很多，但通過老師的講解和視頻的演示都讓我了解到了更多建筑的知識(shí)。要完成一個(gè)建筑要考慮很多方面的問題。建筑設(shè)備課就能幫助我 通過我學(xué)習(xí)到的知識(shí)來解決相關(guān)方面的各種問題。

　　篇二：建筑設(shè)備工程課程總結(jié)

　　從大三第二學(xué)期開始學(xué)建筑設(shè)備工程這門課，讓我對該學(xué)科有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。

　　首先，建筑給排水系統(tǒng)是任何建筑都必不可少的重要組成部分，一般建筑物的給排水系統(tǒng)包括生活給水系統(tǒng)、生活排水系統(tǒng)和消防水系統(tǒng)。換熱站是指一次熱源通過管道送到換熱站，并進(jìn)入換熱器內(nèi)，通過換熱器的換熱，將一次熱源交換到二次供熱管道內(nèi)，二次供熱管道引出至熱用戶，即熱交換設(shè)備。

　　其次，空調(diào)系統(tǒng)，就是利用機(jī)器設(shè)備，對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理，使人們生活在一個(gè)簡單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習(xí)，工作，娛樂等。防排煙系統(tǒng)，都是由送排風(fēng)管道、管井、防火閥、門開關(guān)設(shè)備、送、排風(fēng)機(jī)等設(shè)備組成，防止煙氣傷害人體健康的系統(tǒng)。空調(diào)系統(tǒng)由空氣處理設(shè)備、空氣輸送管道、空氣分配裝置、電氣控制部分及冷、熱源等部分組成。室外新風(fēng)和空調(diào)房間的部分循環(huán)空氣進(jìn)入空氣處理室，經(jīng)混合后進(jìn)行過濾除塵、冷卻和減濕或加熱、加濕等各種處理，以達(dá)到符合空調(diào)房間要求的送風(fēng)狀態(tài)，再由風(fēng)機(jī)、風(fēng)道、空氣分配裝置送入各空調(diào)房間。送入室內(nèi)的空氣經(jīng)過吸熱、吸濕或散熱、散濕后再經(jīng)風(fēng)機(jī)、風(fēng)道排至室外，或回風(fēng)道和風(fēng)機(jī)吸收一部分回風(fēng)循環(huán)使用，以節(jié)約能量。空調(diào)系統(tǒng)由空氣處理設(shè)備、空氣輸送管道、空氣分配裝置、電氣控制部分及冷、熱源等部分組成。室外新風(fēng)和空調(diào)房間的部分循環(huán)空氣進(jìn)入空氣處理室，經(jīng)混合后進(jìn)行過濾除塵、冷卻和減濕或加熱、加濕等各種處理，以達(dá)到符合空調(diào)房間要求的送風(fēng)狀態(tài)，再由風(fēng)機(jī)、風(fēng)道、空氣分配裝置送入各空調(diào)房間。送入室內(nèi)的空氣經(jīng)過吸熱、吸濕或散熱、散濕后再經(jīng)風(fēng)機(jī)、風(fēng)道排至室外，或回風(fēng)道和風(fēng)機(jī)吸收一部分回風(fēng)循環(huán)使用，以節(jié)約能量。

　　供暖系統(tǒng)，由熱源、熱媒輸送管道和散熱設(shè)備組成。其中熱源是指制取具有壓力、溫度等參數(shù)的蒸汽或熱水的設(shè)備。熱媒輸送管道是指把熱量從熱源輸送到熱用戶的管道系統(tǒng)。散熱設(shè)備是指把熱量傳送給室內(nèi)空氣的設(shè)備。供暖系統(tǒng)的形式有三類，即自然循環(huán)熱水供暖系統(tǒng)（以不同溫度的水的密度差為動(dòng)力而進(jìn)行循環(huán)的系統(tǒng)）、機(jī)械循環(huán)熱水供暖系統(tǒng)（分為雙管、單管、水平串聯(lián)、同程式和異程式。雙管熱水供暖系統(tǒng)按供水干管的位置不同分為上供、中供和下供）和分戶計(jì)量供暖系統(tǒng)（水流量表計(jì)量方式和熱流量表計(jì)量方式）。供暖系統(tǒng)在安裝時(shí)，DN≤32mm的普通鋼管采用螺紋連接，DN＞32mm的普通鋼管采用焊接連接。

　　建筑通風(fēng)系統(tǒng)。按促使氣流運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力不同可分為自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)；按照通風(fēng)系統(tǒng)的作用范圍分為

　　局部通風(fēng)和全面通風(fēng)；按氣流的運(yùn)動(dòng)方向可分為送風(fēng)和排風(fēng)。在機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)中，組成它的設(shè)備構(gòu)件有局部排風(fēng)罩、風(fēng)管、閥門、除塵或凈化設(shè)備、風(fēng)機(jī)和排煙煙囪等。離心風(fēng)機(jī)和軸流風(fēng)機(jī)是通風(fēng)系統(tǒng)中最為常用的兩種風(fēng)機(jī)，均屬于葉輪機(jī)，其工作原理是通過葉輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)口氣產(chǎn)生高的動(dòng)壓轉(zhuǎn)換成靜壓。通風(fēng)是建筑使用的必要措施，是改善室內(nèi)空氣品質(zhì)的有效技術(shù)手段，也是我們學(xué)習(xí)建筑設(shè)備必不可少的方面。

　　學(xué)習(xí)建筑設(shè)備工程的時(shí)間和課時(shí)其實(shí)不錯(cuò)太多，以上也只是我對該課程的大概認(rèn)識(shí)，而這門學(xué)科如果深入學(xué)習(xí)的話，還會(huì)有更多更深的了解，也能更好的幫助我們提高建筑知識(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。在老師的授課過程中，也有過三次的觀察實(shí)習(xí)，這也是我比較客觀地認(rèn)識(shí)到實(shí)際工程中建筑設(shè)備的相關(guān)問題，比如布置形式、方法、原理等，使用設(shè)備的方法和應(yīng)該注意的問題。這也讓我認(rèn)識(shí)到，和將理論結(jié)合實(shí)踐，從基礎(chǔ)出發(fā)，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)和創(chuàng)新的心態(tài)來培

　　養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí)，和解決問題以及實(shí)踐的能力。

　　篇三：建筑設(shè)備工程課程總結(jié)

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的`基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)

　　知識(shí)，使之系統(tǒng)化、綜合化；在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中注意培養(yǎng)獨(dú)立工作、獨(dú)立思考并運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力；通過本次實(shí)習(xí)，樹立起嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)；培養(yǎng)工程項(xiàng)目建設(shè)管理中的工作程序和方法；使學(xué)生的知識(shí)、技能以及經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度和可持續(xù)發(fā)展能力得到全面提高，為到生產(chǎn)第一線能盡快適應(yīng)其專業(yè)工作之要求奠定良好的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到工作人員的過渡。

　　二、實(shí)習(xí)意義：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是對大學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)

　　節(jié)，是對大學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際、專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，使學(xué)生樹立起具有符合生產(chǎn)實(shí)際的正確的思想和觀點(diǎn)，樹立起嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng)新的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，對提高學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義

　　三、實(shí)習(xí)方式：

　　《建筑設(shè)備》實(shí)習(xí)期間，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過參觀在

　　建或已建成的典型建筑物，施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點(diǎn)，采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑等方式，以完成實(shí)

　　習(xí)任務(wù)及要求。

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　學(xué)校給排水及消防專業(yè)實(shí)驗(yàn)

　　XXXX小區(qū)地下車庫

　　XXX水利水電科技基地居民小區(qū)地下車庫（在建）

　　五、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年6月11日——20xx年6月15日。

　　六、實(shí)習(xí)過程：

　　1、 我們主要參觀了XX花園小區(qū)的地下車庫。地下車庫主要注

　　意防火排煙和人防。大型車庫要?jiǎng)澐謪^(qū)域,每200平方米一個(gè)分區(qū),當(dāng)某個(gè)分區(qū)發(fā)生火災(zāi),煙感qi感受到煙后該區(qū)防火卷簾門馬上落下距地面1.5米,報(bào)警器發(fā)出警報(bào),人員撤離,30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個(gè),防火卷簾門落下后噴淋開始噴水。噴淋有向下滅火的,還有向上保護(hù)樓板的。除防火分區(qū)外,每500-800平米設(shè)一個(gè)防煙分區(qū),等級(jí)越高分區(qū)越細(xì)。每個(gè)分區(qū)各有兩個(gè)排風(fēng)管和一個(gè)送風(fēng)管。排風(fēng)管和送風(fēng)管要離得很遠(yuǎn),避免新風(fēng)被排風(fēng)管排走。

　　在染毒通道外設(shè)置染毒水池，防毒通道、簡易洗消間，排風(fēng)豎井

　　及擴(kuò)散室設(shè)有防爆破地漏，排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護(hù)結(jié)構(gòu)的有壓管在人防外墻內(nèi)側(cè)機(jī)頂板內(nèi)側(cè)設(shè)置鋼芯閘閥，其抗力大于1.0MPa，防爆破閥門邊距人防維護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)測不大于

　　200mm，穿過人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內(nèi)水泵都未安裝，其中空氣過濾系統(tǒng)也為安裝。

　　消防系統(tǒng)由獨(dú)立的消防系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)負(fù)責(zé)，消防栓由消防泵引

　　入建筑物，噴淋系統(tǒng)由噴淋水泵引入，噴淋裝置設(shè)計(jì)濕式報(bào)警閥分別采用分區(qū)負(fù)責(zé)。當(dāng)位于水泵房排煙風(fēng)機(jī)工作時(shí)，同時(shí)開啟水泵房和配電間的補(bǔ)風(fēng)機(jī)進(jìn)行補(bǔ)風(fēng)。室內(nèi)通風(fēng)換氣次數(shù)（次/小時(shí)）：衛(wèi)生間  10；電梯機(jī)房 10；水泵房 4；配電間 6。帶有外窗的部分房間采用自然通風(fēng)方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個(gè)防火分區(qū)。水泵房設(shè)計(jì)機(jī)械排風(fēng)，排風(fēng)按照4次/小時(shí)設(shè)計(jì)；并且采用機(jī)械補(bǔ)風(fēng)，走廊超過20米，設(shè)機(jī)械排煙， 排煙量按照每平方米60m3/h 設(shè)計(jì)，排風(fēng)

　　機(jī)選用消防通風(fēng)兩用型。配電室設(shè)機(jī)械排風(fēng)以及機(jī)械補(bǔ)風(fēng)，排風(fēng)按照 6次/小時(shí) 設(shè)計(jì)。

　　2、在結(jié)束對XX花園的考察實(shí)習(xí)之后,我們來到了XX水利水電科

　　技基地居民小區(qū)的地下車庫，地下工程的部分地區(qū)混凝土工程并未完工，有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因?yàn)樗畨涸囼?yàn)所以看上去非常潮濕，地下的水泵房也沒裝好。地下室平時(shí)活動(dòng)室采用風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)，采用一側(cè)送風(fēng)一側(cè)回風(fēng)，并設(shè)計(jì)排煙防火閥，分為戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)兩種設(shè)計(jì)方式，首層采用風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)。戰(zhàn)時(shí)通風(fēng)室共設(shè)計(jì)4個(gè)擴(kuò)散室。地下室兩側(cè)分別設(shè)進(jìn)風(fēng)機(jī)房，中間涉及排風(fēng)道。平時(shí)通風(fēng)地下室采用風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)由土建風(fēng)道送新風(fēng)，采用頂送上回式。

　　七、實(shí)習(xí)心得：

　　經(jīng)過一周的建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn) ，我確實(shí)學(xué)到了很多，不管是在工地現(xiàn)場，還是在學(xué)校，一周所接觸的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。這些東西不是書本上能感覺到的，我們平時(shí)只知道上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，但始終不知道到底什么是重要的，什么能在工程中得到運(yùn)用。通過這次實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。我明白了，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我對施工組織方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有許多差別的。才知道許多東西不是相當(dāng)然的，不可能按照自己的想象來施工，意識(shí)到只有實(shí)踐才是鍛煉自己能力的好辦法。

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)束后收獲很多，大學(xué)的生活總是緊張而又充滿期望的，我們應(yīng)該利用閑暇時(shí)間去做些與自己專業(yè)有關(guān)的事情。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)這日益增長的社會(huì)需求。如今的我們，只有利用閑暇時(shí)間為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)，才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)

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