學好道德與法治的四個技巧
學習方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，時代不同，環(huán)境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來看學好道德與法治的四個技巧，希望有所幫助！
1、端正學習態(tài)度，正確認識道德與法治課。
在我們一年級的'時候就已經(jīng)開設了道德與法治課，到了初中，它是中考必考科目之一，此時我們就要端正態(tài)度，認真學習道德與法治。其實道德與法治并不難，只要你想學，并且重視它。
2、上課要認真，勤做筆記
上課是學習過程的中心環(huán)節(jié)，要記板書，記老師重要的話。合作學習時不懂要多問。“問”是有技巧的，可以問自己、問同學，還可以問老師。重要的應是問自己———自問自答，實在不懂才去問老師，這樣才能達到更好的學習效果。
3、課后再想。要多做題，把做過的題記住。
課后復習不是一味地搞“題海戰(zhàn)術”，練習要做但不是急于跳進“題海”。首先要做的應是回顧本課聽了多少？記了多少？明白了
如何學好初二道德與法治，如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當?shù)木毩曇约由顟蟛㈠憻捤季S能力。
4、能力問題
道德與法治的開卷考試以開放性試題為主，多以漫畫、材料為載體，進行命題，盡管現(xiàn)在各省、市的道德與法治中考試題減少了背景材料，但是分析材料、從材料中提取有效信息，尋找材料與課本知識的結合點，提取答案、概括答案要點，仍然是提高學生道德與法治成績的頸瓶，能否更好地進行知識遷移，仍然決定著學生是否得到道德與法治的高分。
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