我的自傳作文

時間：2023-08-13 14:21:42 自傳我要投稿

(經典)我的自傳作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的自傳作文，歡迎大家分享。

(經典)我的自傳作文

我的自傳作文1

　　哈哈，有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊，管它呢，只是自己回憶下自己吧，也許是怕時間長了有些事就忘了，畢竟腦子里裝不了多少東西，不然那就太累了。我想好了，先寫這二十多年的吧，再過二十年再寫剩下的。

　　自傳要先寫什么呢？好像不太清楚，反正我也不是學文學的，上學時作文也是最差的，記得上高中時最差的一次60分我都能考16分，好朋友考了56分，這都不是一個階段的人，唉，誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢！

　　雖然沒學過專業的，畢竟咱也是吃過墨水的，總要有個順序的，那就按最簡單的時間順序寫得了。

　　聽媽媽說，小時候的我特別愛哭，而且聲音很大，哇哇的。姥爺是老師，所以我的.幼兒時期的教育還是不錯的，以致小學剛開始時學習還行，總是很高興，覺得學習也沒什么的。

　　我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師，特別和藹，記得剛開始教我們唱國歌，最后有個音是前進前進前進進，第一天唱的還挺好。可是總覺得有些不對，因為老師教的進是四聲，可是唱出來的是一聲，這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽，媽媽不在意的說那你就唱四聲，我想也是。第二天老師又讓唱歌，我就使勁的唱，最后還強調似的唱出了四聲，我是我們班最不和諧的聲音，可是我覺得我是對的，因為媽媽也是這樣說的。

　　我是特別愛玩的，經常是放學了就溜出去了，跟小伙伴玩丟沙包，踢毽子，跳皮筋，玻璃球.......而且我還是個電視迷，晚上就對著電視目不轉睛，所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢，沒辦法，太困了，先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫，來應付老師。

　　所以我的成績也是一落千丈，當時只知道玩了，從來沒想過以后，因為還小，現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣，她是特別有規律的孩子，吃完晚飯就寫作業，寫完就睡覺，早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了，總是向著妹妹，唉，苦了我啊。

　　到了五年級我的成績還是處于中下級，我看再玩也不行了，得學了，我就跟著妹妹的節拍，她寫作業我就寫作業，她睡覺我就睡覺，堅持了幾個月，我的成績真的不一樣了，一下子排到十幾名了，媽媽也不是總關心妹妹了，老師也當著全班同學的面表揚了我，同學也都不像看下等生那樣看我了，那感覺真好。

我的自傳作文2

　　我，姜奇智。名不精，人不轉，無非就是一介普普通通的書生罷了，名字孤僻到萬能的百度也找不出一位與我同名同姓的人。記得父母與我說過，我的名字是爺爺幫取的，因為我是他唯一的孫子，為了給我取下這個名字，是不顧全家人的反對，仗他輩分大，倚老賣老，才讓家人妥協。每個人的名字都寄托著家人們對他的寄托與期望。當然，我也不是例外，爺爺告訴我的官方消息是稱：希望我擁有高人一等，使世嘆奇的智慧。但是，隨年齡不斷增長，學識的不斷充實，我自己為自己姓名做了條詮釋——吾乃奇者，未復有能與其智者。

　　從呱呱墜地到成長為一個少年學生，我也已經有十三年的人生經歷。在這十三個春秋中，精力、時間付出最多處，莫過于學習大事。我的.過往并不輝煌，甚至算是平庸。

　　追憶到我還在幼稚園與小伙伴們牙牙學語時，因為奶奶對我的溺愛，上幼稚園三天打漁，兩天曬網，識字量遠遠低于同齡孩子。這，為我之后的學習埋下了惡果。白馬過隙，我上了一年級，惡果開始生根發芽，我第一次數學考試，竟是全班倒數第一。然而我還是沒有驚醒，依然年少無知。整個一二三年級都是班級重點幫扶對象。這，讓我開始有點自卑。

　　三四年級，父母終于開始放下手中的生意，在棍棒底下出孝子的教育方針指導下，我的成績也終于開始有點起色，能在中等水平徘徊了。

　　五六年級，這恐怕是我人生中的一個轉折點，我開始逐漸明白了什么，開始刻苦學習了，放棄了以前吊兒郎當的壞習慣。還有就是因為一些女同學的嘲笑，刺激到我的自尊心了。我開始收心，開始請教師長，終于功夫不負有心人，在六年級下冊，第一次月考中以優異的成績拿下第五名，超越了以前只能仰慕的學霸，更是超過了嘲笑我的同學。或許，這個成績恐怕對一些人來說算不上什么，但對一直在二十到三十名的我，無疑是莫大的慰藉。這是我從自卑變得自信的轉折點，是我人生中的分水嶺，使我體會到李白當年＂仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人＂的豪邁；體會到杜甫“會當凌絕頂，一覽從山小”的躊躇滿志，也體會到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”的志在必得。

　　如今的我，是班級前五，從自卑走向自信。

　　未來的我，將鷹擊長空，魚翔淺底，不負家人對我的期望，年少立志，追逐自己心中的夢想！

我的自傳作文3

　　在模模糊糊的記憶中，有一個小男孩，有時他活蹦亂跳，無憂無慮，有時他悶悶不樂，垂頭喪氣，這個幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長著。

　　可是等到他該上幼兒園的時候，他卻膽怯地不敢進幼兒園的門，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了，在那個未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最愛玩的翹翹板，他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去，融入在了小朋友的天地。

　　當他正盡情地玩耍時，老師卻叫他們進教室上課了，他看見了排排座的小朋友們，害羞地躲進了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進小朋友們中去，可他哭著鬧著要和老師坐在一排，老師拿他沒有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學著指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學著教大家，頗似沙場點兵，好一副將軍的模樣。

　　人小的時候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見，爸爸在數一張張鈔票（工資）時，他不解地問：“爸爸，我讀了這么久的書，為什么老師不給我發工資呢？”他的爸爸聽了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門，很是不解。

　　等他到了上小學的`時候。他沒有當上班干部，看班長管同學，同學們都很怕，他覺得那太威武了，于是他在心中埋下了一個愿望——當上一個官，果然功夫不負有心人，在他二年級時，當上了班里的學習委員，但是他的夢想仍在更新，他后來覺得學習委員也不怎樣，他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來他不但是國旗班的班長，還成了他在小學生涯中最夢寐以求的職務：大隊委員。

　　他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來做一個杰出的人。他就是我——這個幸福的人。

我的自傳作文4

　　我叫楊嘉藝。一看我的名字，你們準能猜到我是一個女孩。我的性格開朗，算是個討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛好。

　　曾經聽媽媽說過，嬰兒時的我，很聰明，什么東西一學就會。這不九個月的我就會說話了，只不過很少開“尊口”。但是卻“不鳴則已，一鳴驚人”！有一次，家長吵架，“懂事”的我想勸架，誰知一開口就“咿咿呀呀”地說起了外星語，逗的家長哈哈大笑。

　　一眨眼工夫，時間老人把我從嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來……

　　不知為什么，世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時的我的奇思妙想。記得我5歲的時候，從大人的口中聽到了這樣一句諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹底下挖了一個大坑，然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著來年能收獲更多的洋娃娃。第二天，媽媽發現娃娃不翼而飛，就問我拿到哪去了。我得意洋洋的的說給她聽我辦的這件“大事”，使媽媽哭笑不得。

　　轉眼間，我又已走過了幼兒時期，現在的我已經十二歲了！

　　十二年的歲月，讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”，也讓我明白了許許多多的道理。

　　最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時，我參加大隊干的競選。候場時，聽到一些同學背稿不流利，這使我信心大減——擔心自己也會背錯。于是，上臺時，底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此，我分數偏低——落選了！愛哭的我，聽到這個消息后，像個大傻瓜似的，一個勁的掉“金豆豆”。放學后，便跑到一個沒有人的地方，望著遠處的青山、藍天、小鳥偷偷流淚。望著望著，我的目光停留在了一只蝸牛上，它正在往墻上爬。第一次，由于墻太滑，它沒成功；第二次，它仍然沒放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次，它成功了！我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時，我又聯想到了自己——連蝸牛都不怕失敗，我怕什么？于是，我更加努力學習！四年級時，我通過自己的不斷努力，爭取到了第二次競選的.機會。這一次，我信心滿滿的進行了脫稿演講，并完美的完成了才藝表演！終于以總分第一的好成績競選成功！“不經歷風雨，怎能見彩虹”我如今深刻體會到了這句話的含義。

　　十二歲，還只是人生旅途中的一瞬間。在今后，也許有許多美好的事物待我迎接，也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信，只要我帶著勇氣走下去，我的“自傳”將精彩無限！

我的自傳作文5

　　我于20xxx年出生于小城漣源，是家中的第二個阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂融融。

　　我給人的形象總是胖胖的，雖說身高把我拉尖了點，但不尚不掩胖，我總是戴著黑框的眼鏡，讓人老遠就能從茫茫人海中找出我；我特不愛動，一動就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說在學校也有了幾個月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運動；我熱愛美術，卻不擅長表現；我有工作時的細致入微，也有日常生活的馬馬虎虎；我還愛笑，是那種溫暖花開的笑，就就這幾點，還有有很多人覺得我挺有趣的。

　　接來下說說我比較突出的一雙眼睛。

　　我相貌平平，風骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時，枝椏我個他或她一個蓄謀已久的微笑，在嘴角揚成一個恰到好處的角度……呵，你猜他會怎樣？他一定會嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說不定他會笑上整整一節課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個小杰作，我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個拜年的手勢，求我饒過一命。

　　有這么一雙可笑的額，讓人快樂的眼睛，讓我倍感開心，有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀律，但我更愛自己的一項特長：美術。

　　喜歡畫畫的人很多，但在這讓，我是主角。首先說說我與美術的結緣之旅：自小學一次班干部選舉時，我由于愛畫畫，就想當什么所謂美術委員，結果陰差陽錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報插畫的`所有工程，又漸漸開始了人物畫，再到風景畫，仿名畫……到現在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫，一次一層的顏料堆起來的一幅，別說還真好看：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。后來又有了一幅令我最為費心思的畫《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著原畫，你們猜猜用了多長時間，唉，半年光景啊，結果，一大堆問題浮現出現：原畫顯出暗淡的額灰黃色是因為過了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗，真的是氣死人。

　　我畫畫的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎，其余的畫，自娛自樂罷了。除此之外，我一直都隱沒在人海之中，與書本共度美好時光。

我的自傳作文6

　　20xx年6月的一天，隨著一陣“哇哇”的哭聲，一個可愛的嬰兒來到了這個五彩繽紛的世界。從此，生活的大舞臺上就有了我的小天地。我的小腳丫在小天地里任意的涂鴉，涂鴉成我難忘的昨天。一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我上幼兒園了，每個小朋友一開始都不怎么喜歡幼兒園，我也不例外。但是，我最喜歡的幼兒園的文藝表演了，第一次看見中班的哥哥姐姐在表演，我向他們投去了羨慕的目光，太棒了！從那以后，愛上了表演，每一次的文藝活動都有我的表演呢。媽媽見我熱愛表演，又是女孩，便讓我去學習舞蹈，給我報了舞蹈班，讓我能夠更好的.展現才藝。開始練功的時候非常疼，我不想學了，媽媽就開導我說：“半途而廢多可惜啊，我相信你是一個有毅力的孩子，不管學什么都會很棒！”在媽媽的鼓勵下，我開始向困難挑戰，刻苦練功。

　　當我能順利地完成老師規定的各種動作時，我感到非常自豪，特別是參加過幾次演出后，我喜歡上了舞蹈。不管是清晨還是傍晚，只要有空，我就對著鏡子不停地跳，完全沉浸在表演的歡樂之中。

　　8歲的我可是個小書迷。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說等等，不管什么書，我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少，事情有多忙，我都會擠出一點時間來看書，哪怕是媽媽給我看電視的時間。

　　我看書很著迷。我會隨著書中的趣事哈哈大笑；也會為著書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領高超、助人為樂的人，我會產生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時，總會無可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是拿她沒辦法！”

　　當我進入了小學階段時，我感到有一些的壓力，我對學習有比較大的變化，表現更積極了，現在我在班里的職位是：文娛委員、組長、值日生等。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一篇日記，因此語文成績還可以，對作文比較感興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的強項，平時的成績總能拿個前五名。

我的自傳作文7

　　我，是一個愛看書的男孩。我經常一人在房間里抱著一本書來讀，從不感到厭倦。

　　在小的時候，我就對書有著濃厚的興趣。一有時間，我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。

　　隨著年齡的增長，我上學了。看的.書也多了起來，不再滿足于小時候看的書了。《三國演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長了課外知識。

　　空閑時，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂而快樂，悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰場上，時而又走到神秘的大森林里，時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發喜歡書了，它可以給人無窮的樂趣。

　　“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識，我的寫作能力才得以提高，成績也比較好，但是我有時也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。

　　這天，我正在讀《三國演義》中的一個經典的故事。這時，諸葛亮為了使糧食大幅增產，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著。可好景不長，司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無武將。可諸葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

　　我就是如此愛看書，我在書中得到了進步、知識與樂趣，愿書本一直陪伴我成長。

我的自傳作文8

　　1996年的12月4日那個陰天的中午，一個健康的女嬰呱呱墜地，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我，余頡子。

　　剛出生的我據說長得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當時的嬰兒中，可算是個標準的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。

　　幼兒園的時光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學校菜園的紅薯，卻在不知不覺中自己招供了出來；還曾經偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧！

　　接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機；轉身和后面的同學說話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過晚飯準時坐在電視前收看《東京貓貓隊》，然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫大字”，在云梯上蕩來蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍，對生活，對友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。

　　七歲，我轉學了，跟著媽媽到了丁玲學校讀三年級，也就在這一年，我開始學二胡。最初學它，只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了，從未想過結果。沒想到，這一學就竟然堅持了下來，一直到現在，業余的水平也到了十級。

　　在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當然，還有畢業時心痛的分別。小學這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛老師的關心，讓我漸漸長大。曾經的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。

　　然后，我揮手告別了童年，十二歲的我走進了初中。中學的.生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學習令我慌張，一周幾次的測驗和考試，更是讓我防不勝防。我開始懷念小學的日子和無憂無慮的童年。可是，生活終是要面對，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏？只有經歷暴風雨的洗禮，才能見到美麗的彩虹！

　　回頭望，一切都仿佛發生在昨天；轉過頭，太陽下，我還有長長的路沒走…

我的自傳作文9

　　我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

　　聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的.意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！

　　幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。

　　進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。

　　我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！

我的自傳作文10

　　我，一個樂觀、開朗的大男孩，可老媽卻總說我“一根腸子通到底”。在20xx年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著來到了這個世界，在這個未知的世界生活了十一年。

　　我小時候十分淘氣，聽媽媽說：“我還沒出生的時候就經常踢她的肚子。上幼兒園的時候我也是這是這樣。那時我并不喜歡學習，上課的時候，我經常在一旁自娛自樂。記得一次上課的時候，我拿著紙疊飛機玩，一個叫王月翔的.小胖子突然要搶我紙飛機，這個人經常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個小胖子一把拿著我的紙飛機，我故意和他搶，他一看更用力了。就在這時，我猛一松手，他就立馬摔了個仰面朝天，還把后面的同學碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。

　　在我上小學之前，媽媽為了讓我愛上學習，也為了幫我提高學習能力，就努力讓我學習拼音，我當時非常不樂意，天天喊：“我不學！我不學！”后來媽媽想到了一個辦法，就是我每次正確說出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學會的拼音越來越多，會的字也越來越多。家里親戚每逢見我都會夸獎道：“小小年紀就會這么多字，真聰明！”媽媽聽了十分開心。

　　時光匆匆，轉眼間，我已步入小學成為了少先隊員，開始了我的小學生涯。我第一次來到校園的時候心中也是充滿了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒有和其他人說話。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來。一次我跟曹洋溢玩，突然看見一個同學和一個高年級的理論。不知怎么回事，他們兩人竟打了起來。我和小曹看見了，便馬上上前阻止。可誰知我們越阻止，他們兩個打的越兇。我就要小曹去給老師說，我負責拉開他們兩個。有句古話說的好——城門失火，殃及池魚。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個用腳踹進了泥坑里。幸好這時老師來了，阻止了他們兩個打架。哎，最后他們兩個倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。

　　看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學的五年級學生——王博奕！

我的自傳作文11

　　本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬。現年15歲整，就讀于九潭中學。

　　于94年4月1日開始我人生的旅程，經歷過酸甜苦辣咸。15年的經歷，15年的辛酸，15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好，總愛發小姐脾氣，臉色也是千變萬化的，時而一個臉，時而另一個臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的。現在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發，總把氣往肚子里咽，上學就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點也是我最值得驕傲的。可能是因為小時聽說過一次：一個人的美，不會因外在美而美，真正的美是發自內心的，這才是一個人的美。小時到現在，我都相信這句話，從而，我也養成了內在美。

　　我個人認為我不開心的事多于開心的事，但是我堅信我的美會帶給我快樂。

　　我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態對待每一科科目。小時就要立定考重點高中，所以小學的成績我是很滿意的，每次的成績，我都愛聽，因為這表揚的名單里總有我。不過，初中，我面對更多的`科目了，但我好像放松樂，沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我，努力過就好了。

　　初一的我還是蠻天真的吧！愛幻想，愛寫作，愛出頭。總有一段時間，我總愛跑去辦公室找我的語文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學生手冊里寫道：長大后一定會成為小作家哦！繼續努力。我覺得這就是我最大的安慰跟快樂了。我愿我的筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　不知不覺，一切都變了，我已經是初二的學生了，可能因為我的狀況，我的個性，我的愛好吧！跟以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書，我放在辦公室里的書越來越多了，老師說我是個大懶蟲，也許是吧！我也發覺了，我現在也太過依賴了。由依賴變成獨立，又從獨立變回依賴了，什么時候我可以從依賴再走出來呢？

　　正因為一切都變了，我長大了，種種經歷使我變得堅強起來，我更加善良樂，內心更美了。

　　這就是我，一個真實，善良的我！

我的自傳作文12

　　我是鄭燁，我沒有什么特別之處，不白，不高，不聰明。但好在，我的平凡人生，也有不平凡，如果你不嫌棄，愿意聽，我會慢慢說來。

　　摸摸頭，在頭發稀疏的地方，有一個包，我還記得，那是在7歲的時候摔的。那天，表哥拉著我到他家玩，我們爬上樓梯，在沙發上蹦達。當時，我只有40幾斤，可以說輕如鴻毛了。但表哥可不同，他人高馬大，滿臉肥肉，往那兒一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙發竟如彈簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顧哥哥的勸阻，一邊跳，一邊玩。突然，我腳底一滑，立刻感到身體開始向右邊的玻璃椅撞去。“呼”的一聲，房間里響起了一陣巨響，媽媽他們急忙跑了上來。“咦，不疼。”我一邊想一邊摸了摸頭，等我將血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起來。媽媽急忙將我送到醫院，縫了六針，當時我不知道有多嚴重，但那血淋淋的場面現在回想起來，還有點后怕呢！

　　在我這坎坷的人生里，雖然有悲，但喜也有不少。在11歲那年，我第一次站上了舞臺。那是一次英語講故事大賽，一向熱愛英語的我，沒同老爸商量就報了名，但報完名后，我又開始后悔了。要知道，臺下不僅有評委，還有一雙雙邪惡的眼睛盯著你呢！到時候忘詞了，肯定會引來觀眾的哄堂大笑。風輕輕從我身旁走過，給我帶來了一陣涼爽，但頭頂的太陽卻如惡龍一般，噴射著它那熾熱的火焰，似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾，現在退出還來得及，但這比賽應該也沒那么恐怖吧。我望著碧波蕩漾的`湖面，希望它，能給我一個答案。“參加！”在腦中，在心中都有了一個共同的答案。好，那我就準備經受魔鬼訓練。風吹雨打后，總會有絢麗的彩虹，我登上了舞臺，滔滔不絕，一瀉千里。觀眾掌聲雷動，評委也給了我肯定的微笑。就這樣，我給自己的艱苦畫上了完美的句號，給自己的咬牙堅持贏得了一個特大號的禮物。

　　愛拼搏，會努力，我用堅持，換來了登上頂峰的榮耀……

　　這就是平凡而又不平凡的我，我為自己驕傲。

我的自傳作文13

　　翻開相冊的第一頁，童年時一件件有趣的事浮現在了我的眼前。

　　圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時候，我和爸爸媽媽一起去公園，那時候的我還不會走路。爸爸抱著我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然，我發現地上有一只螞蚱，我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見爸爸悄悄地躲到螞蚱的身后，輕輕的抬起右手，迅速的扣下去，便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱，我激動的奇跡般的邁出了那獨立的一小步，緊接著第二步，第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道："哎呀，我兒子會走路了！"只見媽媽在后面舉起相機按動快門照下了精彩的一瞬間。

　　第一張是我人生的'第一步，第二張是我在幼兒園中班時候的新年聯歡會上。老師在后臺給我花雙眼皮，抹口紅，涂紅臉蛋。我走進教室看見教室墻的四周掛滿了顏色各異的大大小小的氣球，好漂亮呀！我左手拿起話筒，歪著小腦袋，張開了那稚嫩的小嘴在背誦《三字經》剛開始背："人之初，性本善。性相近，習相遠。"我還有一些膽怯，但聽見小朋友們的贊揚聲，我便大膽的背誦起來。爸爸拿起相機照下了我那可愛的一瞬間。

　　告別了童年，迎來了少年時候的我。第三張照片是一個悲喜交加的一個六一兒童節的情景。經過我們辛苦的排練，終于盼來了這一天。我們六班上臺演唱的時候，我的性情激動澎湃。我們班的同學都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，女生用紅線拴到了辮子上。我們有的捧著金燦燦的黃花，有的捧著象征陽光的向日葵。在出發前，老師問："你們有沒有信心拿第一？""有！"我們信心百倍地齊聲響亮地回答著。我們正高興地唱著。突然，磁帶卡了，我們只好失落的下了臺。當時，我們個個臉上充滿了悲傷，回到班里，我們每一個人都因為沒拿第一哭了。這老師安慰我們說："沒有關系，這個不怨大家，大家不要難過了。"慶幸的是高興的一面完好的保留了下來，悲傷的一面，被風輕輕的刮走。

　　看完了這三張照片，我想你們對我也有了一定的了解。這三張照片就是我成長的過程中發生的點點滴滴的事。合上相冊，這三張照片像一只只小船在我的心海里航行。我將帶著它駛向更廣闊的海洋，進入我未來的豐富多彩的世界。

我的自傳作文14

　　本人名叫凌馨，屬狗，20xx年11月14日，伴隨著一陣哭聲，從醫院誕生了胖乎乎的，顯得十分可愛，嫩滑的臉蛋上有著一對小酒窩。長大后我的皮膚雪白雪白的，我的朋友們都叫我“小雪球”，我只好不好意思地笑納了。

　　嬰兒時期的我

　　聽媽媽說，嬰兒時期的我特別淘氣，把被單子踢下床，把奶瓶扔到地上，把鞋子脫掉，光腳走……這一串串的'事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點是很不錯的，那就是我的身體挺好，很少生病感冒，這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣，但我很聰明，八個月我就學會了一些親切的昵稱，爸爸，媽媽，姐姐……又在短短的一個月時間里學會了走，跑，跳……爸爸還老是夸我。雖然那時我聽不懂他們說的是什么，但每當爸爸夸我的時候，我都會呵呵呵地笑起來。

　　幼兒時期的我

　　幼兒時期的我最愛唱歌。記得有一次，老師叫我們唱《小星星》，學好后，微笑地對我們說，誰愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來，教室頓時鴉雀無聲，老師有點失望地低下了頭，長長的嘆了一口氣!“老師，我來。”頓時老師兩眼放光。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著，教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學后，老師當著全體家長，同學的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容，還有些家長向我豎起了大拇指，當時我覺得會唱歌的自己好快樂啊。

　　小學時期的我

　　上了小學后，我酷愛畫畫，美術課上老師畫了一個栩栩如生大蘋果。我靈感突發，想到，我一定要把這蘋果畫得和老師一樣好。我暗下決心，緊皺眉頭，睜大眼睛，咬著嘴唇，專心致志地畫起來，就這樣我很快的地完成了。“真的很像啊!”我大叫道。老師走過來說：“真的很棒哦，都快趕上老師嘍。”我不好意思地摸了摸頭。

　　現在的我

　　現在的我變得更加懂事了，會幫家人分擔了，小時候那個迷糊的我已經不見了。我幫媽媽做家務，陪爸爸收拾房間，和奶奶一起曬衣服，幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說我是她的小幫手，爸爸說我是他的小天使，奶奶總是都在夸我，那爺爺呢，每次看到做事認真的我都會開懷大笑。

　　這就是我，一個有著多樣性格的我，看完我的自傳，你們喜歡我嗎?

我的自傳作文15

　　我叫朱陳昱涵，名字的來歷不想過多解釋，爸媽取的。

　　出生于20xx年4月26日的我今年13歲了，剛步入初二。

　　我的童年怕是個假童年。小時候我記性差，模樣傻，膽子小。擁有這些特性的我在老家常被小我一歲的表妹揍得落花流水。這在我幼小的心靈中形成了陰霾，讓我認為所有人都很強，我都打不過。其實，只是表妹太能打而已。上了幼兒園，定居廈門，回老家的次數變少了。遠離表妹的“淫威”，加上周末會到部隊看望老爸，受部隊風氣的影響，我膽子逐漸大了起來。甚至在幼兒園里和幾個高又壯的孩子組成了風光一時的“幼兒園黑惡勢力”，還與老師發生過不愉快。

　　幼兒園過得很快，轉眼間便進入小學了。二實小前三年我只活躍于小圈子，埋頭苦干，成績不錯，朋友不多但關系不弱，也算過得有聲有色。一進入四年級，相較前三個年級，節奏快了很多，成績曾一度下滑，一度低迷，還好遇到“知音”小付。兩人臭味相投，磕磕碰碰中，四年級的低谷期也就熬過去了。

　　五年級可以說是我這短暫的人生經歷中最精彩的'一年。結交摯友小白，打快板，當主持，進話劇團，當上班干部，成績回升，遇到第一位“伯樂”林大班主任……我風騷的身影在班級、年段、全校大放異彩，人際交往的圈子也越來越大。我如同一顆紅巨星一般，迅速增大，能量增多，越來越亮，越來越亮……

　　可紅巨星的缺點也就是滅得快。五年級蓄力用完，六年級時便顯示出我的諸多不足。我也為自己的張狂和剛愎自用付出了很大的代價，只能在主持時和校外話劇團巡演時才能看到我五年級優秀的模樣。

　　我有些固執，有些強迫癥，十分戀舊，喜歡看書，無法自拔。六年級的經歷讓我在初中時收斂了不少，還蒙了個二號，死賴著，盡量不掉下來，又逐漸變得沒什么聲響，變化太大，太多了。

　　白嫩長發少年變成了蓮花中學初一13班光頭老爺們會的一位名譽會員，挽回2號的位置和在壯漢群中求生成為了我目前的目標。

　　年輕的我，張狂的我。

　　未來的路，漫長的路。

　　新的開始也象征舊的結束。我很戀舊，不過也會在新的篇章中續寫屬于我的傳奇或平凡的故事。

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