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我的自傳作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的自傳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的自傳作文1
我叫xxx，我于20xx年出生，爸爸媽媽都是外來(lái)務(wù)工人員 。我的家庭很平凡卻又很溫暖。我在這個(gè)家中成長(zhǎng)直到變成了現(xiàn)在懂事的女孩。
大約七歲時(shí)，我剛上小學(xué)，成績(jī)平平，但卻寫得一手工整的字，常常得到老師表?yè)P(yáng)，我開始不斷進(jìn)步。二年級(jí)考了全班第一。接下去的二三年，我積極參加了不少活動(dòng)，那大概是我人生中最輝煌的時(shí)光，直到現(xiàn)前，我房間里還保存著那時(shí)候的一張張獎(jiǎng)狀。
十幾歲時(shí)，我已經(jīng)不記得我是什么時(shí)候開始擔(dān)任班長(zhǎng)的，我只是清楚地知道在我們這個(gè)農(nóng)村校的小學(xué)初中里，我一直是深得老師喜愛(ài)的`，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中。我都表現(xiàn)的很好，甚至是比別人高出一截，我驕傲的心愈加膨脹，或者說(shuō)我已經(jīng)習(xí)慣高人一等。
在初三的第二次大考時(shí)，我遭遇了這么久以來(lái)的第一次挫折，我的成績(jī)?nèi)缱娞菀话阒敝毕禄沂艿搅藰O大的打擊，各科的老師都找我談，爸爸媽媽也開始關(guān)注我，后來(lái)我開始尋找原因 。直到成績(jī)回到了正軌。
我是以“極好的”成績(jī)考上了養(yǎng)正中學(xué)的，我的同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，結(jié)果，很自然地，我再也不拔尖了。并且，當(dāng)初我懷著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)中學(xué)準(zhǔn)備在這里大展風(fēng)采夢(mèng)，經(jīng)過(guò)短短幾天后，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)沒(méi)了，只有想家了。這里的一切將我的驕傲打得七零八落，加上內(nèi)心極度的委屈與不安，我感到惶惶不可終日，卻又束手無(wú)策。
現(xiàn)在，我靜靜地坐在家中寫著這篇自傳，我的心已經(jīng)得到了緩沖，畢竟，沒(méi)有什么是接受不了的。
我找了很多人進(jìn)行溝融交流，包括來(lái)時(shí)，朋友親人等等，不可否認(rèn)的是，我還是有點(diǎn)難過(guò)的，我經(jīng)歷的就像是從天堂掉到了地獄里，可是我開始明白人外有高人，山外有高山的道理了。但是，我又為什么要在意其他人，我要戰(zhàn)勝的是自己，是現(xiàn)在這么懦弱無(wú)知膽小的自己。
十幾年來(lái)，我都活在自己的世界里，想井底的蛙一樣，眼界只有那么點(diǎn)，像水里的魚一樣，自由自在無(wú)拘無(wú)束。我想，現(xiàn)在我看到了這個(gè)世界的另外一角，那么，將來(lái)我也會(huì)逐漸適應(yīng)它，愈變愈好。
我的自傳作文2
當(dāng)你從傲嬌變成驕傲的時(shí)候，那么，你就長(zhǎng)大了。可惜我并非驕傲。 在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以把日子過(guò)得行云流水。更何況，我只是那么渺小的一個(gè)人。一開始，我想說(shuō)，本人姓女名神字神經(jīng)，世人常以字相稱，故曰:女神經(jīng)。可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我也并沒(méi)有外向到會(huì)被稱為女神經(jīng)吧。其實(shí)我也搞不明白我自己，就像一個(gè)人獨(dú)自行走在沙漠之間，進(jìn)也不是，退也不是。
最初，我有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)八年的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開始的念頭。至于為什么，我想了好久，大概是因?yàn)槲姨煺妫J(rèn)為老師一個(gè)星期工作五天，并且還有兩個(gè)很長(zhǎng)的'假期吧。 可是后來(lái)我得知，老師的雙肩上背負(fù)著的責(zé)任是多么沉重時(shí)，這個(gè)念頭便被我放棄了。
初一的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了作家。從那時(shí)起，我便開始寫很多作文，寫好多故事。寫故事很累，因?yàn)椴⒉皇撬腥硕枷『蹦愕墓适拢赡軒浊ё种挥袔讉�(gè)人看，或者無(wú)人問(wèn)津。可是那畢竟是一個(gè)夢(mèng)想啊。可初二的時(shí)候，再回頭看看自己初一費(fèi)盡心思寫下的東西，只是自嘲地笑了笑，是誰(shuí)給我的勇氣把這些可以稱為垃圾的東西發(fā)表出來(lái)的？于是，這個(gè)夢(mèng)想，我又放棄了。后來(lái)，我又有了新的念頭，當(dāng)美工。可能這個(gè)職業(yè)在我們這個(gè)年紀(jì)顯得很陌生，可是它卻廣泛到連KFC的海報(bào)都是由美工出品。雖然我爸一直很反對(duì)，說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)，可是我還是選擇了默默堅(jiān)持。因?yàn)槲液孟裾业搅俗约赫嬲矚g的東西。 嗯……綜上所述，我認(rèn)為我是一個(gè)非常善變的人，自己所定下的人生目標(biāo)可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒(méi)錯(cuò)，我的確不是什么驕傲，可是至少我是一個(gè)會(huì)努力追求自己的目標(biāo)，想做就做的人。
即便有一天傷的遍體鱗傷，也不負(fù)在這人間走了一遭。請(qǐng)記住，我是女神經(jīng)，一個(gè)會(huì)為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽說(shuō)，越努力越幸運(yùn)，而盧思浩告訴我們，可以用時(shí)間換天分。
我的自傳作文3
01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門，靈機(jī)一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門一開，逍遙地走出家門。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文，我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跳起了舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，一會(huì)兒撅起屁股，一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀，哈哈大笑！老師聽見(jiàn)笑聲后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后，又哈哈大笑起來(lái)。老師聽見(jiàn)大笑后，立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō)："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認(rèn)的`"開心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我，都笑著說(shuō)："你上一次表演可真精彩啊！"
班長(zhǎng)PK母老虎
04 我當(dāng)上了班長(zhǎng)，聽班主任的命令，由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因?yàn)椋褐灰泟e人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來(lái)就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我，一個(gè)趣事多多的人。
小高老師：
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn)，截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段，給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出，語(yǔ)言詼諧幽默，具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心，堪稱佳作。
美中不足的是，文章開頭和結(jié)尾過(guò)于平淡，沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感，尤其是結(jié)尾，太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀，多多練習(xí)。
我的自傳作文4
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長(zhǎng)輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。
我今年11歲，但卻對(duì)自己的未來(lái)有著無(wú)限的遐想。聽我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí)，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺(jué)得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí)，我是全班最不乖的人，這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開朗的人。
小學(xué)，在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適，那個(gè)往日快樂(lè)開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了。考試也常常只有七八十分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開始崛起了，我考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，天賦也展現(xiàn)了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友，那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非常快樂(lè)。可惡耗也如潮水般涌來(lái)。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí)，我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的'蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束，至此我的成績(jī)便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí)，離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來(lái)有什么變化，我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
我的自傳作文5
人生是一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年，這其中也有不少耐人尋味的故事。——題記
我家祖祖輩輩以“吳”字為號(hào)；“詩(shī)情畫意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概；草，象征著堅(jiān)貞頑強(qiáng)，它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉，便是我的大名！
我于20xx年時(shí)呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(zhǎng)的小城市——天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個(gè)穩(wěn)定的`學(xué)習(xí)環(huán)境，他們便在我的生長(zhǎng)地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個(gè)十分倔強(qiáng)而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名，希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子。可“詩(shī)”不同于“斯”，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠(yuǎn)。
我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字，擱在書桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆，全是爸爸的習(xí)筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉，惹得爸爸生氣。但這之后，他也會(huì)悉心地教我寫幾個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對(duì)毛筆書法產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)，爸爸因?yàn)楣ぷ髅o(wú)心教我寫毛筆字，我便從八歲開始，就在一個(gè)專門培訓(xùn)書法的老師那兒學(xué)習(xí)。一學(xué)就是兩年，一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時(shí)常的，有時(shí)一著迷，還真挺有趣的呢！
毛筆書法在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年，學(xué)校組織書法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏得比賽，可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張，但我還是鎮(zhèn)定下來(lái)完成了比賽。最終結(jié)果出人意料——我獲得了書法一等獎(jiǎng)，盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次，可那畢竟是我第一次獲獎(jiǎng)，還是很令我高興難忘的！
如今我已經(jīng)是一名初中生了，童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去，回想起來(lái)，還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長(zhǎng)路上，無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生！
我的自傳作文6
看著鏡中的那個(gè)我：一頭齊耳的短發(fā)，頭上那足可蓋到眼睛的烏黑的頭發(fā)經(jīng)常一跳一跳地。一雙賊亮的小眼睛仿佛要看透人的心。一排參差不齊的牙齒時(shí)常露在外面。爸爸說(shuō)，小姑娘家的，學(xué)得文靜點(diǎn)，別整天露著牙。可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，整天還是露著我那參差不齊的牙齒，從不怕被人看到我那顯眼的兔子牙。
我有點(diǎn)不好意思說(shuō)出我是個(gè)饞貓，愛(ài)吃如命。媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)給我?guī)c(diǎn)美味回來(lái)，可這些美味總是在家里待不了多長(zhǎng)時(shí)間，又跑進(jìn)了我的肚子里。“我做飯,你自己安排。”媽媽說(shuō)完就朝廚房走去。我連忙點(diǎn)頭，心想：哈哈……又可以去探訪食品柜了！媽媽似乎看透了我的心思：“管住自己的`嘴巴。”我不耐煩地朝媽媽擺擺手，拖開長(zhǎng)音回答道：知道了。看著媽媽在廚房忙碌的身影，我便以“超光速”奔向食品柜，用我那賊亮的眼睛掃視著，拿出一盒巧克力，像只小老鼠樣的吃起來(lái)，并側(cè)耳細(xì)聽廚房的動(dòng)靜。做賊是慌張的、心虛的。“又沒(méi)管好自己的嘴，你吃了多少？”媽媽失聲叫了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，小心翼翼地擦了擦嘴。我也失聲叫了起來(lái)，啊！裝巧克力的盒子已經(jīng)底朝天了。我自然也少不了那頓說(shuō)教。可還是改不掉如此的嘴饞。
除了貪吃，我還愛(ài)啃書。在書前一坐九鼎，真像書的守護(hù)女神——但就是少了那只站在肩頭的貓頭鷹。我和書有著很深的緣分。沒(méi)上學(xué)前姥姥讀書跟我聽，上學(xué)了隨著年齡的增長(zhǎng)，依次是拼音標(biāo)注書、小說(shuō)、長(zhǎng)篇連載書、勵(lì)志書、中華典故、歷史故事、探索動(dòng)物植物的等等。而且也對(duì)它們愛(ài)護(hù)、著迷，我現(xiàn)在也時(shí)常拿出童話書、注音版的書來(lái)讀，現(xiàn)在的感受和當(dāng)時(shí)有著不一樣的理解、這就是長(zhǎng)大的緣故，也是書教給我更多的緣故。
面對(duì)鏡子里的那個(gè)我。我會(huì)說(shuō)：“這才是我嘛。一個(gè)貪吃又愛(ài)啃書的女孩。”
我的自傳作文7
1997年2月6日晚上，小小的生命便誕生了。或許，是因?yàn)樯咸斓木壒拾桑∥倚锗u我父母是雙職工，都是教師，因?yàn)槭墙處煟泄潭ǖ氖杖耄鞘俏壹宜氵^(guò)上了中等生活吧。
小時(shí)侯，我的性格很調(diào)皮，我聽家人說(shuō)過(guò)，我以前經(jīng)常說(shuō)：“我要調(diào)皮死我要調(diào)皮死。”記得有一次，上課回答問(wèn)題，剛開始，我并不緊張。臉也沒(méi)變。于是我便松了一口氣，輕輕的吸了一口清新的`空氣。頓時(shí)，心曠神怡。但是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我順利答完第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師似乎出于考驗(yàn)我一般，又讓我答了一道題。誰(shuí)知道，這道題我不會(huì)。一向愛(ài)面子的我頃刻間，臉紅起來(lái)了。心里猶如燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧彌漫。我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，心里堵的慌。還好老師看了出來(lái)。趕忙叫我坐了下來(lái)，剎那間，紅意又全部消失了，我撫摸著那顆懸在半空中的心，慢慢的想著，都是膽小害羞惹的禍。
接著，我開始慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)胖小孩，變成了一位少先隊(duì)員。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我便決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我卻有個(gè)小毛病：“上課愛(ài)開小差”。沒(méi)辦法，這個(gè)怎么辦呢？就是如此，我開始沉默，并且每天愁眉不展。上課時(shí)，我一直努力克服自己，不讓自己開小差。可惜，卻無(wú)濟(jì)于事。于是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個(gè)夾子。只要意識(shí)到自己開小差，便使勁拽那夾子。果真，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，為此我很高興。很激動(dòng)動(dòng)……
10歲，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是多么可貴啊！因?yàn)橛幸粋�(gè)大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當(dāng)天外婆送了一輛自行車給我，那輛車是我親手挑選的。整體色調(diào)為藍(lán)色，我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗笳髦剑颜x。
當(dāng)然不只這個(gè)，爺爺給我?guī)?lái)了一些雞蛋。媽媽還送了一塊手表……在我生日那天，煙花綻開了笑臉迎接我。
今年我步入了初中的門檻。它們熱情地雙臂向我舒展，我禁不住誘惑，走了進(jìn)來(lái)，里面雖五光十色，但也很艱難，幾次都想逃脫可仍沒(méi)用，無(wú)奈中我選折了接受，其實(shí)接受并不難。只要我努力了。用心去體會(huì)！
唉！往事盡在不言中！
我的自傳作文8
大家好！我是李曉彤。我今年12歲，在六年級(jí)。
我看起來(lái)并不真正美麗，更別說(shuō)驚天動(dòng)地了。我有一張漂亮的臉和苗條的身材。一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣披下來(lái)；一雙明亮的大眼睛就像兩顆水晶葡萄。一座又高又直的鼻梁，高得像座山。鼻梁下是一張健談、能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃嘴，有時(shí)讓人生氣、哭泣，有時(shí)讓人發(fā)笑......
我經(jīng)歷了12年的艱辛，從一個(gè)胖乎乎的嬰兒到一個(gè)聰明懂事的女孩。在這12年里發(fā)生了很多事情......
啊:幫助鄰居找到丟失的小貓，幫助殘疾人過(guò)馬路，在公共汽車上自愿給老人讓路......有太多的事情我不能完成。我不會(huì)一一列舉。其中，我記得最清楚的是有一天我去了小紅家。我和她在客廳看電視。小紅的媽媽在家玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽出去買菜了。輪到小紅玩電腦了。小紅和我約定玩一個(gè)游戲。“跳。”蕭紅大聲說(shuō)道。我沒(méi)有反應(yīng)。我輸了一場(chǎng)比賽，去小紅打。我不是來(lái)玩的，所以我特別無(wú)聊。我會(huì)左右看看。無(wú)意中，我看到我左邊一個(gè)盒子的頂部有一個(gè)錢包。我隱約看到一張100美元的鈔票。我腦子里有個(gè)壞主意:一包麻辣面要50美分，我不知道100美元能買幾包。10，15，20 ......我想起了一包包香辣棒。我可以假裝想回家，然后在路過(guò)我的錢包時(shí)偷偷帶回家，這樣我就可以每天吃辣的食物。我做了我應(yīng)該做的。我剛走到樓梯腳下，小紅的媽媽從商店回來(lái)了。如果小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)我出去了，我會(huì)很難過(guò)，所以我感到有點(diǎn)緊張。所以我拼命跑啊跑，但是我不認(rèn)為我跑得穩(wěn)，摔倒了。小紅的媽媽沖過(guò)去幫我起來(lái)。我拍拍身上的灰塵，又看了看地面。壞錢掉到地上了！我不在乎疼痛，快跑，快跑！當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽打了我。是小紅的媽媽打電話告訴她的。55555 ~ ~紙終究包不住火！
這是我李曉彤。
我的自傳作文9
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬。現(xiàn)年15歲整，就讀于九潭中學(xué)。
于94年4月1日開始我人生的旅程，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸。15年的經(jīng)歷，15年的辛酸，15年的快樂(lè)。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好，總愛(ài)發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變?nèi)f化的，時(shí)而一個(gè)臉，時(shí)而另一個(gè)臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內(nèi)心是善良的，美麗的。現(xiàn)在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，上學(xué)就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場(chǎng)合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會(huì)顧慮后果，內(nèi)心世界還是那么善良，這一點(diǎn)也是我最值得驕傲的。可能是因?yàn)樾r(shí)聽說(shuō)過(guò)一次：一個(gè)人的美，不會(huì)因外在美而美，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現(xiàn)在，我都相信這句話，從而，我也養(yǎng)成了內(nèi)在美。
我個(gè)人認(rèn)為我不開心的事多于開心的`事，但是我堅(jiān)信我的美會(huì)帶給我快樂(lè)。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對(duì)待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中，所以小學(xué)的成績(jī)我是很滿意的，每次的成績(jī)，我都愛(ài)聽，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)的名單里總有我。不過(guò)，初中，我面對(duì)更多的科目了，但我好像放松樂(lè)，沒(méi)有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我，努力過(guò)就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛(ài)幻想，愛(ài)寫作，愛(ài)出頭。總有一段時(shí)間，我總愛(ài)跑去辦公室找我的語(yǔ)文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學(xué)生手冊(cè)里寫道：長(zhǎng)大后一定會(huì)成為小作家哦！繼續(xù)努力。我覺(jué)得這就是我最大的安慰跟快樂(lè)了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺(jué)，一切都變了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可能因?yàn)槲业臓顩r，我的個(gè)性，我的愛(ài)好吧！跟以前一樣愛(ài)跑去辦公室。因?yàn)橐磺卸甲兞耍晕业玫搅死蠋煹南ば恼疹櫍梢詮霓k公室里拿書，我放在辦公室里的書越來(lái)越多了，老師說(shuō)我是個(gè)大懶蟲，也許是吧！我也發(fā)覺(jué)了，我現(xiàn)在也太過(guò)依賴了。由依賴變成獨(dú)立，又從獨(dú)立變回依賴了，什么時(shí)候我可以從依賴再走出來(lái)呢？
正因?yàn)橐磺卸甲兞耍议L(zhǎng)大了，種種經(jīng)歷使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我更加善良樂(lè)，內(nèi)心更美了。
這就是我，一個(gè)真實(shí)，善良的我！
我的自傳作文10
今年已經(jīng)是20xx年了，我來(lái)到這個(gè)人世間已經(jīng)度過(guò)十五個(gè)春秋了，我的出生，給家里帶來(lái)歡樂(lè)，在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一個(gè)幼稚的兒童變成文靜的中學(xué)生。
20xx年7月9日，我出生在一個(gè)海南海口婦產(chǎn)醫(yī)院，隨著哇哇的哭啼聲，我來(lái)到了這個(gè)人間。如今已過(guò)了十五個(gè)春秋。我這個(gè)人，和別人都一樣，一張小小的嘴，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，留著烏黑亮麗的'長(zhǎng)頭發(fā)，唯有我那獨(dú)特的性格和人生添加了色彩。
我記得，小時(shí)候，我不愛(ài)上幼兒園，這個(gè)問(wèn)題最令爸爸媽媽頭疼了。
寶貝女兒，起床啦，去幼兒園咯，媽媽叫道。我一聽到幼兒園這三個(gè)字，就生怕被送到幼兒園，趕緊的躲到床頭底下，媽媽走進(jìn)啦，看見(jiàn)我躲在床頭底下，也很無(wú)奈，溫柔的和我說(shuō)道，寶貝，乖乖的，趕緊出來(lái)，別躲在床底下，趕緊出來(lái)媽媽抱你去幼兒園，幼兒園里小朋友多，又好玩，聽媽媽的話，我直接哭著回答媽媽說(shuō)，我就不出去，不想去幼兒園，那里沒(méi)有意思，小朋友不好玩，我不想去，我想待在家看電視，吃零食，多自由啊，幼兒園里沒(méi)有自由，整天被老師控制著，不想去啊，結(jié)果，爸爸走來(lái)了，爸爸媽媽一起把我從床底下拽出來(lái)，我哭著，喊著，沒(méi)有用，爸爸說(shuō)，爸爸開車送你去，然后下午在去接你回來(lái)，我老是鬧著反抗，爸爸媽媽就說(shuō)，反抗無(wú)效，結(jié)果活生生的被抱上小汽車，媽媽直接把我綁在安全椅子上，然后就關(guān)門，爸爸就直接開車走了，哎，即使有多么厭學(xué)，最終還是乖乖的被送去幼兒園了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間老人已經(jīng)把我從幼稚的小女孩帶到文靜的姑娘了。
十五年的親身經(jīng)驗(yàn)，使我不在厭學(xué)，不再貪玩，不再淘氣，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)多，我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。遇到困難，我總是這樣想：你不可以放棄，即使困難再多，你不可以放棄，你一旦放棄了，那么你就會(huì)一無(wú)所有，如果你堅(jiān)持了下來(lái)，最終的贏家還是你自己，失敗只是一時(shí)的，而放棄就是永遠(yuǎn)的！正是這種信念，使我堅(jiān)持了下來(lái)！
現(xiàn)在的我和以前相比之下，真的差了半個(gè)天那么大。人生的道路是曲折的，是漫長(zhǎng)的，在求學(xué)的道路上，我還不可以停步，我一直奔跑在路上，一直向前沖，延綿無(wú)盡吶！
我的自傳作文11
看，鏡里有個(gè)人，知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是——我。我長(zhǎng)得貌不驚人，粗略的看勉強(qiáng)看得過(guò)去，仔細(xì)一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的，眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”，只有那張因“飽讀群書”的嘴還蠻討人喜歡的。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡在樹林里輕幽的漫步，也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑；喜歡小口小口的品著茶葉的清香，也喜歡大口大口的喝著果汁解渴；喜歡像男孩一樣打球，也喜歡在房間里靜靜的讀書。
古人云：布衣暖，菜根香，唯有讀書滋味長(zhǎng)。我從小深明其義，十分喜愛(ài)讀書。
那是在我五歲的時(shí)候，媽媽帶著我去商店買鞋，我剛走進(jìn)商店，就被商店里的書吸引住了，竟不管媽媽到哪里去，直奔書柜而去。過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便到處找我，呼喚我的名字，可我還沉浸在書的'海洋里，過(guò)了二十分鐘媽媽才在書店里找到我。小時(shí)候的我愛(ài)書，現(xiàn)在我的癡書，將來(lái)會(huì)怎么樣我不知道，但我至少現(xiàn)在還是對(duì)書情有獨(dú)鐘。
如果說(shuō)文靜是我的主旋律，那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。
七八歲的時(shí)候，我和哥哥踢足球。因?yàn)槲沂鞘状瓮孀闱颍静粫?huì)踢。哥哥嘲笑我笨，還說(shuō)第二天再不會(huì)踢，他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發(fā)了出來(lái)，整個(gè)晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長(zhǎng)了許多，可哥哥還是認(rèn)為我踢的不夠好，說(shuō)我不行，沒(méi)天分。我氣的滿臉通紅，整整一個(gè)下午我都在球場(chǎng)練球，帶球，射門……一個(gè)星期后，我把成果展示給哥哥看，哥哥看后驚呆了，還封了我一個(gè)“足球小公主”的名號(hào)，我的臉上露出得意的笑容。
因?yàn)閻?ài)書，我的閱歷比同齡人高，因?yàn)椴徽J(rèn)輸，我得到了勝利的果實(shí)。我用這樣的性格書寫了酸酸甜甜的十二年，你喜歡這樣的我嗎？喜歡我書寫的十二年嗎？
我的自傳作文12
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。聽媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳ВY(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了梨園完小讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的`變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想，對(duì)作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書法班長(zhǎng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來(lái)。 我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！
我的自傳作文13
愿你我在自己存在的地方成了一束光，照亮世界的一角。
——題記
姓×，名××，娘呼“如意”，盼吾萬(wàn)事如意。正值豆蔻年華，諸事順意。
童年
若要讓我評(píng)價(jià)自己的童年，那便只有一個(gè)詞——快樂(lè)。用一張照片來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)5歲的女孩，穿著一身鮮艷的紅裙，一頭利落的短發(fā)，捧著一個(gè)比自己臉還大的南瓜，笑眼瞇成了月牙。小時(shí)候父母常常和我一起朗誦著“人之初，性本善”，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”；一起暢游在一加一等于二的算術(shù)世界；一起觀看著那部準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫片……小時(shí)候的我像是一束光，給家庭帶來(lái)了溫暖，給父母帶來(lái)了歡笑。
青少年
年歲漸長(zhǎng)，學(xué)業(yè)日漸繁忙的同時(shí)，我對(duì)自己的未來(lái)也有了清晰的規(guī)劃：我想學(xué)金融專業(yè)。一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的專業(yè)名詞勾起了我的好奇心，“金融”這兩個(gè)字已經(jīng)深深地植在了我的心底，我想要為了它去拼搏，去努力。記得做英語(yǔ)習(xí)題時(shí)，總會(huì)遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解，詞匯的匱乏，讓我記不清那些單詞的正確意義，但心中總有一種執(zhí)念——也許是勝負(fù)欲，但更多的是這份埋在心底的夢(mèng)想，我不想放棄。于是我便捧著詞典，與單詞較勁，不會(huì)一個(gè)查一個(gè)查完一個(gè)背一個(gè)。在長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力下，現(xiàn)在我做起英文閱讀來(lái)已經(jīng)是得心應(yīng)手，對(duì)每一個(gè)單詞的事業(yè)都了如指掌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力像是一顆顆微小的光點(diǎn)，讓我成為一束光，照亮了我自己。
未來(lái)
芳齡13，我正憧憬著未來(lái)。
一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后，我最愛(ài)的便是捧著奶茶，趴在窗臺(tái)上望著月亮。月亮散發(fā)出的'光讓整個(gè)夜晚靜謐而浪漫。我想，每個(gè)人一定都為這些美好獻(xiàn)出了自己的一束光：醫(yī)生，教師，程序員……我希望我能考上金融學(xué)，研究貨幣資金，學(xué)習(xí)管理金融資產(chǎn)，為國(guó)際經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)出自己的一束光，照亮世界的一角！
我想我們都在平凡的日子里懷揣著小小的夢(mèng)想，我想我們都渴望變得閃閃發(fā)光，愿你我在自己存在的地方，成為一束光，照亮他人，照亮自我，照亮世界的一角！
我的自傳作文14
本人，女，芳齡13，身家清白，無(wú)不良嗜好，長(zhǎng)相還不到丑的級(jí)別，慚愧，慚愧呀！活了13年，回首看看是怎么捱過(guò)來(lái)的吧！
把時(shí)間撥回十年前。聽媽媽說(shuō)：那時(shí)可愛(ài)的我好奇又貪吃，凡是伸手能捉來(lái)的東西都往嘴里塞，嘗嘗是什么味道。有一次，因?yàn)槌粤艘话巡恢闹参铮蒙贤孪聻a，一家大小急慌了，“這丫頭吃了什么呀？”“早上又拿地上的東西吃吧？哎呀！這壞丫頭，真折騰人！”奶奶大聲呵斥道，去掩蓋不了眼底的關(guān)心。擔(dān)憂和柔情，我畢竟是個(gè)三歲的娃娃，后怕的向奶奶道歉：“奶奶，我下一次不敢了。”“哪次不是這樣說(shuō)的，最后一次了啊！”你這句話也說(shuō)了好多次呀！我小聲的嘀咕著。懵懂無(wú)知卻又天真可愛(ài)的三歲。
把時(shí)間撥回七年前，我上學(xué)前班，是一個(gè)小小的守財(cái)奴，在我生日的時(shí)候爸爸媽媽送了一個(gè)金豬給我，用來(lái)存硬幣，我一眼就喜歡上了這只胖胖的金色小豬，一有硬幣，爸媽就投進(jìn)去，小豬越來(lái)越重了，每天我都抱著它睡，爸爸半開玩笑道：“有小豬就不要爸媽了嗎？我等他長(zhǎng)大了就賣了它好嗎？”我連忙把小豬擁在懷里，“不好。我要養(yǎng)小豬一輩子！”爸媽有些哭笑不得。慢慢長(zhǎng)大卻又稚氣未脫的六歲。
把時(shí)間撥回三年前。已經(jīng)讀高年級(jí)了，我們稚嫩的肩上背負(fù)著不算繁重的課業(yè)，卻只也讓我們分身乏術(shù)，連節(jié)假日都不能出去出去放松一下身心，在自己的小窩里看書。做習(xí)題。而晚上，是一天最快樂(lè)的時(shí)候，待父母睡去，拉開窗簾望著星空一顆一顆的'數(shù)（以至于父母說(shuō)我是夜貓），在在忙碌中保持一份舒適請(qǐng)先與愜意。淡淡清愁卻又不失快樂(lè)的十歲。
把時(shí)間撥回半年前。我升上了初中，在開學(xué)典禮上聽著校長(zhǎng)的致辭，我意識(shí)到：有些東西慢慢變了，自己長(zhǎng)大了，對(duì)很多東西都有了更深一成的想法，要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，才能學(xué)得更好，初中階段只有三年，打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵！我和其它同學(xué)一起努力著，盡管期間受了許多挫折。困難，我都盡力解決了，不可否認(rèn)，我堅(jiān)強(qiáng)了不少。堅(jiān)強(qiáng)向上卻又難掩挫折的十二歲。
已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年華的我們，要好好把握時(shí)光，回憶往事時(shí)才不會(huì)留下遺憾。
我的自傳作文15
本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間，飽覽風(fēng)云。現(xiàn)年13歲，就讀于日照市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長(zhǎng)相平平，哪敢在此多費(fèi)筆墨，如此而已。
家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實(shí)全職太太，姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院，是一大二學(xué)生，成績(jī)那可謂首屈一指。家境如何，并不影響我們的生活，一家人其樂(lè)融融，無(wú)話不談。
20xx年，我終于跨進(jìn)了校門，成為了日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員。昔日的歡樂(lè)被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識(shí)替代，雖是如此，但成績(jī)還是比較可觀，都是大家眼中的好學(xué)生。
20xx年9月，我正式成為了一名中學(xué)生，在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時(shí)起，我就成為了同學(xué)眼中的母老虎，其實(shí)這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說(shuō)到這里，再簡(jiǎn)單介紹一下自己的性格，可能是因?yàn)楦改傅慕逃桑液軤?zhēng)強(qiáng)好勝，什么事都想很努力的去做，但也許正因?yàn)槿绱耍龅降睦щy就越多，所以也養(yǎng)成了愛(ài)哭的性格。不過(guò)，在以后的生活中，還是希望能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正視一切困難。有人說(shuō)我對(duì)人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的，沒(méi)必要多費(fèi)功夫。其實(shí)，我也是個(gè)多愁善感的人，常常會(huì)為他人的命運(yùn)而落淚，這點(diǎn)，可能知道的人寥寥無(wú)幾。總之，我就是個(gè)性格多變的女生。
從小到大，我都是大家眼中的乖學(xué)生，得到的榮譽(yù)自然也不少。
20xx——20xx連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
20xx及20xx年榮獲“山東省手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”。
20xx年被評(píng)為“百佳少年”。
20xx年榮獲“全國(guó)金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。
我的理想是成為一名作家，用筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的'情感賦予筆下的生命。
我的愛(ài)好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐浴；我常常喜歡在深夜，享受寧?kù)o的愜意；我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗；我常常喜歡在書頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。
13年的人生體驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)了世界，使我學(xué)會(huì)了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。作文
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