中學生自薦信

時間：2022-06-08 15:04:20 自薦信我要投稿

中學生自薦信15篇

　　在一步步向前發展的社會中，需要使用自薦信的場合越來越多，不同種類的自薦信具有不同的用途。你所見過的自薦信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學生自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生自薦信15篇

中學生自薦信1

尊敬的xx學校自主招生領導：

　　您好！

　　我是xx學校的學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　一直以來，xx高中對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。

　　從小學習成績一直的我，經過九年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。

　　我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。

　　我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。假如我這次有幸上xx高中，我將計劃我在xx高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量。

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

中學生自薦信2

尊敬的老師:

　　感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!

　　我叫xx，女，19xx年生于xx省xx市，從小就受到良好的家庭教育，在父母的言傳身教下樹立了正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。

　　20xx年9月，我被xxxx大學錄取，并選擇了xx專業，輔修xx學。一直以來我學習刻苦，勤于鉆研，圓滿的完成了學校安排的各門學科。為了鍛煉自己，在大學一年級就加入了院學生會。任文藝部部長職務，負責院里各種文藝活動。

　　在20xx年9月第一次組織策劃了迎新生晚會，11月份舉辦xx比賽，12月份組織舉辦了20xx元旦晚會，得到書記老師的一致好評，使我信心倍增。

　　在20xx上半學年，由我帶領組織排練的舞蹈《xxxx》作為我院節目在xxx大學第九屆宿舍文化節原創舞蹈大賽中榮獲了第一名的好成績，延續了我院在宿舍文化節原創舞蹈中的優異成績。

　　20xx年x月x日晚，紀念中國共產活動文藝晚會在我校成功舉辦。由我組織訓練的大型xx舞《xx》整齊優美，好評如潮。為院爭光，我感到萬分榮幸!

　　這一年多也帶頭舉辦了不少大型晚會，得到學校領導老師和同學們的一致好評。在校期間共獲得三次一等獎學金，在學生會的工作中認真負責，積極配合領導老師完成所交代的所有任務，是老師的得力助手。

　　熱愛鋼琴，喜歡畫畫，跳舞。

　　有較好的組織協調管理能力，能很好的統籌策劃大型活動。性格外向，善于與人溝通交流。善于總結，接受他人指出的正確意見。

　　任文藝部部長一職的這一年多的學生會工作使我學到不少，也進步不少。希望能繼續鍛煉，完善和提高自己的素質和能力。

　　期盼組織對我進行考驗，希望我能為我們院學生會做出更多貢獻!希望老師能給我一個展示自我的機會。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生自薦信3

尊敬的各位領導：

　　你們好！我是一名即將畢業，走進社會，踏上工作崗位的大學畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否并沒有多大的關系，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，說真話被認作傻的社會里，誠實永遠是最受歡迎的！相信您已經看到了我的自信，這樣很好！

　　和中國很多不幸的孩子一樣，我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了（盡管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找借口的話，我想我已經開始努力培養自己的想像力和創新能力了，盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力，成為一個有真正創新能力的人，畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了！直到現在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。還是值得我們去堅持的（如果不是再“犯傻”的話）

　　高中以前的生活基本都是在家中和學校力度過的，和很多懷有大學夢的孩子一樣每天都是在書本中度過的，高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目，由于“中毒”太深，于是便也有了自主創業的念頭，隨后在大學期間便開始嘗試著賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那么幾年的時間！在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗！

　　最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發現很多性格內向的人都很細心，對工作認真負責，如果這不是自我感覺良好的話！在這三年的學習中，我努力學習各種專業知識，掌握專業技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力，并且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才，但我想你們不會拒絕更優秀的人才，盡管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦信4

尊敬的領導和老師：

　　非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

　　我叫，來自b班,我自薦的學生會職務是c。

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　就我個人的理解我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生自薦信5

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX，就讀于雨花區板橋中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我與其他同學共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自1年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于XX年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱號。在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學三門學科培訓。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、XX作文2等獎.3年“三好學生” .XX年的“志愿之星”.雨花區讀書演講3等獎.經典美文誦讀2等獎.學科小能人.優秀志愿者.優秀大隊委…… 學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我學習了動漫畫.述描等。我特別喜愛寫作和演講，我的作文經常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學校獲獎。有著寫書的夢想，目前正在創作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。

　　我相信過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。希望各位領導給予我這個機會，讓我能夠好好的表現自己，能夠在貴校學得更多的知識。謝謝！我期待著貴校的反饋！

　　此致

敬禮

　　自薦人：XXX

　　板橋中心學校六年級4班

　　XX年1月

中學生自薦信6

尊敬的老師

　　您好：

　　我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的`棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

　　感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往。

　　從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦信7

尊敬的各位領導：

　　你們好！我是一名即將畢業，走進社會，踏上工作崗位的大學畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否并沒有多大的關系，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，說真話被認作傻的社會里，誠實永遠是歡迎的！相信您已經看到了我的自信，這樣很好！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

中學生自薦信8

　　尊敬的各位老師，各位師兄師姐

　　你們好！

　　非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書，這對我是莫大的支持和鼓勵，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。我叫XXX，是連鎖101的學生，擔任文娛部干事的同時也是班級的文娛委，本著為學生服務的宗旨，在這里競選主席團工作，希望能夠得到大家的肯定。

　　不管是班級還是學生會的工作，每一次的活動都是鍛煉自己，充實自己的實力。因此在每一個活動上，我都傾注了全部的精力，用最積極的態度和最飽滿的熱情進行工作。從加入學生會以來，覺得自己成熟了許多，文娛部給了我許多鍛煉自己的機會，讓原先幼稚的我慢慢的健康的長大，喜歡唱歌的我，很感謝學生會給了我一個展示自己才能的舞臺，每次演出后同學朋友們那肯定的目光就是我最大的動力，我感謝學生會對我的知遇之恩。

　　在文娛部的一年里，增長可我的人生閱歷，增強了我的工作能力，提高了我的綜合素質，積累了豐富的管理和組織經驗，鍛煉了自己的口頭表達能力和書面表達能力，通過每次活動的排練，增強了自己的實踐動手能力和團隊協作精神，更重要的是活潑開朗的我在學生會處到了很多朋友，這是任何東西都替代不了的財富。

　　工作中，我認真負責，做事踏實嚴謹，更多的是追求速度和效率，不喜歡拖拖拉拉，猶豫不決，積累了豐富的管理和組織經驗，工作積極主動，有團結協作意識，能夠靈活的運用語言技巧給與表演者支持和鼓勵。

　　學習上，我上課認真聽講，有扎實的專業基礎，認真對待學業，努力學習專業知識，喲明確的學習目標，并為了目標而不懈的奮斗。敢于接受有難度的事情，挑戰自我，有很強的事業心和責任感，能夠堅強的面對各種困難和挑戰。

　　生活中，我是一個活潑開朗的女孩，善于與人交流，親和力強，接受新事物的速度較快，待人熱情、真誠，自信心強，思維敏捷，樂觀上進，很容易與人相處，朋友很多，有良好的人際關系。

　　但是，我有的時候會粗心，喜歡一個人獨立的完成任務，我只要覺得自己一個人可以解決的問題就自己完成，缺少分配。在以后的工作中，我會努力克服自己的缺點，發揚自己的優點，努力吸取別人身上的精華，取長補短，爭取把每件事都做到盡善盡美。我知道做好學生會的工作一定是不容易的，會有許許多多的困難和挑戰，比如與其他人意見不一樣，或是自己的想法得不到支持等等，不過沒關系，我對自己有信心，我相信自己只要去努力，就一定能找到解決的方法，正如那句話：“同樣的動作，如果說一個優秀的舞者能做的更漂亮，那無非是因為他做過更多次！”我每次做的也許不會使非常好，但我能說每一次都比上一次好！

　　我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，并著重協調好以下幾方面的關系：

　　一、主席團內部各成員間的協作關系；

　　二、院學生會各部門之間的協作關系；

　　三、院學生會同各系學生會的合作關系；

　　四、院學生會同上級部門的密切聯系！

　　在過去的一年中，我發現學生會集體內部的活動很少，一年過去，各個部門的成員之間都不認識，只有舉辦活動的時候才會見面，缺少團結合作意識，我想，只有有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！以后的工作中，可以舉辦一些學生會內部的活動，讓大家更充分的了解團隊一起奮斗的伙伴，知己知彼百戰百勝。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

　　人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值！今天我有勇氣去接受這個挑戰，也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已經盡力去做了，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我為此感到高興！

　　我相信有一份耕耘，就有一收獲，我的付出和努力，希望可以得到回報，請各位老師和學長學姐能夠給我一次展現自己的機會，我一定會努力工作，愿你們的慧眼，開啟我的人生旅程。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：XXX

　　20xx年9月21日

中學生自薦信9

尊敬的雇主領導：

　　您好！

　　遠航，感謝你的東風！作為一名即將畢業的中學生，我真誠地希望與貴單位的同事們攜手共進，揚帆遠航，共創輝煌的生活和事業。

　　我叫張騫，每天陽光明媚熱鬧的時候，我都會微笑著面對生活；自信樂觀，我會努力把每件事都做好；我懂得與人合作；有責任心，不屈不撓，相信自己能做好本職工作！

　　在校期間，我刻苦學習，本著以學習為主體，以訓練能力為補充的理念，經常參加學習后在學校舉辦的各種活動。我非常清醒，從不逃課，也從不早退。我從入學開始就擔任體育委員和衛生委員，具有良好的獨立工作能力和解決問題的獨特能力。

　　在校期間獲得文明學生、計算機中級證書等。在工作中，我很努力，有很強的吃苦耐勞精神，做事一絲不茍，絕對服從上級的安排。我真誠地希望在貴組織中充分發揮我的優勢，貢獻我所有的知識……我相信，在您的領導和同事的指導和幫助下，我將能夠在貴組織中表現出色！

　　千里馬因為伯樂而馳騁沙場。我需要你的欣賞和認可。我可能不是最好的，但我相信我是最好的。祝貴公司事業蒸蒸日上！希望各位領導能考慮我，熱切期待您的回復！

中學生自薦信10

尊敬的學校領導：

　　您好！我是xx學校的學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就

　　能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。假如我這次有幸上xx高中，我將計劃我在xx高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量。

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生自薦信11

　　尊敬的中國科學院****研究所:本人是中國**大學環境科學與工程學院的教授高**，現向貴所推薦我院**級***專業的**

　　同學參加貴所的夏令營。本人目前擔任**同學申請的“中國**大學本科生研究發展計劃項目”

　　的指導老師，項目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**

　　同學的接觸過程中，我認為她對待學習認真負責、一絲不茍，在進一步地溝通交流中，我發

　　現**同學是一個求知欲非常強的學生，同時她不懼困難，擁有較強的意志力。雖然本科學習

　　的是***專業，但是她敢于挑戰自己，申請研究跨學科的研究課題。除此之外，本人還了解到她的學習成績非常優秀，自入學以來，班級排名一直是第一，

　　可以看出**同學非常刻苦勤奮。在課題準備的前期，**同學積極查閱相關文獻，細致學習、

　　分析項目研究內容，從中她也表現出一定的文獻檢索能力和閱讀英文文獻的能力。 **同學綜合表現優秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著較好的科學研究素養。我相信**同學

　　會有更好的發展，我非常愿意推薦**同學參加貴所組織的夏令營活動，同時也希望她能夠在

　　夏令營活動中得到鍛煉。

中學生自薦信12

尊敬的浙江大學自主招生領導：

　　您好：

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

　　我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發現其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優異的人，并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。

　　我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業。大學里，我會努力學習自己的專業知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品，來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

　　隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

此致

敬禮！

中學生自薦信13

尊敬的XX老師：

　　非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對年級工作的熱愛，我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會的學生會主席，進而更好的發揮我的力量，為同學們的學習更好地服務。

　　首先我想做個簡單的自我介紹。我是XXX，來自XXX。在去年一年的時間里，我擔任了學習部部長，我不能說我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的盡可能完善，能讓同學們得到更好的幫助，當然，這種幫助他人、承擔責任的感覺也讓我感到萬分滿足。在學習成績上，我認為我是有能力做很好的表率作用的，這并在于我過去取得過什么成績，而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。

　　在去年一年中，我認為我很成功的一點是能夠完完整整地參與學生會的各項工作，這一方面能體現出我的毅力與學習熱情，但我認為更重要的是很好地詮釋了作為部長的責任，作為X部長，我們沒有任何理由無故曠課，因為這所導致的不僅是個人的失敗，更可能導致整個班級的學風的萎靡。在與老師的交流溝通方面，我認為我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學與老師的橋梁，師生們消除了隔閡，更好地交流與學習。

　　過去的成功永遠只是過去，我能從過去中學會的并不是自傲，而是發現的問題與改進。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成，我曾經試圖過做了一些事情，但是效果確實不理想，經過我的反思，這或許是大環境所造成的。在管理模式上，我所期望的是一種新的模式，不能說一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合于某一類同學，而模式的變換恰恰能使我們更多同學受益。

　　至于我想自薦學生會主席的緣由，在上文中我也提及了，宗旨永遠是能為同學們更好的服務，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點：一是讓所有的同學能有充分的學習熱情，二是能讓所有的同學得到學習上的應有的服務。我知道目前我各方面的經驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應這個職位。當然，最重要的我能保證我永遠會保持為同學們服務的熱心。

　　在此我也略說一下我的優勢，一是我在學習上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人問題，二是我認為我在數據處理上很有特長，能熟練運用各種軟件，這一點或許能很有幫助，因為據說年級的很多的事物都需要用到數據處理，我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機與信息處理方面的問題。

　　我希望XX老師能給與我一個奉獻自我的平臺，但是如果因為各種因素導致我落選了，我絕不會氣餒，我仍會保持幫助他人的熱情，我仍會盡自己最大的努力去解答他人學習方面的問題，我也永遠會堅持努力學習，因為我知道：優秀是一種習慣。

中學生自薦信14

　　尊敬的老師：

　　你們好！我叫小文。在此，我對貴校的優秀大學生學術夏令營活動提出申請，并衷心希望能夠通過審核，成為該夏令營中的一員。現將個人基本情況介紹如下：

　　我從小熱愛機械、電子和化學，愛好讀書和學習各種軟件,特長是計算機，電腦系統和籃球。我學習基礎扎實,成績在班級排名第一。在大一上至大三上學期共獲得五次一等獎學金和一次國家勵志獎學金，并在大一大二獲得二次院級三好學生和二次校級三好學生。此外，我還利用課余時間，努力看書和學習有關專業方面的軟件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　我還積極參與學科競賽，在20xx年全國大學生數學建模大賽中獲得山西省級二等獎;在20xx年全國大學生工程訓練綜合能力競賽獲得山西省級三等獎;在20xx年太原科技大學第六屆力學競賽獲得校級三等獎并參加了第十屆全國周培源大學生力學競賽。學習之余，我積極參加學校活動和社會公益勞動，曾參與過校運會和山西省圖書館志愿活動。

　　科研經歷方面，從20xx年至今我參與學校大學生創新訓練計劃《壓力容器開孔接管區應力分布研究》，學習了Solidworks軟件進行建模和利用Ansys軟件靜力學部分進行分析，閱讀了大量的有關有限

　　元和建模的文獻資料，已經完成前期的建模和分析，目前在老師的指導下著手寫論文。

　　我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。

　　帶著一顆對知識的渴求的心，我希望自己能在這門學科中走的更遠更深。夏令營活動作為思想匯聚，學術交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過選拔成為優秀大學生夏令營中的一員，我希望自己能夠從中獲得最大的樂趣和開闊自身的視野。我熱切的渴望和最優秀的老師和大學生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過選拔，我一定會帶著最飽滿的熱情和大家一起學習和交流，同時勤奮刻苦，認真完成各項任務，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！

中學生自薦信15

尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫xx，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。

　　積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調了我們的實際動手能力，因為我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”

　　隨信附個人簡歷表，期待您的反饋！

此致

敬禮

　　自薦人：

　　日期：

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