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復(fù)習(xí)需要避免的四大問題
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。不同年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)不同，復(fù)習(xí)方式也不同。在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)有些方法不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，而且毫無效率可言，下面和小編一起來看復(fù)習(xí)需要避免的四大問題，希望有所幫助！
忽視基礎(chǔ)，專攻難題
有一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的復(fù)習(xí)的時(shí)候需要多做一些難題，有利于孩子成績(jī)的快速提高，所以給孩子安排大量的難題，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其實(shí)，在考試的時(shí)候70%都是基礎(chǔ)題，20%是中等題，只有10%才是難題，沒有必要為了那10%的難題去做大量的練習(xí)，難題也是需要有基礎(chǔ)作為支撐，基礎(chǔ)不好，難題也很難保證正確率。就算難題都做對(duì)了，但是基礎(chǔ)題做不好，只會(huì)顧此失彼。
并且大量練習(xí)難題會(huì)影響孩子的自信心，而使孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑，失去學(xué)習(xí)的積極性，耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力，得不償失。
疲勞戰(zhàn)術(shù)，毫無效率
學(xué)習(xí)一定要爭(zhēng)分奪秒，挑燈夜戰(zhàn)嗎？
一味打“疲勞戰(zhàn)”，不注重效率的復(fù)習(xí)也在做“無用功“，熬了一晚上進(jìn)行學(xué)習(xí)，并沒有專心學(xué)兩小時(shí)的人高效。
孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候打“疲勞戰(zhàn)”，有可能會(huì)使孩子陷入身心疲勞，思維不清晰。
對(duì)于中小學(xué)生來說，不提倡考試前熬夜復(fù)習(xí)。考試壓力本不小，如果平常不好好復(fù)習(xí)，靠臨時(shí)抱佛腳熬夜，只會(huì)讓孩子造成睡眠不足，影響臨場(chǎng)發(fā)揮，弊大于利。
在指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，有張有弛，合理安排復(fù)習(xí)科目和時(shí)間，讓大腦得到適當(dāng)休息，使其保持思維的活躍性，這樣才有助于取得較好的復(fù)習(xí)效果。
題海戰(zhàn)術(shù)，得不償失
考試之前多做題，多練習(xí)確實(shí)對(duì)鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有幫助，但是并非做題越多就越好。
考試的題目并不是一成不變的，光做題不會(huì)涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)，相比題海戰(zhàn)術(shù)，擁有舉一反三的能力更重要。
孩子做題的時(shí)候一定要選擇合適的習(xí)題，摸索出解題規(guī)律來。
其次，要建立錯(cuò)題集，把做錯(cuò)的題目都整理在一個(gè)本子上，對(duì)錯(cuò)題涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。
最后，及時(shí)做好反思總結(jié)，找出自己的不足之處在哪里，才能做到融會(huì)貫通。
一味求全，面面俱到
對(duì)于孩子而言，無論從全局的角度，還是從單科的角度，都不可能面面俱到。考試受時(shí)間的限制，也不會(huì)涉及所有的知識(shí)點(diǎn)。
所以孩子在復(fù)習(xí)時(shí)需要分清楚主次，不要避重就輕地復(fù)習(xí)，這樣只會(huì)讓自己陷入死胡同。家長(zhǎng)督促孩子鞏固和掌握已有知識(shí)，在此基礎(chǔ)上讓孩子理解和學(xué)習(xí)自己掌握不好的知識(shí)。
不要在復(fù)習(xí)的階段盲目專攻自己比較弱的科目和習(xí)題，也不要學(xué)太多新的內(nèi)容。備考注意對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，分清主次，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。
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