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自傳作文600字優(yōu)選(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的自傳作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自傳作文600字 篇1
我叫顧黃帥，你可能會說這是男孩子的名字，其實我是個女孩子。我長著大大的眼睛，長長的頭發(fā)像珠簾似的`。你別看我平時文文靜靜的，其實我是個好色鬼。你可能想問了，一個女孩子家怎么會是個好色鬼呢？請聽我慢慢道來。
第一部：自然景色，情有獨鐘
我從小到大，都很喜歡五彩繽紛的顏色。
春天，桃紅柳綠，藍藍的天空鑲嵌著朵朵白云。我躺在草坪上，拔了一根小草，呼吸著草坪上新鮮的氣息。夏天，強烈的太陽光透進樹林里，落在地面上，斑斑點點的，可真好看。我在樹林里面歡快地跳著舞。秋天，風(fēng)一路吹過，樹葉黃了，紛紛揚揚地飄落下來。我走在樹葉鋪成的金黃色的小路上，撿起一片紅色的楓葉夾在書里當(dāng)書簽，真漂亮啊！冬天，大地銀裝素裹，樹上、房頂上、馬路上落滿了白雪，我穿著羽絨服，在雪地里情不自禁地翩翩起舞，仿佛走進了美麗的童話世界。
第二部：菜肴美色，頗有研究
今天，本小姐要大顯身手了，請大家慢慢等待，等我的美色上桌吧！我先把青菜擇完，洗凈，切好，放進鍋里炒一炒，再把一些作料放進去，過了一會兒，菜燒好了。現(xiàn)在要下鍋的是白銀盤里一青螺其實是紅燒鯉魚。后面還有很多菜肴呢，不跟你們細說了。因為我看見桌上五彩繽紛的菜肴，實在是忍不住，口水都要流出來了。在下誠懇邀請各位一起品嘗！
第三部：詩詞染色，別具一格
說起詩詞呢，我比較喜歡詩詞里面含有顏色的句子，如日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，還有兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天等。看，我能說出這么多帶色的詩句，你已經(jīng)對我刮目相看了吧。
大家現(xiàn)在認(rèn)識我這個好色鬼了吧！那你愿不愿意和我這個好色鬼交朋友呢？
自傳作文600字 篇2
十三年前，我隨著“哇”地一聲啼哭，降臨到了這個世界上，宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。
幸福的童年
小時候，我是個雙面小男孩。如果遇見生人，就愛躲在爸媽身后或藏某個角落里靜靜地看，別人和我說話的聲音大一點，我就會嚇得小聲地哭起來。只有在爸爸媽媽的面前，我會活潑起來，嘰嘰喳喳地說個不停，手足舞蹈地走來跑去。媽媽常常笑著說我像只調(diào)皮的小猴子。
我還是個很有思想的小男孩。有一次，媽媽問我：“龜兔賽跑的故事是誰贏了？”我思考了一會兒說：“媽媽，這個故事不合理呀。”媽媽歪著頭問：“怎么會不合理呢？”我說：“烏龜是海里的動物，而兔子則是生活在大森林里的，它們兩個怎么會在一起賽跑呢？”媽媽聽了，拍掌大笑，然后說，“對，對，咱家小寶有思想，有思想。”
艱澀的成長
可是，幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著對我的'愛與不舍飛到天國去了。從此，我的生活里，只有爸爸和我。可是從小到大，他在我的眼中是那么兇，那么地不近人情。
爸爸是個生意人，天天忙著自己的事情。以前上學(xué)，都是媽媽送我。現(xiàn)在媽媽不在了，爸爸讓我獨自去上學(xué)。直到現(xiàn)在，第一次獨自上學(xué)的情景一直烙在腦子里。那時，我上小學(xué)一年級。我賴在家門口，哭哭啼啼地不肯走，路上那么多車，那么多人，我怕！可是爸爸把我推出了家，然后“怦”地一聲關(guān)上門。哭了很久，我還是帶著恐惶的心情上獨自上路了。誰知，天不長眼，正當(dāng)我萬般驚恐過馬路時，一輛自行車從身邊飛馳而過。我的臉和手都被擦破了，那人還把我痛罵一頓，說我一個小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來，心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢？莫非真的像媽媽說的那樣
自傳作文600字 篇3
歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。
日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。
我心未動，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。
飄揚的雪花點碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透。瑣碎的.過往無情地撕裂時空蜂擁而至，沒有一絲預(yù)兆，就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。
開始也許不過是為了迎接經(jīng)過之后的結(jié)束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內(nèi)涵，一切，都像散落夜空的星座，簡單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞康母星榻?jīng)歷，友情，愛情，激情，沖動，淚水，微笑，過錯，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——殘缺也是一種美吧！
說殘缺，是不爭的事實，我懦弱過，后悔過，痛過，哭過，因為錯過，我?guī)缀跏タ梢詯鄣臋?quán)力；因為懦弱，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛，盡管我并不祈求會有果實，但我錯過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因為猶豫，我差一點兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當(dāng)；因為痛過，我竟會用自己的手對自己的愛人進行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時過境遷，我還是我嗎？
曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下海口給身邊的人幸福，快樂，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……
如今物是人非，時過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對你們說：謝謝，成長路上，有你們相伴，足矣！
自傳作文600字 篇4
我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時候，我是胖嘟嘟的，很可愛。
五歲那時，我進了一所新豐江幼兒園，我媽說那里離家遠，六歲那時，就去了金鉤灣幼兒園，因為不習(xí)慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當(dāng)成他的女兒一樣，所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個時候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開始走向小學(xué)的道路。
八歲那時，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。剛開始的時候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個學(xué)期，我就漸漸的.熟悉這所小學(xué)的校規(guī)，一個學(xué)期過去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對我們很仁慈。九歲那時，我已經(jīng)二年級了，我的成績也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級的學(xué)生了，時間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習(xí)，爭取考上好的班級。可是從那開始，我的成績一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績考砸了，不過，沒關(guān)系。我會在初中認(rèn)真的。
十四歲那時，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習(xí)方式也不同，我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，這時我的成績又一步一步爬上去。
我是十五歲，開始展開新的開始！
自傳作文600字 篇5
品名：李婉琦
生產(chǎn)日期：20xx年9月7日
保質(zhì)期：99歲不嫌少，100歲不嫌多
廣告詞：撲在書上就像饑餓的人撲在面包上
愛好：高雅
我愛拍照，愛那漫天飛舞的雪花；愛那飛流直下的瀑布；愛那綠草如茵的大地......它們都會成為拍攝的`亮點。
當(dāng)然下棋的技術(shù)也不可低估哦，我是殺遍天下無敵手，被班上稱為“絕棋手”，可碰上爺爺這位“老將”，就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描，水墨，簡直“小菜一碟”，可老媽卻反對我畫畫，說“把學(xué)上好就行了”，所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言兩語下夭折了。
脾氣：還行
一般只要別人不惹我，我是不會“重出江湖，打打殺殺”的。有次，妹妹來我家玩，本來玩的是“不亦悅乎”，可妹妹卻“得寸進尺”，硬要幫我梳頭。在妹妹的無知下，在的默許下，我只得犧牲這飄逸的長發(fā)了。“啊，呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓，但是我是大姐啊，所以壓住了心中的怒火。
看，有一顆寬容的心吧！
特點：愛笑
我這人把別的特點沒有，只有一個——愛笑。這也許就是與眾不同之處吧！
一次，我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑，沒好氣的說“你是不是有病啊？”這下我笑得更厲害了。如果來我家就必須帶個耳塞，因為的笑聲會嚇到哦。
功能：每天疊床單都由我“承包”，拖地也沒人敢和我搶。招呼客人，讓人開心是“家常便飯”，有時還幫家人做按摩。
這就是我，一個開開心心的我，一個快快樂樂的！
自傳作文600字 篇6
“她自強不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情。”合上了這本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因為一場病變成一個又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學(xué)會了與人說話，學(xué)會了幾種語言，成為了一個有成就的人。她聲名遠揚，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭的事跡，也都被她的堅強的.精神而打動。
不僅僅是他們感動了，我也被她深深地感動了。在她的身上，我看到了一種堅強不屈的精神。她知道自己是個殘疾人，但她沒有向命運投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯(lián)想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧，寫作業(yè)時還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因為太冷了，就一邊彈一邊發(fā)脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話。”說完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，卻不努力學(xué)習(xí)，沒有恒心和毅力，真是不應(yīng)該呀！我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒。用我們堅強的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。
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