我的自傳作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的自傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的自傳作文1

　　我，一個(gè)普普通通的女孩有著無(wú)傷大雅的外表和黑色的頭發(fā)。屬馬的有著馬一般的性格，活潑豪放。

　　一兩歲幼兒時(shí)期的我。我白白的，胖胖的，很可愛(ài)。剛學(xué)會(huì)走路。走起路來(lái)總是會(huì)摔跤，一次次的摔跤使我走路越來(lái)越穩(wěn)。

　　時(shí)間老人已把幼兒時(shí)期帶走了。一轉(zhuǎn)眼，我就被時(shí)間老人帶進(jìn)了小學(xué)時(shí)期了，時(shí)間過(guò)得真快啊﹗

　　記得剛上二年級(jí)的第二個(gè)星期天，媽媽就給我和堂姐布置一些題目時(shí)，我的心早就飛到就九霄云外了。星期六，我沒(méi)顧得上那些題目。就約上幾個(gè)好朋友出去玩，玩得汗流浹背。第二天又出去玩了一個(gè)上午。回到家，我才注意起那些題目。我看著在一旁的堂姐，早已做完了。我急得直跺腳，抱怨地說(shuō)﹕“哎﹗時(shí)間老人真不公平啊﹗”堂姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)﹕“時(shí)間沒(méi)有公平和不公平的'，只是看你有沒(méi)有把握住而已。”

　　上了六年級(jí)，我改變了小時(shí)候的貪玩。學(xué)會(huì)了擠海綿似的擠時(shí)間。

　　我的理想是當(dāng)一名人民教師，用我所學(xué)到的知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們一起探索科學(xué)的奧秘，帶領(lǐng)他們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　這就是我。

我的自傳作文2

　　我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了13年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！

　　出生了

　　1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！

　　幼兒期

　　一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開(kāi)始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。

　　畢業(yè)后

　　幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書(shū)。從我在一年級(jí)開(kāi)始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……

　　因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的`！但是語(yǔ)文成績(jī)和寫(xiě)作文卻一直是我的弱項(xiàng)，感覺(jué)身邊的壓力好大。

　　自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文3

　　一九九七年十二月十五日，隨著一陣陣“哇哇”的啼哭，一個(gè)新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜，他們希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)，有道德，而且有所成就的人，便給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——尹圣君。就這樣，我也有了自己的人生舞臺(tái)，在親人的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下，我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　五歲的我——可愛(ài)的“問(wèn)題口袋”

　　轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去，我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。為了能"天天向上”我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，可問(wèn)的問(wèn)題都是些令大人們無(wú)法回答的問(wèn)題：

　　“媽媽，天上為什么會(huì)有日月星辰？”

　　“人為什么會(huì)這么聰明？”

　　……

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)“問(wèn)題口袋”，還對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了。”那時(shí)候我好想快快長(zhǎng)大。

　　七歲的我——一個(gè)廢寢忘食的小書(shū)迷

　　時(shí)間過(guò)得飛快，七歲的我已經(jīng)升入了小學(xué)。可我并不留戀幼兒園衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我多想快點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí)，解答我小時(shí)候的`種種謎團(tuán)。

　　升入小學(xué)不久，老師就教會(huì)了我們拼音。這時(shí)候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書(shū)——《注音版兒童趣味小故事》，并認(rèn)真閱讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)字少，讀起來(lái)很費(fèi)勁，但我仿佛感覺(jué)每一篇故事都像通往知識(shí)的窗戶像我打開(kāi)，我如饑似渴地閱讀，不但忘記了吃飯，而且有時(shí)連作業(yè)都忘了做。于是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　十歲的我——一個(gè)媽媽的“得力助手”

　　十歲，我真的長(zhǎng)大了。在家里，洗碗洗筷，拖地掃地，已經(jīng)是我每天都做的家務(wù)。那時(shí)的我，真正體會(huì)到了媽媽的辛苦。平時(shí)，爸爸上班，我便當(dāng)媽媽的“助手”有時(shí)我還會(huì)“大顯身手”給媽媽做個(gè)炒雞蛋，麻辣土豆絲，令媽媽喜笑顏開(kāi)。

　　一次，媽媽得了“落枕”，脖子痛的厲害，我便幫媽媽貼膏藥，買水果，按摩。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的孩子，可我卻覺(jué)得這樣回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩是在太少了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將升入初中的小學(xué)生了。愛(ài)思索，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋。相信只要不斷地完善自我，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我一定成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我的自傳作文4

　　我是一名普普通通的初中生，沒(méi)什么特別的地方，也沒(méi)什么特別的本領(lǐng)，但這并不代表我的各個(gè)方面都和別人相同，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在。

　　說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)，我可是花了很長(zhǎng)時(shí)間去思考的。想了這么久，我覺(jué)得誠(chéng)信應(yīng)該算一個(gè)。誠(chéng)信是為人的底線，在這個(gè)社會(huì)立足、立業(yè)的根本，我是這么想的`，也是這么做的。比如有時(shí)候我有漏做的作業(yè)，但我不會(huì)在收作業(yè)時(shí)去抄別人的，沒(méi)做就是沒(méi)有做，抄作業(yè)的行為是在欺騙老師、自己以及家人，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。再如，別人托付我去做的事情，我一般會(huì)盡力完成，因?yàn)槟鞘莿e人交付我的責(zé)任。

　　而缺點(diǎn)呢，則是優(yōu)點(diǎn)的N次方。我最大的缺點(diǎn)就是脾氣炸，平常在學(xué)校我很少釋放“炸藥”，最多只是有些不高興，但是如果把我惹火了，“威力”估計(jì)有氫彈那么大。不過(guò)大家不用擔(dān)心，我還是比較有原則的，不會(huì)隨便對(duì)人發(fā)脾氣。不久前班上發(fā)生的一件“大事”，也讓我深有感觸，所以脾氣暴躁這個(gè)毛病一定要改。另外的一個(gè)則是效率低與字跡差，這兩個(gè)也一定得改，不然必將成為以后學(xué)習(xí)中的絆腳石。

　　進(jìn)入初中的這兩年，我在不斷地丟東西，也在不斷地收東西，丟開(kāi)的是堅(jiān)冰，是心理隔欄，是陋習(xí)，是不好的行為。收進(jìn)的，則是知識(shí)、友誼、做人的道理以及看待事物的態(tài)度。我要吸收好的，唾棄壞的，使自己改正缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，把“缺點(diǎn)>優(yōu)點(diǎn)”轉(zhuǎn)變成“優(yōu)點(diǎn)>缺點(diǎn)”。

我的自傳作文5

　　鄙人姓石，名玉雪。今年芳齡十二。哈，告訴你吧。鄙人可是班上的“白骨精”呀！至于白骨精，就是流芳百世、令人傾慕的白領(lǐng)、骨干、精英。嘿，厲害吧！由于鄙人的家在茂名，所以，我的大名也傳遍了大江南北、荊楚大地，也就是學(xué)校。一年級(jí)的時(shí)候，我還是一名“無(wú)名小卒”，班上也沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。嘿，失敗。但在二年級(jí)，我倒是有點(diǎn)“聲名鵲起”。哇，好啊！你知道嗎？那時(shí)的期末考試我考了個(gè)第十名。（好險(xiǎn)啊，要不是第十名的同學(xué)轉(zhuǎn)走了，那第十一名的我也不會(huì)有出頭之日了。）到了三年級(jí)，我的成績(jī)就坐了直升機(jī)那么快，那倒沒(méi)什么，只是平時(shí)有空就聽(tīng)老師講幾句話，開(kāi)點(diǎn)小差的我竟然考了個(gè)第三名。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我天資聰明呢？五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)又再次上升，考到了我一生也不敢想像的第一名！神吧，阿拉伯神燈也沒(méi)我神。到了六年級(jí)，已經(jīng)開(kāi)了一朵絢麗花的我開(kāi)始結(jié)奇異果了成績(jī)?cè)絹?lái)越好，連我自己也覺(jué)得奇怪，但我卻沒(méi)法解釋。在班上，我可是享有“盛”名的。大部分的同學(xué)都怕了我。呵，我可是君子，君子動(dòng)口不動(dòng)手。就我那三寸不爛之舌，就能讓那些惹毛我的人腳下滑了油——溜的快。雖說(shuō)我的'“口”功了得，但我的“內(nèi)”也不賴。看，那些不聽(tīng)從我命令的男生在那里“興風(fēng)作浪”，哈，機(jī)會(huì)來(lái)了，讓我用“內(nèi)功”讓他“肝膽倒地”。恩，瞪大眼睛，盯著他。那位男生接到我的“眼電波”后，果然乖乖不吵了。哈，厲害把！著就是我“眼電波”的神奇效果！在家里，我都積極做家務(wù)。掃地、洗碗，我全都包完。樓上樓下的鄰居都夸我勤呢！我喜歡打乒乓球。現(xiàn)在，我打乒乓球的技術(shù)已經(jīng)很高，還在乒乓球比賽中奪的桂冠呢！我還喜歡打籃球，雖然我的籃球技術(shù)不是很好，但在女生群體中，我已是很好了。在我的生命歷程中，我記憶最深的就是在六年級(jí)上冊(cè)中的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是二百米的選手。那時(shí)候，我真的好緊張，但我還是咬緊牙關(guān)，努力向前跑，終于，我跑入了決賽，跑得了第四名。這個(gè)成績(jī)也許在你們看來(lái)是微不足道的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)新的突破！一直體育不好的我跑出了好成績(jī)，可是我意想不到的呀！從這次比賽中，我找回了自信。因?yàn)橛羞@些失而復(fù)得的信心，令我又向成功邁向一大步！坐在窗前的我，也就是正在寫(xiě)這篇自傳的我，一定會(huì)成功的！雖然現(xiàn)在的我還不太成功，但以后的我一定會(huì)變的，變得比自傳中的我更成功、更好！

我的自傳作文6

　　1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午，一個(gè)健康的女?huà)脒蛇蓧嫷兀�啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機(jī)與活力。那就是我，余頡子。

　　剛出生的我據(jù)說(shuō)長(zhǎng)得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當(dāng)時(shí)的嬰兒中，可算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費(fèi)了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。

　　幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯，卻在不知不覺(jué)中自己招供了出來(lái)；還曾經(jīng)偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫(xiě)作業(yè)；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現(xiàn)在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號(hào)吧！

　　接著便是迷糊的一二年級(jí)。每天為得到老師的小紅花而費(fèi)盡心機(jī)；轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說(shuō)話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過(guò)晚飯準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊(duì)》，然后飛一般地下樓和伙伴們?cè)诓萜荷贤?“寫(xiě)大字”，在云梯上蕩來(lái)蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開(kāi)心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的玩耍，對(duì)生活，對(duì)友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。

　　七歲，我轉(zhuǎn)學(xué)了，跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級(jí)，也就在這一年，我開(kāi)始學(xué)二胡。最初學(xué)它，只是小孩子對(duì)未知事物特有的好奇罷了，從未想過(guò)結(jié)果。沒(méi)想到，這一學(xué)就竟然堅(jiān)持了下來(lái)，一直到現(xiàn)在，業(yè)余的水平也到了十級(jí)。

　　在丁玲的`日子，我慢慢走向成熟，經(jīng)歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當(dāng)然，還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛(ài)老師的關(guān)心，讓我漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠(yuǎn)將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。

　　然后，我揮手告別了童年，十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張，一周幾次的測(cè)驗(yàn)和考試，更是讓我防不勝防。我開(kāi)始懷念小學(xué)的日子和無(wú)憂無(wú)慮的童年。可是，生活終是要面對(duì)，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能見(jiàn)到美麗的彩虹！

　　回頭望，一切都仿佛發(fā)生在昨天；轉(zhuǎn)過(guò)頭，太陽(yáng)下，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路沒(méi)走…

我的自傳作文7

　　本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間，飽覽風(fēng)云。現(xiàn)年13歲，就讀于日照市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長(zhǎng)相平平，哪敢在此多費(fèi)筆墨，如此而已。

　　家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實(shí)全職太太，姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院，是一大二學(xué)生，成績(jī)那可謂首屈一指。家境如何，并不影響我們的生活，一家人其樂(lè)融融，無(wú)話不談。

　　20xx年，我終于跨進(jìn)了校門(mén)，成為了日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員。昔日的歡樂(lè)被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識(shí)替代，雖是如此，但成績(jī)還是比較可觀，都是大家眼中的好學(xué)生。

　　20xx年9月，我正式成為了一名中學(xué)生，在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時(shí)起，我就成為了同學(xué)眼中的母老虎，其實(shí)這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說(shuō)到這里，再簡(jiǎn)單介紹一下自己的性格，可能是因?yàn)楦改傅慕逃�吧，我很�?zhēng)強(qiáng)好勝，什么事都想很努力的去做，但也許正因?yàn)槿绱耍�遇到的困難就越多，所以也養(yǎng)成了愛(ài)哭的性格。不過(guò)，在以后的生活中，還是希望能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正視一切困難。有人說(shuō)我對(duì)人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的，沒(méi)必要多費(fèi)功夫。其實(shí)，我也是個(gè)多愁善感的人，常常會(huì)為他人的命運(yùn)而落淚，這點(diǎn)，可能知道的人寥寥無(wú)幾。總之，我就是個(gè)性格多變的女生。

　　從小到大，我都是大家眼中的乖學(xué)生，得到的榮譽(yù)自然也不少。

　　20xx——20xx連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　20xx及20xx年榮獲“山東省手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”。

　　20xx年被評(píng)為“百佳少年”。

　　20xx年榮獲“全國(guó)金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”

　　20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。

　　我的理想是成為一名作家，用筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　我的愛(ài)好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的.沐浴；我常常喜歡在深夜，享受寧?kù)o的愜意；我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗；我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。

　　13年的人生體驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)了世界，使我學(xué)會(huì)了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。作文

我的自傳作文8

　　他生于20xx年2月19日，因世紀(jì)之交跨入新時(shí)代，并其父母希望他如昆侖山一樣穩(wěn)重，故名叫張代昆。

　　他現(xiàn)居住在采油二廠馨苑小區(qū)，在小區(qū)內(nèi)的子弟學(xué)校上初二。生性好讀書(shū)，但不求甚解，所以看書(shū)雖多，并沒(méi)有記住什么；愛(ài)打籃球，但并不求精，所以經(jīng)常打也并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)；最愛(ài)好打游戲，雖然并不好，但還是經(jīng)常玩，一玩就忘了時(shí)間，現(xiàn)在已知道經(jīng)常克制。

　　沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，心里想的雖然很多，但不知道從何說(shuō)起，如此往復(fù)話也越來(lái)越少。在同學(xué)之間算是個(gè)聽(tīng)眾，偶爾也會(huì)說(shuō)幾句，受此牽連，寫(xiě)文章時(shí)總是力不從心，想寫(xiě)寫(xiě)不出。

　　平日里除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外，學(xué)校還組織春游或冬游，每到這時(shí)他是最高興地時(shí)候，因?yàn)檫@非常鍛煉學(xué)生在野外的能力。他總是會(huì)去燒烤吃的`東西，向往自然，他覺(jué)得大自然的感覺(jué)比這霧霾可要好多了。

　　他還比較堅(jiān)強(qiáng)，不管是磕一下，還是擦破了皮都沒(méi)說(shuō)過(guò)痛。尤其是眼睛做了幾回手術(shù)，打了麻藥也覺(jué)得痛，但是仍然一聲也不吭，只是緊緊的攥著拳頭，越痛攥得越緊，出了汗也不說(shuō)話都可以堅(jiān)持下來(lái)，好似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　現(xiàn)在他正值青春年少，正應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，改掉自己的不足，為其人生增光添彩。

我的自傳作文9

　　大家好！我叫李云熙，今年12歲，是楊家窯學(xué)校的一名六年級(jí)的學(xué)生。

　　我可一個(gè)名副其實(shí)的兩面派：看似外面“風(fēng)平浪靜”，內(nèi)心卻“波濤雄涌”。知道我的同學(xué)，都認(rèn)為我是一個(gè)大大咧咧，十分女漢子的人。在家里，只要讓我去幫忙做一些事，我都會(huì)盡力去做，比如掃地、洗碗、洗衣服……我跟我媽媽一樣一個(gè)“潔癖癥患者”，眼里是看不下任何臟東西的。記得我10歲那一年，我?guī)蛬寢屜匆患�白襯衫，襯衫上面的那片墨水，我用肥皂怎么也洗不掉，肥皂不行，我改用洗衣液，我家的洗衣液是透明，我拿起洗衣液瓶小心翼翼往襯衫上倒，可怎么也倒不出來(lái)，于是女漢子的.我一使勁，“嘩——”一下子，一瓶洗衣液倒光了，這下慘啦，看著自己的“壯舉”，我只能自言自語(yǔ)埋怨自己：“哎，我怎么這么不小心，一會(huì)兒又要被媽媽罵。”經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)不懈的“奮戰(zhàn)”，我的故人——襯衫上的那片墨水印，終于被我打敗了。大功告成后，我一看自己，渾身上下全是泡沫，看著鏡子里的我像一個(gè)老爺爺似的，我哈哈的笑了。

　　這就是一個(gè)普普通通的我，一個(gè)大大咧咧，一個(gè)“女漢子”的我。

我的自傳作文10

　　我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書(shū)來(lái)讀，從不感到厭倦。

　　在小的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著一本本的“看圖識(shí)字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書(shū)了。誠(chéng)實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(zhǎng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了。看的書(shū)也多了起來(lái)，不再滿足于小時(shí)候看的書(shū)了。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結(jié)識(shí)了許多古今中外的朋友，令我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。

　　空閑時(shí)，我就在書(shū)海中探索著，尋找著閱讀的樂(lè)趣。我完全融入到了書(shū)本的`世界里，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。正因?yàn)闀?shū)給予我的課外知識(shí)，我的寫(xiě)作能力才得以提高，成績(jī)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目，我就會(huì)變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì)使我心情開(kāi)朗起來(lái)。

　　這天，我正在讀《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開(kāi)拓山野耕種，效果很顯著。可好景不長(zhǎng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們?nèi)ナ整溩樱�只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將。可諸葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢(shì)鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會(huì)在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見(jiàn)，撤！諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

　　我就是如此愛(ài)看書(shū)，我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識(shí)與樂(lè)趣，愿書(shū)本一直陪伴我成長(zhǎng)。

我的自傳作文11

　　我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家，我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。

　　聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我的嬰兒時(shí)期，很聰明.可愛(ài)。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了走路，在我一歲的.時(shí)候就會(huì)說(shuō)話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說(shuō)幾句。媽媽說(shuō)，我說(shuō)的第一句話就是，爸—爸。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期，帶到了幼兒時(shí)期。

　　幼兒時(shí)期的我，開(kāi)始上幼兒園了，不過(guò)我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時(shí)候，姐姐教我寫(xiě)字，每天寫(xiě)一篇，我總是一會(huì)就寫(xiě)完，姐姐說(shuō)我很聰明。

　　就這樣，時(shí)間老人又結(jié)束了我的幼兒時(shí)期，帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。

　　少兒時(shí)期的我，上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來(lái)，媽媽考我今天所學(xué)的知識(shí)。而姐姐也離開(kāi)了家，到了高中。一個(gè)月只能回來(lái)四五天。

　　又過(guò)了六年，我上了初中，離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗(yàn)，已使我漸漸懂事起來(lái)，我再也不貪玩了，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少，因?yàn)閴毫�無(wú)論多大，我已經(jīng)學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。在以后的人生里，我會(huì)更加努力的，我會(huì)超過(guò)我姐姐的。

我的自傳作文12

　　我姓劉名杏子，屬馬，愛(ài)好主持朗誦等，現(xiàn)在西站路小學(xué)六年（2）班，曾獲獎(jiǎng)四十余個(gè)，年年都是“三好學(xué)生”，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)，性格外向，體型偏瘦。

　　我雖屬馬，卻偏偏有一股牛脾氣。一次，我在校門(mén)口值班時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在扔零食袋子，我讓他拾起，誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟撒腿就跑。我想，這個(gè)小朋友也太不講衛(wèi)生了，看我不把他“捉拿歸案”。我想了想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手一拽，那人只好返回校門(mén)口乖乖的將垃圾拾起，向垃圾桶走去。

　　雖然我性子倔，但是我也是個(gè)熱心腸：同學(xué)受傷了，我會(huì)將他送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，我會(huì)耐心的指導(dǎo)他；同學(xué)忘帶東西了，我會(huì)把我的和他共用；同學(xué)生氣了，我會(huì)慢慢的開(kāi)導(dǎo)他；同學(xué)……

　　在我的人生經(jīng)歷中，有一件事令我至今也無(wú)法忘懷。

　　記得那是我七歲的一天，當(dāng)時(shí)正是夏季中最熱的.一天，爸爸給我買了一箱西瓜，從中挑了一個(gè)，說(shuō)：“這個(gè)準(zhǔn)甜！”，我不信，便嘗了一口，果然，很甜，我不解地問(wèn)：“爸爸，你怎么樣知道這個(gè)很甜呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果想知道西瓜甜不甜，就在西瓜上切一個(gè)小三角，并取出來(lái)嘗一嘗就行了。”次日，爸爸去上班了，我想爸爸一定很熱，于是從客廳拿了一把小刀，在每一個(gè)西瓜上切了一個(gè)小三角……

　　這就是我，一個(gè)熱心而又性倔的一個(gè)小女孩。你愿意和我交朋友嗎？

我的自傳作文13

　　我叫陳一銘，號(hào)“車神”，我的屬相是孫悟空的同類，至于年齡，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)兒童節(jié)。

　　我的愛(ài)好是汽車、籃球、科技，從小我就有一個(gè)愿望就是進(jìn)入F1？？賽車隊(duì)當(dāng)總裁判或賽車手，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？這就要看我平時(shí)的表現(xiàn)了。

　　我的缺點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)，我下面給大家講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！

　　優(yōu)點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)有堅(jiān)韌不拔，積極奮進(jìn)，有足夠的.想象力，有夢(mèng)想，下面我給大家講一講我堅(jiān)韌不拔的精神。

　　有一次，我在濟(jì)源買了一個(gè)拼裝汽車玩具，因?yàn)槲覐男【吞貏e喜歡賽車，我就想今天一定要把它拼好，哪把廢寢忘食我也要拼成，這一拼就是三個(gè)小時(shí)，到了十點(diǎn)終于拼成了，此時(shí)心里像吃了蜜一樣甜，肚子也跟著一塊高興，“咕咕咕”叫個(gè)不停。

　　缺點(diǎn)：獨(dú)立性差，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，膽小。下面我給大家講了故事吧！

　　我從小獨(dú)立性就很差，以前在公立學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重，自從來(lái)了新學(xué)道，我的哭著不住校，后來(lái)媽媽給我辦了一個(gè)走讀證，我還是不想一整天離開(kāi)媽媽，我的找事，不是頭疼頭暈，就是肚痛，給媽媽找麻煩，唉！真不應(yīng)該。

　　你們認(rèn)為我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)？先交個(gè)朋友吧！如果實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)讓你當(dāng)了九品芝麻官，假如實(shí)現(xiàn)不了，我請(qǐng)你們吃冰榚。

我的自傳作文14

　　本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬。現(xiàn)年15歲整，就讀于九潭中學(xué)。

　　于94年4月1日開(kāi)始我人生的旅程，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸。15年的經(jīng)歷，15年的辛酸，15年的快樂(lè)。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好，總愛(ài)發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變?nèi)f化的，時(shí)而一個(gè)臉，時(shí)而另一個(gè)臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內(nèi)心是善良的，美麗的。現(xiàn)在和以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，上學(xué)就咽在騎車上；讀書(shū)就咽在書(shū)本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場(chǎng)合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會(huì)顧慮后果，內(nèi)心世界還是那么善良，這一點(diǎn)也是我最值得驕傲的。可能是因?yàn)樾�時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次：一個(gè)人的美，不會(huì)因外在美而美，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現(xiàn)在，我都相信這句話，從而，我也養(yǎng)成了內(nèi)在美。

　　我個(gè)人認(rèn)為我不開(kāi)心的事多于開(kāi)心的事，但是我堅(jiān)信我的美會(huì)帶給我快樂(lè)。

　　我最欣慰最懷念的'就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對(duì)待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中，所以小學(xué)的成績(jī)我是很滿意的，每次的成績(jī)，我都愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)的名單里總有我。不過(guò)，初中，我面對(duì)更多的科目了，但我好像放松樂(lè)，沒(méi)有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我，努力過(guò)就好了。

　　初一的我還是蠻天真的吧！愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)出頭。總有一段時(shí)間，我總愛(ài)跑去辦公室找我的語(yǔ)文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學(xué)生手冊(cè)里寫(xiě)道：長(zhǎng)大后一定會(huì)成為小作家哦！繼續(xù)努力。我覺(jué)得這就是我最大的安慰和快樂(lè)了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　不知不覺(jué)，一切都變了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可能因?yàn)槲业臓顩r，我的個(gè)性，我的愛(ài)好吧！和以前一樣愛(ài)跑去辦公室。因?yàn)橐磺卸甲兞耍�所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書(shū)，我放在辦公室里的書(shū)越來(lái)越多了，老師說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)，也許是吧！我也發(fā)覺(jué)了，我現(xiàn)在也太過(guò)依賴了。由依賴變成獨(dú)立，又從獨(dú)立變回依賴了，什么時(shí)候我可以從依賴再走出來(lái)呢？

　　正因?yàn)橐磺卸甲兞耍�我長(zhǎng)大了，種種經(jīng)歷使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我更加善良樂(lè)，內(nèi)心更美了。

　　這就是我，一個(gè)真實(shí)，善良的我。

我的自傳作文15

　　一對(duì)圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光；一對(duì)大耳朵“矗立”在腦袋“隔離相望”；響亮的嗓門(mén)常常發(fā)出“震天動(dòng)地”的響聲，這一切就構(gòu)成了我。噢！看我粗心勁兒，我還沒(méi)告訴你我叫什么名字呢，我本人叫方海萍，因?yàn)榧胰讼Ｍ�我學(xué)海無(wú)崖所以給我起了一個(gè)奇妙的名字。

　　提起粗心的.習(xí)慣我還真后悔，第一單元語(yǔ)文考試，因?yàn)槲掖中拇疱e(cuò)了題，結(jié)果才得47。5分，不是我不懂，而是粗心。從發(fā)試卷那刻起，我就下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　用“紙老虎”來(lái)形容我最不過(guò)了！要是爸媽不在家，家就成了我的天下，姐姐就成了我的“奴隸”，我活像“真老虎”。可在爸爸面前，我連頭都抬不起頭。

　　有一次，星期六的晚上爸爸不在家，我馬上開(kāi)電視說(shuō)：“我的乖奴隸，快去買零食給我吃，不然你……”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就回來(lái)了，板著臉：“你怎么能這樣對(duì)你姐？我叫你去學(xué)習(xí)你還來(lái)看電視，欠打啊，快去學(xué)習(xí)。”我嘀咕著：星期六還不讓人看會(huì)電視，老學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我重重關(guān)了門(mén)，爸爸追上質(zhì)問(wèn)道：“你不服氣啊，你再這種態(tài)度，別怪我不客氣。”我聽(tīng)了，渾身發(fā)抖說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才不是故意的，下次我會(huì)注意的。”我還真是“假老虎”啊！

　　瞧，這就構(gòu)成了我。我也不少優(yōu)點(diǎn)，比如，我?guī)桶謰屪黾覄?wù)，給我媽媽捶背等。

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