初中生自傳作文（通用16篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中生自傳作文，希望能夠幫助到大家。

　　初中生自傳作文 1

　　十三年前，一個小生命降落在這個世界上。一雙大眼睛、粉嫩的皮膚、特有的大嗓門。“哇”，這就是我來到這個世上的第一句話，也是告訴全世界-我來了。

　　現在的我經過太陽的曝曬，大風的洗禮，皮膚黝黑，這便成為了我的一大“特點”，用同學們的話說：“你上輩子一定是一塊煤”，聽慣這種話的我現在已經能坦然面對這個評價。唯一讓我驕傲的便是我那美麗的大花眼，所見之人，無不羨慕，美中不足的是里面的眼球不太好使，需要借助眼鏡經這個工具才能看清遠處的東西。眼睛下方的鼻梁，不是鷹鉤鼻也不是小翹鼻，只是扁扁地立在那里。再下方的嘴，可以算得上是櫻桃小嘴了，可笑起來卻是血盆大口，一副能吃人的架勢，與我的淑女形象很是不符。

　　我的性格比較溫順，會真心對待周圍的朋友，而我最大的特點就是不記仇，前一秒還是怒氣沖沖，只要一個笑話，就能一笑泯恩仇。

　　對于我的學習，從小學到初中一直都是中等水平，因為上學早，一直以為是因為沒有上過學前班的緣故，所以基礎要比大家差一點。現在看來，是學習的方式方法問題，所以還是需要去改變之前的學習方法，找到更適合自己，能快速提高成績的好方法。

　　上了初中以后，學業加重，雖然每天父母都給補充豐富的營養，人還是消瘦起來。課業的`繁重不免會對學習有些抱怨，但是對語文的熱愛卻沒有改變過，這就是國粹的魅力吧！

　　在興趣方面，獨愛小提琴。六年的陪伴，它已成為了我的摯友，練琴的一路艱辛難以忘記。從每天堅持枯燥無味的練習到現在可以隨時拉上一首喜歡的樂曲，這也是算是我對它的一片癡情。每當學習乏累了，一曲？查爾達什舞曲？便化解了這些煩惱，一曲過后，便又以飽滿的狀態再次投入到題海中。

　　這就是我這十三年來經歷、體驗過的生活。以后的日子希望能探索出更精彩、優秀的beautifulgirl。

　　初中生自傳作文 2

　　我天性比較開朗 活潑和許多同學朋友談得來，也許從小有閱讀的習慣，知道很多知識，有時可以和朋友聊天到忘乎所以，不亦樂乎，從體育到政治，從音樂電影再到電腦游戲等，都成為我的談資，再寢室中，同學都經常找我“嘮叨”，再教師里。也有同桌常與我“竊竊私語”所以有時我也會犯上課講小話，在晚寢室時不睡覺的毛病，不過我正在改正小瑕庇。

　　我喜歡體育，小學四年級時就愛上了籃球，經常在放學后就打籃球，由于小學四年級時打籃球的人并不多，所以我只能和院子里一些比我大幾歲的中學生玩，上中學后，我對籃球的熱愛并沒有收斂，我喜歡籃球帶來的氣氛，需要團結的意志，更重要的是籃球已成為我很好的朋友，有時在生活中與學習上受到了不開心的事郁悶時，我就常常一個人在空曠的籃球場上，用一個又一個進球，宣泄著我的憤怒和不滿。在簡單、樸實的環境里，我過著簡單卻也充實的生活。

　　6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養成了有計劃的`做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。

　　在學習上，我也有一段不平凡的經歷，剛上初中時，我對英語產生了極大的反感情緒，再加上小學時對英語學習的敷衍了事，英語基礎不好，初一的英語考試只及格過一次。期末的時候，更是考了47分回去過春節，后果可想而知，在父母的訓斥下，在本人知恥而后勇，硬著頭皮將一冊書的英語單詞在十天內全部背了下來，第二個學期，成績也有了顯著的進步，不僅擺脫了“不及格”的尷尬，還能將分數穩定在80分以上（100分滿分）。

　　不過我的總體成績也一路“坎坷”。成績起伏太大，我曾經異軍突起，在年級里前進了117名，兩次擠進到年級前十，也曾經連降100多名，在班級前二十名內不見本人名字，父母和老師目睹我的成績后，也是搖了搖頭，這不禁讓我想了周華健的那首歌《讓我歡喜讓我憂》。

　　當然，我可不是一個拘束在學校和家里的孩子，我也很樂意參加課外實踐活動，初二的寒假時，我就曾有一次在酒店做服務員的經歷，雖然只有三天，但其中的艱辛與收獲卻使我。

　　初中生自傳作文 3

　　在北風呼嘯的一天，一間房子里傳來一陣陣嬰兒的哭叫聲，我就此降臨到這個美麗的世界上。聽媽媽說，嬰兒時期的我總是哭鬧個不停，在晚上也不例外，常使媽媽鬧通宵，因此她總會有一對“熊貓眼”。

　　記得在我上幼兒園的第一天時，大家都會因為見不到父母而又哭又鬧，唯獨我的臉上，還呈現出一副好奇的模樣。一段時間后，我在小二班成為了名副其實的“孩子王”，大家的玩具一定會給我玩，好吃的東西一定會分給我吃。

　　在我上小學時，我的性格變得內向，整天只顧著學習，不再喜歡跟別人交往，媽媽為此非常著急，多次叫老師跟我談話，可還是不奏效。

　　有一天，媽媽突然對我說：“小東，陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚，因為媽媽那天正好把腳摔傷了，不適合打籃球，可是她執意要去，無奈之下，我們便一起來到了籃球場投起籃來。可是由于媽媽的.腳摔傷了，而我平時只顧著學習，已經有兩個月沒有運動了，所以一個球也沒投進。見此情形，媽媽便把旁邊正在打籃球的同學叫了過來，讓他們教我們打籃球，頓時，我的心中便燃起了對運動的喜愛之情。

　　現在的我每天都打籃球，性格也不再內向了，而媽媽卻不再提打籃球的事了。我漸漸地明白了媽媽那天的用意，心中不時有著一股感動之情。

　　初中生自傳作文 4

　　歲寒，雪飄，春風不歸，離人醉。

　　日落，風吹，黎明未至，心欲碎。

　　是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。

　　我心未動，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。

　　飄揚的雪花點碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透。瑣碎的過往無情地撕裂時空蜂擁而至，沒有一絲預兆，就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。

　　開始也許不過是為了迎接經過之后的結束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內涵，一切，都像散落夜空的星座，簡單而又復雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經歷，友情，愛情，激情，沖動，淚水，微笑，過錯，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——殘缺也是一種美吧！

　　說殘缺，是不爭的事實，我懦弱過，后悔過，痛過，哭過，因為錯過，我幾乎失去可以愛的權力；因為懦弱，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛，盡管我并不祈求會有果實，但我錯過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因為猶豫，我差一點兒斷送掉幾年的'兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當；因為痛過，我竟會用自己的手對自己的愛人進行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時過境遷，我還是我嗎？

　　曾經激情相擁，熱情接吻，曾經夸下海口給身邊的人幸福，快樂，曾經山盟海誓，地老天荒。曾經，曾經，曾經……

　　如今物是人非，時過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對你們說：謝謝，成長路上，有你們相伴，足矣！

　　初中生自傳作文 5

　　我來到了這個世界已經有12個春秋了，據我十二年前離開溫暖的“房子”來到這個溫暖的家，開始我平凡的生活，也是有12年之之久了。

　　還記得三歲那年，我剛記事，卻是我人生中最淘氣的時期，每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經常把媽媽的眼睛腿掰斷，害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠，我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上，一點都不讓媽媽休息，也不體諒媽媽。

　　漸漸地我長大了，也開始學會體諒關心理解媽媽了。當我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時，我開始幫忙讓父母分擔家務，做一些力所能及的事。有一次，爸爸媽媽很晚了還沒回來，我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯，蛋炒飯。我準備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油，便把備好的食材倒入鍋中。接下來我用鍋鏟拼命的翻炒著，終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌，父母就回來了，媽媽見是我做的蛋炒飯，便欣喜若狂的嘗了一口，連忙夸贊我說：“寶貝，真是長大了。都會做飯了，來，親一個。”其實我知道媽媽這些話都是安慰我的，蛋炒飯并不好吃，有的焦，有的'糊，黑乎乎的。

　　當我五年級時，我懂得了團隊合作。有一次我們舉行拔河比賽，老師喊一句：“預備。”同學們立即入場，每個人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩，之后邁一大步做好了準備。“開始。”老師話音剛落，大家立即使勁往自己這邊拉繩子，我這邊的每個人都在用力拉著繩子，繩子一點點被我們拉過來了，我們的腳一點點往后退。紅繩一點點往我們這里移動。“快要到了！我們就要贏了啊！”啊！我們贏了，我們高興的抱在了一起。

　　這些年來的點點滴滴，就像調味劑一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開了我專屬的“童年之門”，好像打開了一道五彩繽紛的成長彩虹橋！

　　初中生自傳作文 6

　　我的年齡雖然不大，但是我覺得我的人生就像一本書。

　　首先你翻開這本書的第一頁，你所看到的是一張照片和一個名字，沒錯，他就是我：眼睛不大不小，也不算好看，但他們一對孿生兄弟可啃”過許多書本；鼻子也算剛好，他能幫我辨別各種氣味，如果你說鼻子只有聞氣味的功能，那你可就大錯特錯了，它可是你睡覺時幫助你呼吸的能手呢；每個人都有一雙耳朵，他能幫我聽到許多人的談話，如：老師的講課，朋友的談話……

　　翻開第二頁，你所看到的是本人的優缺點。每個人都有自己的優點，而我也不例外，我讀書的時候讀得比較快，而且也能讀的時候會理解句子的意思；但是沒有人會十全十美，所以我也有缺點，就是我在收拾東西的時候我有時會丟三落四的，上課有時會發一會兒呆。我有的這些缺點我就一定會改，保留優點，改正缺點。

　　打開第三頁，你將看到的'是我的愛好。我的愛好好像天上的繁星一樣看也看不完，數也數不清，但在這其中有兩顆繁星又大又亮。第一顆大星星——讀書。雖然在學校已經看了許多書，但這遠遠是不夠的，杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，所以我也在家看，在學校看名著，在家就看自己喜歡的書。這第二顆大星星——打乒乓球。我們不能光學習，王亞楠的老師說過“腦力勞動者每天至少要走十里路”，雖然我每天走不了十里路，但是可以作別的運動來替補，就像打乒乓球就可以替補。

　　到了第四頁，就是我的夢想。我想要當一名醫生，醫生可以幫助病人，讓病人重新獲得健康，醫生可以獲得尊重，他們是開導師，引導師，我知道要實現夢想一定要努力學習，醫生要持之以恒，在給病人治病時要堅持，不能急，我也要培養這種性格。

　　到了尾聲，也就是第五頁，上面有我的座右銘：持之以恒，又不放棄。加油努力，實現夢想。

　　初中生自傳作文 7

　　看，鏡里有個人，知道她是誰嗎？告訴你們吧，她就是——我。我長得貌不驚人，粗略的看勉強看得過去，仔細一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的，眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”，只有那張因“飽讀群書”的嘴還蠻討人喜歡的。

　　我的愛好很廣泛。我喜歡在樹林里輕幽的漫步，也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑；喜歡小口小口的品著茶葉的清香，也喜歡大口大口的喝著果汁解渴；喜歡像男孩一樣打球，也喜歡在房間里靜靜的讀書。

　　古人云：布衣暖，菜根香，唯有讀書滋味長。我從小深明其義，十分喜愛讀書。

　　那是在我五歲的時候，媽媽帶著我去商店買鞋，我剛走進商店，就被商店里的書吸引住了，竟不管媽媽到哪里去，直奔書柜而去。過了一會，媽媽發現我不見了，便到處找我，呼喚我的名字，可我還沉浸在書的海洋里，過了二十分鐘媽媽才在書店里找到我。小時候的我愛書，現在我的癡書，將來會怎么樣我不知道，但我至少現在還是對書情有獨鐘。

　　如果說文靜是我的主旋律，那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。

　　七八歲的時候，我和哥哥踢足球。因為我是首次玩足球，根本不會踢。哥哥嘲笑我笨，還說第二天再不會踢，他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發了出來，整個晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長了許多，可哥哥還是認為我踢的不夠好，說我不行，沒天分。我氣的滿臉通紅，整整一個下午我都在球場練球，帶球，射門……一個星期后，我把成果展示給哥哥看，哥哥看后驚呆了，還封了我一個“足球小公主”的名號，我的.臉上露出得意的笑容。

　　因為愛書，我的閱歷比同齡人高，因為不認輸，我得到了勝利的果實。我用這樣的性格書寫了酸酸甜甜的十二年，你喜歡這樣的我嗎？喜歡我書寫的十二年嗎？

　　初中生自傳作文 8

　　吾生于一普通工薪家庭，父母無特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學，皆成性格也。”執此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。

　　未滿周歲時，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時變換書頁，其態煞有介事。父母見其如此憨態，即隨手攝下。故，余愛讀書之心有照片為證。

　　入小學則識字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之，讀之；父之《特別關注》、《讀報參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內沙發、甚至床邊，以致洗手間內均有不同書籍放之。故，無數次激怒老媽，直至對余施以“河東獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長，家中之書已不足以閱之，故向同學借讀，同學只要有書且未看者，則千方百計討之。班內同學對余此舉無不“厭”之，且無奈，故隨以“書蟲”外號稱之。

　　至初中，則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多，無論學習及生活中表現良好，均要求父母獎勵以書，故以此計屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心，常去濟南、泰安購之，甚至網購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業開學前三天才得以完成，被家長斥責，乃一笑了之，讀書依舊，卻險些釀成大錯。一日，母叮囑余，飯在灶上烹制，將熟即關火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對母叮囑只含糊應之。未幾，室內煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來，乃大驚，醒之，隨關火。無奈為時已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！

　　隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”

　　初中生自傳作文 9

　　這是我——桂昀的一首小詩，是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時候，開始學線描。漸漸地，我對繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的`，這兒就是個大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風景。班里不僅組織同學們到清華大學美術學院參觀學習；還讓同學們自己當上小小攝影家，拍攝清華大學的建筑，更激發了我對美術的興趣。

　　得天獨厚的條件，使我養成了細致觀察，發現美、欣賞美的良好習慣。我總能發現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過了，我們平時天天在旁邊經過，并沒有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風景”，但是“夏天樹木變得生機勃勃，好像在陽光和雨水中吸取了營養，每一片葉子都煥發出旺盛的生命力。你瞧，遠處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來。現在，我越來越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現了我對大自然的細致觀察和豐富想象，相信我會畫得越來越好！我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場，得到了班主任和教育教學中心老師的鼓勵和幫助，感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級開始陸續完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現了我的天真質樸、誠懇和天馬行空般的想象。現在我更熱愛繪畫了，我經常說：“畫畫可以愉悅我的心情。”

　　童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！

　　初中生自傳作文 10

　　2005年的冬天，5點時產房里，我呱呱墜地了。你奶奶看見你時，眉頭的‘川字’也平了，心也舒暢了，樂呵呵的。嘴里一直念叨著‘是個女孩’我的媽媽跟我說道。

　　也是因為出生前，一位算命先生說我命里缺金，所以得名三金一珠——小鑫。

　　幼時特別喜歡與同院的小大人玩耍，整天東躥西跑，但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥，有次興趣突發，竟然往樓前亭子上扔得都是泥球。現在想想，真的是年少，心大。夏天就喜歡滑著滑板到處溜達，或是在南苑玩警抓偷，何處都能藏、何處都能躲；到了冬天就放鞭炮、看煙花，或堆雪人、打雪仗。

　　當時滿心想著做一個講文明，懂禮貌或是有愛心的`人。雖然在仲夏的夜晚，院子里總會飄蕩著我們尊老愛幼的歌，但是也好心辦了壞事。在了解了煙對人體的危害之后，心里感慨萬分，拉上隔壁二妞，用粉筆在滿院子的墻上寫了煙的危害。事后便被管理員逮住，訓了一頓。當時內心覺得比起讓院子里的人健康，訓一頓不算什么。現在回顧想起來，不僅少了當時的英雄主義，自己也在成長的道路上丟失了童年的很多東西。

　　后來上了小學，接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔，紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個，交往接觸碰了幾次壁后，也變得圓滑起來，身上披了羊皮，周圍變成了花香。

　　初中之后，越來越多的事情需要去理解，越來越多的責任需要去承擔。知俗不俗，知理懂理，知人不評人，都要學著去做。回首望去，發現熱愛生活，順從自己的心意，都是最基礎的，但卻是最難的，就像語文的基礎分，你明明都知道，卻都拿不到。

　　院子里墻上成長的痕跡，早已消失不見；樓前亭子上的泥球，已被紅漆覆蓋；仲夏夜里的歌聲，不知隨風飄蕩到了哪里。你覺得過去已經過去，其實它還在你心里。

　　初中生自傳作文 11

　　夕陽要落上了，月亮悄悄爬了上來，星星調皮地眨著眼睛，夜景美麗極了。

　　我一人獨坐在窗臺下，寂寞地欣賞著夜景。回想著自己兒童的美好時光，兒時的我圓圓的臉像鵝蛋一樣，光滑潤澤，大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著兒童時的天真可愛稚氣。嘴唇又薄又嫩，嫩得像豆腐一般，但可惜的是牙齒沒長出來，不能找出我雪白的牙齒，有一處非常特殊，當時我的頭發非常的少，像沒長一樣，因此我覺得當時照得非常丑。兒時的我身子弱，天天有病，因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個人在家非常孤獨，所我漸漸變得非常內向，從不和人主動講話，所以小學六年里沒有“鐵哥們”。

　　一年暑假，母親把我關在家里，天天讓我做作業。突然，一下敲門聲把我從作業的海洋中撈出來。我小心翼翼地打開了門，原來是我的.同學。他們說：“你天天呆在家里，也不出門你不怕悶死啊，我們去河里捉蝦你不去嗎？”我猶豫了一會說：“我身子弱病多，還是不去了吧。”同學們失望地搖了搖了頭。我回屋一想：“我是頂天立地的男子漢，不就捉蝦嗎，誰不敢！”于是，我戴上太陽帽，提起小紅桶向河邊走去了。

　　晚上，母親下班回來，推門一看我沒在家急得要命，四處問人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了，跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了，我辛辛苦苦捉來的蝦全跑了。我傷心極了，坐在地上大哭起來，母親一把將我拽起來，踢回了家，關上門找來竹條。母親的樣子我至今歷歷在目：眼瞪得像湯圓，氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著，好像要吃了我一樣。母親揪著我的耳朵，揚起竹條重重地抽在我的身上，一道道深深的紫痕在上面印著。

　　那一夜，我向母親認了錯，母親一邊給我上了藥，一邊教育我小孩子不能玩水玩火，總之很多很多我已經忘了。但是感受得到母親對我的愛。

　　到了初中，我不再內向了，變得話很多，這也許就是我成績上不去的原因吧。

　　我在初一找到了屬于自己的一片天，一個自由空間，一個美麗的青春花季！

　　初中生自傳作文 12

　　大家好！我是坎井里青蛙，我生活在這里很久了。我在井里生活多么無憂無慮啊！想吃就吃，想睡就睡，宛如天上蛙間啊！直到那一天，東海之鱉的到來打破了我的美夢，他對我說：“井底之蛙，快出去看看吧！我在地之上，天之下，享受著陽光的沐浴，那才叫做享受呀！”我半信半疑，井外有那么美好嗎？還是出去長長見識吧！于是我就開始了我的歷險之旅。

　　我猛地一跳，于是在這山明水秀的'天地之間愣住了。大樹翠綠，河水清澈，花兒嬌艷，美不勝收。我終于明白井底之蛙的內涵了，好在我及時醒悟，我再也不會那么自以為是了。離開水之后的我，漸漸地想到水里快活一番，突然之間我的眼睛鎖定在了一條大河之上。“水，我來了！”我三步并作兩步的沖過去，一個猛子扎進水里，突然，一股臭味和腥味在嘴里彌漫開來，我便眼前一黑，就什么也不知道了……

　　當我醒來時，我發現我身處一個塑料箱中，身旁還有一只青蛙。“嘿，你從哪里來？”“我從坎井里來呀！怎么，這是要去哪兒？”“我若是你就會呆在井里不出來。”“那不就是井底之蛙嗎？”“與其做一只默默無聞的井底之蛙，也不要被人類吃掉。”突然，我被抓到干鍋的旁邊。一個眼冒寒光的人看著我，拿著一把小刀問：“干鍋還是火鍋？”“干鍋，認真點做。”領導貪婪的說。廚師嚷道：“麻醉打上，這樣體重會更重，才能賣個好價錢！”說是遲，那時快，我便在針頭扎進我的體內之前，猛的跳到屋后的樹叢中，拼了命的跑向坎井，再也不出來了。

　　我默默地坐在坎井里的石頭上，傷感的想著：人類的工廠把周圍的大樹污染的不再翠綠，花兒不再動人，河水不再清澈，天空不再湛藍。人們肆無忌憚地在食用野味，無形中其實破壞了生物鏈，使得環境備受污染，可能下一次滅絕的就是人類，我希望下次在走出坎井之后，人類可以有所改善。

　　初中生自傳作文 13

　　本人姓畢。名雨星，現年15歲。單眼皮，黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌，一字眉，臉蛋圓潤似蘋果，常蕩漾著紅光，唇較厚呈淡粉色。

　　2006年12月16號那大雪紛飛的日子，我降臨在這個世界。媽媽生產時，天空月朗星稀，地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個名字，愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆，能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

　　指尖掠過發絲十五年，匆匆十五年，幼年時因為父母工作繁忙，爺爺奶奶年事已高，身體衰弱都無法照顧我，在50㎡的出租屋中度過了我的童年，自己一個人待在家，一個人吃飯……這練就了我獨立的性格，鋼鐵般的意志。

　　小學時成績優異，名列前茅，又當了六年的班干部。在六年級時，偶然的一次機會參加了中小學生科學實驗競賽。終日與同伴在閑時討論并設計實驗方案，不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷，下一秒也堅持制作。一次次與小組成員排練拍視頻，卻又達不到預料效果，曾垂頭喪氣，郁郁寡歡。但心中有光，照亮迷茫，經過兩個多星期的努力，我們獲得了比賽的第一名。那一刻，全然忘卻了過去所發生的諸多不順，欣喜若狂。

　　如今我踏入了初中的大門，各路神仙學霸云集，我宛若一粒小小沙礫，平平無奇。經常性的托腮，緊皺眉頭，思考問題已然成了常態，時間在滴答滴答的走著，耳旁縈繞著老師的'教誨：優秀的人都在努力，失敗的人在為僥幸歡喜。我好勝心很重，總是希望將每件事情都做到完美至極。可人無完人，在做題時只要做錯了就會低落，產生自我質疑，十分惱火，但這更是使錯誤接踵而來。

　　我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來，生活縱然充滿著美好與幸福，但我知道他的常態總是富有挑戰的，多磨多難的。每當校名次前進時，我就又會覺得自己是個強者，并不與他人相差甚遠，從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂。

　　我期盼自己寒窗苦讀終不負，有朝一日盛名揚，與晨光赴約，與星月共賞，做一位醫者仁心的醫生。

　　初中生自傳作文 14

　　倏忽十四個春秋，已從我指縫間溜走。十四載里，哭過，笑過，瘋過，樂過，我依然可愛。

　　呱呱墜地那天，媽媽見我臉頰緋紅，心生憐愛，繼姓“吳”，起名“姝宇”，意為宇宙美玉，再無第二。而我，像極魯迅筆下的小草，“當我沉默著的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。”這就是我，生也堅挺，死亦頑強。

　　小時候，有幾個知心玩伴，每天很晚回家，免不了媽媽一頓輕訓。一天，最好的朋友從幼兒園轉走，這對我來說，是多么重大的打擊！平生第一次，感受到生離似死別，心里的不舍，老天最清楚。傍晚離別時，“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”不諳詩意，但惜別情。夕陽映紅天際，絲絲縷縷的晚霞很久很久才消散。兩個小不點，站在晚風中道別，既可笑又可貴。我執意送她，和她最后一次牽手。兩只小手相牽，走著走著，就奔跑起來。風嘯耳畔，夕照無情。大概是太過于專注彼此，沒有顧及路上鐵柱橫攔，我跟她轟然相撞。結果，我很慘，頭上撞彩，錯別兒伴。如今，疤痕仍淺淺地印在額頭，而兒伴已不知去向何方，友誼逐漸淡然。執拗的我，心里永憶那晚的一切。

　　后來，心智成熟，我找到了最愛一一畫畫，堅持要上興趣班。然而，父親并不支持，他認為我只需要專注于學習就行，不必多此一舉。平時乖巧的我，第一次違抗父命。我軟硬兼施，費了不少勁，憑一個少年的心思，憑一個少年的詭計，想要一種特別的生活。當然，我的伎倆在大人眼里不值一提。而我的父親，那天，嚴肅地看著我。我毫不畏懼，筆直站立，迎著父親的`目光。父親看到我眼神中的熱愛，看懂了平日里無欲無求的我此刻最渴望的東西，看懂了我想要為之奮斗的意愿，終于點頭同意。我想，不是自己的計策得逞，套住了父親，而是父親知道，這是我的夢想，是我要飛翔的翅膀。

　　“你剪掉我的翅膀，卻怪我不會飛翔！”我不想讓自己和父親都后悔。我知道，父親的用意，不是不支持我，而是怕我僅有三分鐘熱情。我會用行動，告訴父親，我會珍惜，更會堅持。

　　初中生自傳作文 15

　　自從四歲起，我就清楚的認識了一個人，“我們”最好不過了。簡直就是“形影不離”的朋友。想聽聽“他”的事跡嗎？

　　這是一個十分淘氣的小家伙，他長著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說會道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛。

　　“多么文質彬彬的小孩啊！”“多么乖順聽話的小孩啊！”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗。“他”媽媽得意得說到：“不就是一個九十九分嗎！還沒到一百呢”“他”強忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，對著沙包瘋狂地打著來釋放心中的激動。第二天，“他”到處炫耀九十九分的`卷子，開心的何不攏嘴巴！“他”似乎還不死心，把九十九分的卷子貼在“他”家門上，想讓所有人都看到。多么愛夸耀自己的“他”啊！

　　“他”還有一種死不放棄的性格。

　　上中學了，但“他”并不怎么高興，是因為以前的快樂時光嗎？不是，“他”手拿一張八十分的英語試卷和七十分的數學試卷垂頭喪氣地走來走去。看的出“他”真想把兩張試卷撕的粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩穩的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學……每天望著這些激勵人心的話語，“他”老是埋頭苦干。

　　很快，“他”又贏來了第二次小考，成績雖然不錯，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個22。“他”緊縮眉頭。“他”手里拿著錢，沉重的走著，并不是回家……他捧著高達兩分米的參考書和聯系書…如果你仔細的在半夜仔細的看著“他”家，你會發現總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧！那小子終于會心地笑了，而且笑的那么燦爛。“他”手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩啊！

　　“他”到底是誰呢！哈哈不就是我自己啊！

　　初中生自傳作文 16

　　我越來越發現自己難以掌控自己了，有時候我都不會知道自己到底在想些什么，有些什么圖謀。而的時候我都只是在發呆，頭腦一片空白，就象現在有些昏昏欲睡。

　　我想我應該是一個惡毒的女人，雖然我還不能稱之為女人，我也應該是一個卑鄙的小人。我不希望有人跟我走得太近，除非他有絕對的能力可以掌控我，因為我的脾氣真的不好說，雖然我不會在意別人講些什么東西，可又有誰能預料到哪一天我一不小心被惹火了，我又會有哪些卑鄙毒辣的手段去傷害別人呢？所以的時候我都是沉默著，這樣總可以避免與別人起沖突吧。

　　我沒有別人所認為的那么好，我覺得自己城府很深，至于到底有多深，好象不太說得清，我能在不經意間支配著別人，挑逗著人與人之間的關系，不小心被人懷疑時，我會裝著很無辜的樣子，一副我不是故意的奸詐的樣子。

　　不過還好啦，也許我善于偽裝，也許是我從沒刻意地去傷害過別人的緣故，我有很多朋友，有些被稱之為兄弟，不管感情如何，至少我對他們都是真心真意的。我雖不相信愛情的永恒，可卻一直相信著友誼的天長地久，所以如果有必要，我想我會為他們奮不顧身。

　　兄弟之間發生矛盾的時候，我都會采取中立或保持緘默，我不想也不會傷害任何一方，也不想或不會傷害任何一方，所以便會假裝憤怒地大叫，你們的.事別扯我，然后便順利脫身，一邊忽悠忽悠去了。我想這種人是最壞的，也是最陰險的，而我就是典型的這種人吧。

　　有時候，我會很憎惡自己，而我卻變態的希望所有的人都無理由的來厭惡我，憎惡我，這樣的話我就能感覺到自己的一點可憐，我也有理由憐惜同情自己，也總比自己恨自己的好，也好有個理由讓自己委屈地哭泣。

　　我想過壞人的許多種死法，我不知道自己會死于哪種，我也不知道自己算不算得上是惡人，不過我想我不會自己走極端，因為我還沒有那么大的勇氣面對死亡，雖然我很喜歡做自由落體運動時那種飛翔的感覺。

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