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[集合]富蘭克林自傳讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的富蘭克林自傳讀后感，希望對大家有所幫助。
![[集合]富蘭克林自傳讀后感15篇](/pic/00/l/b6c1baf3b8d034_5fbf7eef46230.jpg)
富蘭克林自傳讀后感1
經(jīng)過21天的奮斗，我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動美國幾百年的著作，我也更深層次地了解了富蘭克林。
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的，他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對未來的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個中產(chǎn)階級的貧寒家庭中，他的父親讓他在家打雜，可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學(xué)徒期間，只要有空閑的時間，他就到圖書館看書。富蘭克林說，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”通過自己不斷的努力，他學(xué)到許多知識。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的修正，他對原文的章法或語言有所了解，鼓足了他寫作的信心。
讀完富蘭克林的自傳，我想到了承受著各種壓力的80后和對自己未來還沒有準(zhǔn)確定義的.自己。我們和富蘭克林一樣都是生長在一個貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力，甚至比別人多十倍百倍的努力，才能擁有和別人一樣的生活。我們必須完全依靠自己，不能指望任何人，因為我們一旦開始指望他人那就意味著等待失望，沒有人比自己更值得依靠。
如今我們剛走出校園而慢慢步入社會，也漸漸的感受到了生活的壓力和社會的復(fù)雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠大的夢想而頹廢，空虛，迷茫……這里有沒有工作的，有對自己工作不滿意的，也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由，我們來到這個世界不是為了抱怨，更不是為了哭泣，我們所有的淚水在我們小時候不懂事之前就能已經(jīng)流完，現(xiàn)在剩下的只有感動和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實地的面對現(xiàn)實，從最基本的開始一步步地去分析現(xiàn)實，去理解現(xiàn)實，去戰(zhàn)勝現(xiàn)實。
李開復(fù)有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲，你已經(jīng)輸不起了。”是的，我們都是二十幾歲的人了，我們每一個人都該有自己的夢想了，甚至為自己的夢想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢？！
我們一定要相信，沒有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來創(chuàng)造了美國人的幸福，今天我們用我們的聰慧和毅力來造就全人類的健康和美好。
富蘭克林自傳讀后感2
去年，我們學(xué)習(xí)了《天火之謎》一課，了解到美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，在雷電交加的天氣里進行“風(fēng)箏試驗”。為此，我佩服他勇于探索、敢于試驗的科學(xué)態(tài)度。
寒假里，我閱讀了《富蘭克林自傳》一書，對富蘭克林有了更深的認(rèn)識及了解。富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的締造者之一，是美國著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人，以往參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。
毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢？《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。
富蘭克林始終懷著強烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來讀書和買書。他認(rèn)為，書是無價之寶，讀書是他最大的歡樂。能夠說，讀書是他打開成功之門的鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心于閱讀，是書給予他智慧，給予他前行的'能量。所以，我們也要堅定我們的決心，平時養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。我們學(xué)校在開展“書香學(xué)校”活動，我要積極參與，每一天閱讀相關(guān)書籍，并做好佳句佳段的摘錄，在作文的時候，盡可能地加以運用。總之，我要讓自我與書為伴，與智慧同行，讓高尚的智慧充滿自我的靈魂。
富蘭克林的成功，與他注重塑造自我的美德分不開。他曾給自我提出節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三項美德要求，并一向在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想，富蘭克林之所以會取得如此大的成就，他的美德功不可沒。為此，我也給自我確定了我的目標(biāo)，那就是在自我身上也培養(yǎng)這些美德。我明白一下子全都嘗試這些美德，是很難辦到的，但我能夠在一個時期內(nèi)集中培養(yǎng)一點，之后培養(yǎng)另一項，直至越來越多。我根據(jù)自身情景，安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位。因為節(jié)制需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，僅有這樣才能經(jīng)常堅持清醒，抵抗舊習(xí)慣的惰性，并遏制永無窮盡的誘惑。獲得這個美德后，再培養(yǎng)其他美德。
看完《富蘭克林自傳》后，我深深地明白：閱讀給予我們前行的能量，美德給予我們成功的動力。今后，我會與德同行力求賢，以書為伴力求博，做到賢博兼修，向成功進發(fā)！
富蘭克林自傳讀后感3
讀小學(xué)六年級的時候，表姐送了我一本書——《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說這本書有啟蒙作用，希望我認(rèn)真去看。于是我開始了解富蘭克林及其一生……
富蘭克林出生于波士頓的一個工人家庭。家庭并不富裕的他只上了兩年學(xué)就輟學(xué)當(dāng)了學(xué)徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒，以后長期從事印刷工作。在學(xué)徒期間，他刻苦學(xué)習(xí)，廣泛閱讀各種書籍。當(dāng)然他不會僅僅滿足課本上的知識，他不僅從書本上學(xué)習(xí)各種知識，還輾轉(zhuǎn)到紐約、倫敦、費城等地流浪，在社會生活中學(xué)習(xí)。他知識淵博，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下扎實的基礎(chǔ)，并能熟練地使用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。他美德修身，給自己提出１３個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、簡樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一生成就顯著，發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受到法國和英國的尊重……
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學(xué)到修身養(yǎng)性的方法。
當(dāng)今時代，我們的生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒，但是有些人并不會利用自己的時間廣泛閱讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閱讀書籍，卻完全拘泥于書本。富蘭克林的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我們要懂得學(xué)習(xí)，不僅要好學(xué)、樂學(xué)，還要會學(xué)。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著他的十三條，盡管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學(xué)習(xí)，但是需要說明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。
富蘭克林曾說過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的'瑣細的方便。”這句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類的發(fā)明的由來以及他成為發(fā)明家原因，當(dāng)然這也應(yīng)該包括勇于實踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關(guān)心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收獲得更多！
富蘭克林自傳讀后感4
《富蘭克林》自傳其實是本杰明&富蘭克林寫給自己兒子的一本家書，書中描述了富蘭克林幼時家貧，十幾歲就被迫輟學(xué)在哥哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒；后來離開波士頓只身一人獨創(chuàng)費城并萌發(fā)了開辦印刷所的念頭；后打工幾年之后在朋友的幫助下自己創(chuàng)業(yè)，憑著自己的勤勞跟智慧贏得了人們的尊重，生意越做越好。最后又參與政治活動、軍事活動……
富蘭克林曾經(jīng)說過：“誠實和勤勉，應(yīng)該成為你終生的伴侶。”他的一生也時刻遵循著這一法則。誠實能贏得別人的信任，使彼此之間相互尊重，減少了不必要的勾心斗角所帶來的.麻煩，從而獲取周圍人的好感；勤勉能最大限度的利用自己所有限的時間去完成自己想要的事情，從而事半功倍、生活充實。
要想做好人，無非就是找出自己的缺點跟不足，然后堅持不懈的去改正，假以時日定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成高貴的品格；做事亦如此。富蘭克林正是遵循了這一條做人法則，在經(jīng)歷了大苦大難之后給自己制定了十三條戒律：
一、節(jié)制：食不過飽，飲不過量。
二、節(jié)言：于人于己不利的話不說，避免瑣碎的閑聊。
三、秩序：物件有所歸，辦事有定時。
四、決心：該做的事情一定要做，決心做的事情一定要做好。
五、節(jié)儉：花錢要于人于己有利，絕不浪費。
六、勤勞：珍惜時間，時間要花在有用的事情上，力戒無意義的舉動。
七、誠實：力戒虛偽欺詐，心存良知與公正，說話亦如此。
八、正直：不做有損他人的事情；要做對人有益的事情，這是你的義務(wù)。
九、中庸：不走極端；別人對你的冒犯要是正當(dāng)，就要善于容忍。
十、整潔：身體、衣物以及住所，要保持清潔；
十一、 寧靜：對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾。
十二、 貞節(jié)：除了健康或者生育后代，否則少行房事；不要縱欲過度，有傷身體，切忌損害自己或他人的安寧或名譽。
十三、 謙虛：仿效耶穌與蘇格拉底。
富蘭克林為此制作了一個小本子，上面記下自己在這十三條中做的不好的，標(biāo)一個黑點
直到花大把的時間一點點將上面的十三條美德逐一完善。
除了誠實、勤勉以及這十三條美德之外，善于思考、富有創(chuàng)造力、敢于挑戰(zhàn)、中庸等等好的品質(zhì)在這位偉大的思想家、發(fā)明家、政治家、實業(yè)家身上都有所體現(xiàn)。他影響了千千萬萬的美國人。包括后來的成功學(xué)大事拿破侖&希爾、奧格&曼狄諾都極力推崇這位偉大人士。
富蘭克林自傳讀后感5
比較近讀完了《富蘭克林自傳》，便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書或一本自傳，便認(rèn)識了作者，知道了他大概是一個什么樣子的人。
本杰明富蘭克林，美國開國三杰之一，是美國家喻戶曉的政治家，科學(xué)家，慈善家……之前我經(jīng)常會把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混，不過這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧！本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個漆匠家庭，他父親生有17個子女，本杰明富蘭克林是其中年齡比較小的男孩，他少年便輟學(xué)，幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒，他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣，兩人常常鬧矛盾，比較后他便決定獨自一人乘船前往費城謀生，并在哪里有了一番事業(yè)和成就。
《富蘭克林自傳》一書中，我印象比較深刻的是在他事業(yè)成功之際，創(chuàng)辦了各種有益的團體組織：創(chuàng)辦教會，把一群愛讀書的，品德高尚的仁人志士聚集在一起，相互監(jiān)督督促，相互學(xué)習(xí)，相互娛樂，一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣；創(chuàng)辦醫(yī)院；創(chuàng)辦消防隊；創(chuàng)辦教堂；創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué)；創(chuàng)辦圖書館；做慈善……這些都讓我思想變得開明，正如他在《假如我又回到了童年》所說的那樣，不會力圖為自己謀幸福，更應(yīng)為他人謀幸福。
富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺得很聰明而又巧妙：他先要求自己擁有決心這種美德，有了決心，再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德，這時就不會那么艱難了。我也像他那樣，給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。
我特別喜歡富蘭克林說過的經(jīng)典話語：“如果及早養(yǎng)成這種專心致志的習(xí)慣，它將成為我們生命的'一部分。” “誠實和勤奮，應(yīng)該成為你悠久的伴侶。”
“我未曾見過一個早起勤奮，謹(jǐn)慎誠實的人抱怨過命運不好，良好的品格，優(yōu)秀的習(xí)慣，堅強的意志，是不會被所謂命運擊敗的！”……我特別喜歡其中的第二句，仔細讀著品味著，你會發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切，給人以非常舒服的感受。
本杰明富蘭克林，他的優(yōu)點，他的美德，我想我應(yīng)該把這些堅定成我的信念，毫不動搖。比較后，借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾：在坎坷的生活道路上，這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受！
富蘭克林自傳讀后感6
印象中富蘭克林是一名科學(xué)家，因為在中學(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后，才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家，美國獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人，并參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。
富蘭克林沒有高學(xué)歷，因為家境貧寒，他只讀過兩年書，12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒有影響他展露才華。20歲時，他開辦了自己的印刷廠，印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報。在別人看來他已經(jīng)是一個成功的商人了，但是他沒有止步和滿足，而是不斷在新的領(lǐng)域探索，發(fā)明在全世界都有深遠影響的避雷針，他還發(fā)明過兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈，是一名著名的科學(xué)家；美國的《獨立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的，在政界享有盛譽。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國譽為“震撼心靈的美國精神讀本”，是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫，被翻譯成多個國家的語言，現(xiàn)在依舊是勵志類的暢銷書，由此看來，他還是一位有深遠影響力的作家。
富蘭克林的故事告訴我們，人的潛能是無限的，只要勇于開拓，就會取得成績。是的，很多時候并不是我們沒有能力，而是缺乏信心，總覺得即便是努力也不會有什么結(jié)果。或者認(rèn)為自己起點底，無論如何也不會追上別人，正是這種消極的.心態(tài)，阻礙了成功的到來。
成功的人一般都具有兩個特點，一是自信，二是愛學(xué)習(xí)。仔細翻閱這本書會發(fā)現(xiàn)，只讀過兩年書的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就，與他的學(xué)習(xí)精神是分不開的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的，但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書籍，為自己以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，年輕人多數(shù)都上過大學(xué)，擁有不錯的知識結(jié)構(gòu)，但是要清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情，在繁忙的工作之余，一定不要忘了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，收費站的閱覽室里又增添了很多新書、好書，許多同事爭相借閱，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然不是每個人都會成為富蘭克林，但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中，必定會有所收獲。
富蘭克林自傳讀后感7
富蘭克林是我最欽佩的歷史偉人之一。他這一生在商業(yè),寫作,法律,外交和科技等領(lǐng)域都有巨大的成就，同時為美洲公共事業(yè)的發(fā)展做出重大貢獻。這本自傳講述了他如何從一個無名的小學(xué)徒成長為一個對美國歷史乃至全世界都有巨大影響的偉人
我最欽佩他的不僅僅是他的偉大成就和世人給予的榮耀，而是他的為人處世和生活態(tài)度。他這一生在多個不同領(lǐng)域都獲得了巨大的成果，而我們很多人在這其中一個領(lǐng)域都很難有深入的發(fā)展。他自己最常提到他之所以有所成就是因為他勤勞, 誠實, 節(jié)儉等等。
生活態(tài)度
作為一個年輕人我有很多目標(biāo)想要達成，但總覺得時間不夠用，所以我常常很焦慮，我甚至在做眼前的事情時很難專心致志，甚至?xí)亩狻Ｔ谧x自傳時，富蘭克林用樸實無華的詞句娓娓道來他是如何處理工作, 學(xué)習(xí)和生活的，讓我感受到了一種對待生活, 對待時間的平和,不急不燥的態(tài)度。他是通過勤奮, 簡單的`生活方式才能做到在有與常人相同的時間里卻完成了超越常人幾倍的成就。比如工作時，在中午只吃簡單的食物來節(jié)約時間去讀書；別人在周六周日休閑的時候，他選擇看書, 寫文章或者參加對學(xué)習(xí)有益的活動； 即使是公務(wù)，繁忙他也會抽出時間去做感興趣的實驗。
同樣，富蘭克林是及其自律的人，不但能做到出淤泥而不染，更能以身作則影響別人。在英國的印刷廠工作時，他身邊的工人都有嗜酒的惡心，他非但沒有沾染上，并通過堅持自己的好習(xí)慣影響了周圍的工人，使他們戒掉了酒癮，獲得了工人的尊重。
為人處世
書里有一個例子讓我印象深刻，他在老板凱默那里工作時，即使看透了凱默是在利用他的印刷技術(shù)，并打算得到他的技術(shù)后把他一腳踢開后，富蘭克林依然盡心盡力的做好他的本職工作。在這個過程中他得到了良好的聲譽和優(yōu)秀的朋友，為他未來事業(yè)的發(fā)展也打下了一定的基礎(chǔ)。這讓我想到在工作環(huán)境不順心的時候，是如何處理自己與工作的關(guān)系，是得過且過, 敷衍了事;還是像富蘭克林這樣繼續(xù)專注于本職工作。我想看到富蘭克林的成就便可以知道答案了。
這本自傳極其詳細的講述了他在工作和生活中發(fā)生的事情，我在這里就不多說了。我之所以推薦這本書，是因為我在這本書里感受到了與現(xiàn)在社會浮躁風(fēng)氣截然相反的一種平和的態(tài)度,無論是對自己，還是對他人。我在這本書里不但學(xué)到了很多為人處世的道理，也漸漸被那種平和的態(tài)度所感染，變得愿意塌下心來做好自己該做的事情。
富蘭克林自傳讀后感8
去年，我們學(xué)習(xí)了《天火之謎》一課，了解到美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，在雷電交加的天氣里進行“風(fēng)箏試驗”。為此，我佩服他勇于探索、敢于試驗的科學(xué)態(tài)度。
寒假里，我閱讀了《富蘭克林自傳》一書，對富蘭克林有了更深的認(rèn)識及了解。富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的締造者之一，是美國著名的`科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。
毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢？《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。
富蘭克林始終懷著強烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來讀書和買書。他認(rèn)為，書是無價之寶，讀書是他最大的快樂。可以說，讀書是他打開成功之門的鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心于閱讀，是書給予他智慧,給予他前行的能量。因此，我們也要堅定我們的決心,平時養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。我們學(xué)校在開展“書香校園”活動，我要積極參與，每天閱讀相關(guān)書籍，并做好佳句佳段的摘錄，在作文的時候，盡可能地加以運用。總之，我要讓自己與書為伴，與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。
富蘭克林的成功，與他注重塑造自己的美德分不開。他曾給自己提出節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三項美德要求，并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想，富蘭克林之所以會取得如此大的成就，他的美德功不可沒。為此，我也給自己確定了我的目標(biāo)，那就是在自己身上也培養(yǎng)這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德，是很難辦到的，但我可以在一個時期內(nèi)集中培養(yǎng)一點，接著培養(yǎng)另一項，直至越來越多。我根據(jù)自身情況，安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位。因為節(jié)制需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持清醒，抵抗舊習(xí)慣的惰性，并遏制永無窮盡的誘惑。獲得這個美德后，再培養(yǎng)其他美德。
看完《富蘭克林自傳》后，我深深地知道：閱讀給予我們前行的能量，美德給予我們成功的動力。今后，我會與德同行力求賢，以書為伴力求博，做到賢博兼修，向成功進發(fā)！
富蘭克林自傳讀后感9
近日我讀了《富蘭克林自傳》，從而我對富蘭克林有了更深的認(rèn)識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的地接著之一，是美國著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。
事實上，富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育，１２歲就開始在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒。他沒有天才的頭腦，而是有自主的靈活的頭腦，即善于思考，動腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書本知識，自學(xué)應(yīng)該該學(xué)的做人常識，體驗過成功，經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。
富蘭克林在學(xué)習(xí)生活中形成了自己的一套思想體系，即成長體系。例如，富蘭克林說過：“在那兒，我喜歡并結(jié)識了一些有見解的朋友，跟他們交談使我獲益匪淺，同時我也讀了很多書”。“我們總是使對方開心。這樣，我總算可以盡可能的彌補我犯下的過錯”。“我把她當(dāng)作一個實例，說明這么微小的收入都能維持生命和健康”。“不久我就想到，當(dāng)一個人提議某個有用的計劃，但這樣可能被認(rèn)為使一個人的名譽稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個計劃是，最好不要宣布擬就是這個計劃的首創(chuàng)。”“懶惰就像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常使用鑰匙，總是亮閃閃的。”
富蘭克林除了人生目標(biāo)自我實現(xiàn)外，他還熱心社會公益事業(yè)；富蘭克林發(fā)明了避雷針，他曾改善接到照明，創(chuàng)辦了世界上第一個會員制圖書館，創(chuàng)辦了醫(yī)院和學(xué)校，組建消防隊和火災(zāi)保險公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會進步，這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的，他也犯過很多的.錯誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來了，于是我也看到的是一個活生生的人，會犯錯，會后悔，也會自省，經(jīng)歷過各種艱難，不斷的努力，最終成為美國歷史上名垂青史的任務(wù)。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳，但是對我而言確實完美的，因為他少了很多刻意的修飾。只是樸實的敘述，評論，還有教誨。對我來說，《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財富，需要我無限的感動還有反省。
富蘭克林自傳讀后感10
第一次知道這本自傳估計是因為讀《胡適留學(xué)日記》的第一篇，當(dāng)時胡先生初到美國，買了一套《哈佛五尺叢書》（又名《哈佛經(jīng)典叢書》），十分陶醉，每天讀書五六個小時，于是百度了一下這套書是寫的啥，知道是美國哈佛大學(xué)校長查爾斯·愛略特，從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著中選取了卷，作為哈佛學(xué)子必讀書目，也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎(chǔ)。
《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類有史以來至19世紀(jì)最優(yōu)秀的社會科學(xué)和自然科學(xué)文獻，以向現(xiàn)代讀者展示人類觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進程。從學(xué)科領(lǐng)域來看，涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評論、戲劇、敘事和抒情詩、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。
而此卷叢書第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時隔多年，終于找來這本自傳來讀，才發(fā)現(xiàn)這本書對于今日之美國，有著巨大的影響，美國中小學(xué)生必讀書目中都有推薦這本書，這本書在美國影響巨大。所以，我更想找來讀讀。富蘭克林的名字第一次聽到估計是中學(xué)關(guān)于避雷針。
讀這本自傳，印象最深的有以下幾點：
富蘭克林家境貧寒，早早就輟學(xué)，在印刷廠打工，他白天工作，晚上把要印刷的書借走，第二天一早再歸還，一直堅持自學(xué)讀書。
富蘭克林堅持吃簡單的.午餐，節(jié)省時間用來讀書學(xué)習(xí)，并長期堅持。這一點另我反思，并試著每天吃飯的時間盡可能節(jié)省，營養(yǎng)均衡即可，不必刻意追求過于華美耗時的飲食。
富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時，饑寒交迫，當(dāng)他得到兩塊面包時，將其中一個分給了遇到的一對母女，這個小細節(jié)讓我很感動。
13條美德的一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計劃，實際執(zhí)行其實很難堅持，富蘭克林在取得一定經(jīng)濟，社會基礎(chǔ)之后，依然沒有放棄這13條習(xí)慣養(yǎng)成計劃，并堅持到人生最后時期。這種恒持的一種堅持，才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。
博覽群書，積極為社區(qū)，為城市的建設(shè)貢獻自己的一份力量，服務(wù)之精神。
書中之習(xí)慣與經(jīng)驗，如能理解并踐行于個人日常之實踐，方為真讀書。不為富貴所迷失，不為貧寒所轉(zhuǎn)移。中國古人之精神，與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂區(qū)。
富蘭克林自傳讀后感11
兒時的富蘭克林由于一次竊取鄰居家的石材而受到家人責(zé)備之后，明白了一個終身受益的道理：凡不正當(dāng)者即為無用之物。
少年時的富蘭克林便懂得了，當(dāng)他提出任何可能有爭議的意見時，他從不用“一定”、“無疑地”或任何其他表示肯定意見的字眼。相反地，我猜想或料想某事是如此如此，為了什么什么理由，在我看來這件事好像是，或是我像是這么這么。或是說我想象這是這樣，或是說：假如我沒有弄錯的話，這是如此。——以上這種說話的技巧我在劉墉的《說話的藝術(shù)》中也有看到，但是少年時的富蘭克林就能認(rèn)識到這么重要的說話技巧，著實令我心生敬意，并且也讓我更想要細細品讀這個傳奇人物的一生。同時以下這段小詩與大家共勉”大言不慚，只有這唯一的理由，那就是：傲慢即是愚蠢。但是，究竟是否如此，愿高明之士不吝賜教。“
哪怕像富蘭克林一樣偉大的人，年輕時也是辦過錯事，所以我以為隨著我們年齡的成長，對事物的認(rèn)識也才會慢慢的變得全面，所以我們無需因為年輕時犯下的某些錯而悔恨，年輕沒有失敗，因為年輕的我們能夠失去的東西很有限，我們是在以最小的損失獲得最寶貴的經(jīng)驗。
富蘭克林自傳讀后感
讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會到本杰明。富蘭克林寫作簡明，幽默，清晰的風(fēng)格。在書中，十二歲時的他就在哥哥的印刷廠里打雜，一些偶然的機會讓他接觸到一些偶然的機會讓他接觸到一些詩集讀罷后其是喜愛，于是從那時起他就迷上了閱讀，閱讀這個習(xí)慣一直保持到他去世。
豐富的`閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反觀自己，縱然不及富蘭克林那么地?zé)釔坶喿x但我也能領(lǐng)悟到書中的魅力。上學(xué)的時候無論一天的課程有多么繁重，心情有多么糟糕，只要打開一本自己喜歡的書本，煩惱就立刻煙消云散了。
富蘭克林為了閱讀，他省下了生活費用來買書，以及交了一些書店里的員工，在夜里偷偷借書看，到了早晨再還回去，他讀的書涉及歷史、哲學(xué)、詩歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻，他在成名后常讀報，自己還開報社，寫一些文章，他在歷史上對諸多領(lǐng)域做過許多貢獻。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。每一本書，都有各自的養(yǎng)分，由讀者去吸收。我需要更多的閱讀，吸取每本書的營養(yǎng)，伴我在今后人生中成長。
富蘭克林自傳讀后感12
很多人都看過美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，每個人的體驗感受不盡相同。
富蘭克林先生的一生是如此簡單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實無華的語言向你娓娓道來。行文節(jié)制法度，句法自然簡單，用字準(zhǔn)確生動。他代表了一種精神，一代人，一個世界的追求……
本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間和金錢來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂。于是，年紀(jì)輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實業(yè)家。正如杰斐遜這樣說，本杰明·富蘭克林是他生活的時代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn)爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權(quán)。他不但實現(xiàn)了自己最初的夢想，也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，又為身邊的人帶來瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國的一句古話講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。
精彩的人生寫照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時候，曾經(jīng)有過一段短暫的`打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習(xí)和進步中，擁有更寧靜的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更加前瞻。
富蘭克林自傳讀后感13
1．談話的主要目的無非是教誨人，或是被別人教誨，使人高興或是說服人，因此我奉勸善良的聰明人，為了不削弱行善的'能力，切勿采用一種獨斷式的，自以為是的態(tài)度。
2．即使對自己對話深信不疑，說話的時候也應(yīng)當(dāng)外表謙虛，因為傲慢就是愚蠢。
3．辛勤的勞動和耐心的節(jié)約
勤勉是發(fā)財和成名的手段。
4．人和人在相互關(guān)系中對人生幸福最重要對莫過于真實、誠意和廉潔。
5．還有什么東西比人生更值得加以試驗和規(guī)律化呢？
6．每個人應(yīng)當(dāng)?shù)却m當(dāng)對時機登上舞臺。由于我們對感覺集中在目前，我們往往容易忘記以后還有時日，所以人應(yīng)當(dāng)安排他的行動以適應(yīng)整個一生。
7．“除了讀書以外，我不允許自己有其他對娛樂”時間比金錢更寶貴
8．若是一個人勤勉從事，他將站在君王面前。
9．好對習(xí)慣必須加以培養(yǎng)，壞的習(xí)慣必須打破。
10．假如一個人幫了你一次忙，那以后他會比受過你恩惠對人更樂意幫助你。
本杰明。富蘭克林是美國啟蒙運動對開創(chuàng)者、實業(yè)家、科學(xué)家、作家、外交家和美國獨立革命對領(lǐng)導(dǎo)人之一。他靠自學(xué)通曉法語、意大利語、西班牙語和拉丁語，大量的閱讀歐洲各國歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面著作。研究過物理學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、植物學(xué)、海洋學(xué)、電學(xué)。發(fā)明了避雷針、高架取書器、自動烤肉機、三輪鐘、雙焦距眼鏡、玻璃樂器，對印刷術(shù)對改進也有貢獻。
他的父親有17個孩子，富蘭克林是第15個孩子，一生中只接受過兩年正式的教育的他，所成所就都是靠自己強大的自學(xué)能力，努力勤勉，上進拼搏，同時也是非常敢于直面自己缺點的人。
我國古代有孫敬蘇秦懸梁刺股，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢照讀，范仲淹花粥斷齏，宋濂百里求師，孫康映雪讀書，富蘭克林在治學(xué)、寫作、處事、做人等方面等修養(yǎng)可與我國古代這些學(xué)者志士媲美，他以自己等行動做到了我國古代所說等‘正其義不計其利，明其道不計其功’
偉人就是偉人，那些已逝去卻能在浩瀚歷史上留下些什么的人，是我等凡人學(xué)習(xí)等榜樣，試著并學(xué)會和逝去的人交朋友
富蘭克林自傳讀后感14
作為一部影響幾代美國人的著作，堪稱歷經(jīng)百余年不衰的勵志好書。它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。
查理芒格是投資大師，而他最愛讀的書就是《富蘭克林自傳》，因為從這本書中他得到很多靈感，其中之一就是人年老時活著的意思。
可以說當(dāng)一個人變老時，他的精神他的激情都慢慢的衰退，很難像年輕時那樣天不怕地不怕。很多人想，老了我對這個世界已經(jīng)沒用了，要被送進養(yǎng)老院被黃土半埋。富蘭克林翻譯的西塞羅《論老年》給了芒格啟發(fā)，他從其中汲取養(yǎng)分，在年老時不斷學(xué)習(xí)使自己更加富裕。可以想象，當(dāng)富蘭克林翻譯時，那種不斷進取的思想已經(jīng)深入他的靈魂，而這部自傳顯然是他對自己人生的總結(jié)，能照映出強烈的人格魅力。
富蘭克林是美國最偉大的'先驅(qū)者和美國民主的締造者之一，著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家，美國獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人，曾參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。他于1720年出生于北美新英格蘭的波士頓，他在家中的17個孩子中排行15，父親是從事蠟燭和肥皂制造的小商人。富蘭克林少年時進過兩年學(xué)校，后因家境困頓，被迫輟學(xué)，12歲時，父親讓他到哥哥的印刷鋪里當(dāng)學(xué)徒。學(xué)徒的日子是艱難的，然而，他卻利用學(xué)徒的閑暇時間刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書籍，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實的基礎(chǔ)，他還通過自學(xué)能熟練地運用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。
1720年，富蘭克林開始在費城獨立經(jīng)營印刷工廠。從此，富蘭克林的事業(yè)生涯開始蒸蒸日上，開始創(chuàng)造一個美國夢的傳奇故事：他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞報》;他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈;他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號，并與杰斐遜起草《獨立宣言》;而當(dāng)美國制憲會議因為聯(lián)邦體制問題爭論不休時，富蘭克林又欣然前往，進行調(diào)解。1771年，他出版了改變無數(shù)年輕人命運的《富蘭克林自傳》。這本書生動地記敘了富蘭克林的成長歷程，告誡年輕人積極向上，在世界上影響深遠。一個人在如此眾多的領(lǐng)域成就斐然，美國歷史上幾乎無人能及。
富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個不朽的神話，造就了一個屬于他的時代，成為“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人”。他是以為百科全書式的人物，這樣我很是敬佩，我想大家讀了這本《富蘭克林自傳》后，也會有很深的感觸。
富蘭克林自傳讀后感15
“若想在尸骨已朽時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。”這是本杰明富蘭克林說的一句話，他是有史以來最杰出的美國人之一，他不僅是這樣說的，也是這樣做的。富蘭克林不僅美國革命重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一，還是科學(xué)家、記者、作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家。
他的《自傳》并不是寫他自己多么非凡的成就，而是包含了他的人生奮斗與成功感悟，以及對善與美的褒揚，看過后，留給我最深印象的就是他對生活的`態(tài)度以及他的一些良好的習(xí)慣。
有句名言說得好：“順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。”富蘭克林不僅做到了不屈不撓，還為自己制定了13條美德：節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔以及謙卑。他意圖把這些美德養(yǎng)成習(xí)慣，所以他一次專注于一項，這樣循序漸進，直至把十三項統(tǒng)統(tǒng)做到。富蘭克林給自己訂了個小本子，每天進行自查，看看自己一天中究竟哪些地方做錯了。看到這里，我不由得想起了我們中國的一句古話：吾日三省吾身。
原來，好的習(xí)慣不論古今中外，都是相通的。可是，要堅持做到這點卻并不是一件容易的事。以前，爸爸也總讓我在每天睡覺前，好好想一想自己在今天一天中究竟取得了哪些進步，哪些地方又退步或做錯了，每日反省，直到養(yǎng)成習(xí)慣。可我總是敷衍了事，反正也沒人管到我腦子在不在想。而每次測試結(jié)束，老師也會讓我們進行反思，分析自己做錯題的原因，好讓自己下次不在出錯。而我也總是反思說看錯或是粗心之類的，但是仍然提不起重視，導(dǎo)致的結(jié)果便是，下次考試的話，我仍然有可能在同樣的問題上摔跟頭。
而富蘭克林的自查卻不是敷衍了事，他每天都會在自己的小本子上記錄，出錯的地方就畫個小黑點記錄一下，因為他能從自己本子上的黑點上連續(xù)清除看到自己在美德修養(yǎng)上取得的進步，從而使之感到歡欣鼓舞。最后，經(jīng)過十二個禮拜的天天查，他看到的是一本干干凈凈沒有黑點的本子。他最終把這些美德養(yǎng)成了習(xí)慣。看到這里，我感到很慚愧。
如果能像富蘭克林一樣，把美德當(dāng)成習(xí)慣，把反省當(dāng)作生活中的一部分，那即使我們將來做不到象他一樣偉大的人物，但也肯定也能夠成就一番自己的事業(yè)，創(chuàng)出我們的一片天地。如果我們能夠堅持做到“吾日三省吾身”，那還有什么困難我們克服不了，還有什么事做不到呢？
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