讀《海倫·凱勒自傳》有感8篇
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《海倫·凱勒自傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《海倫·凱勒自傳》有感1
讀完海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，我非常有感觸，雖然海倫·凱勒身體有殘缺，但她最終還是以頑強的毅力戰勝殘疾完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。這是一般人做不到的，她讓我知道毅力與勇氣是可貴的，沒有它，你就擺脫不了人生中許許多多的困難。
書中講述了海倫·凱勒幼時因一場大病奪去了她的視力和聽力，而禍不單行的是，她相繼又失去了說話的能力，從此海倫·凱勒便陷入了盲、聾、啞三大障礙中，使原本健康的她永遠地與黑暗與寂寞作伴。無聲無影的世界曾經令她悲傷，是莎莉文老師的到來改變了這個又盲又聾又啞的小女孩的命運，她們一起與命運抗爭，她們用頑強的毅力創造了奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。在親人的關懷下、在朋友的鼓勵中她一步一步地走向成功。
海倫·凱勒的故事告訴我們的不僅是面對生活的力量和勇氣，還有更多的啟迪：光明對我們來說不是奢望，與人溝通也不是難題，我們并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心！
海倫·凱勒身殘志不殘，憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起。相比之下我們是幸運的，我們有健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……擁有著這美好的一切，我們應該倍加珍惜，從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習；今后不管是遇到多大的困難，我們都不能退縮，勇敢地面對困難。
讀《海倫·凱勒自傳》有感2
大家一定聽說過海倫·凱勒吧，她的一生令每個人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。” 海倫到底奇在哪里呢？看完了她的自傳后，我才恍然大悟。
海倫一生度過了88個春秋，但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個又聾又啞的弱女子，卻憑著自己堅韌的意志，堅持學習說話、摸讀盲文，最后竟以優異的成績被哈佛大學德克利夫學院錄取。這真是令人難以置信！在學業上取得了成功，更加堅定了海倫做一個有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機構，把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的人。為此她被《時代周刊》評為了20世紀美國十大英雄人物。
在自傳中海倫說：“在黑暗在尋找光明，給無望世界帶來希望。”這是一句多么鼓舞人心的話啊！我們知道，在人生道路上難免會遇到一些困難。有人在困難面前會選擇放棄，而有人在困難面前會變得更加勇敢。就拿我來說吧！在學習上遇到困難了，我一般會扔在一邊，從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了，我往往會自暴自棄，缺少戰勝挫折的勇氣。現在我知道該怎么做啦！我要像海倫一樣不畏困難，勇于戰勝自我。我相信，只要擁有了這種不屈不撓的精神，我們就能取得成功，就能成為一個對社會有用的人。
海倫，你的事跡令人感動，你的精神令人振奮。你永遠是我們學習的榜樣！
……
讀《海倫·凱勒自傳》有感3
《海倫-凱勒自傳》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育！
在這本書中清楚地記敘了美國盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。海倫-凱勒在一歲半時就因病而喪失了她的視覺和聽力，這在常人看來就是一種不可想象、無法忍受的痛苦。然而海倫并沒有因此而向命運屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下，她戰勝了病殘，學會了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種文字！
在她24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克女子學院。此后，她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得如此大的成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，并為人類作出了貢獻，成為一個令人尊敬的學者。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。在我讀完這本書后，我常常反問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道就對于我們這些健全人沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經提到過這樣一個問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這個問題使我感到我們這些健全人，不能再遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活！
一個人，能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。在平時，總有人以條件差呀，困難多呀作為沒有取得成就的理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會擁有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀，創造優良的條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？
這些日子，我常常沉思一個問題：人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們大家應該走的路！
讀《海倫·凱勒自傳》有感4
一個瞎子，已失去了三分之一的成功機會；一個聾子，又失去三分之一的機會；一個啞巴，將再失去三分之一的成功機會。如果，一個又瞎又聾又啞的人，他還剩下多少的成功機會？答案是令人殘酷的。但，就是這樣一個集聾瞎盲于一身的人，創造了這常人所認為不可能發生的奇跡。她，就是海倫·凱勒。
《海倫·凱勒自傳》詳細描述了海倫一步步從黑暗的世界走向光明的艱難歷程，這是一段怎樣的歷程啊？充滿著數不盡的辛酸，艱難與挫折，又該需要多大的勇氣和毅力去面對，更需要多少的耐心去堅持啊！而她卻做到了，并贏得了世人的矚目。當悲劇命運在她身上上演，她，殘忍地被推進了無盡的黑暗之中。這，對任何一個人來說，不能不說是一個致命的打擊。恐怕大多數的人在遭此劫難后，會選擇放棄，放棄對生活得希望，放棄夢想，放棄自我，一味地任憑自己消沉下去。而海倫，憑借自己的頑強的毅力與堅韌的信念，以及莎莉文老師的教導和支持，奇跡般地經歷了眾多常人無法想象的挫折，坎坷，始終以樂觀，堅強的心態面對人生，面對生活，最終取得了成功。她，以自己的實際行動向世人證明：奇跡是存在的。是的，奇跡是存在的！莎莉文老師的到來，讓艾倫看到了希望，看到了奇跡。從此，莎莉文老師一步步引導她走向了光明，走向奇跡。可以這么說，是莎莉文老師無私而博大的愛，成就了海倫，創造了海倫的奇跡人生。
讀了《海倫·凱勒自傳》，我深深地被海倫的精神所折服。她，不僅創造了一個盲人的奇跡，更創造了我們這些常人所不能及的奇跡。她將光明帶給了每一個同樣不屈于命運的殘酷的人們，她的成功事跡，使得那些生活在黑暗世界的人們看到了希望的曙光，也激勵了“身在福中不知福”的我們，讓我們明了生命的意義與價值，使我們更加善待生命，珍愛生命。海倫對世人的影響是廣泛而深遠的，正如美
國著名作家馬克·吐溫曾說，１９世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒！
海倫·凱勒，奇跡的化身！
讀《海倫·凱勒自傳》有感5
海倫的童年充滿了災難與不幸，甚至在出生后9個月時失去了視覺、聽覺，甚至成了啞巴。然而，她憑藉自己頑強的毅力，戰勝了疾病的困難，不僅掌握了英語，還學會了法語、拉丁語和希臘語，并以優異的成績畢業於哈佛大學雷克立夫學院，成為著名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所帶來的種種困難呢？帶著這個問題，我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。
海倫.凱勒曾經說過一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我明白這根本於事無補，因此我總是竭力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”的確，在書中，我發現她輕快優美的文字間，很少有抱怨之辭，更多的則是對生活的一種樂觀的理解。在她的童年生活中，不缺乏快樂和美好的篇章：她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍，揉麵團，做霜淇淋，磨咖啡，……試想海倫經歷了那麼多身體上的磨難，這樣樂觀的精神實在可貴。
在海倫.凱勒的.成功的背后，她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助，正是她對海倫孜孜不倦的教導，才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個又聾又啞又盲的殘疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困難！在《我的生活故事》中，當時年幼的海倫感到“她就是那個來為我啟示世間的真理，能給我深切關愛的人”。安妮抓住每一個機會讓海倫學會書寫英文單詞，儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬，可對於這每一個字，她們要付出多少的心血！不錯的，我從安妮的身上，我體會到了作為一個老師的崇高道德和誨人不倦的品質。
我的問題已經有了解答，是驚人的堅毅和不變的樂觀心態，還有老師孜孜不倦的教誨，讓海倫忘記痛苦，不斷向前。
讀了這本書，我得到了不少啟示。一是要有一個樂觀的心態和克服困難的信心，二是作為教師的一種崇高的師德。無論如何，這本書對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說的“9世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，另一個就是海倫.凱勒”，海倫的這部著作以及她的精神將激勵著我向著目標前進，永不停息。
讀《海倫·凱勒自傳》有感6
“如果，由于某種奇跡，我可以睜開眼看三天，緊跟著回到黑暗中去，我將會把這段時間分成三部分……”
某一天的某個下午，不經意中，從文華書店的書架上拿到了這本《海倫凱勒自傳》。翻了幾頁就被書中的這個小女孩艱辛而又生動的童年生活所感動，于是，拿出身上所有的零花錢買下了它。接下來的幾天，就沉浸在海倫•；凱勒的童年生活中不能夠自拔。
海倫凱勒因為小時侯的一場大病，所有的不幸都降臨在她身上。不能聽、不能說、不能看，世間所有美好的東西都離她遠去。她在黑暗中掙扎著，但是卻沒有阻止她對生活的熱愛。海倫凱勒在老師精心培養，開始樹立起挑戰生活的信心。
書中給我印象最深的有這樣一個故事：海倫凱勒用雙手觸摸大自然，體會愛的含義。莎莉文老師帶著她在一棵大樹下觸摸那粗壯的樹干、細嫩的小草……莎莉文老師讓她串珠子，一遍遍去想“愛”這抽象的含義。莎莉文老師說了一句話讓我刻骨銘心：“你摸不到云彩，但你能感受到雨水。你也知道在經過了一天的酷曬后，花和大地要是能得到雨水會多么高興！”這就是愛！
海倫凱勒用她的堅強奏響了一曲生命贊歌！記得書中海倫凱勒曾經提出過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。她的故事給我的心靈一種震動。和海倫凱勒相比，我們所遇到的困難是多么微不足道呀！這使我對自己面對困難就退縮，面對失敗就抱怨的行為感到無地自容。
一本好書會給我們深深的教育，反復讀了兩遍，我開始默默的對自己說：“不斷向自己挑戰，不斷克服自己的缺點，才會越來越靠近自己心中的夢想！”
讀《海倫·凱勒自傳》有感7
讀完海倫·凱勒的個人傳記《如果給我三天光明》，我感覺非常好。盡管海倫·凱勒身體殘缺，但她最終以堅強不屈的毅力戰勝了殘疾人，在美國完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位證書，最終成為一名優秀的慈善家、演說家和教育家。它是一般人沒法做到的，她讓我明白毅力與膽量是寶貴的，沒有它，你也就解決不上人生道路中許多的艱難。
書里敘述了海倫凱勒幼年因一場重大疾病奪走了她的眼睛視力和英語聽力，而雞飛蛋打的是，她陸續又失去講話的工作能力，此后海倫凱勒便深陷了盲、聾、啞三大阻礙中，使本來身心健康的她始終地與黑喑與孤獨為伴。無音無影的全球以前令她憂傷，是莎莉文老師的來臨更改了這一又盲又聾又啞的小姑娘的運勢，他們一起與運勢斗爭，他們用堅強不屈的毅力造就了驚喜，鑄就了光輝的人生之歌。在家人的關愛下、在盆友的激勵中她一步一步地邁向取得成功。
海倫凱勒的小故事告知大家的不但是應對日常生活的能量和膽量，也有大量的啟發：光明對大家而言并不是奢求，與人相處也不是難點，大家并不欠缺健全的身體機構，大家必須的是信念上的堅強不屈，不向運勢認輸的，自立自強的精神實質！更關鍵的是要擁有一顆積極主動、開朗、勇于實現夢想的心！
海倫凱勒身殘志不殘，憑借一顆強大的內心，最后在挫折中興起。比較之下我們都是好運的，大家有完善的身體、優良的學習環境、出色的教師擁有著這幸福的一切，大家應當加倍愛惜，從今起一定趕緊每一分一秒，不必讓時光荒度，不必等失去才懂得珍惜，要像海倫凱勒那般，不抱怨、永不放棄，好好珍惜自身所擁有的，奮進學習培訓；將來無論是碰到多少的艱難，大家都不可以膽怯，英勇地面對困境。
讀《海倫·凱勒自傳》有感8
海倫.凱勒的名字一定家喻戶曉，可提到安妮.莎利文，海倫.凱勒的家庭教師，那就不一定知道了。
其實，海倫.凱勒的成功，離不開安妮.莎利文老師的尊尊教導，是她的無私奉獻，把海倫.凱勒引入正軌，是她用自己的愛心教會了海倫.凱勒許多知識。
可你們知道嗎？安妮.莎利文自己也是一個盲人，而且也是貧困家庭出身，以前還是脾氣暴躁的女孩，曾被家人兩度拋棄，最后到了一個收容所里，還要日夜照顧自己身患腫瘤的弟弟杰米。但是，她在這個收容所里學到了很多東西，友愛、關愛……
她的求學欲就是在這里萌發的：有一次，她在大廳里溜達，忽然看到桌子上放著兩捆被老鼠咬過的書，便拿回去和弟弟一起看。看到一半，她便有了求學的欲望。從此她便開始了她的學習生涯……
在我看來，安妮.莎利文和海倫.凱勒一樣偉大。
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