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實(shí)用的自傳作文400字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的自傳作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
自傳作文400字 篇1
我是一只鋼筆。一只橙色筆桿，藍(lán)色墨水的鋼筆，被擺放在文具店最顯眼的位置。我的兄弟姐妹們都被它們的小主人帶走了，只剩我一只筆孤零零地站在柜臺(tái)上。終于有一天，小主人出現(xiàn)了。她一眼便瞧中了我，片刻都沒猶豫，直截了當(dāng)拿起我向收銀臺(tái)走去。此刻，我是多么的興奮�。『伲仪椴蛔越叵胂笾椅磥淼拿篮蒙睿好刻熘魅硕加梦襾韺懽�，寫完后她便愛惜地把我放進(jìn)筆袋里……
起先，主人還真是像我想的一樣，天天愛惜我。可主人的`筆袋里都塞得滿滿的，我每天都被擠在一堆筆里。那些筆還笑話我：“哼，又是一個(gè)新來的家伙，看它能被用幾天！”我定睛一看，它們都是半新不舊的筆。但是它們干嘛無緣無故地嘲諷我？真是莫名其妙！
有一天，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，等著主人。可是，過了半晌都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。不知不覺，已經(jīng)是中午了。這時(shí)，筆袋被打開了，另外一只我沒有見過的筆從天而降，直接砸在了我的身上。我還沒明白怎么一回事，其他的筆就又開始幸災(zāi)樂禍地笑了起來：“哈哈！這才幾天它就沒用了，看來它的下場比我們們還慘哪！”說完，它們又去教訓(xùn)那位“新人”了。我蜷縮在角落，悲憤地想著：唉，這喜新厭舊的人類怎么能這樣呢？我每天辛苦地為你勞動(dòng)著，你就這樣對(duì)我嗎？
人類啊，不要再喜新厭舊了！鋼筆也是你們的朋友，你們要好好對(duì)待我們啊！
自傳作文400字 篇2
1．教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo)：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，積累習(xí)作素材，能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識(shí)破折號(hào)、分號(hào)，正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。”
2．寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活，這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編，不要說假話。《我的自傳》就是寫實(shí)作文，一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的'個(gè)性、精神風(fēng)貌。
學(xué)情分析
學(xué)生對(duì)習(xí)作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會(huì)寫、能寫的又寫不好，對(duì)老師來說習(xí)作教學(xué)也是語文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內(nèi)容可以寫的題材，可在學(xué)生看來卻還是無話可說，無事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編，不說實(shí)話，純粹是為寫作而寫作，表達(dá)不出真情實(shí)感，有違作文教學(xué)的初衷。
本次作文是《我的自傳》，屬于寫實(shí)作文，寫人，而且是寫自己，我估計(jì)在這次習(xí)作中，學(xué)生的情況是這樣的：絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。
自傳作文400字 篇3
1995年初冬的一個(gè)凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
聽媽媽說，在我一歲的時(shí)候，一次，我在灶臺(tái)上玩耍的時(shí)候，一不細(xì)心坐在了燙手的鍋蓋上。當(dāng)時(shí)，嚇了全家人一跳，立刻背著我往醫(yī)院跑，沒有什麼大礙只是在背上留了一條疤。
第一次進(jìn)幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在小學(xué)學(xué)堂里，讓我學(xué)到了許多新的資料，開闊了眼界，結(jié)識(shí)了更多的'好朋友。在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。在新的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識(shí)，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
20xx年暑假過后，我正式邁入了初中階段。在這個(gè)溫暖的團(tuán)體里，我受到了同學(xué)的關(guān)心以及教師的關(guān)注。開學(xué)初，我被選為們班的語文課代表。不久，我又被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。目前，我還是“學(xué)校之聲”的“小記者”。
我的夢(mèng)想是走進(jìn)清華園。我相信，在我的努力和教師`父母的教育下，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和教師!!!
自傳作文400字 篇4
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是一年級(jí)的時(shí)候成績總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過老師的鼓勵(lì)，在我一個(gè)月的努力成績終于提了上去。
這就好啦，到二年級(jí)的時(shí)候，基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣，到了五六年級(jí)可就沒以前好了，認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨，至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門，上學(xué)期不怎么樣，我并沒有感受到學(xué)習(xí)的.緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績來，也好好整出點(diǎn)精彩，做國家有用的人，不能做造糞機(jī)器。
在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
自傳作文400字 篇5
嗨，大家好！我是李璐含，我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì)梳個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡，我的臉圓嘟嘟的`，還保持著兒時(shí)的狀態(tài)，老師說我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢？呵呵！
我記得，當(dāng)我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門時(shí)，一切都很輕松。一年級(jí)時(shí)，我是第一批加入少先隊(duì)的；四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了中隊(duì)委；到了五年級(jí)，我又榮幸的當(dāng)上了大隊(duì)干部。但是，隨著年級(jí)不斷地升高，功課也越來越難了，所以，已經(jīng)六年級(jí)的我要更努力地學(xué)習(xí)！不過，要說到校園生活，我還要批評(píng)一下自己：我太要強(qiáng)了。就比如說那次體育課，我和郭旻嘉比賽跑步，我輸了，很不服氣，就說是因?yàn)槲议L時(shí)間不跑了，這次不算。唉，這毛病我可真得改改了！
我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢！我是一個(gè)“小書蟲”，我一看書就會(huì)入迷。而且無論是干什么，我都要見縫插針，看會(huì)兒書。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書，忘記了桌上媽媽給我留的飯菜，記不清有多少次為了看書，竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)！難道我不是個(gè)十足的“小書蟲”嗎？
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝，這是一去不復(fù)返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年，加倍努力地學(xué)習(xí)！
自傳作文400字 篇6
我叫焦錦豪。今年14歲，我出生在遼寧省錦州市。我的爸爸和媽媽干餐飲行業(yè)。我的爸爸姓焦，媽媽姓王。爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，讓我每天跑幾圈，在回到家里練習(xí)踢腳板。爸爸對(duì)我的身體很看重，我現(xiàn)在有這樣的好身體還多虧了我的爸爸啊。
我的性格很活潑，我愛好電子琴、跆拳道、畫畫、我的理想是當(dāng)一名警察，警察可以幫助別人。幫助社會(huì)，我非常同情別人，記得有一次二零零八年五月十二號(hào)這天汶川大地震時(shí)。我看到和我同齡的孩子失去了校園，失去了親人，失去了他們最敬愛的老師。我不禁為他們流出了悲痛的淚水。我告訴爸爸，我要向汶川災(zāi)區(qū)捐錢。爸爸非常支持我，幫我把錢捐到了災(zāi)區(qū)。聽到他們收到了錢，我非常高興。然而這件事讓我明白了，世上讓你感到有很多慶幸？慶幸你沒有在地震災(zāi)區(qū)，慶幸你沒有一出生就天生殘廢，慶幸你沒有失去親人。說以我們應(yīng)該感到慶幸。然而我們更加的'幫助那些殘廢、失去親人的人們了。讓他們?cè)僖淮胃惺艿饺耸篱g的溫暖。
我們中國從古之今，一直都是禮儀之邦�，F(xiàn)在我們更應(yīng)該用愛將那些受到寒冷的人在次溫暖起來吧。
我們生活在這樣強(qiáng)盛、文明的國家。我們應(yīng)感到驕傲，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
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