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我的自傳作文常用（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的自傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的自傳作文1
我， 一米五三的個(gè)兒，偏瘦。從外表看，弱不禁風(fēng)，除此，似乎再也沒有其它的長(zhǎng)處。不過我認(rèn)為，本人最大的特點(diǎn)，還應(yīng)該是在生活中樂觀和積極向上的態(tài)度了。
記得有一回，媽媽叫我在二十分鐘內(nèi)去郵局寄一封信，我剛走到樓下，便發(fā)現(xiàn)我的自行車的輪胎不知何時(shí)被扎破了，這時(shí)，換作旁人一定會(huì)氣得暴跳如雷，想教訓(xùn)那個(gè)沒有公德心的家伙。但是如果換了我就不會(huì)這么做，我當(dāng)時(shí)急中生智，用坐公交車來代替騎車，雖說多花了一點(diǎn)錢，但是卻在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，我暗暗得意起自己的聰明，如果不是樂觀的態(tài)度塑就了我的個(gè)性，那么即使有再多的時(shí)間也是完不成任務(wù)的'。
還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時(shí)候雖然很疼，但是能治好病啊。”有了這個(gè)想法，我就不害怕了。于是，扎針的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺得疼，還拿了一本書看，不知不覺中，點(diǎn)滴就打完了。
記得孔子曾經(jīng)說過：他的弟子――顏回，曾經(jīng)在一座空無一人的大山里，住在一間破落著去適應(yīng)它，這樣才能在生活中脫穎而出。
這就是我，就是我生活的態(tài)度，一個(gè)看似平凡的人，卻也有著不平凡之處。
我的自傳作文2
我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開始了漫長(zhǎng)的人生旅途，平時(shí)無論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書和電視，對(duì)歷史知識(shí)略知一二。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當(dāng)我三歲時(shí)，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因?yàn)槲业男愿瘢易兂闪送瑢W(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。
一天中午睡覺前，大家排隊(duì)去飲水機(jī)前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過來，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團(tuán)，模糊了我的雙眼。
還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書，所以說我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機(jī)會(huì)，因此我認(rèn)為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來的兩年里，我苦讀詩(shī)書，誓必要成為老師的寵兒。
當(dāng)我成功步入三年級(jí)的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開始上課積極發(fā)言，下課問我的同學(xué)不會(huì)的問題。晚上回家認(rèn)真完成作業(yè)，最終老師提拔我當(dāng)上了小組長(zhǎng)。竟然才讓我當(dāng)小組長(zhǎng)！我在心里不滿道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級(jí)之前，我還是認(rèn)為自己是懷才不遇。
終于，機(jī)會(huì)來了。五年級(jí)下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長(zhǎng)再由組長(zhǎng)升到了排長(zhǎng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(zhǎng)。我盡心盡力的.輔佐我們的“君王”，到處宣揚(yáng)我六年級(jí)十七班的威風(fēng)！
這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！
我的自傳作文3
我出生在一個(gè)溫暖的中午，恰巧我父親打工回來，所以我爺爺就給我取了一個(gè)名字，我屬狗，可是我卻不會(huì)狗急跳墻，我的性格也是比較溫和，正因?yàn)槿绱耍晕矣性S多的好朋友，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個(gè)快樂的小腳印，還是屈原說的那一句話，好路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，正是這樣的人生之路需要我們用心的去走。
深入初中之后，我來到了一個(gè)新疆，大家相互關(guān)心相互尊重，我們開始尋找了自己的愛好，我上初二之后才真正找到了自己的愛好籃球，我和我的好朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí)，因而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有提高，自然隨著物理學(xué)科的加入，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越少了，但我不會(huì)再抱怨，為利用一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也正好應(yīng)了時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì)有的。
在三年的初中生活中，我已經(jīng)過了差不多一半了，在這一半的時(shí)間里，我收獲到了許多，再說一年半的時(shí)間里，我也確立了我自己的理想，我想考上一所好的'高中，然后好好學(xué)習(xí)天天向上，我也想發(fā)展自己的愛好，成為一名運(yùn)動(dòng)員，但是這件事是以后的事情，現(xiàn)在只有把學(xué)習(xí)搞好，行到水窮處坐看云起時(shí)是我最喜歡的一句話，因?yàn)樗刮夷軌蛑泵胬щy，我的人生只能由我自己選擇，因此我就是我是那即將綻放的花朵，是那不一樣的煙火。
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，有自己的故事，有自己所珍視的東西，也有偉大的夢(mèng)想，但在這些事情的背后，都有著付出巨大的努力。
我的自傳作文4
嗨，大家好！我是李璐含，我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì)梳個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡，我的臉圓嘟嘟的，還保持著兒時(shí)的狀態(tài)，老師說我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢？呵呵！
我記得，當(dāng)我剛剛好奇地踏入小學(xué)的`大門時(shí)，一切都很輕松。一年級(jí)時(shí)，我是第一批加入少先隊(duì)的；四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了中隊(duì)委；到了五年級(jí)，我又榮幸的當(dāng)上了大隊(duì)干部。但是，隨著年級(jí)不斷地升高，功課也越來越難了，所以，已經(jīng)六年級(jí)的我要更努力地學(xué)習(xí)！不過，要說到校園生活，我還要批評(píng)一下自己：我太要強(qiáng)了。就比如說那次體育課，我和郭旻嘉比賽跑步，我輸了，很不服氣，就說是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不跑了，這次不算。唉，這毛病我可真得改改了！
我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢！我是一個(gè)“小書蟲”，我一看書就會(huì)入迷。而且無論是干什么，我都要見縫插針，看會(huì)兒書。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書，忘記了桌上媽媽給我留的飯菜，記不清有多少次為了看書，竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)！難道我不是個(gè)十足的“小書蟲”嗎？
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝，這是一去不復(fù)返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年，加倍努力地學(xué)習(xí)！
我的自傳作文5
20xx年夏天的上午，一聲嬰兒的啼哭打破了醫(yī)院的寧?kù)o——我降臨到了這個(gè)美麗的世界上。剛剛來到人間的小寶寶，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的圓腦袋，那些稀稀疏疏的頭發(fā)像剛鉆出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋，像熟透了的蘋果，又紅又圓，可討人喜歡了！她很愛哭。大白天在搖籃里也哭個(gè)不停，害得媽媽要整天看著這個(gè)不安分的小家伙。
爸爸說，有一次，不知道是什么原因，我半夜里哭了好幾個(gè)小時(shí)，等爸爸把我送到醫(yī)院才明白，原來我是肚子疼。哎！這也不能怨我呀，我當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小寶寶呀。不會(huì)說話，只能用哭的方式來吸引你們的注意。聽媽媽說，我第一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒的時(shí)候，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說，她在大廳里等我。結(jié)果放學(xué)后，我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。五歲時(shí)的我是個(gè)“搗蛋鬼”，非常調(diào)皮。記得有一次，我看見爸爸正在睡覺，便從柜子里偷偷地拿了一只他的襪子給他穿在腳上。爸爸一覺醒來正準(zhǔn)備穿襪子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)柜子里少了一只，便到處尋找起來，可怎么也找不到，一低頭才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)穿在腳上了。看著爸爸莫名其妙的表情，我哈哈大笑起來。六歲是我步入學(xué)堂的第一年。當(dāng)我接觸一些有趣的知識(shí)時(shí)，我就會(huì)被深深地吸引住。特別是上課時(shí)，我總是緊緊的盯著老師，生怕漏聽了一點(diǎn)的知識(shí)。在這里，我學(xué)到了許多新的`知識(shí)，開闊了眼界，結(jié)識(shí)了更多的好伙伴。
歲月總是在不經(jīng)意間里流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。自信樂觀的，我一定會(huì)在人生的棋盤上，走好每一步。
我的自傳作文6
有位女孩，跟大家都長(zhǎng)得差不多，但似乎不像社會(huì)所塑造的女孩特質(zhì)，大喇喇的個(gè)性，是大家對(duì)她的第一印象，而那個(gè)“她”就是我。
住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，后來經(jīng)過了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已經(jīng)夠填滿我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個(gè)住高層的念頭。爸爸是個(gè)公務(wù)員，管著社區(qū)大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個(gè)技術(shù)員，上班時(shí)間固定，照顧我們變成主要的.工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準(zhǔn)備晚餐；最后是姐姐，讀高中二年級(jí)，遇到不知怎么決定的時(shí)候，我會(huì)去找她，姐姐會(huì)給我極大的幫助。
從小就從小小班開始讀起，那個(gè)時(shí)候強(qiáng)調(diào)快樂學(xué)習(xí)，所以每天都開開心心的上學(xué)，平平安安的回家，想想過去，真希望自己能重回從前。
我的興趣是做餅干、玩桌游，做餅干雖然很怕失敗，但是完成之后真的很有成就感，后來就會(huì)想要再挑戰(zhàn)第二次、第三次…...；桌游，我會(huì)喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背后的意義。
到現(xiàn)在都還未確切掌握到自己往后的職業(yè)，只記得有一次特別的經(jīng)驗(yàn)讓我感覺更進(jìn)了一步:朗讀，雖然最后沒有進(jìn)到市賽，但是區(qū)第三名這個(gè)榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺(tái)，大聲說出我想說的話。
初中學(xué)業(yè)壓力繁重，對(duì)自己的未來茫然，只求一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書，爸媽希望我將來可以去當(dāng)公務(wù)員，平平安安的過完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅(jiān)持到底，必定有好的成果，如果沒有成果，那就是不夠堅(jiān)持不夠努力。
我的自傳作文7
我長(zhǎng)得不帥，圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛，一對(duì)不算濃黑的劍眉，鼻子不高不大但非常挺拔，還有兩只大大的耳朵。老人們說我頭大耳朵肥將來準(zhǔn)是一個(gè)有福氣的人。我是一個(gè)開朗但有時(shí)有很內(nèi)向的男孩。同學(xué)們常叫我馬仔。
記得我才到幼兒園的時(shí)候我很膽小一去就哭個(gè)不停后來我的膽子大了，在幼兒園里又打又跳，有一次我們拿水果在盤子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的.，但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個(gè)朋友用彩筆在嘴上亂畫，被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。
一到三年級(jí)了我的學(xué)習(xí)成績(jī)都在90分以上但四年級(jí)我沉迷在電腦游戲里學(xué)習(xí)成績(jī)一下子成了倒數(shù)，六年級(jí)爸爸限制了我玩電腦的時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)才有了好轉(zhuǎn)，先在分?jǐn)?shù)上到了80分以上了做文也會(huì)寫了，不在要爸爸媽媽教了。
有一次我和幾個(gè)朋友下象棋，一開始他走什么我也走什么，結(jié)果我還沒發(fā)現(xiàn)就被他將軍了。第二場(chǎng)我不再跟棋了，每走一步棋都經(jīng)過慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已經(jīng)將這我的軍了，但他要把我的棋吃完，結(jié)果我又用我僅有的車和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒有兩分鐘我就敗下下陣來，后來我有又遇到另一個(gè)朋友我和它下了一把我才之到我那點(diǎn)技術(shù)對(duì)于人家來說都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計(jì)練好來抱我的一箭之仇。
這就是我，一個(gè)可愛，又有雙重性格的個(gè)性男孩。
我的自傳作文8
我很瘦，身高是班級(jí)“第一”（倒數(shù)第一）。我外貌上最大的優(yōu)點(diǎn)——白，因此，大家都叫我“小白臉”。別人問我你怎么這么白時(shí)，我就開了個(gè)玩笑：當(dāng)然是白云做的唄！
我的愛好——跑步。在二年級(jí)時(shí)，我在跑步時(shí)出了大糗。在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們隨著歡快的上課鈴聲來操場(chǎng)上體育課。而這節(jié)體育課是跑步測(cè)試。我心里沾沾自喜：哼，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎，第一下就露一手。看到了他們跑步慢，我不禁想：班級(jí)第一肯定是我的，跑得好慢啊。到我時(shí)，我打了哈欠放輕松。待老師說：“跑！”一陣大風(fēng)差點(diǎn)把同學(xué)“吹”倒了，沒錯(cuò)，那就是我。但跑到一半時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。我的一只腳踩了另一只腳，而另一只腳不聽話，從鞋子里脫落了出來。同學(xué)們哄堂大笑。而我的臉紅得概括了我的羞愧。陳天舟向我走來：“哈哈，我從來沒有看過跑步掉鞋子的人，你是第一個(gè)。”我聽到這句話感覺更羞愧。以后每次跑步時(shí)，我都把鞋帶緊緊系好再跑。
我還有一個(gè)更大的特點(diǎn)：愛笑。我的'同學(xué)說我笑時(shí)，非常魔性。
十一歲時(shí)，我被同學(xué)邀請(qǐng)到了她家里玩。我被一個(gè)搞笑的綜藝節(jié)目——“家庭幽默大賽”給吸引住了。我就坐在了沙發(fā)上看電視，而同學(xué)們也不知何時(shí)坐在了我旁邊一起看。當(dāng)我看到一個(gè)大約三歲小女孩唱歌跑調(diào)時(shí)，我的魔性笑聲就暴露出來了，但沒想到這一笑卻停不下來了，便倒在沙發(fā)上捂著肚子笑。然而，同學(xué)們一個(gè)驚恐的眼神望著我：“你是不是有病啊！笑得這么激動(dòng)。”但這下讓我笑得更厲害了。而她們已經(jīng)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我去找她們?cè)倏措娨暎浪齻兌阍诹藥锖螅也唤俅伟l(fā)出了笑聲，而這次她們也被傳染了，我們就一直笑下去。
在別人眼中我是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，在我自己心里卻是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。
我的自傳作文9
記得小時(shí)候我是那么乖巧，可愛，有趣，頑皮等。只是一眨眼，我就變成了一個(gè)快滿十一歲的小男孩!
我這人，也沒什么特點(diǎn)，只是有一條其他男生都沒有的“魔力小辮”還戴著一副眼鏡。
小時(shí)候貪玩的我可是無與倫比的'，和幾個(gè)跟我差不多年齡的小朋友來追趕打鬧，一玩，就是一整天，直到半夜才回家。
小時(shí)候貪吃的小饞貓—我，每次媽媽回來時(shí)，總是會(huì)大叫:"小饞貓，吃零食了，”我會(huì)一個(gè)勁沖下去，有時(shí)會(huì)摔跤，但零食的誘惑，痛算得了什么，每次看見一大包零食，我的口水會(huì)飛流直下三千尺，把零食吃得干干凈凈，渣渣不剩。
小時(shí)候，我可是天下第一“賤”，一天到晚都拿著我的神器—剪刀，不是像怪獸那樣搞破壞，就是給小貓剪胡子，有時(shí)都會(huì)賤到最后的程度，給小狗剪毛。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再那樣貪吃，貪玩，愛賤了，但我還是缺少安全感!
記得九歲時(shí)，我和小朋友在一個(gè)地方玩“植物大戰(zhàn)僵尸”我站在最邊上，當(dāng)“機(jī)槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時(shí)，一塊大石頭壓到了我的腳，我疼的大哭，邊叫著:"蒼天啊，大地啊!救救我!”十幾個(gè)小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開了，我哥哥叫來了我爸爸，爸爸背著我，上了汽車，去了石門醫(yī)院，爸爸就陪了我四天四夜。
我懂了，我要有安全感，當(dāng)然，我也感受到了爸爸對(duì)我的愛和關(guān)心。
這就是我的自傳。
我的自傳作文10
我出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭，母親是人民教師，父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲，在讀初中。
小時(shí)候，大人們常說我調(diào)皮。四歲那年，母親給我講鯨魚的故事，聽著聽著，我不相信媽媽說鯨是最大的動(dòng)物，我便哭著鬧著要媽媽抓來給我看。
剛上小學(xué)時(shí)，我僅有五歲。有一次，老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書籍給我看，我愛不釋手，讀到那些充滿神秘感的宇宙世界，真是既刺激又滿足。雖然有些字還不懂，可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開始喜歡上讀書的。
小學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但我的閱讀的.興趣還是有增無減。現(xiàn)在，我閱讀的范圍廣了，不只讀了小學(xué)時(shí)代的《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等，還讀了一些“大”書。我一知半解地堅(jiān)持讀完小說《西游記》、《水滸傳》等。之后，我又讀了趣味十足的科普書《十萬個(gè)為什么》、《奧秘》等，斷斷續(xù)續(xù)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
家中的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。于是，我就去書店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑，我都會(huì)去看書。在書的海洋里，我如饑似渴地閱讀。從書中，我結(jié)識(shí)了張海迪、保爾，他們頑強(qiáng)的精神鞭策著我；讀完《上下五千年》，我初步了解了歷代王朝的故事；讀完《十萬個(gè)為什么》，也讀懂了世界的千奇變化。
讀的書越多，懂的知識(shí)越多。現(xiàn)在的我覺得不可一日無書，書已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說我說話幽默、風(fēng)趣，我想：這大概同看書有關(guān)吧！
讀書讓我懂得做人的道理，讓我獲得快樂，伴隨著書香，我會(huì)追求自己的理想，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
我的自傳作文11
本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生時(shí)無任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意為煙波浩淼，做心胸寬廣、有抱負(fù)之人。家中祖輩均健在，雖談不上十分孝敬，卻也比較尊重。目前為一初二中學(xué)生，學(xué)習(xí)一般，唯數(shù)學(xué)會(huì)略做幾題。每遇難題，且不甚過解之時(shí)，必停于此處，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。
三歲時(shí)，外出購(gòu)喜好之物。看上一好物，遂求之于家母。家母未遂我愿，我甚為不爽，乃坐于地上大哭。雖未立有結(jié)果，卻直至打鬧數(shù)小時(shí)，家母無奈做出妥協(xié)。自此，讓我明白：做事情只有堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果，不能輕言放棄。嘻嘻……
八歲那年，書架上多了形形色色的書，《三國(guó)演義》《史記》看得人熱血沸騰，仿佛已身臨其境，調(diào)兵遣將。恍惚間以為自己就是諸葛亮，談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時(shí)間忘乎所以，沉迷于其中，作業(yè)也都不寫了，整天沉醉于此類書籍，或是相關(guān)的游戲，而且逢人必談史事。
如今，我已十三歲，上初二的年紀(jì)，稚氣雖已退去許多，卻還是有些陋習(xí)未改。去年九月，老師同學(xué)熱情地展開雙臂，我被吸引，走進(jìn)光谷一初。學(xué)習(xí)之路雖然五光十色，卻也充滿艱辛。再多的'困難也無法逃脫，只能一一接受。我堅(jiān)信：只要努力，就可以品嘗到成功的甜果！
唉！往事不可諫，來者猶可追。
我的自傳作文12
不知不覺，我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí)，都會(huì)禁不住哈哈大笑，禁不住覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們?cè)趺醋吡耍俊薄吧险n了。”伙伴們回應(yīng)道。“上課？他們?cè)趺粗郎险n了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。“小朋友，你怎么還不進(jìn)教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著無數(shù)個(gè)問號(hào)回到教室。“叮鈴鈴……”下課鈴聲向起。“我們出去玩吧！”小伙伴們叫道。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲。”
現(xiàn)在，十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的`小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我都是最忙的，因?yàn)槲覞M腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的圖畫。偶爾畫上幾幅畫，同學(xué)們都會(huì)圍著我。夸我畫的真好。我每次寫的日記，作文，總會(huì)被老師用紅筆畫出許多好句，評(píng)上許多A，時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師在同學(xué)們面前當(dāng)范文來讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在那些叔叔阿姨們面前，滿面春風(fēng)地夸我，那些阿姨就會(huì)對(duì)自己的孩子說：“你得向姐姐好好學(xué)習(xí)啊！”我聽了，一股掩飾不住的甜蜜。看來，我真該向那些不懂事的年級(jí)告別了。
十 二歲以后的我，將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認(rèn)可的我。
我的自傳作文13
我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候，我是胖嘟嘟的，很可愛。
五歲那時(shí)，我進(jìn)了一所新豐江幼兒園，我媽說那里離家遠(yuǎn)，六歲那時(shí)，就去了金鉤灣幼兒園，因?yàn)椴涣?xí)慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當(dāng)成他的女兒一樣，所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開始走向小學(xué)的道路。
八歲那時(shí)，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。剛開始的時(shí)候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期，我就漸漸的`熟悉這所小學(xué)的校規(guī)，一個(gè)學(xué)期過去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對(duì)我們很仁慈。九歲那時(shí)，我已經(jīng)二年級(jí)了，我的成績(jī)也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的班級(jí)。可是從那開始，我的成績(jī)一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績(jī)考砸了，不過，沒關(guān)系。我會(huì)在初中認(rèn)真的。
十四歲那時(shí)，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習(xí)方式也不同，我的成績(jī)一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，這時(shí)我的成績(jī)又一步一步爬上去。
我是十五歲，開始展開新的開始！
我的自傳作文14
8月31日是我的破殼日，如今已過了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒什么不一樣，唯有那獨(dú)特的性格給我的人生增添了色彩。
聽媽媽說，我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同，不信？我舉兩個(gè)事例來說吧！
媽媽說我三歲時(shí)，帶我上街，她一到店里買衣服，我就掙脫她的手，找到隱蔽處坐下，用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆，媽媽常常找不到我。對(duì)此，我也表示很無奈，我當(dāng)時(shí)的'想法太奇怪了。
我讀了九年書，就不喜歡一年級(jí)。具體原因，我也不知道。
一轉(zhuǎn)眼，我就幼兒園畢業(yè)了，在家玩了幾個(gè)月，又到了新一屆一年及報(bào)名的時(shí)候了。報(bào)名那天我不哭也不鬧，老師來了還表?yè)P(yáng)我乖，不像其他小朋友又哭又鬧。可是上學(xué)沒幾天，我就裝病，讓家長(zhǎng)帶我回去。到最后，我就成了放羊的小孩，他們看見是我打的電話，要么不接，要么掛了。我干脆就整天哭，班主任不得不給我家長(zhǎng)打電話，我心想：終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來了后，給我講道理，可我哪里聽得進(jìn)去。到了二年級(jí)，我便不鬧了。后來真的生病了，給家長(zhǎng)打電話，他們都還要再向班主任求證。四年級(jí)的時(shí)候，還有很多老師把這件事和我開玩笑呢！現(xiàn)在想想，我以前真是太不懂事了。
時(shí)間老人帶走了那調(diào)皮的低年級(jí)小孩，現(xiàn)在，我已是即將畢業(yè)的大姐姐了，面對(duì)十一歲的人生，前方的路，有鮮花，也有荊棘，我相信，只要我堅(jiān)持走下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
我的自傳作文15
我是來自包鋼三中的一名初二的學(xué)生，姓李名姝萱，這個(gè)名字沒什么特點(diǎn)，但十分有意義。姝的意思是美好的，而萱是一種草本植物無憂草，也指純潔的心靈，不管從哪方面，意義都是十分美好的，我想父母取這個(gè)名字寓意想讓我無憂無慮美好成長(zhǎng)吧。
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古包頭市，爸爸媽媽都是工薪階層，有一些文化，其主要來源于奶奶，奶奶是一名數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的數(shù)學(xué)幫助很大。
在小學(xué)時(shí)，我十分文靜，性格有些內(nèi)向，尤其遇到陌生人，不敢說話，只是乖乖的該干啥干啥。例如坐車別人讓座就讓座不讓座就站著，不爭(zhēng)也不會(huì)委屈；讓吃的時(shí)候盡管愛吃也再三推辭，也是有些死板了。但上了初中之后，我性情大變，活潑起來，對(duì)待別人也是有說有笑，不那么畏畏縮縮了，也能很好的融入任何一個(gè)環(huán)境，這也許跟年齡大了有關(guān)系吧。
從小到大，我一直熱愛的`就是美術(shù)，若是心情有變，畫一幅符合自己心情的水彩畫，頓時(shí)就會(huì)調(diào)節(jié)心情，有時(shí)像去了趟大海；有時(shí)又像是一只自由自在的小鳥，若是在作畫時(shí)再聽上幾曲音樂，真是再美妙不過了，求學(xué)途中換了許多畫室，各有各的好處，我吸取了各位老師傳授的畫技，也會(huì)將此愛好繼續(xù)堅(jiān)持下去。
在班里，我成績(jī)平平，相貌平平，雖然普通，但總歸來說，還是自己有自己的特點(diǎn)。
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