《富蘭克林自傳》讀后感
當細細品完一本名著后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《富蘭克林自傳》讀后感1
本杰明.富蘭克林出生于1706年（清康熙年間）的英屬北美殖民地，他不僅是一名成功的出版商、印刷商，還是一名政治家，他組建了美國第一批消防隊，建立了賓夕法尼亞大學、費城巡回圖書館，參與起草了美國《獨立宣言》；此外他還是一名作家和物理學家，更是一名杰出的外交家及發明家。
芒格非常推崇富蘭克林，他的《窮查理寶典》就是向富蘭克林的《窮理查年鑒》致敬。
為了了解這樣一位偉大的人物，我帶著崇敬的心境，讀了一遍《富蘭克林自傳》，留下印象最深的是富蘭克林對讀書的喜愛，書籍給了他滋養和力量。
他閱讀的書目有普魯塔克的《名人傳》、色諾芬的《回憶蘇格拉底》、班揚的《天路歷程》、笛福的《論計劃》、科頓·馬瑟的《論行善》、洛克的《人類理解論》、羅亞爾港先生們的《思維的藝術》、特賴恩的《健康長壽和幸福之道，或話說節制》、泰弗諾關于游泳及其他人關于航海術和算術等方面的著作等等……
除了大量的閱讀，他也很喜歡寫作。他在哥哥的'印刷廠打工時，他哥哥和朋友經常在報紙上發表文章，受此影響，他也想學習寫作。他看到好的文章，就把它拆解，然后模仿，寫完再讀給別人。
比如他認為報紙《旁觀者》里的文章文筆很好，就開始模仿練習，他先把文章中的每個句子的要意寫下來，擱置幾天，然后不看書，試著用自己想到詞句把要意充分表現出來，盡量呈現出原文。最后將他寫的與原文對比，通過比較，他發現他的詞匯比較匱乏，就想辦法豐富自己的詞匯。
他認為寫詩需要依照韻腳選擇字詞，可以鍛煉詞匯的篩選能力，所以他通過寫詩來提升詞匯量：他先把故事改成詩，過段時間，再把詩改回故事。通過持續的練習，他改寫的文章與原文相差無幾，有時甚至比原文寫的還好。
他能取得這些成就，還因為他具備的一個特點——勤奮。
富蘭克林在費城從事印刷業，很辛苦，每天排完版時，已經是夜里11點了，有時候還要晚。有一次他們排完版，不小心碰壞了，又得重新排版，排完了才睡覺。
他的朋友評價富蘭克林：他的勤奮是他的同行們望塵莫及的，常常是別人都走了他還在工作，而其他人還沒起床，他已經開始工作了。富蘭克林說，無論怎樣強調勤奮在他成就所起的作用都是不為過的。
然而，勤奮只是他諸多美德中的一種。
富蘭克林曾希望完善自己的道德修養，盡量改正自身的缺點和不足。他要求自己培養13種美德，通過每日反省，將美德變成習慣。
他列下了這13種美德，分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙卑。
他每周只關注一種美德，每天晚上反思自己在這方面做的好不好，做的不好就在相應格子上做標記。
每周關注一個品德，13周一輪回，一年正好4個輪回。經過幾個周期，他本子上的標注越來越少，距離自己的美德目標也越來越近。盡管以后事務繁忙，記錄的少了，他始終把那個記錄的小本子帶在身邊。
富蘭克林認為，他所獲得的成就和福澤，都是歸功于這種培養美德的習慣。用書上的原話講：“一生福氣綿綿，除了上帝的恩佑，靠的就是這點小小的本領，這未嘗不是一件好事……”
總之，富蘭克林能夠取得這樣的成就，首先是因為他對美德的追求，這些美德（包括勤奮）為他事業上的發展奠定了牢固的基礎。其次是他的良好的習慣和愛好，比如他一生對閱讀和寫作的熱愛。很多名人都證明了閱讀的重要，正如巴菲特說的，我所知道的聰明人，沒有一個是不熱愛閱讀的。
《富蘭克林自傳》讀后感2
在過去的兩周里，我重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗豐。為什么說重讀？因為大三之前看過一遍，現在想想，只是走馬觀花。現在還不算晚。
在重讀這本書之前，我專門在網上搜索了如何閱讀。搜索結果相當豐富，但選擇越多，困惑就越大。經過反復思考，我更喜歡韓愈的閱讀方法。摘錄如下：
首先寫下這本書有多少篇文章，材料主要是關于什么。然后寫下要點是什么；寫下你自己的觀點和意見。此外，還要摘下精彩的話，說出自己的觀點。
根據韓愈的閱讀方法，我對富蘭克林的生活事跡有了更一步的了解，其中精彩的句子讓我愛不釋手。此刻，當你想到讀一本好書時，你應該反復閱讀，閱讀樂趣，閱讀你自己的感受和觀點。
有四本書《富蘭克林自傳》。第一篇文章主要講述了富蘭克林年輕時如何自學和個人事業的發展；第二篇文章講述了富蘭克林自己的.閱讀樂趣、道德成功計劃的實施和日常生活的時刻分配計劃；第三篇文章講述了富蘭克林努力學習各種外語，如何熱情地開展公益事業和對自然科學的貢獻；最后一篇文章因為他沒有完成而死亡，只是講述了他的第一個外交使命。
當富蘭克林還是個孩子的時候，他喜歡錢都花在買書上。有時候一本書是晚上借的，第二天早上一定要還。他經常振作起來，讀到深夜。他從12歲到16歲的一生都是工作、閱讀和學習。他對知識的渴望、對周圍世界的強烈理解和對現實的感知促使他成為一名真正的讀者，并深刻影響了他未來的思想和道路。當我還是個孩子的時候，雖然我喜歡閱讀一段時間，但畢竟，因為考試成績決定了我的未來，我放下了課外書籍中的完美世界，轉向了無聊和無聊的教科書，抑制了我的想法，沒有時間感受到現實。現在想想，自己不會獨立思考，不會寫文章，也不會有個性。此刻唯一的想法就是：亡羊補牢，只期待為時不晚。
在富蘭克林青年時期，他的主要職業是開設印刷研究所，他的勤奮高于同齡人。當人們睡覺時，他在工作；當鄰居起床時，他也在工作。這種勤奮贏得了別人的信任和尊重，同時也有口碑，也有影響力，同時為他的事業增添了助推劑。青春期養成的良好習慣將極大地影響他未來的生活。這樣，在青春期，我們應該選擇最好的生活方式，習慣會讓我們非常快樂。在做生意的同時，他也犯了很多錯誤，但他用心思考，從中吸取了教訓。他制定了一個完美的道德計劃，期待著在任何時候過上沒有錯誤行為的生活。違理的習慣一定要廢除，好的習慣一定要得到和確立，這樣才能把握牢固、始終如一的正直行為。以下是他的道德成功計劃，值得大家效仿和借鑒。
這些道德習慣最好道德習慣，以免分散注意力，但每次只抓一個。掌握一個，然后進行下一個。在我看來，青春期制定這樣一個優秀的計劃作為終身信條并不容易。如果你想遵守整個人生，那就更難了。為了實現有益的目標，我們應該學習和遵循他的終身道德成功計劃，而不是日夜變化。必須提到的是，他自學了各種外語，如法語、意大利語、西班牙語和拉丁語，并能流利地用外語交談和閱讀外語文件。當我們欽佩他時，我們應該為自己敲響警鐘，不是嗎？
此外，富蘭克林也是一個非常愿意與人交往的人，他對周圍的一切都很感興趣，并試圖理解和理解一切。
讀完這本書后，我們應該吸收書中的營養，用于我們自己的需要，并伴隨著我們未來幾年的成長。我堅信，未來的道路將因為富蘭克林的指導而變得更加清晰；未來的困難將因為富蘭克林的行為而不再讓我們退縮；未來的心將因為富蘭克林的縮影而變得更加美麗。
《富蘭克林自傳》讀后感3
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實驗，以為是個大發明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一，又以為他是個總統，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記，發現富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家，和父親學習皂燭業，后來對這個行業不感興趣，跟著同父異母的哥哥學習印刷業，在當時印刷業是一個很有發展前景的行業，富蘭克林在這個行業里確實做出很大成績，學到很多技能，并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機會閱讀到大量的書籍，后來發現富蘭克林非常忙，他還是一個社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時間來看書，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發現辯論其實也不是一個很好的習慣時，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個外交家。
富蘭克林非常節儉，而且勤奮，而且也倡導節儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導下，才有了圖書館的概念，其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校，醫院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個發明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發明介紹很少，他的發明都沒有去申請專利，都和生活關系很密切，比如壁爐，路燈設計呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個應該是很厲害的，當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗，有很多人來參觀，想想那時侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學，他發現人家也不是塊科學家的料，居然有個很有意思的'建議，(富蘭克林更多的時候應該是一個商人)，讓那個人做實驗到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員，在平時的社會活動中起草了很多協議，合同什么的，所以到起草《獨立宣言》確實派上用場了，但是我覺得應該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領導過軍隊，承擔防御任務，借槍借炮，訓練隊伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人，因為他是搞印刷起家的呀，但是他是以為很厲害的商人，因為他的影響力很大，又在政界混，這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務，真是厲害，其實后來對證券，稅收他都有很獨到的見解。
個偉大的發明家。他發明了新式火爐，避雷針，高架取書器，自動烤肉機，三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實他為全美國人們創造了幸福。我們應該學習富蘭克林的這種精神。
《富蘭克林自傳》讀后感4
在美國歷史的長河中，不乏擁有偉大創造力的人，他們在美國的光榮史上閃光，富蘭克林是其中的代表。而知識匱乏的我竟然對他毫不了解，還好我有機會與這位偉大的人進行交流。
若要非得給他界定一個名號是什么家，不如說他是全能家，因為太多，他的杰出在于他掌握了許多東西，并且每一項都并非涉獵，而是精通，他的自傳是老年寫的，很遺憾，著作未成時，他就駕鶴西去了，但從他這不完整的自傳中，依舊可以感覺到他人格的偉大。
我們人類沒有完美的，但我們可以時刻保持一顆完美的心，去追求做到接近完美，是的'，富蘭克林就是這樣一個人。我們不談他偉大的成就，他的生活學習方式足以令我們受益一生。人應當一心向善，規規矩矩，不做有愧于自己的人，不做有愧于社會的人，也許規矩的生活缺乏活力，使人厭煩，但是，人生的結果往往是成功的，況且我并不是指的每天毫無娛樂活動。年輕人是需要有創業精神的，但成功絕非易事。富蘭克林年輕時是印刷廠中的工人，從那時起，他就養成了不酗酒，規律的生活習慣，他不受其他頹廢落魄工人的影響，每周都有一天看書學習，而工友們卻在這天喝酒娛樂，每周如此，他的學識自然就會淵博，差距真的就是從點滴積累的。看書的習慣，始終伴隨著他，并且之后在結交朋友，結交名流之后能夠與人就哲理社會等問題進行辯論交流，如果沒有看書的積累，他是無法使得那么多有識之士對他有贊賞之意的。盡管此時工資不多，生活艱辛，他始終堅持著自己的人生信條，不懈怠，認真工作，學習了技術，這些都是成功的基礎。離開工廠，自己創業后，他非常辛苦的工作，為了今天能夠干完。不惜到深夜，鄰居也稱他為工作狂。可我們理性的思考一下，現在的年輕人，如果連豁出去的精神都沒有，談何成功呢？人總要和自己斗一斗，苦盡甘來。
他被人冠名以外交家，政治家，發明家。我想聲明的是，他的學歷并不高，他在學校中并沒有學到與他這些工作有關系的知識，這從何而來？自學！當他確立了要學各國語言時，他沒有拖延，立刻行動，沒過多長時間他掌握了許多門語言，我想，這期間的日子恐怕是很難過的，但這就是富蘭克林，物理學，算數學，用我們的話，與他專業毫不相關的行業他都能做到最好，遇到問題他去思考，去琢磨，去表達，當一個人有了豐富的文化知識底蘊時，我想那是美好的，他達到了一種境界，脫俗的境界。這世界上本就沒什么不可能，學習亦是如此，只要一心投入，做學問我想不是問題。
我認為，做事先做人，如果人格有缺憾，做事一定是有阻礙的。古代就有圣人每日三省，天天總結。我們應當把精力更多的關注自己，關注自己的生活習慣。富蘭克林寫出了13條應遵守的美德，也許要想全做到，難上加難。但是我們是時間的主人，我們只需一個月幾個月改正一條，早晚都能做到的，拿出一個小本，記錄今天這條是否做到，哪里需要改進，日積月累。為人處世，往往是一種習慣，作為年輕人，我想是應該花時間去改正的，不要讓他放任自流，這是隱患，這是攔路虎。人關鍵缺少的是毅力，口號總是容易喊出，目標總是容易確立，而行動總是難以起步。
他畢竟屬于美國，在書中的一些行為，有時候我是理解不了的，包括宗教，可他們信教的目標是善意的，學會感恩。我現在有許多缺點，我要盡我能力去改正，要成為杰出的人，出色的人，必須付出常人難以想象的努力，因為成功非一日建成。
《富蘭克林自傳》讀后感5
《本杰明·富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我收獲一份人生修養的智慧。
本杰明·富蘭克林不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優秀的科學家、發明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、勇于探索。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優越的成長環境，可以說是平淡出場。他于1706年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林一直重視培養自己的文學修養，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經常在報紙上發表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業的發展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業，并發明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫院；他發明了避雷針、新式火爐、新式燈塔；他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的.自我教育提供了參考；他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧！
在我看來，一個追求上進，追求卓越的人，勢必會用類似于以上這些苛刻的要求來嚴格要求自己和管理自己的生活。不能保證付出了就一定會有成功，但是如果連這第一步都不肯邁出，才是人生最大的失敗。
《富蘭克林自傳》讀后感6
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書，本來對于這方面的書沒什么興趣，只當作寒假的任務，但讀后真的是受益匪淺，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，這本書告戒了我們要遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，要努力的自我完善。
富蘭克林不僅個富于理想的人，而且同時也是一個勇于實踐的人。他不僅為祖國的自由在設想，而且為他進行了戰斗。他為自己的成就自豪，卻又告誡自己應該謙虛謹慎。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳，幾乎用世界各國文字出版過。時至今日，讀起來仍然動人心弦。
富蘭克林小時候特別喜歡讀書，手中所得到的一點錢全都花在了買書上，有時一本書是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的.全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期特別喜歡看書，但終究因考試分數決定自己的升學前程而放棄了課外書里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書，壓抑了自己的想法，也沒有時間來感悟現實。現在想想，自己不會獨立思考和不會寫文章，也就不奇怪了。現在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時不晚。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經都能稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。在我看來，青年時期就做出如此優秀的計劃來當終身的信條，著實不易，若要整個人生都遵守，就更加難上加難了。我們應該學習并效仿他的這種終身道德圓滿計劃，以達到有意義的目標，而不是朝三暮四，變化不止。有一點，必須提到，他自學了多種外語，比如，法語、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文談話，閱讀外文書。我們在佩服他的同時，也應該為自己敲響警鐘，不是么？
此外，富蘭克林還是一個非常愿意與人交往的人，他對周圍的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見，同有趣的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規矩，就在報紙上寫了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯合救火會”，為居民提供了有效的防火方法。不得不說，他是一個熱愛生活，觀察生活的人，看到生活中不合理的、需要改進的，就想辦法，并且付諸于實踐。
歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發明家、幽默大師，他的一生，為人們樹立了一個獻身于公益事業的榜樣。他慷慨地獻出了他的生命和精力。
《富蘭克林自傳》讀后感7
本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。
在我的頭腦中最終構成了這樣一個富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力；致力于自我完善和社會提高的熱情；精明且和藹可親的態度；談笑風生、無所不在的魅力；甘于平凡的情懷；善于妥協和解、充滿把握機遇的天賦；樸實的外表；憤世嫉俗，積極投身于政治的熱情和抱負、腳踏實地、講究實際的作風和隨機應變的策略；關注人性因素的理性主義；刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。
首先，他有著對一件事的執著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的'他正在當學徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人。“我風圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感，更容易使人產生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
另外，還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規。當富蘭克林再次回到到費城時，暫時是在凱謀的印刷鋪。有一次，他們接到了新澤西州的一筆生意，盡管凱謀當時是老板，可是議員們對富蘭克林以禮相待，對凱謀卻很冷淡，甚至能夠說是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪，他不懂在公共生活的常規。他常常粗魯的駁斥人們一致公認的觀點，并且衣冠不整，極為邋遢，狂熱的堅持某些宗教信條，并且有些無賴氣。試想，在當時的社會，在那個上流階層，文雅是他們的通行證，怎能容忍這么鄙俗的人呢？
當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的。總之，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數一些期望能對讀者有所幫忙：
1、節制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事必須要完成。
5、節儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說話要依據真實情景。
8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的期望大家能夠生活中嚴格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。
《富蘭克林自傳》讀后感8
本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時間，懷著崇敬的心情讀完了這本書。
在我的頭腦中最終形成了這樣一個富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力；致力于自我完善和社會進步的熱情；精明且和藹可親的態度；談笑風生、無所不在的魅力；甘于平凡的情懷；善于妥協和解、充滿把握機遇的天賦；樸實的外表；憤世嫉俗，積極投身于政治的熱情和抱負、腳踏實地、講究實際的作風和隨機應變的策略；關注人性因素的理性主義；刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體現在了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。
首先，他有著對一件事的執著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒，白天要做工活，只有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯想到現在的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人。“我風圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的`反感，更容易使人產生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
另外，還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規。當富蘭克林再次回到到費城時，暫時是在凱謀的印刷鋪。有一次，他們接到了新澤西州的一筆生意，盡管凱謀當時是老板，但是議員們對富蘭克林以禮相待，對凱謀卻很冷淡，甚至可以說是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪，他不懂在公共生活的常規。他常常粗魯的駁斥人們一致公認的觀點，而且衣冠不整，極為邋遢，狂熱的堅持某些宗教信條，而且有些無賴氣。試想，在當時的社會，在那個上流階層，文雅是他們的通行證，怎能容忍這么鄙俗的人呢？
當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的。總之，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數一些希望能對讀者有所幫助：
1、節制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事一定要完成。
5、節儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。考慮事情要公正合理，說話要依據真實情況。
8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的希望大家能夠生活中嚴格要求自己，努力向富蘭克林的美好品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。
《富蘭克林自傳》讀后感9
我記得讀芒格《窮查理寶典》的時候，這老先生把富蘭克林夸了個遍，對這本書更是熟讀多少年。后來羅輯思維又出過一本富蘭克林的傳記，當然是請人代筆的，不是自傳了，老羅也在節目里各種賣力推銷。最近看寫伊隆馬斯克的文章，他說他的iphone里目前正在看兩本書，其中一本就是這個，另一本是喬布斯傳。
這題材真的是不吸引我的。美國的開國元勛？科學家？獨立宣言？這些和我的國家、時代和領域都相去甚遠。我只是很俗地知道百元美鈔上面印的富蘭克林頭像......但是！竟然！我非常順暢地看完了這本書！一點點勉強和猶疑都沒有，可謂是難得的閱讀體驗順暢美好的書。
富蘭克林雖然沒有上過多少學，但是從當印刷學徒開始，就不斷地練習自己的語言表達能力。他復述他人優秀文章，在積累詞匯的同時，學習如何整理思想，使文章變得有條理性。他向蘇格拉底學習，改進自己激進的辯論方式。優秀的語言表達能力給他的一生帶來了許多機會。他參與起草了《獨立宣言》和美國憲法。他在報刊上發表文章，影響了許多社會事務的決策。
富蘭克林在自己的出版事業穩定之后，開始關注公共事務。他是一個勤于思考和勇于實踐的人。在實踐的過程中，他不斷地觀察與總結。書里有許多他關于關于管理的感悟。例如，富蘭克林帶領工人修建防護墻時，他發現工人有事做時總是心滿意足，而沒事做時，工人就會變得煩躁易怒。他認為各殖民地應該聯合起來抵抗法國的侵略，而不是請求英格蘭的幫助，當這個建議遭到拒絕的時候，他深刻地感受到執政者手頭有太多的'事情，所以通常不愿意考慮執行新的項目。一項好的公共政策得以實施，通常是因為形式所迫，而非執政者主動實施。富蘭克林在推動自己的方案時，通常歸功于集體，而非個人，前者的實施效果通常比后者好。
富蘭克林說，誠實和勤奮應該成為你人生的伴侶。而我最敬佩他的是他的實踐精神。他的一生完成了太多的事情。很多人去看勵志書，獲得了別人的成功地快感。書看完之后，往旁邊一丟，就繼續走原路。與其花大把的時間去享受那種快感，還不如馬上行動。如果大獲全勝，這樣就實現了自己的夢想。一敗涂地又能怎樣？任何事情沒有完美，完成不完美的工作遠遠優于無限拖延夢想中完美的工作。
富蘭克林的道德目錄，包含了十三點，現抄錄出來，與君共勉：
一、節制----食不過飽，飯不過量。
二、沉默----不說于人于已無益的話；不和人談無聊的廢話。
三、秩序----東西放在一定的地方；做事要有一定的時候，不可亂來。
四、決斷----決定你應該要做的事，決定了后一定要做。
五、儉樸----不是于人或是于已有益的事，不要花錢；換句話說，不要糟蹋浪費。
六、勤勞----愛惜光陰，要時時刻刻做有益的事，不做不必要的行動。
七、誠摯----不做與人有害的欺騙行為，思想純潔公正，說話要出于誠意。
八、正直----不做與人有害的事，或規避自己責任內應做的好事，免得使人蒙受不利。
九、中庸----不走極端，對人少懷怨恨之心。
十、整潔----起居生活，身體服飾，務求整齊清潔。
十一、寧靜--不為瑣碎小事，不為尋常普通或不可避免的意外不幸事，擾亂到心緒不寧。
十二、貞潔--除非為保健康，延子嗣，應該注意節欲，切勿因欲而弄得精神萎靡，虛弱無力，或損及自己或他人的寧靜或名譽。
十三、謙遜--學耶穌與蘇格拉底。
《富蘭克林自傳》讀后感10
《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代美國人、歷經兩百余年經久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為是改變了無數人命運的美國精神讀本。閱讀這本書，是與一個偉大心靈對話，收獲一份人生修養的智慧，完成一次實現美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業家、思想家和科學家，在18世紀的美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳，深刻感受到他的勤懇、誠實、好學、儉樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力超強，對于社會公共事務非常熱心，在18世紀，他代表了那個時代的美國精神：獨立自主，主動進取，勇于探索。我覺得這本書寫到的以下幾點真的很值得我們學習：
1、工作踏實、勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學，12歲開始從事印刷業工作，一直勤懇的工作，成為技術高超的印刷工人，并慢慢的建立了自己的印刷事業。
2、熱愛讀書學習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧困，但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個面包，可以利用一切閑暇的時間來閱讀書籍，學習知識，對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己的獨特觀點。
3、有很強的行動力，處事果斷。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作，所以富蘭克林的行動能力非常強，決定的事情馬上就去做，決不拖延，一旦在工作中有什么好的想法，他都能夠迅速向他人提出建議，對于成熟的見解，他能夠馬上付諸實踐。
4、喜歡結交朋友，并積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友，他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動，體現了較強的社交能力。
5、主動培養自己的文學修養，提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣，他喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平，加上他自己很強的分析問題及獨立思考能力，因此在報紙上也經常發表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助他政治事業的發展。
6、對于社區與國家，有強烈的責任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰，他不屬于某一個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和促進人類幸福而努力。當他自己的印刷事業已經發展得比較順利了，他就時常擔任費城（他后期主要生活的一個美國城市）及賓州的`各種社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等等，他擔任過的社會職務非常多，但是他都能夠非常勝任，顯示了他很強的社會責任心及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得，以上六點都是一個人最基本的素質，然爾就是這些基本的東西使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素，也是現在這個時代的我們必須學習的方面。學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學習及思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求理想和幸福，我相信這就是富蘭克林精神的核心吧。
《富蘭克林自傳》讀后感11
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實驗，以為是個大發明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一，又以為他是個總統，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記，發現富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家，和父親學習皂燭業，后來對這個行業不感興趣，跟著同父異母的哥哥學習印刷業，在當時印刷業是一個很有發展前景的行業，富蘭克林在這個行業里確實做出很大成績，學到很多技能，并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機會閱讀到大量的書籍，后來發現富蘭克林非常忙，他還是一個社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時間來看書，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發現辯論其實也不是一個很好 (讀書筆記 )的習慣時，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個外交家。
富蘭克林非常節儉，而且勤奮，而且也倡導節儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導下，才有了圖書館的概念，其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校，醫院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個發明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發明介紹很少，他的發明都沒有去申請專利，都和生活關系很密切，比如壁爐，路燈設計呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個應該是很厲害的，當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗，有很多人來參觀，想想那時侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學，他發現人家也不是塊科學家的料，居然有個很有意思的建議，(富蘭克林更多的時候應該是一個商人)，讓那個人做實驗到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員，在平時的社會活動中起草了很多協議，合同什么的，所以到起草《獨立宣言》確實派上用場了，但是我覺得應該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領導過軍隊，承擔防御任務，借槍借炮，訓練隊伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人，因為他是搞印刷起家的呀，但是他是以為很厲害的商人，因為他的影響力很大，又在政界混，這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務，真是厲害，其實后來對證券，稅收他都有很獨到的`見解。
富蘭克林支持宗教的發展，但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發行報紙，這當然和他的印刷有關，自己經常在報紙上刊發文章。
富蘭克林的一些名言摘錄：
1 能得到一百鎊以后，就更容易得到第二個一百鎊了。錢本身是具有再生本質的。
2 有耐心，有一切。
3 如果激情駕車，就讓理智持韁吧。
4 二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時時判斷。
5 檢驗金子的是烈火，檢驗女兒的是金子，檢驗男人的則是女人。
6 愛你的敵人吧，因為他讓你了解自己的缺點。
7 寬容消除傷痛，報復增加傷痛。
8 斤斤計較的人沒有好朋友也沒有好關系。
9 擇友慢作決定，換友慢下決心。
《富蘭克林自傳》讀后感12
在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
富蘭克林是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物，作家、哲學家、科學家、發明家、外交家和政治家。因家境貧寒，10歲時輟學在父親的店鋪里當幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒有在持續學習、勤勞工作、面對困難時選擇堅持、以及謙虛、誠實的為人處世品質。
這本自傳沒有寫完，作者就去世了，有點可惜。但目前書中所蘊含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵志類最經典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對閱讀和學習的執著，經常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識而同小伙伴成立了學習俱樂部，安排固定時間的討論交流。后面也提到由于戰爭的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當時的讀書條件肯定沒現在的好。
優秀的品質非常重要，比如誠實和謙虛。一個人即使有再多的才華和學識，如果心術不正，終不能成為有識之人，或許成為對社會有害的人。在一些事情上，以退為進反而能起到好的效果。比如作者在推動一些法案的普及時、做公益事業時，沒有邀功，反而以謙虛的態度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動事情的進展，而不是在乎個人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上，作者也沒有絲毫退讓的意思。
作者身處的`年代，當時美國還是殖民地時期，人們的生活各方面很不方便，條件相對于現在來說可以說非常艱苦，各種事情也會碰到，法律法規更不完善，文化普及也不高。其在青少年時期也犯過一些錯誤、有過壞的習慣，但最終能擺脫這些錯誤的行為，成為一個偉大的人，我覺得最重要的就是作者愛讀書的習慣。好的書籍是人生路上最好的導師，精神上的食糧，我們更應該效仿。
作者在科學領域也做過突出的貢獻，書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個領域專業，還可以掌握更多領域的知識，并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的，沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
附上書中寫道的十三條道德名目，自勉：
1、 節制：食不過飽，飲不過量
2、 節言：說話必須對別人和自己有益，避免瑣碎的閑聊
3、 秩序：物件有所歸，辦事有定時
4、 決心：該做的事情一定要做，決心要做的事情，一定要做好
5、 節儉：花錢必須于人于己有利，絕不浪費
6、 勤勞：珍惜時間，時間要花在做有用的事情上，切忌無意義的舉動
7、 誠實：切忌虛偽欺詐，心存良知與公正，說話也要如此
8、 正直：不做有損他人的事情，要做對人們有益的事情，這是你的義務
9、 中庸：避免極端，別人對你的冒犯，若是正當，就要懂得容忍
10、 整潔：身體，衣物以及住所，要保持清潔
11、 寧靜：對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾
12、 貞節：不要縱欲過度，有傷身體，切忌損害自己或者他人的安寧和名譽
13、 謙虛：仿效耶穌和蘇格拉底
《富蘭克林自傳》讀后感13
《富蘭克林自傳》這本書，本應在上大學的時候就應該拜讀的，我現在都還能清楚的記得這本書放在我們學校英語類圖書室的位置，當初的自己多次想借走，卻都被英語四級單詞詞匯，英語寫作等擠占了它的位置，此后，它就一直躺在了我的書單中。
幸好，在這個不算很老的年紀，讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書之前，我聽過羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節目，對他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛史，哈哈，美國第一任總統華盛頓說過：“在我一生中，能讓我佩服的人只有三位，第一位是富蘭克林，第二位也是富蘭克林，第三位還是富蘭克林。”看完這本書后，我完全贊同總統的觀點。（笑~）
在本書中，描述了富蘭克林一生的經歷，有成功的經驗，有對失敗的總結，有待人處事的人生智慧，有好學不倦、積極向上，自強不息的自我雕琢。讀完這本書，我的第一感想，讀書真的能改變一個人的命運，富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞，和他常年閱讀，積累知識有很大的關系。我始終相信，一個學識豐富、情操高尚的人，都不會被生活拋棄，受到神的眷顧，擁有自己想要的人生。而富蘭克林，正好驗證了這一點，使我更加的確信，并將為此更加努力、堅持到底。
《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德，他把這十三道德稱為影響他一生的偉大計劃，即：
一、節制。食不過飽；飲酒不醉。
二、緘默。言必于人于己有益；避免無益的閑扯。
三、秩序。每樣東西的放置要井然有序；每一項事務都要安排好時間。
四、決心。當做必做；做了就堅持不懈的做好。
五、節儉。花錢必須于人于己有益，切勿浪費。
六、勤勉。不浪費時間；時刻做有用的事，力戒無益的行動。
七、真誠。不欺騙他人；思想要純潔公正；說話也要如此。
八、公正。不做損害別人的事，要做對人有益的事，這是你應盡的義務。
九、中庸。不走極端；當別人冒犯你時，要善于容忍。
十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。
十一、鎮定。勿因小事或尋常之事或不可避免之事而驚慌失措。
十二、貞節。這節的話見仁見智。
十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。”我把它復制到了我的道德計劃里，渴望成為一個最好的自己，不枉來到此世走一遭。
《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧，他說“凡喜好爭辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來通常來不是很順當，即便有時取得了成功，也不會博得別人的好感。”還記得大學時候的自己，總喜歡和被人爭辯，爭得面紅耳赤，互不讓步，最后冷戰，現在回想起來，真的是年少無知，那時的自己果然是書讀得少。還好，現在的.自己懂了這個道理，開始學著站在別人的角度想問題，理解別人的情緒，而不是一味的去爭了頭破血流。其實很多次的回想，那樣的爭辯往往只是想凸顯自己，證明自己比別人強，這樣真的是最low的做法，不但輸了體面，還毀了情義，特別不值當。
讀完了富蘭克林自傳，我開始思考自己的人生，勤奮得不夠，任性的消耗著這一天天減少的時光，想過的改變只停留在了想的層面，而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續那么幾天，之后繼續重復以前的生活。所以富蘭克林身上的品質，才是我最應該學習的。持續學習，持續努力，不求改造世界，但求不浪費生命。
《富蘭克林自傳》讀后感14
從巴菲特知道了查理芒格，從查理芒格的《窮查理寶典》知道了《窮理查年鑒》，從而對富蘭克林傳奇的一生產生了好奇，于是拜讀了這本《富蘭克林自傳》。一直以為本杰明·富蘭克林是美國總統，剛剛百度才知道，他并未擔任過美國總統。但從美國將其頭像印在100美元鈔票的正面，足見美國對其貢獻的高度評價。
富蘭克林（公元1706-1790年），是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是杰出的政治家、外交家及發明家。他是美國《獨立宣言》起草和簽署人之一，美國制憲會議代表及《美利堅合眾國憲法》簽署人之一，美國開國元勛之一。
本杰明·富蘭克林出生于北美洲（當時美國尚未成立）一個漆匠家庭，父親以制造蠟燭和肥皂為業。富蘭克林從低微的出生，成為受美國民眾愛戴和敬仰的開國元勛，他自己心懷感恩。從這本自傳中，我們能看到，他的成功，來自于他愛讀書、會寫作、善思考以及高標準的道德要求。
富蘭克林愛讀書。在自傳中說到，讀書是他唯一的樂趣。富蘭克林8歲入學讀書，雖然學習成績優異，但由于家庭經濟拮據，其10歲就離開了學校，回家幫父親做蠟燭。12歲時，他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒，自此他當了近十年的印刷工人。雖然只上了兩年學，但是他利用當印刷工人的便利，通宵達旦地閱讀，成為了一個有學識的人。
富蘭克林會寫作。16歲時，富蘭克林便以筆名在報紙上發表文章，獲得較高的評價。后續，富蘭克林連續25年（1732-1758年）編撰《窮理查年鑒》，這是一部箴言集，因為都是寫在每年日歷本上，所以叫做年鑒，通過格言的`方式向民眾宣揚勤儉等美德。富蘭克林通過閱讀、發表文章、編寫年鑒等方式，奠定了良好的書寫能力，所以后續在議會工作時，總能恰如其分地撰寫文章，并且有能力成為《獨立宣言》起草者之一。
富蘭克林善于思考。在他一生中，都體現了該優秀品質。他和同伴創立“講讀俱樂部”、訂閱圖書館、聯合救火會、開辦學校，這些在如今司空見慣習以為常的機構，在200多年前的美國，尚無先例。而富蘭克林，本著對自己和對社會高度責任心，倡議成立了以上機構，成為了后來圖書館、消防隊和學校的雛形。同時，他的善于思考，體現在發明改進路燈、改善市政、進行電學實驗發明避雷針等多方面。他不光是偉大的外交家、政治家，也是杰出的發明家。
富蘭克林對自己有高標準的道德要求。曾國藩有“圣人計劃”，富蘭克林有“道德圓滿計劃”，兩者大有雷同之處。一查生卒時間，發現曾國藩比富蘭克林還要晚105年，曾國藩不光學習借鑒孔子等圣人，說不定還借鑒了洋偶像呢。富蘭克林的一生遵循自定的13條道德規范：節制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠懇、正直、中庸、清潔、寧靜、貞潔、謙虛。他對每條規范都有簡短清晰地界定，并用每周實踐一條規范的方式，通過13周達成以上規范。在此后一生中遵循以上高標準的道德規范行事，獲得了民眾的高度信任。
傳記的閱讀，讓我對歷史名人的生平以及內在品質有了更多、更直觀的了解。雖然時代不同，但是這些勤勞、正直等這些為人中亙古不變的真理，仍然值得我們去學習和踐行。
《富蘭克林自傳》讀后感15
第一次讀富蘭克林自傳是在中學，看到一半的時候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網上看，但由于我不習慣在電腦上看長篇的小說，所以一直沒看完，想買一本過來，可義烏這種地方唯一一個不錯的新華書店也只有一本，還是比較舊，我不想買一本自己很喜歡的舊書，所以一直沒有買。
昨天，正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口氣讀完，對于富蘭克林遵守的十三種德行，我感覺對每個人都適合，我自己想做到的首先是節制，儉樸。
關于節制我一直在這樣做，因為很小的時候看洛克菲勒中年患病后，食從來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積聚了巨額的財富，后來看《商道》中戒盈杯也曾挽救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包括倒水喝酒都從來不會太滿，最重要的是食不過飽還可以保持一個比較清醒的大腦。
寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。
儉樸我做的并不很好，有時候總感覺消費可以刺激自己的需求，進一步刺激自己追求更高更好的東西，但目前看來這是一種非常錯誤的做法，以后會多加注意（因為即使是一元錢，也可積少成多，一直消費最終會導致自己保持收支平衡而沒有足夠的啟動資金）。
清潔我做的是最糟糕的（這方面我現在還沒打算去做，這是一個非常久的習慣了，可能需要太多的時間，并且有時候會與我的時間觀造成沖突）
其它幾點秩序，勤勞，誠懇，正直做的還自己感覺不錯。
對富蘭克林非常重視公共事業深有感觸，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，如果有一個圖書館，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《王道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個損失不應該由書店來承擔，但一個人買一本又很浪費資源，因此一個國家一個城市，圖書館是首先應該投資的，并且挑選比較著名及有影響的書多放一些，全民普及文化教育。義烏不能創造超級富豪我感覺與此也有很大的關系，義烏雖然寶馬奔馳很多，但是由于文化的限制，大多觀念并不新，超級富豪幾乎沒有。
另外對富蘭克林遇到的總督基思印像非常深刻，因為感覺他太像自己遇到過的一個人，從來不實現自己的承諾，但非常喜歡許諾，也進一步告訴我自己的原始積累的重要性，憑空的依靠可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦采購印刷器材那樣陷信困境。
他也告訴我媒體的力量，默多克都承認富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認為，掌握并好好的利用媒體可以產生無可言喻的.力量，也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受，這點以后也是我非常應該注意的。
富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事，應該很大程度上依靠他的習慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面，就像中學的時候不愿意去看他在印刷廠受苦一樣，而現在愿意認真去體會，這也許是自己的一些進步，成熟。
以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。
也推薦讀者去認真的讀這些書，從中理解到自己需要的東西，但有一點，我認為是必要的，就是每個人都應該通過此書，更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市，國家的影響，也能從自身真正的去做。
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