生活的準則作文

時間：2022-05-24 16:14:03 準則我要投稿

生活的準則作文合集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活的準則作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的準則作文合集7篇

生活的準則作文篇1

　　生活準則是什么?每個人的準則是否一樣呢?在字典里，準則就是言論、行為等所依據的原則。每一件事，都有它所依據的原則。而人的一生中的許許多多的事，無論大小，也都有一個共同的準則，那邊是生活的準則。

　　而我所認為的一個最重要的生活準則那就是——笑對人生。相信所有人都看過達芬奇畫的《蒙娜麗莎》，畫中的女人，雍容華貴，保持著笑容。可是誰又知道，當達芬奇畫這幅畫時，他剛剛失去她最心愛的女兒，可是，他選擇的是以微笑來面對這一切。

　　xxxx年桑蘭代表中國參加在紐約市長島舉辦的友好運動會上，不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓，但是這個陽光女孩用她的努力和堅強，以“桑蘭式微笑”征服了無數世人。桑蘭在受傷之后積極進行復健，并于20xx年進入北京大學新聞系攻讀學士學位，20xx年7月桑蘭從學校畢業。由于工作和康復原因，桑蘭的本科學業用了5年的時間。桑蘭說，自己已經成了徹頭徹尾的北大人，北大有她身殘后刻苦學習的日日夜夜，有幫助她生活學習的師長和同學，在這里她也獲得了認識社會、過上另一種生活的機會。大學畢業后，她主持了一檔奧運節目——《桑蘭20xx》雖然無法在賽場上奮斗，但是，桑蘭說：“我會在主持人的崗位上，繼續為我喜愛的運動事業做貢獻。雖然我沒有經驗，還有身體的原因，但是我一定能面對的，我正在充實自己，學習文化。我可以做得很好的。”一路遇到重重的困難，桑蘭告訴我們，她是憑著運動員的精神和永不放棄的毅力走過來的。仔細的看桑蘭的照片，幾乎每一張都是微笑的。

　　笑是人們詮釋心情的表達方式。笑也是人們對于生活的態度，也代表著樂觀的人生觀。也許我無法擁有深邃的藍天，但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的小溪;也許我無法擁有美麗的面龐，但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式，也許生活會更輕松。

生活的準則作文篇2

　　在生命的調色板上，我們大家都希望自己是個杰出的畫家，可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有，又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己，一定行的!

　　在課堂上，我們多舉一次手，給自己一個鍛煉的機會，即使你的答案不一定正確，也沒關系;在體育場上，不要認為自己沒有能力去比賽，相信自己一定行的。

　　人的一身誰是一帆風順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點點的積累與磨練中逐漸學會的，要相信，陽光的未來，是靠自己一步一個腳印走出來的，不是靠幸運的的幫助，如果一個人什么都沒有，但他擁有自信，那他就是富有的。

　　如果你有了自信，你就可以產生巨大的力量，他會促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進，你看，海倫是多么的自信，堅強啊!她聾。啞。盲。于終身，可她克服了常人難以想想的困難，他用手摸著老師的腮幫，學會了說話，又用摸讀盲文書的方法，學會了讀書，最后，她還學會了五國語言，成為了世界聞名的人物;還有桑蘭，她16歲時因為一次比賽失誤成為了癱瘓，可他沒有失去勇氣與自信，她說：“有一天，我一定要站起來，要創造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學習，學習他們的勇氣與自信。

　　我們是二十一世紀的'花朵，我們一定要學會勇于創新，勇于發現，跟要有自信的素質，如果你遇到了困難，請你不要退縮，要迎難而上。這樣才能發揮的更好，畫一幅美麗的人生畫卷。

　　讓我們一起用微笑面對生活，雖然有時擁有自信不一定會成功，但你沒有自信就一定會輸。

生活的準則作文篇3

　　自然有自然的準則，人有人的準則，世間萬物都有他自己的準則，生活當然也有他的準則。

　　這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動，是它教會了我生活的準則。

　　記得在上初一的時候，老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文，經過一節課的奮筆疾書，我“艱難”地寫完了作文，因為下節課是體育課，我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥，迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴，老師的下課兩字話音剛落，我們便一窩蜂的沖了出去，去上我們最喜歡的體育課。當我們從操場回來的時候，我驚訝的發現：我的“心血”“失蹤”了，我心里像著了火一樣，便開始猜測，看到教室里一位因病沒上體育課的同學，便想到可能是他弄的（因為他平時在班里屬于比較“沒人緣”，但跟我非常要好。）我也不相信是他弄的，但因為當時著急，就以為是他，于是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去，他用疑問的眼神看著我，我當時懵了，氣沖沖地問他：“是不是你把我的作文給弄丟了？”

　　“不是啊”他反駁我，“為什么你丟了東西就賴我？”這一說可好，我一急眼，往他的桌子上打了一拳，“當時教室里就你一個人，不是你是誰？”我說，“那也可能是被風吹掉的。”他帶著委屈的語調說著。

　　這時教室里的人越來越多，大家把目光都集中在我倆身上，有一些愛起哄的人趁勢便開始起哄，教室里開始議論紛紛，有的說是我臨走時沒把作文放好，又有一些人說那位同學不應該拿別人東西。

　　這時上課鈴響了，大家便走回座位，下了這節課，我倆便去找老師評理，聽了事情的來龍去脈，老師說“你再回去找一找吧。”我在辦公室門外聽到那個同學說：“我不太會寫，所以就拿他的作文參考一下，我借后又放回去了。但是現在在哪我真的不知道。”我聽了后，心里很后悔，便等到下課后去給他道歉。我剛回到班里，就聽到老師問：“這是誰的作文？”我走上前一看，原來這就是我的那篇。下課后我找到了他，向他說：“對不起，是我誤會了你。”他說：“沒事，你找到就好了。”說完我們又一起玩了。

　　這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇，甚至造成大的損失生活是一門深奧的學問，讓我們一起來學習和探索它的奧妙吧！

生活的準則作文篇4

　　生活的準則生活的準則是什么？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的準則是，做一個無愧于心的人。那么，生活的準則究竟是什么呢？有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什么的呢？這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢？這度就是準則，人們心中處世的準則，對于人生需要的準則。我想，生活無所謂準則，生活的準則就是生活，而生活就在每個人的心中。這是一個聽來的故事。他是一個窮人，渾身上下臟兮兮，衣服打著補丁，褲子破著幾個洞，他和乞丐的唯一區別是：他的神態很平和，沒有給人謙卑的印象。即使當他看到一件灰色夾克時，他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。他就這樣久久站在柜臺前，理所當然，他在營業員的白眼和嘲弄中被趕出來。三年后，他依舊衣衫襤褸地走進這家商店并且在營業員開口驅趕他之后，他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫，三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在后面，他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣，他平靜地看著周圍的人們，什么也沒說，轉身離去。尊重與自尊，在人的內心，它往往有著不可忽視的力量。這是一個看來的故事。哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示：急欲出售一輛轎車，售價一美圓。經過廣告牌的人很多，可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示，大多數人認為它是個玩笑。但哈里去了，沒三個小時，他就買下了這輛九成新，無任何故障的車，而且只花了一美圓。哈里的朋友杰克知道后大叫：天啊，我在一個星期前就看到那則啟示，我當時以為是惡作劇！沒有比這更令人心動的故事了。其實我們的生活充滿了故事和奇跡，而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個連奇跡都不相信的人，怎么能奢望奇跡的發生呢！其實，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應該是同時存在；而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發現；明天便財德兼備；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。生活的準則就是一條彎曲不定的曲線，它會隨著你的一生的跌蕩起伏來變化。當你在人生的低谷，這條曲線就會隨你掉到低處，當你在人生的高點，這條曲線也會伴隨你上升。生活的準則就是一條彎曲不定的曲線！

生活的準則作文篇5

　　有時我會認為，我是一條魚。固執，多刺。我不會顧及迎面而來哪一滴水的表情，唯獨當那愛逆流而來的時候，我會停下盲目的步伐。

　　有時我會認為，我是一只候鳥。當我把愛當成生活的準則的時候。一切柳暗花明，我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空，而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。

　　我曾經有著不計其數的夢想，但結果總是像那些戰死沙場的無名小卒——被掩埋或者因時間流逝而腐爛。我儼然是一個常立志之人，這種做法無疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆，軀體里隱藏著躁動不安的靈魂。所以我會抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌；為什么有那么令人誠惶誠恐的數學題等待我們去完成；為什么我們會長大而不可以永遠的無憂無慮……當質問已成為無盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時候，有個念頭不由自主的油然而生：我要放棄奮斗，那樣也許會更瀟灑。

　　我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開始了渾渾噩噩度日如年的日子。

　　父母的愛

　　我的萎靡狀態開始時，第一個察覺的是父母。

　　當我在自己的房間里佯裝乖巧的學習，實質卻上網玩玩游戲或者搖頭晃腦的唱著流行樂不務正業，房門外的母親心知肚明。母親為我端來一杯熱騰騰的茶，掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書。慈愛的與我促膝長談：人生并非一襲華美的袍，它只是一匹白布，如何剪裁如何繡出華美，全憑自己。

　　那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個屋子霧靄彌漫，氤氳霧氣中仿佛看不清母親惝恍的面龐，母親關門而出，徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。

　　老師的愛

　　當我在逃課兩天重返教室的時候。一切都是那么親切，我無法把自己置身世外。數學老師把我叫到辦公室里，占用自己的休息時間來為我補落下的課程；英語老師拿著我的成績單告訴我實事的嚴峻；化學老師會替我畫重點，把厚厚一摞參考書塞給我。書本沉甸甸的厚實感使得自己愧疚不已，本以為麻木的心掉進了鹽堿地，依舊會隱隱作痛。

　　陌生人的愛

　　當我在博客里恣睢的寫下“我放棄奮斗了”這六個扎眼的大字后。無數平日里的網友都送來了急切的關心，紛紛留言詢問是否發生了什么。當我回答道這是蓄謀已久的時候，他們商量好了似的，排著隊為我做思想工作。這些素未平生的人們的字里行間流淌的關心如水滴般滴落在焦灼似渴的沙漠之上，升騰起滾滾狼煙，熏紅了眼眶。

　　這些愛讓我心甘情愿的放棄了原本頹廢的不思進取。

　　四面八方的愛如同川流不息的河流汩汩匯聚在我的心臟，慈祥的撫慰我心靈最柔軟的地方，我又有什么權利推開這溫暖。它以一種不可名狀的形態包圍著我，當心底裂開一道深不見底的鴻溝時，唯有愛才會填充它，撫平所有的褶皺。煙消云散后我會徹頭徹底的忘記曾經自暴自棄的種種，趕走憂傷的云彩，徒留被愛充實的生活。那些為我的魯莽陪葬的荏苒時光一去不返，愛救贖了奄奄一息的我。

　　身處16歲的我們總是躁動不安渴望自由，向往小說與電影里，以為背著把吉他就可以像一個浪蕩子一樣瀟灑的浪蕩天涯。會對母親的話厭煩，一味的覺得是啰嗦。但這正是愛的體現，因為她給了我愛，所以會一遍又一遍的教導，把我從歧途里解救。我們總會覺得老師是啰嗦難纏的，會不顧及感受的在眾目睽睽之下批評，會在午休時間把我拉進辦公室改那“紅楓遍地”的作業，我沒有權利厭煩，那是因為，她們把給了我愛。還有那些陌生人與朋友們，他們從來不必擔負對我的責任，但是他們也會在我們身處困境的時候伸出援助之手，傾心與我交談，直至煙消云散毫無芥蒂。所以我會像尊重師長般尊重他們的建議，只因為，他們給了我愛。

　　當我還呆在幼稚園里的時候，最喜歡的形容詞莫過于“大”，這個字眼仿佛是所有形容詞的最高級，此時此刻，我亦無法用我貧乏的詞語來描述愛的種種，只得用最簡單的“大”來形容，帶著孩童般的單純與天真體會愛的無私。我會聽母親不厭其煩的嘮叨，我會耐心接受老師們的諄諄教誨，我會把朋友那些噓寒問暖的祝福銘記在心，還是那個原因：他們給了我愛。

　　什么是生活的準則呢，我曾探尋了多少個日日夜夜，倏而發現近在咫尺，一直駐扎在我的身邊不曾溜走。當他人給予的愛在潛移默化中成為生活的準則時，我會小心翼翼虔誠的遵循。無需高談闊論亦無需把自己凌駕于凡夫俗子之上而探討標新立異的東西而博得好彩。我們可以一窮二白，可以貧困潦倒，但愛會永遠的陪伴著我們，以一種微妙的姿態存活在喧囂之外。

　　愛也是雙向性的，因為我愛我身邊的人們，所以我會一天天循規蹈矩的生活，幫助他人，孜孜不倦的奮斗，不負眾望。

　　生活的準則——愛。

　　它無時不刻的約束著我遠離是非喧囂。我則在其中游走并且樂此不疲。我會聽信這些愛的勸阻與忠告，因為這條準則早已在我心中根深蒂固不可動搖。

　　因為愛，使我在誤入歧途時懸崖勒馬；因為愛，使我不再浪費青春，重蹈覆轍。因為愛，我堅信著，它將會是我一生的生活準則！

生活的準則作文篇6

　　小學剛剛畢業，就迎來了北京奧運會，20xx年的北京奧運會，是從1908年到20xx年的百年奧運，我得知北京奧運會有許多人報名參加了志愿者，為了北京奧運會，人人都想為奧運會做出貢獻，我在電視上看到一句話：能力有多大，責任就有多大。想為北京奧運會做出貢獻的當然也少不了我。在暑假里，我想當一名奧運會的志愿者，我千方百計的想為其他人做出貢獻，可是就是沒有機會。當社區居委會的阿姨發給了我爸爸一件燕京啤酒的志愿者服裝，并告訴他哪些天去巡邏時，我羨慕死我爸爸了，為什么爸爸都能當志愿者，而我還不行呢?過了幾天，老媽拿著好幾套蘭色志愿者衣服給了我和爸爸一人一件，我很興奮，因為我也能當上志愿者了。

　　開奧運會的時候，奧林匹克公園突然開放了，我還沉迷在奧運比賽中：秦凱跳水得冠軍了、男子體操隊和女子體操隊也得冠軍了、劉翔因傷退出比賽…不知什么時候媽媽跟我說：〝我們單位組織去奧林匹克公園，正好你和你爸還有你卉卉姐姐一起去吧!〞我非常興奮，突然間我有了一個小小的疑問：“去那里當然和奧運會有關系啦，那跟志愿者有關嗎?”那天，我們來到了奧林匹克公園，這里有一些奧運場館、花草樹木，還有好幾個與奧運會有關的建筑物，非常漂亮，我們玩兒的非常開心。

　　由于天氣很熱，所以我們三個人一個人買了一根冰棍，我吃的慢，當他們都吃完了走到另一個比賽場館時，我才在原處吃完了冰棍，當我正要找他們時，突然有一位阿姨拿著照相機朝我走了過來，我想：“看樣子是來找我幫忙的，呵，應該的應該的，誰讓我今天穿著志愿者的服裝呢。嘿嘿，體現志愿者我的威力的時候到啦!”“你好，能幫個忙嗎?”阿姨說。“沒問題，說吧!”我說。“你能幫我把我和這個水立方的角照下來嗎?就按這個鈕就照下來了。”阿姨疑惑的說。并往后退了幾步，我爽快的答應了。爸爸照相就很好，所以我學著爸爸那樣照相，照完后，自我感覺良好，當我給阿姨看的時候，她愉快的說：“你照的挺好的，謝謝你!”“哎!”我說。這一瞬間，我似乎找到了一顆愛心，快樂的心情掛在嘴角，我飛快的跑向爸爸身上，撞到了爸爸懷里，姐姐在一旁看到了，微微的一笑，說：“劉珊珊你可以呀!”我得意的說：“嘿嘿，那當然了!”于是帶著這個愉快的心情繼續向前走去，直到中午姐姐才到了我家

　　我不僅僅是去玩了，而且還親身感受到了奧運。度過了完美的一天。

生活的準則作文篇7

　　以前，我曾經幼稚地問母親：“媽媽，為什么橘子是一瓣一瓣的呢？”我還清楚地記得當時母親回答：“因為它希望你能和大家一起分享，而不是一個人吃。”媽媽說的話我似懂非懂。

　　在我上三年級的某一天，老天爺不知是遇到什么傷心事而大發脾氣。天陰的可怕，瓢潑似的大雨急速從天空中落下來，撞擊著地面，地上一會兒就變得濕漉漉的。我走在回家的路上，雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸，還好今天我有先見之明，帶了把雨傘，不然不淋成落湯雞才怪。我走著走著，便抱怨起天來：什么怪天氣呀！一會兒晴一會兒雨的，害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣，忽然，離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀差不多的女孩，她沒有帶傘，渾身被雨淋的濕漉漉的，她還不時打個噴嚏。我心中突然有一種沖動，想和她打一把傘，和她分享。但很快我腦海里又出現了另一種聲音：“算了吧！我走我的，她走她的，互不相干。” “可是，她好像要感冒了，老師不是常教育我們要幫助他人，學會和他人分享嗎？”“別傻了吧！她一來你不就會淋著雨嗎？”“不會的，我還是和她分享一把傘吧……”經過激烈的思想斗爭后，我對那個女孩打了聲招呼：“你好！”并示意讓她到我這邊來，我們倆一起打傘走。她很快明白了我的意思，走了過來。不到一會兒，和她便成了好朋友，到了她家門口我們才分開。因為這件事，我不知怎么的，竟高興了好幾天。我認為這也許是因為我學會了和他人分享了吧！

　　一個星期后，天好像在專門考驗我似的，又碰到了上次那種情況，這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。我吸取了上次的經驗，毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對我說：“謝謝你了，小姑娘。”我心里比吃了蜜還甜，突然覺得我又長大了一歲，又學會了許多知識。

　　我從此嘗到了分享的快樂，變的越來越愛幫助別人了！

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