2025六一主持稿（通用35篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家整理的2025六一主持稿（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一主持稿1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：新建幼兒園慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請xx班帶來的《春天在哪里》
二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個個來么呀兒呀兒喲！天上的學(xué)校到底怎么眨眼睛的呢？由請我們xx班的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。
三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們的`舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，下面由請二班給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四：在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出是歡聲笑語，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。下面請欣賞由三班帶來的《大家一起來》
五：《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六：三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四班帶來的三句半《慶祝六一》。
七：千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請欣賞四班帶來的舞蹈《千手觀音》。
八：動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五班為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九：在六·一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！讓我用熱烈的掌聲歡迎五班給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。
十：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請賞由六班給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一：你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——
齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！
師：新建幼兒園“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
六一主持稿2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家上午好
女：這天，是個快樂的日子
男：這天，是個完美的日子
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂
男：在這完美的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：千言萬語難以表達我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國，對老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始
1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿！趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧！下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》，請做好準備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請做好準備
4、瞧，柳樹姑娘多美阿！那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢？再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈《牛背上的姑娘》看一下吧！下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》，請做好準備
5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》，下一塊節(jié)目是《越來越好》，請做好準備。
6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈《越來越好》吧！下一塊節(jié)目是《迎春花》，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈《迎春花》，下一塊節(jié)目是《感動早晨》，請做好準備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈《感動早晨》中細細品味吧！下一塊節(jié)目是《我們做游戲》，請做好準備
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈《我們做游戲》，下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》，請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛阿！每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》，下一塊節(jié)目是《娃哈哈》，請做好準備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈《娃哈哈》正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧！下一塊節(jié)目是《小毛驢》，請做好準備。
12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢！請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈《小毛驢》，下一塊節(jié)目是《搖太陽》，請做好準備。
13、我有一個小小的愿望，搖阿搖，搖太陽，搖來很多的夢想和期望，搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈《搖太陽》，下一塊節(jié)目是《幸福擺手舞》，請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿！讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧！請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈《幸福擺手舞》，下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》，請做好準備。
15、要算這天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢！請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》，下一塊節(jié)目是《慶祝六一節(jié)》，請做好準備。
16、這天，是快樂的日子，因為這天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧！請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈《慶祝六一節(jié)》，下一塊節(jié)目是《花雨傘》，請做好準備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈《花雨傘》，下一塊節(jié)目是《我心愛的小馬車》，請做好準備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《我心愛的小馬車》，下一塊節(jié)目是《小白船》，請做好準備。
19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的.舞蹈《小白船》，下一塊節(jié)目是《聰明的一休》，請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便明白聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈《聰明的一休》，下一塊節(jié)目是《未來與期望》，請做好準備。
21、在那里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在那里，我們要放飛期望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈《未來與期望》，下一塊節(jié)目是《慶祝六一》，請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要群眾行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞《慶祝六一》，下一塊節(jié)目是《上學(xué)第一天》，請做好準備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時老師對我們的親切話語嗎？仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈《上學(xué)第一天》吧，下一塊節(jié)目是《一顆星》，請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈《一顆星》，下一塊節(jié)目是《快樂星期天》，請做好準備。
25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠?qū)ふ夷男┛鞓纺兀空埿蕾p由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈《快樂星期天》。
女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
男：快樂的孩子是那樣的幸福
女：帶著這六月的鮮花
男：帶著這六月的歡樂
合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航
女：我們會將這天永記
男：我們會將快樂永存
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美！
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長！
六一主持稿3
A：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，
B：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，
C：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑
D：今天，我們歡聚一堂。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
C：我們的心兒像花朵怒放
D：蕩漾在歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
C：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，
D：走進我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
B：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
C：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真；
D：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日
B：xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
A：美麗的校園讓我們賞心悅目
B：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
A：首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
Ａ：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識，而且還能堅持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
Ｂ：他們經(jīng)常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
A：她們是誰呢？對了，她們就是我們學(xué)校管樂隊的同學(xué)們！
B：今天，他們將演奏一首大家熟悉的.曲子xxxx。
A：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷
B：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半xxxx
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。
B：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦xxxx
A：古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，
B：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞xxxx
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A：在這歡樂的節(jié)日里，我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福，請欣賞《感恩的心》
A：感恩父母為我們孕育生命
B：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ?/p>
A：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出
A：六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌，
B：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
C：六月充滿著暖人的陽光，
D：六月蘊育著新的希望。
A：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
C：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
D：一年一個音符，一年一級臺階，讓我們快樂地成長
A：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣
B：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉
C：我們的未來充滿了遐想，
D：我們的明天將更加輝煌！
（合）：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，
男合：祝各位老師工作順利，身體健康！
女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂！
（合）：謝謝大家，再見！
六一主持稿4
開幕詞
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的'班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
（活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。（家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝！）請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：我們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》。
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一主持稿5
主持人A：親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！
主持人B：今天是屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！在這個陽光燦爛的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日。
主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要盡情地歡笑、玩耍，還要表彰那些在過去的一年里表現(xiàn)突出的同學(xué)們。
主持人B：沒錯！他們用自己的努力和汗水，贏得了榮譽和掌聲。今天，我們將為他們送上最真摯的祝福和最高的榮譽。
（音樂起，學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎）
主持人A：首先，讓我們歡迎獲得“優(yōu)秀少先隊員”稱號的同學(xué)們上臺領(lǐng)獎。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，用實際行動踐行了少先隊員的誓言。
主持人B：請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
（頒獎環(huán)節(jié)結(jié)束，音樂漸弱）
主持人A：接下來，我們要表彰的是“三好學(xué)生”獲得者。他們在學(xué)習(xí)、品德、體育等方面都表現(xiàn)出色，是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。
主持人B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎，并請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。
（頒獎環(huán)節(jié)結(jié)束，音樂漸弱）
主持人A：此外，我們還要特別表彰那些在文藝、體育等方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。他們的'才華和努力讓我們?yōu)橹湴痢?/p>
主持人B：是的，他們用自己的汗水和努力贏得了榮譽，也為我們學(xué)校爭得了榮譽。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暎?/p>
（文藝、體育類表彰環(huán)節(jié)結(jié)束）
主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要表彰優(yōu)秀的同學(xué)們，還要感謝那些默默付出的老師們。正是他們的辛勤耕耘，才讓我們茁壯成長。
主持人B：讓我們用最熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出！同時，也祝愿所有的老師身體健康、工作順利！
（教師代表上臺接受鮮花和掌聲）
主持人A：最后，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂！愿你們在未來的日子里，健康快樂、茁壯成長！
主持人B：也祝愿我們的學(xué)校越辦越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才！謝謝大家！
（全體同學(xué)起立，共同唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
（音樂起，主持人下臺，活動結(jié)束）
六一主持稿6
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子，
乙：今天是個愉快的日子，
甲：今天是屬于我們自己的日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的.期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時光總是那么短暫。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，
甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！
六一主持稿7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們。
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：＂六一＂兒童節(jié)！
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項：請主任講話。
丙：第四項：領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2：今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！下面請欣賞擺手舞，請做好準備。
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準備。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準備。
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的'成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧！請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。
甲：雪災(zāi)、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災(zāi)難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國！更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災(zāi)大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢？
乙：讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍�漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲：下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學(xué)校，有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，
合：讓她閃亮在未來的天宇。
丙：踏響大地，
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙：童年的游戲永遠難忘。
丙：童年的歌聲多么動聽。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天！
甲：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來！
乙：xx小學(xué)慶＂六一＂文藝匯演到此結(jié)束
甲：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！
六一主持稿8
尊敬的各位老師、家長，親愛的小伙伴們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
xx中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、校集體舞
節(jié)目名稱：草原牧歌
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹
報幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的.，請欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好
表演者：楊舒語楊金池等
指導(dǎo)教師：范敏莉
報幕詞：誰沒有缺點，只要人人都有改掉缺點的決心就什么都不怕。請欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》
3、一年級舞蹈
節(jié)目名稱：花喜鵲
表演者：范蕓強宋鑫等
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞
報幕詞：花喜鵲，叫喳喳，飛過了你家到我家，給你送去春天的歌，給我?guī)硪皇āＵ埿蕾p一年級帶來的舞蹈《花喜鵲》
4、四(2)班手語表演
節(jié)目名稱：祈禱
表演者：王璐瑤王夢妮等
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟
報幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈
節(jié)目名稱：我愛洗澡
表演者：范譯文張佩奇等
指導(dǎo)教師：郭敏
報幕詞：愛衛(wèi)生的孩子是健康的，愛衛(wèi)生的孩子是快樂的，健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
6、六(1)班演唱
節(jié)目名稱：古詩新唱
表演者：六一班全體同學(xué)
指導(dǎo)教師：張偉李育霞
報幕詞：詩詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩，詩詞中有畫，詩詞中有歌，詩詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。古詩新唱，意韻悠悠，趣味濃濃，令人神往，讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典，感悟經(jīng)典，快樂成長!請欣賞六(1)班帶來的別具特色的節(jié)目《古詩新唱》
7、四(1)班舞蹈
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)
表演者：王璐瑤王夢妮等
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟
報幕詞：火紅的六一，歡樂的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈
節(jié)目名稱：可愛的小鴨子
表演者：宋秀巖范柯楠等
指導(dǎo)教師：郭軍霞
報幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。
9、五(1)班獨唱
節(jié)目名稱：跨世紀的新一代
表演者：張江濤
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗
報幕詞：我們是跨世紀的新一代，我們是肩負重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈
節(jié)目名稱：歡樂女兵
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等
指導(dǎo)教師：梁丹丹
報幕詞：我們是共和國的女兵，是一群快樂的軍中姐妹，理想扎根在藍天下，請欣賞幼兒舞蹈《歡樂女兵》
11、五(2)班情景劇
節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳
報幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)，小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈
節(jié)目名稱：踏浪
表演者：鄭夢瑤王興等
指導(dǎo)教師：張小麗
報幕詞：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《踏浪》
13、二年級舞蹈
節(jié)目名稱：快樂天使
表演者：陳鈺樺酒奕云等
指導(dǎo)教師：郭進芳
報幕詞：六一的陽光普照大地，我們像天使般快樂成長。
14、三年級朗誦
節(jié)目名稱：中華少年七律長征沁園春雪
表演者：三年級全體同學(xué)
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟
報幕詞：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。品讀經(jīng)典抒情懷，齊頌神州贊今朝。請聽三年級全體師生帶來的詩歌朗誦《中華少年》《七律長征》《沁園春雪》
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔
聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
我們是明天的雄鷹
我們是祖國的未來
我們和時代的脈搏一起跳動
我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
xx中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束
再見!
六一主持稿9
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請觀看畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的`熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請觀看舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一主持稿10
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！
乙：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現(xiàn)代的`節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《supper girl》。
甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
甲：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》。
乙：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學(xué)家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》，體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈， 每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起駛向新的時代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一主持稿11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx、xxxx、xxx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的`公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班xxx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！
六一主持稿12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的老師、同學(xué)們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學(xué)校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標》。指導(dǎo)老師：
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞
女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的`孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：20XX年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。
表演者：劉旋段子衍盧佳輝
指導(dǎo)教師：王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù)，不過他對演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長》
指導(dǎo)教師：賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》
我們運師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》！掌聲歡迎三（4）班的——焦文蘭指導(dǎo)教師：尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們積極準備，刻苦訓(xùn)練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
我們運師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈。
指導(dǎo)教師：王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）
近兩年來，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生，接下來就請同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：翟苑任等，伴奏：富曉峰
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指導(dǎo)教師：王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：樊曉麗
指導(dǎo)教師：高列峰
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽；
合：六月，是童年的夢想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運師附小的明天更加美好！
女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
合：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長！
六一主持稿13
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)六月，有童年的沃土，有童年的太陽。請欣賞六年級鄢慧同學(xué)帶來的獨唱《童年》。
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
女：大家說學(xué)前的`小朋友的可愛不可愛？可愛嗎？感謝他們精彩的演出。
女：你吹過牛嗎？
男：當然啦！
女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎？
男：這個我還真不知道！
女：接下來就來聽一聽一二年級同學(xué)是如何《吹牛》的。
女：在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了又一屆"六一"兒童節(jié)！下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
女：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來下面請欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
女：56個民族，56朵花，56個民族是一家。
男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團結(jié)，社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來的動感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎！
男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個這么好的開場中，我們下面的節(jié)目將會更加精彩，接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《小螺號》。
男：我們平時吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎？接下來奇跡即將發(fā)生，有請駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：天上的星星會說話，地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
女：感謝六年級同學(xué)的傾情歌唱。
男：我們的祖國，高山巍峨
女：我們的祖國，地大物博
男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女；
女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。
男：接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：感謝兩位同學(xué)精彩的朗誦，接下來為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來的歌伴舞《小蜻蜓》
男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎？聽過嗎？請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女：在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢？你們是希望得到贊美還是批評呢？下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評》。
男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎？它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧！請欣賞六年級同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請欣賞五年級馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達著動感的舞蹈，請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走遠，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時的美麗，下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
男：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，付出總有回報，陽光總在風(fēng)雨后。請欣賞六年級同學(xué)帶來小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：我們的成長因為有了父母的呵護，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會更快樂，更茁壯，所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人，讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光，請欣賞三四年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
六一主持稿14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞健美操《快樂“六一”》。
甲：同學(xué)們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請小演員們上場。
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是快板《安全常識教育》，請欣賞！
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽《說唱臉譜》。
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞武術(shù)表演《小小特警隊》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊！上聯(lián)是：假說真學(xué)仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
甲：下面請欣賞《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學(xué)們，《春曉》這首詩會背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎？好！有請舞蹈《春曉》。
甲：接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風(fēng)剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》。
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的'啥，“六一”到，下面請欣賞三句半《慶六一，講安全》。
乙：隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng)，有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請！
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
乙：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
六一主持稿15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。在此，我代表xx小學(xué)全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”匯演活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布xx縣xx小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：聽！咚咚，咚咚，那是什么聲音呢？讓我們一起來慶六一吧，請欣賞學(xué)校腰鼓隊給我們帶來的器樂《腰鼓聲陣陣慶六一》。xx學(xué)前班的舞蹈《大家一起來》做準備
乙：這一陣陣的腰鼓聲確實悅耳動聽，讓我們大家也一起來吧，請欣賞xx學(xué)前班的舞蹈《大家一起來》，一年級的獨唱《兩只老虎》做準備。
甲：同學(xué)們，在你們心目中老虎是不是很兇呀？很恐怖的喲！今天我們就為大家?guī)砹藘芍黄婀值睦匣ⅲ旅嬲埿蕾p一年級的XXX為大家?guī)淼牧还?jié)目《兩只老虎》。請二年級參加跳《兔子舞》的同學(xué)做準備
乙：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩昙壍耐瑢W(xué)用歡快的舞蹈《兔子舞》來表達我們對節(jié)日的祝福。一年級的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》做準備
甲：在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，同學(xué)們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請欣賞一年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。請三年級的舞蹈《藍精靈》做準備
乙：如果有人問我，最美的地方在哪里，我會微笑告訴他，最美的地方在這里，因為這里有可愛的藍精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請欣賞三年級的同學(xué)給我嗎帶來的舞蹈《藍精靈》。請參加舞蹈《快樂小天使》的同學(xué)做準備。
甲：伴著動感音樂，他們揮動雙手，伴著青春的節(jié)拍，他們舞動雙手，青春的步伐動起來，熱烈的掌聲響起來，請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。請二年級的手語操《問候語》做好準備。
乙：感謝小天使們帶來的快樂，“把你的心 我的心串一串,串一株幸運草 串一個同心圓。”你是否還記得那熟悉的旋律？是否還能想起那生動的手語操?現(xiàn)在就讓我們看看二年級的小朋友們是怎樣用手語向大家問好的吧，有請手語操《問候語》。舞蹈《中國功夫》做準備
甲：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面讓我們看看同學(xué)們的功夫風(fēng)采吧！請欣賞《中國功夫》。六年級的舞蹈《Ainx》做準備
乙：歡快的舞蹈讓我們心情澎湃，柔美的旋律讓人心曠神怡，現(xiàn)在讓我們共同欣賞舞蹈《Ainx》。四年級的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》做準備
甲：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的.白雪公主，現(xiàn)在四年級來了一群美麗的白雪公主，她們會讓大家驚呆了，請欣賞四年級的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》。二年級的舞蹈《每當我走到老師窗前》做準備
乙：每當走過老師的窗前，讓我們想起您的諄諄教誨。在我即將步出校門進入社會的路上，老師我想對你說，感謝你的辛勤教誨和愛的奉獻，讓我們用舞蹈來表達我們對老師的感謝吧，有請二年級的舞蹈《每當我走到老師窗前》，六年級的手語操《老師謝謝你》做準備
甲：我們的成長離不開老師悉心的教導(dǎo)，離不開父母精心的呵護，在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對他們我們常懷感恩之心。對老師的教導(dǎo)我們感激不盡，只有感謝，才會使我們的生活更加溫暖，下面請欣賞六年級的手語操《老師謝謝你》。寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》做準備
乙：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。下面請欣賞寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》。六年級的舞蹈《Tiktok》做準備
甲：欣賞了不同風(fēng)格的舞蹈，讓我們大飽眼福，感受了不同的韻律舞動，現(xiàn)在一起欣賞六年級的舞蹈《Tiktok》。二年級的舞蹈《一同去郊游》做準備
乙:白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水，一片錦繡。我們手拉手，走走走，一同去郊游，請欣賞二年級的舞蹈《一同去郊游》。六年級的舞蹈《江南雨》做準備
甲：柔柔的江南雨，在六一來臨之際悄然飄落，紛紛擾擾，夢幻迷離。秀麗的江南雨，撐起一片花傘，舞出了一場炫麗。請欣賞六年級的同學(xué)們帶來的抒情舞蹈《江南雨》。四年級的舞蹈《風(fēng)調(diào)雨順》做準備
乙：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請欣賞四年級的舞蹈《風(fēng)調(diào)雨順》。六年級的舞蹈《F(x)》 做準備
甲：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出童年的活力，張揚的個性，給力的童年，下面請欣賞六年級的舞蹈《F(x)》。五年級的舞蹈《夢的搖籃》 做準備
乙：每個人都有自己的夢想，但每個人的夢想各不相同，夢想是美好的，因為夢想我們對未來充滿了憧憬，因為夢想我們歡聚一堂，下面請欣賞由五年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《夢的搖籃》。請寨母學(xué)前班的手指操《加油操》做準備
甲：感謝五年級同學(xué)們的精彩表演，現(xiàn)在來了一群可愛的小朋友，他們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)。下面請欣賞手指操《加油操》。請五年級的男生合唱《我的好兄弟》做準備
乙：兄弟是難舍的情誼，兄弟彼此關(guān)照又彼此相依，下面請欣賞五年級的男生合唱《我的好兄弟》。六年級的舞蹈《cay cay》做準備
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天來了兩個充滿活力的舞蹈家，請欣賞舞蹈《cay cay》。請五年級的舞蹈《少女時代》做準備
乙：她們是一群活潑可愛的天使，她們充滿活力，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《少女時代》。請五年級的舞蹈《文藝交流百花放》做準備
甲：侗族是一個多情和善良的民族，侗族是一個勤勞而又能歌善舞的民族，侗鄉(xiāng)是一個讓人充滿神怡而又向往的地方，下面請欣賞五年級的同學(xué)為我們帶來的侗歌伴舞蹈《文藝交流百花放》。同學(xué)們的才藝數(shù)不勝數(shù)，快樂的日子總是很短暫，今天的文藝匯演已接近尾聲。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
合：xx小學(xué)慶六一文藝演出活動到此結(jié)束！再次祝大家節(jié)日快樂！再見！
六一主持稿16
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準備
男：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)校20xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：鄭xx。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節(jié)日里，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時裝秀表演》。指導(dǎo)老師：陳xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準備
3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學(xué)做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導(dǎo)老師：鄭xx。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準備
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”這經(jīng)典的'歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準備。
6、這是一個浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍xx。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準備。
12、有這樣的一個學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語，經(jīng)過反省，重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演小品《爭當文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結(jié)起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍xx。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭xx。
結(jié)束語：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心！
女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！xx學(xué)校xx“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！
六一主持稿17
【 開場】
甲：尊敬的家長
乙：各位來賓
丙：親愛的小朋友們
丁：敬愛的大朋友們
合：大家下午好！
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的朝陽，
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
丙：今天是個特殊的日子，
丁：今天是個愉快的日子。
甲.乙：今天是屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
丙.丁：在這里，我們祝愿所有的小朋友們
合：節(jié)日快樂，幸福安康！
甲：在這個特別的日子里，
乙：我們真誠地對老師說：
丙：老師，您辛苦了！
丁：感謝您陪伴我們茁壯成長！
甲：在這個快樂的日子里，
乙：我們真誠地對爸爸媽媽說：
丙：爸爸媽媽，您辛苦了！
丁：感謝您給予了我們愛的滋養(yǎng)！
甲：千言萬語無法傾訴我們內(nèi)心的激動，
乙：萬語千言不能表達我們快樂的心情，
丙：讓美麗的裙子飄起來吧！
丁：讓動聽的歌聲唱起來吧！
合：xx小學(xué)四（5）班“六一”文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
甲：經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。
乙：雨后的世界特別的清新與美麗。
甲：黎明前，是最黑暗的；
乙：陽光前，是有風(fēng)雨的。
甲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？
乙：請欣賞由全體同學(xué)合唱的勵志歌曲——《陽光總在風(fēng)雨后》。
丙：魔術(shù)是一種娛樂活動，帶給人們歡樂與幸福。
丁：在奧妙神奇的魔術(shù)世界里，紙牌戲法自成一體。
丙：以小小的撲克牌為道具的節(jié)目變幻無窮，為不少魔術(shù)師提供了施展才華的天地。
丁：請欣賞由雷正源同學(xué)表演的魔術(shù)——《神奇的撲克牌》。
甲：我們都有一個夢想，
乙：它可能很平淡，或是很悠長
甲：它是藏在我們心中的愿望。
乙：請欣賞由王雨涵、林曙等同學(xué)為大家演唱的歌曲——《心愿》。
丙：有一個好消息呀，你們想知道嗎？
丁：別賣關(guān)子了，同學(xué)們都等急了。
丙：我們學(xué)校又要競選干部了，聽說有好幾個候選人呢，我好想馬上去試試呀。
丁：別著急，請欣賞由林犖、鄭肖懌等同學(xué)表演的小品——《招聘會》。
甲: RAP是美國黑人音樂中的重要組成部分，是世界流行音樂中的一塊“黑色巧克力”。
乙：說唱樂的起源可以追溯到黑人音樂吟詠的段落中，到了70年代說唱樂正式確立了自己的風(fēng)格。
甲: Hip-Hop很早發(fā)源于美國的黑人流行節(jié)奏舞曲，當今的 Hip-Hop融入了大量電子舞曲的形式，成為當今流行音樂中的主流勢力。
乙：請欣賞由蔡興揚等同學(xué)表演的說唱歌曲——《音浪》。
丙：卡農(nóng)并非曲名，而是一種曲式。
丁：字面上意思是“輪唱”，原意為“規(guī)律”，指的'是復(fù)調(diào)音樂的一種寫作技法。
丙：今天我們最熟悉的卡農(nóng)作品仍是帕赫貝爾的《D大調(diào)卡農(nóng)》。
丁：請欣賞由林張頌同學(xué)演奏的著名鋼琴曲——《卡農(nóng)》。
甲: 感恩，是人類的美德。
乙：我們要學(xué)會感恩身邊的美好事物。
甲：要感恩老師、父母、家人，他們給予我們無限的知識和美德。
乙：請欣賞由張承哲、夏俊等同學(xué)朗誦的——《常懷一顆感恩的心》。
丙：愛，究竟是什么呢？
丁：愛是慈悲、寬容，愛是永恒的神話。
丙：讓我們一起，把愛延續(xù)下去
丁：請欣賞由藍晨馨、陳欣怡同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅鄣恼嬷B》。
甲：架子鼓不僅有強烈的節(jié)奏，而且通過雙手和雙腳的配合，巧妙的變化出各具特色的音響效果。
丙：熱烈的舞曲給大家?guī)須g樂，今天還有兩個人要來給我們助興，
丁：請欣賞林文越、張坤同學(xué)表演的相聲——《六一節(jié)快樂》。
甲：水是精靈，帶給我們生動與歡悅；
乙：水是仙子，帶給我們美麗與夢幻。
甲：讓我們一起去觸摸水的柔美與婀娜吧，
乙：請欣賞鐘夢凡、王雨涵同學(xué)的小組唱——《水鄉(xiāng)謠》。
丙：家鄉(xiāng)有支歌，一支甜蜜的歌，
丁：你唱過 我也唱過，千家萬戶都唱過；
丙：神州有支歌，一支幸福的歌，
丁：你唱過 我也唱過，千家萬戶都唱過。
丙：接下來給大家獻上的是一首歌頌領(lǐng)袖的民歌，
丁：請欣賞吳雪懿同學(xué)的古箏獨奏——《瀏陽河》。
丙：京劇是我們的國粹，《霸王別姬》是京劇中的經(jīng)典，
丁：請欣賞陳端燁同學(xué)表演的京劇獨唱——《霸王別姬》。
（十四）甲：思魁，你喜歡魔術(shù)嗎？
乙：非常喜歡，那真是太神奇了。
甲：魔術(shù)總會帶給我們奇跡，有奇跡就會有驚喜。
乙：接下來就讓鄧宗政同學(xué)幫我們實現(xiàn)這個愿望吧。
甲：請欣賞魔術(shù)表演——《魔法奇跡》。
丙：有一個古老的傳說，說天是圓圓的，地是方方的。
丁：這是真的嗎？太讓人感到好奇了。
丙.丁：請欣賞張佳鑫、陳端燁等同學(xué)表演的歌伴舞——《圓圓和方方》。
甲：每個人都有自己的夢想，當然小動物也有屬于它們的夢想，大家想知道小青蟲的夢想是什么嗎？
乙：請欣賞蘇毅、陳思琪、張佳鑫、陳端燁等人表演的童話劇——《小青蟲的夢》。
甲：把昨天的記憶，留給風(fēng)雨、留給彩虹，
乙：把今天的奮斗，灑在路上、灑在腳下，
丙：把未來的憧憬，寫在腦海、寫在心靈，
丁：我們相信，明天會更好！
丙：最后請欣賞由家長代表們?yōu)榇蠹耀I上的美好祝福
合：《明天會更好》！
【 結(jié)束 】
甲：一路春風(fēng)化雨
乙：一路笑語歡歌
丙：讓時光停下匆匆的腳步
丁：我們還有千言萬語需要傾訴
甲：讓時光停下匆匆的腳步
乙：我們還有無數(shù)祝福等待送出
丙：我們是祖國的未來
丁：我們是民族的希望
甲：感謝您們！
乙：是你們用愛
丙：托起了明天的太陽
丁：xx小學(xué)四（5）班“六一文藝匯報演出”
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
甲-乙：祝同學(xué)們——節(jié)日愉快！
丙-丁：祝家長朋友們——身體健康、萬事如意！
合：再見！
六一主持稿18
主持人A：親愛的各位家長、小朋友們，大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
主持人B：是啊，六一兒童節(jié)是每一個孩子的節(jié)日，也是每一個家庭共同的節(jié)日。在這個特殊的日子里，我們要為表現(xiàn)出色的小朋友們送上最真摯的祝福和最高的榮譽。
主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及親愛的家長們蒞臨本次六一兒童節(jié)表彰活動現(xiàn)場！感謝你們對孩子們的關(guān)心和支持！
（鼓掌）
主持人B：接下來，請允許我為大家介紹今天出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是……
（再次鼓掌）
主持人A：好的，感謝大家的熱情參與。今天，我們要對在過去一年中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友們進行表彰。這些小朋友們在學(xué)習(xí)、才藝、品德等方面都取得了顯著的進步和成績。
主持人B：沒錯！他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們未來的希望。接下來，讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧！
（播放表彰視頻或PPT）
主持人A：大家看，這些小朋友們在舞臺上自信滿滿，展現(xiàn)出了他們的風(fēng)采和才華。他們是我們社區(qū)的小明星，也是我們國家的未來之星。
主持人B：是啊，他們的成功離不開家長們的悉心教導(dǎo)和學(xué)校的精心培養(yǎng)。在此，我們要向所有辛勤付出的家長和老師們表示衷心的感謝！
（鼓掌）
主持人A：接下來，我們將進入正式的表彰環(huán)節(jié)。首先，請獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的小朋友們上臺領(lǐng)獎！
（頒獎）
主持人B：恭喜你們！希望你們繼續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，為將來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
（鼓掌）
主持人A：感謝所有獲獎的'小朋友們！你們的努力和付出得到了大家的認可和肯定。同時，我們也要鼓勵那些沒有獲獎的小朋友們不要氣餒，繼續(xù)努力，相信你們也能取得更好的成績！
主持人B：是的，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的閃光點。讓我們共同為他們鼓掌加油吧！
（鼓掌）
主持人A：最后，讓我們再次感謝所有參與本次活動的家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓們。是你們的支持和幫助讓我們能夠成功舉辦這次表彰活動。
主持人B：同時，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的工作人員和志愿者們。沒有你們的默默付出就沒有今天的成功！
（鼓掌）
主持人A：好的，親愛的各位家長、小朋友們，今天的表彰活動到此就要結(jié)束了。讓我們共同期待下一個六一兒童節(jié)的到來！
主持人B：祝大家六一兒童節(jié)快樂！祝愿所有的小朋友們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！
（鼓掌）
主持人A、B：謝謝大家！再見！
（活動結(jié)束）
六一主持稿19
合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
a：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
b：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
c：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
d：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
合：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
c：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
d：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
a：匯聚彼此的熱情
b：挽起彼此的心靈
合：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。xx二小XX年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、c：第一個節(jié)目舞蹈 剪羊毛，請欣賞。
2、d：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、b：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了
4、a：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班
5、c：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、d：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、c：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
d：五千年的.滄桑沉淀著祖國的昌盛
a：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮
b：祖國，我們真誠的表達-----我愛你中國
合：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、b：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、c：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、d：今天的節(jié)目感覺怎樣？
a：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽
d：下面還有更好看的節(jié)目呢？
a：什么節(jié)目啊？
d：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
a：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
d：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
11、b：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
12、d：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）
13、a：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、c：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、d：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、b：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
17、a：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、d：生命是美好的，b康更是珍貴。b康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨中央的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強b體魄。請欣賞舞蹈《b康歌》
19、c：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、b：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班
21、d：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
22、c：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、a：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、b：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、d：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的`煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》
26、a：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、c：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、d：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班
29、c：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情
d：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲
c：放飛可愛的白鴿
d：放飛永遠的
合：讓我們齊聲道出：祖國，您好
c：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、b：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、c：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
32、b：感謝朝陽，燦爛了每一天
c：感謝雨露，滋潤著萬物
b：感謝父母，撫育我們成長
c：感謝老師，教導(dǎo)我們知識
b：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
c：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
a：讓腳印溫暖大地的渴望
b：讓快樂銘記美妙的時光
合：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
c：把真情鐫刻在大海般的胸懷
d：把祝福放置在水晶般的未來
合：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
合：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠快樂！
六一主持稿20
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的小朋友們：
合：你們好！
男：今天，鮮花映紅了我們的笑臉；
女：今天，喜悅蕩漾著我們的心海。
男：今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；
女：今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！
男：今天，
合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
男：就讓我們用嘹亮的歌，歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩！
男：縣少兒藝術(shù)團成立一周年，為我縣喜愛民樂的小朋友提供了一個展現(xiàn)自己的舞臺。樂團聘請了市歌舞團王書軍為藝術(shù)指導(dǎo)，
女：今天他們以雅俗共賞的曲目，獨具匠心的藝術(shù)處理，朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂的奇妙與和諧。首先請欣賞器樂演奏《瑤族舞曲》等
1、舞蹈《歡慶》
男：激情的手鼓敲起來，鮮艷的彩綢舞起來，快樂的童心飛起來。請看舞蹈《歡慶》，由xx縣幼兒園小朋友演出。
2、舞蹈《蜂兒匆匆》
女：勤勞的小蜜蜂，個個愛勞動。花園采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來把它夸。你瞧，他們飛來了！下面請欣賞鎮(zhèn)北小學(xué)的舞蹈《蜂兒匆匆》
3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》
男：春風(fēng)里，百花香，藍天綠樹歌飛揚，農(nóng)村處處新氣象，鄉(xiāng)下老鼠變化大。請欣賞音樂童話劇《鄉(xiāng)下老鼠》，演出單位：xx縣實驗小學(xué)
4、舞蹈《京韻花翎》
女：京劇是我國的藝術(shù)精華，孩子們是祖國的希望。京劇娃娃們英姿颯爽！請欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實小附屬園表演。
5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹》
男：總有一個地方會讓人難以忘懷，那就是家鄉(xiāng)。總有一種聲音讓家鄉(xiāng)的人魂牽夢縈，那就是淮歌。今天，淮歌也走進了我們的校園，請欣賞淮歌《家鄉(xiāng)五谷樹》表演：第二雙語實小
6、舞蹈《小小茉莉花》
女：一朵白色的小花，圣潔，無暇，冬雪白不過它；
男：一朵芬芳馥郁的小花，迷人，高雅，滿園的花草香不過它。
女：它迎風(fēng)擺舞，多姿婀娜；它雨后帶露，似夢如霞。
男：進得園來，人人欲摘不忍；放開手去，誰都欲棄難罷，請欣賞舞蹈———《小小茉莉花》。表演單位：鐘莊中學(xué)。
7、淮歌表演唱《淮歌情韻》
女：楊柳依依，小橋流水，構(gòu)成一幅獨具魅力的水鄉(xiāng)畫卷，歌聲陣陣，人面桃花，散發(fā)著韻味無窮的'淮鄉(xiāng)風(fēng)情。請欣賞由森達實驗學(xué)校太陽鳥藝術(shù)團表演的器樂舞蹈《淮歌情韻》
8、舞蹈《草原小駿馬》
男：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”美麗的`大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放。請看育紅實驗小學(xué)的小朋友表演的舞蹈————《草原小駿馬》
9、古詩歌曲聯(lián)唱《春》
女：春在小溪邊，春在樹枝頭，春在花朵里，春在詩詞間。下面請欣賞朝陽小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地，春回人間的古詩歌舞。
10、舞蹈《東方之珠》
男：十年前，祖國媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。十年，香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望，懷著激動欣賞舞蹈《東方之珠》
11、打擊樂《滾核桃》
女：聽，豐收的鼓點響起來；看，幸福的核桃跳起來。請欣賞由縣少兒藝術(shù)團帶來的打擊樂合奏《滾核桃》
12、舞蹈《小蜜蜂》
女：盛開的鮮花引來了一群群的蜜蜂，他們忙著在花叢間飛來飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。瞧，他們來了！下面請欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。
13、歌舞《綠茵律動》
男：走進陽光，走向操場，陽光體育，體育陽光，
女：讓童年與綠茵相伴，讓激情與律動碰撞。
男：請欣賞歌舞《綠茵律動》演出單位：xx縣雙語實驗小學(xué)。
男：春天因為雨水的滋潤而更加明媚，
女：花朵因為陽光的照耀而更加鮮艷
男：雛鷹因為藍天的高遠而更加勇敢
女：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，因為有了你們的關(guān)愛與呵護，
合：我們的生命才會如此生機勃勃，充滿陽光！
男：xx縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，
合：感謝各位的光臨，再見！
六一主持稿21
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的'太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
六一主持稿22
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日：
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他x的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他x的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的'小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班xx，大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班xxx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束詞：
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！
六一主持稿23
【開場】
主持人A：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
主持人B：可愛的同學(xué)們、家長們，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
主持人B：是的，這是一個充滿歡笑、充滿希望的節(jié)日，也是我們小朋友們展示才華、收獲榮譽的日子。
主持人A：在這個特別的日子里，我們要向所有辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！感謝你們用智慧的光芒，點亮了孩子們求知的道路。
主持人B：同時，我們也要向今天即將接受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！是你們的努力，讓我們的節(jié)日更加豐富多彩。
【節(jié)目一：開場舞蹈】
主持人A：現(xiàn)在，讓我們以一支歡快的舞蹈拉開今天表彰大會的序幕！請欣賞開場舞蹈《童年的.夢》。
（開場舞蹈表演）
【表彰環(huán)節(jié)】
主持人B：接下來，我們進入今天最重要的環(huán)節(jié)——表彰環(huán)節(jié)。在過去的一年里，同學(xué)們在各個領(lǐng)域都取得了優(yōu)異的成績。
主持人A：是的，這些成績的取得離不開同學(xué)們的辛勤付出和老師們的精心指導(dǎo)。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎同學(xué)頒獎！
（頒獎環(huán)節(jié)）
【節(jié)目二：才藝展示】
主持人B：在表彰環(huán)節(jié)之后，讓我們欣賞一場精彩的才藝展示。同學(xué)們用他們的才藝，為我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。
（才藝展示環(huán)節(jié)）
【互動環(huán)節(jié)】
主持人A：接下來，我們進入互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)里，我們將邀請同學(xué)們參與有趣的游戲和問答，希望大家踴躍參與，共同度過一個愉快的時光。
（互動環(huán)節(jié)）
【結(jié)束語】
主持人B：隨著互動環(huán)節(jié)的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)表彰大會也接近了尾聲。在這個特別的日子里，我們收獲了榮譽、收獲了快樂、收獲了成長。
主持人A：是的，讓我們珍惜這份榮譽和快樂，更加努力地學(xué)習(xí)、成長。同時，也要感謝所有為我們付出的人，是你們的關(guān)愛和支持讓我們茁壯成長。
主持人B：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有參與今天活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長們！
主持人A：祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：謝謝大家！再見！
（音樂響起，主持人下臺，活動結(jié)束）
六一主持稿24
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進六月。
女：走進了我們自己的節(jié)日。
合："六·一"兒童節(jié)。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。
男：六一兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先有請敬愛的園長為我們致詞。
女：感謝園長送給我們的祝福，相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的，不信你聽（幼兒代表講話）。
男：蝴蝶結(jié)是漂亮的，扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的，在這快樂的`節(jié)日里，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看，她們來了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》
女：格桑花開了，媽媽笑了。讓我唱起好聽的歌祝福我的好媽媽，祝愿您快樂永遠。請聽xx小朋友演唱的歌《媽媽，格桑拉》
男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請聽xx和xx說的雙簧《爭功》
女：別看我們的年紀小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來不含糊。下面請看中班小朋友的舞蹈《誰不乖》
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒颍Ｍ蠹役x躍參加。
女：今天你學(xué)英語了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語，而且還會用英語講故事，讓我們來一起聽聽吧。請聽英語故事《拔蘿卜》
男：小朋友們，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準備了一個節(jié)目。請看她帶來的舞蹈《草原晨曲》
女：感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》
男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國的解放事業(yè)，為了我們能過上今天的幸福生活獻出了自己的生命。讓我們在這個屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請看舞蹈《閃閃紅星》
男：又到游戲時間了，大家來參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來表演一段名揚四海的《中國功夫》
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請他們也來一段。（家長表演）
女：天可真熱，來盤兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進行曲》
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢想。請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛大家，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。保護環(huán)境從小做起。請欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男：who’s marry
女：i’m marry。
男：are you marry
女：yes，i’m marry。請聽英語歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛我們的人，為我們所做的一切。請欣賞舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的時光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一顆破土欲出的種子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生機勃勃的小樹。
男：精心的呵護，花蕾就會綻放；
女：細致地培育，種子就會成長；
男：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海
女：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長們的支持。
女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
六一主持稿25
（師合）親愛的老師們
（幼合） 親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚的季節(jié)
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、開場舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節(jié)目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈 《銼冰進行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調(diào)》
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長 《陽光老爸》
甲：在這個美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？
甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節(jié)目 《健美操》
10、中班童話劇 《小熊請客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂
甲：這是怎么回事呢？
乙：請看中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子 《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的.，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
六一主持稿26
主持人A：親愛的各位家長、老師們，
主持人B：可愛的小朋友們，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
主持人B：是的，這是一個充滿歡笑、充滿希望的節(jié)日，也是我們向小朋友們表達關(guān)愛和祝福的日子。
主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要享受歡樂的時光，還要表彰那些在各方面表現(xiàn)出色的小朋友們。
主持人B：沒錯，他們是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的動力。接下來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的表彰環(huán)節(jié)！
（音樂起，小朋友們上臺領(lǐng)獎）
主持人A：首先，我們要表彰的是在學(xué)習(xí)上勤奮努力、成績優(yōu)異的小朋友們。他們用實際行動證明了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
主持人B：恭喜你們，你們是我們的驕傲！希望你們繼續(xù)保持這份勤奮和熱愛，未來一定會更加輝煌！
（頒發(fā)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎）
主持人A：接下來，我們要表彰的是在藝術(shù)方面有著卓越表現(xiàn)的'小朋友們。他們用畫筆、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式，展現(xiàn)了童真童趣和無限創(chuàng)意。
主持人B：你們是我們的小藝術(shù)家，你們的作品充滿了生命力和感染力。希望你們繼續(xù)保持這份熱愛和創(chuàng)造力，為我們的生活帶來更多的美好！
（頒發(fā)藝術(shù)成就獎）
主持人A：此外，我們還要表彰那些在團結(jié)友愛、樂于助人方面表現(xiàn)出色的小朋友們。他們用自己的行動，傳遞著正能量和溫暖。
主持人B：你們是我們的榜樣，你們的行為讓我們感受到了人與人之間的真摯情感。希望你們繼續(xù)保持這份善良和友愛，讓這個世界變得更加美好！
（頒發(fā)品德優(yōu)秀獎）
主持人A：最后，我們要對所有參與今天表彰活動的小朋友們說一聲：你們真棒！你們都是最棒的！
主持人B：是的，每一個小朋友都有自己的閃光點，都有值得我們學(xué)習(xí)和稱贊的地方。讓我們一起為他們鼓掌，為他們喝彩！
（全場鼓掌）
主持人A：在這個特別的日子里，我們還要感謝每一位辛勤付出的老師和家長。是你們的關(guān)愛和支持，讓孩子們茁壯成長。
主持人B：讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有為孩子們付出的人！
（全場鼓掌）
主持人A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，希望你們能夠盡情享受這份歡樂和幸福。
主持人B：愿你們在未來的日子里，繼續(xù)保持這份純真和熱情，勇敢追求自己的夢想！
合：祝大家六一兒童節(jié)快樂！
（音樂起，活動結(jié)束）
六一主持稿27
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月，
(男)這是金色陽光普照的六月，
(女)這是我們舞姿翩翩的六月，
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來
(男)讓我們舒展舞姿，跳起來
(共同)讓我們唱起來，跳起來，慶祝我們金色的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”!
(女)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
(同)現(xiàn)在，我宣布：xx學(xué)校“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始……
(女)首先，請欣賞由學(xué)前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》，讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個節(jié)目是學(xué)前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的`童年充滿歡樂，讓我們快樂地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》
(男)童年的夢是甜甜的，童年的夢美美的。你有一個夢，我有一個夢，你我的夢里充滿幻想……請欣賞舞蹈《我的夢》
(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”下面請欣賞舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關(guān)愛我們快樂地成長，在歡樂的節(jié)日里，我們有好多話要對爸爸媽媽說請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
(男)下一個節(jié)目是樂器演奏《賽馬》，請欣賞
(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》
(男)下面請欣賞中學(xué)部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》
(女)請欣賞中學(xué)部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
(男)歡樂的時光是短暫的，歡樂的記憶是長久的!
(女)xx學(xué)校“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!再次祝愿大家節(jié)日快樂!
(同)小朋友們，老師們!再見!
六一主持稿28
金：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
燕：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
金：一聲聲歡笑喚醒沉睡的大地，
燕：一滴滴甘甜的雨露滋潤著大地，
明：我們在溫暖的陽光茁壯成長，
池：我們就像一朵朵含苞欲放的花蕾
合：在雨露中、在陽光中，蕩起一片歡樂的海洋！
金：我們邁著歡樂喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
金：歌伴舞《媽媽寶貝》：“大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝”，我們一天天長大，而媽媽——您卻一天天變老，今天，在這里，我們要感謝所有關(guān)愛我們，培養(yǎng)我們的所有的媽媽，讓我們對您們說一聲：媽媽——您們辛苦了;今天，讓我牽著你的手，帶您走，換你當我的寶貝，感受童年的幸福時光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌伴舞《媽媽寶貝》，請《留守的天空》做好準備
池：《留守的天空》：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰？他們是留守的孩子。雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子，他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛，讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《留守的天空》，請小合唱《樣》
明：小合唱《樣》： 想起第一次那個模樣，我 變得這樣瘋狂，用這燦爛時光 綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長，風(fēng)景全被遮擋，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小合唱《樣》請《向快樂出發(fā)》做好準備。
燕：《向快樂出發(fā)》：親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我們生活在幸福的日子里，不管生活還是學(xué)習(xí)都是是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,下面請大家跟著四年級的陽光少年們一起《向快樂出發(fā)》，請《today》做好準備
金： 舞蹈 today 因為你,我高興;因為你,我傷悲;人生百味都是因為你。大家想知道“ 你 ”是誰嗎?下面請五年級的同學(xué)來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》。
池： 舞蹈 策馬奔騰：就算夢不見皎皎的月光，陷入荒城，就算聽不見噠噠的馬蹄聲，世界一片沉靜。別驚慌，二年級的同學(xué)會帶我們一起策馬奔騰，哪怕一路風(fēng)雨，也終會騰起彩虹。請欣賞舞蹈——《策馬奔騰》。請《魔法城堡》做好準備
明： 舞蹈 《魔法城堡》：童話中魔法的`城堡，有一個夢幻的味道，現(xiàn)在我們有請六一班的同學(xué)用優(yōu)美的給我們講述《魔法城堡》的故事。請一年級的《小蘋果》做好準備
燕：舞蹈 小蘋果：“你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首歌老火了,...都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。下面請欣賞一年級的舞蹈《小蘋果》。請《我夢最美》做好準備
明：大合唱 《我夢最美》：我們每個人都有自己的夢，那夢是最美的，為了追夢，大家都會全力以赴，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的大合唱《我夢最美》。請《火了，火了》做好準備
池： 舞蹈 《火了，火了》：火了，火了中國，火了，火了情。火了，火了世界，火了，火了大中國。我們的節(jié)目越來越火，下面請欣賞三年級同學(xué) 為我們表演【火了火了】請《課間十分鐘》做好準備
金： 舞蹈 《課間十分鐘》： 課間是學(xué)生最快樂的時光，它為學(xué)習(xí)生活增添色彩，使我們的生活變得多姿多彩。課間短短的十分鐘，充滿了歡聲笑語，這十分鐘不僅僅只是玩耍，同時也是我們展示的舞臺。下面請欣賞二年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈——《課間十分鐘》。請《舞動中國》做好準備
燕： 舞蹈 《舞動中國》：舞動青春,舞動夢想,舞動中國,秀出幸福,讓我們一起舞動起來!下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《舞動中國》。請三年級 舞蹈 《荷塘月色》做好準備。
明： 三年級 舞蹈《荷塘月色》：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).在前進的路程中.別忘了放松自己，聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...請欣賞三年級同學(xué)為我們帶《荷塘月色》，請學(xué)前班的同學(xué)做好準備。
池：學(xué)前班 舞蹈小蘋果：蘋果香脆可口，營養(yǎng)豐富，是人們的心中所愛。接下來，充滿動感、喜慶的歌舞《小蘋果》會成為你心中的所愛嗎？請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《小蘋果》。請一年級舞蹈《踏浪》做好準備
金：一年級 舞蹈 踏浪：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在徐懷鈺的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！請《讓愛住我家》
池：四年級 舞蹈 讓愛住我家 ：家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一灘清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈，更是那一縷情絲，穿透人生的每個角落，讓我們真誠的愛守住我們的家。請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的《讓愛住我家》
明：六年級 舞蹈 heart： 幸福漸漸圍繞，聆聽真誠的心跳，有請六一班給我們帶來舞蹈《heart》，請三年級的《小蘋果》做好準備
燕：三年級 舞蹈 小蘋果：曾經(jīng)，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數(shù)人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由***帶來的流行歌曲《小蘋果》請五年級小合唱 《蝴蝶泉邊》
金：五年級 小合唱 蝴蝶泉邊：傳說在大理云弄峰下，有一處蝴蝶泉。每到春未夏初繁花滿樹時，各種形狀的蝴蝶飛來這里聚會。關(guān)于蝴蝶泉的由來，民間流傳著種種解釋和神奇有趣的故事。下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》，請一年級舞蹈《荷塘月色》做好準備。
池：一年級 舞蹈 荷塘月色：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是碧綠的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞一年級的舞蹈《荷塘月色》。請二年級詩朗誦做好準備。
明：二年級 詩朗誦 我和我的祖國：祖國是什么？是長江，是黃河。祖國是我身體的每一根神經(jīng)，是我心臟的每一次搏動。祖國是我，我就是祖國。請欣賞二年級的胡凱麗和王秋桃為我們朗誦《我和我的祖國》。請《青春修煉手冊》做好準備
燕：六年級 舞蹈 青春修煉手冊：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無影無蹤，如何讓你的青春保留長點，就讓六年級的同學(xué)來告訴大家青春修煉秘籍,讓我們永葆青春。下面請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》
金：六月，是童年的搖籃；
燕：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
明：六月，是童年的太陽；
池：六月，帶給了我們金色的童年六月！
金：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
燕：我們舞蹈，我們歡唱，
合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
金：衷心祝愿各位老師、家長工作愉快，
燕：祝愿我們的同學(xué)快樂成長，
明：祝愿我們的學(xué)校錦繡輝煌。
池：各位來賓，同學(xué)們，銅鼓小學(xué)20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家精彩的表演！明年六一我們再相會！
六一主持稿29
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的xx小學(xué)，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！
乙：聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
乙：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，
乙：我們是蒼勁的小雄鷹，
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
甲：今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
乙：今天，我們在這里放飛我們的夢想。
齊：xx小學(xué)慶祝20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：近年來,有一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，這首膾炙人口的神曲唱出了我們中國少數(shù)民族的風(fēng)采。
女：首先請欣賞動感十足的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請舞蹈《咱們從小講禮貌》作好準備。
男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：從小學(xué)學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好少年。請欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》，請舞蹈〈健康歌〉作好準備。
女：運動——健康
男：健康——運動
女：我們需要健康
男：我們需要運動。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請舞蹈〈中國功夫〉作好準備。
女：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著許多的文化瑰寶，其中名揚天下的中國功夫文化就占了一定的分量。
男：下面就請大家跟我們一道來欣賞由幾位可愛的功夫小子帶來的《中國功夫》，請 舞蹈〈啦啦操〉作好準備。
女：當我們揮動雙手，
男：當我們變換腳步
女：當我們騰空躍起
男：當我們旋轉(zhuǎn)飛舞
女：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求
男：接下來，請欣賞六年級同學(xué)帶來的《啦啦操》表演。
女：大家快看看，天邊的云朵上有一座七色的.橋，那是美麗的彩虹。
男：我和彩虹有個約定，就是要把天空裝扮得更美麗。讓我們一起欣賞由幼兒園小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面
女：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：最后，請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
甲：有一首歌稱贊我們是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
乙：今天我們歡聚一堂
甲：為的是明日的欣欣向陽！
齊：我們堅信：———我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在！
齊：xx小學(xué)20xx年慶祝六一暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
六一主持稿30
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，家好！
茗：我是主持人陳xx
婷：我是主持人孫xx
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我貌同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！xx中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
茗：xx，你看過桃花嗎？
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：xx，你看過電視《哆A夢》嗎？
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮當。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
茗：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前（2）班的女生為家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：xx，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請（2）班的男生隆重登場！
婷：誰說男生只會舞使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：xx，你會走貓步嗎？
婷：時裝表演呀，我會（表演走臺）
茗：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：xx，你最崇拜誰？
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
茗：xx，你會拉小提琴嗎？
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前（2）班男生為我們帶來小提琴奏，讓我們開開眼界吧！
婷：xx，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？
茗：有，小姨上次我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的.器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《家一起來》，讓我們隨（1）班男生跳起來。
茗：xx，你會追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請（2）班的女生。
婷：xx，你會唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂》我會。（唱）
婷：呵呵，這誰不會，人家（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：xx，你覺得今天誰最帥？
婷：當然是我們學(xué)前（2）班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
婷：xx，紅綢會跳舞嗎？
茗：你在說童話吧？
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長！xx中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
六一主持稿31
甲：尊敬的家長！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。
合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。
乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！六一的日子喜氣洋洋！首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲：在這個美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。
乙：唱吧！讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢？請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙：大班的.小朋友這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎？請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。
乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
甲：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
乙：讓我們明年再相會。
合：再見！
六一主持稿32
主持人A：親愛的各位家長、老師們，
主持人B：可愛的小朋友們，
合：大家好！
主持人A：今天是屬于我們的節(jié)日，是我們最期待的六一兒童節(jié)！
主持人B：是啊，這個節(jié)日充滿了歡笑、快樂和夢想。
主持人A：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
主持人B：同時，我們也將對過去一年中表現(xiàn)出色的小朋友們進行表彰，以鼓勵他們在未來繼續(xù)努力。
主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭！
（校領(lǐng)導(dǎo)致辭）
主持人B：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭！接下來，我們將進入今天的表彰環(huán)節(jié)。
主持人A：首先，我們要表彰的是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色的小朋友們。他們勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。
主持人B：是的，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些優(yōu)秀的小朋友上臺領(lǐng)獎！（頒獎環(huán)節(jié)）
（獲獎?wù)吒醒裕?/p>
主持人A：恭喜這些優(yōu)秀的小朋友們！你們是我們的驕傲！
主持人B：接下來，我們要表彰的是在才藝方面有所建樹的小朋友們。他們多才多藝，為我們的校園生活增添了無限色彩。
主持人A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些才藝之星上臺領(lǐng)獎！（頒獎環(huán)節(jié)）
（獲獎?wù)吒醒裕?/p>
主持人B：你們的才藝讓我們?yōu)橹@嘆！期待你們在未來繼續(xù)展現(xiàn)自己的才華。
主持人A：此外，我們還要表彰那些在助人為樂、團結(jié)友愛方面表現(xiàn)出色的小朋友們。他們是我們的好朋友，是我們的好伙伴。
主持人B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些愛心小天使上臺領(lǐng)獎！（頒獎環(huán)節(jié)）
（獲獎?wù)吒醒裕?/p>
主持人A：你們的善良和友愛讓我們感受到了溫暖，感謝你們?yōu)槲覀兊男@增添了美好。
主持人B：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎的小朋友們表示祝賀！同時，也要感謝所有關(guān)心和支持我們成長的家長和老師們。
主持人A：在這個充滿歡笑和快樂的節(jié)日里，讓我們共同祝愿所有的小朋友們健康快樂、茁壯成長！
主持人B：愿我們的校園永遠充滿陽光和歡笑，愿我們的友誼長存！
合：謝謝大家！六一兒童節(jié)快樂！
（音樂響起，活動結(jié)束）
六一主持稿33
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們即將迎來六月的時光
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子即將走進六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿同學(xué)們六一快樂!
女：下面進行第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：有請x校長講話，大家鼓掌歡迎。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xxxxx小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《快樂的一天開始了》
女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著歌兒，跳著舞，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。下面有請一年級小朋友為我們表演舞蹈《快樂的一天開始了》。大家鼓掌歡迎，三年級的同學(xué)請準備
2、誦讀《弟子規(guī)》
男：近幾年，我們學(xué)校舉辦了很多的經(jīng)典朗誦、詩歌欣賞等活動，受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。下面有請三年級的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》。大家鼓掌歡迎，二年級的同學(xué)請準備。
3、舞蹈《加加油》
女：一朵朵鮮花，一張張笑臉，為我們祝福，為我們歌唱，為我們加加油！下面請欣賞舞蹈《加加油》四年級請準備
4、相聲《妙說童言無忌》
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的'畫筆描繪出眼里的多彩世界。請四年級的同學(xué)為我們說一段相聲《妙說童言無忌》
5、手語《感恩的心》
女：感恩讓我們感到幸福，讓生活充滿希望。請欣賞一年級的同學(xué)表演的手語《感恩的心》。五年級請準備。
6、歌舞《小幸運》
男：每個人都希望自己是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會感到欣慰，下面請欣賞歌舞《小幸運》。六年級請準備
7、舞蹈《青花瓷》
女：中國瓷器舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。請欣賞舞蹈《青花瓷》，請五年級準備。
8、相聲《我是110》
男：請欣賞五年級的同學(xué)帶來的相聲《我是110》請二年級準備。
9、舞蹈《社會搖》
女：下面請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《社會搖》，請三年級準備。
10、舞蹈《 明天會更好 》
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，祖國的明天會更好。下面請三年級的同學(xué)表演舞蹈《 明天會更好 》，四年級請準備。
11、歌舞《茉莉花》
女：夏天到了，茉莉花開了。一朵朵潔白無暇，花朵在在陽光下茁壯成長。盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。請欣賞四年級的同學(xué)為我們表演歌舞《茉莉花》。六年級請準備。
12、武術(shù)《舞動世界》
男：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下。請欣賞六年級的同學(xué)帶來的武術(shù)表演《舞動世界》。
13、合唱《在燦爛的陽光下》
女：在燦爛的陽光下始終有一種信心、有一種希望；讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠航。最后，請欣賞校合唱隊為我們帶來大合唱《在燦爛陽光下》 。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們的明天一定更美好!
女：xxxx小學(xué)“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
六一主持稿34
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的同學(xué)們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx
女：出席活動的嘉賓有：xxx
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師和家長們的到來!
男：請學(xué)生代表向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學(xué)為今天的文藝演出做了精心的準備
男：沒錯，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)xx小學(xué)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)
男：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!
女：接下來，有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話，掌聲歡迎!
男：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學(xué)生代表xxx同學(xué)講話。掌聲歡迎!
女：xxx同學(xué)講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：首先，由等同學(xué)帶來一首開場曲《xx歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的歡迎!
女：掌聲有請
男：同學(xué)們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學(xué)們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術(shù)的故鄉(xiāng)，瞧，六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試，準備翩翩起舞了
男：請欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊Ψ颉?/p>
合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的表演，同學(xué)們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。接下來，讓我們共同來關(guān)注一個關(guān)于留守兒童的故事。
女：同學(xué)們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學(xué)乃至全社會給予更多的關(guān)心和關(guān)愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學(xué)們陪你度過。下面，請欣賞xx小學(xué)的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!
女：老師、同學(xué)們的故事講得真好!關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的'少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責(zé)。
男：今天，蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈學(xué)習(xí)用品。下面一個環(huán)節(jié)，我們有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過程中)
女：希望同學(xué)們在社會各界的關(guān)愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生合影留念。
男：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演上半部分到此結(jié)束!請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續(xù)進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關(guān)懷。條件這么好，同學(xué)們，你是否想過：你，愿意做個好學(xué)生，還是壞學(xué)生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。大家掌聲歡迎!
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學(xué)前班舞蹈《數(shù)星星》，大家鼓掌歡迎!
男：大家說學(xué)前班的同學(xué)們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎!
男：六一是全世界小朋友的節(jié)日，這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌;
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎!
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?/p>
男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節(jié)日》
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準備和精彩的演出
女：下面，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)非常開心的一天，相信也是家長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學(xué)生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天xx小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們期待明年的再次相聚!
女：謝謝大家，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合：朋友們，再見!
六一主持稿35
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們
合：大家上午好！
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男：一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，xx中心小學(xué)的教育蒸蒸日上，在此，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)系支持xx中心小學(xué)教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：同時，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出。
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲----謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：聽！我們的心情多澎湃；我們的歌聲多嘹亮！
女：看！我們的舞姿多瀟灑，我們的笑臉多燦爛。
合：xx中心小學(xué)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、男：七月是熱情的季節(jié)，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的激情，投入到火辣辣的七月，參加熱情的火把節(jié)。請欣賞由校文藝隊帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》。
2、女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在四二班同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
3、男：青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，請欣賞由二年級小朋友帶來的健身操《閃閃亮 》。
4、女：那是一張熟悉的臉,是我痛失親人后看到的最親切的笑臉,它眼里閃著淚花,話里充滿著力量。那一刻,我感到自己有一個強大的祖國。請聽五一班同學(xué)帶給大家的詩朗誦《我有一個強大的祖國》
5、男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，請欣賞一二班同學(xué)帶來的舞蹈《甩蔥歌》
6、女：非常感謝一二班小朋友帶給我們的精彩表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，接下來請欣賞由六一班同學(xué)帶來的快板《拾黃金》，有請！
7、男：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉，請欣賞由三年級小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請。
8、女：蒼茫大地，誰主沉浮，我要騎上那最烈的馬，揮鞭奔向那綠色的天涯，請欣賞由六二班同學(xué)帶來的歌曲《一代天驕》。
9、男：因為有爸爸媽媽的呵護，遇到困難重重，我們也不怕不怕；因為有老師的教導(dǎo)，遇到挫折時，我們也不怕不怕。請欣賞一一班的小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》
10、女：我要上學(xué)，這一聲聲的呼喚，震撼人心；我要讀書，這一聲聲的吶喊，令人動容。請欣賞由四一班為我們帶來的小品《我要上學(xué)》。
11、男：我們是堅強的一代，我們是勇敢的好少年，我們不會懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，請欣賞由五二班同學(xué)帶來的舞蹈《向前沖》
12、女：講文明、懂禮儀、頌學(xué)校、樹新風(fēng)。下面請欣賞六二班同學(xué)帶來的快板《夸夸我們的和諧文明新校遠》。
13、男：金風(fēng)送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國年，同喜同喜中國年，請欣賞由四二班同學(xué)帶來的舞蹈《歡喜中國年》
14、女：媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章！老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《長大了》
15、男：我們總有許許多多的回憶，回想起我們走過的點點滴滴，有辛酸，有淚水，但更多的是伴隨著甜蜜收獲的喜悅，掌聲有請六一班同學(xué)為我們帶來歌伴舞《粉紅色的回憶》
16、女：這是一個和平的時代，這是一個昌盛的時代，這更是一個幸福的時代。請欣賞二年級的鄧雨潔小朋友為我們帶來的歌曲《幸福拍手歌》
17、男：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒！請欣賞一二班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》
18、女：聽說他不當廚師，改防忽悠熱線了，竟敢揚言再不上當受騙了，殘酷的現(xiàn)實已直逼我心理防線了。同學(xué)們這幾句話我們怎么這么耳熟呢？接下來請欣賞五一班同學(xué)帶來的小品《功夫》
19、男：跳躍的節(jié)奏，流暢的舞步揮灑出青春的氣息，飛揚出青春的閃亮。無論你來自何方，請舞動你的手，挪動你的腳步，踏響這青春的旋律吧！有請校文藝隊為我們帶來舞蹈《honey》
20、女：下面請大家欣賞由六一班同學(xué)為我們帶來的相聲《治感冒》，掌聲有請。
21、男：蝴蝶在花叢中飛來飛去，花兒迎著太陽張開了幸福的笑臉，花兒對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐快來呀！我這里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒說：“我來了，我來了！”請欣賞五一班的舞蹈《兩只蝴蝶》
22、女：鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的風(fēng)，鄉(xiāng)間的故事鄉(xiāng)間的景，挖一棵高潔的蘭花草，栽到我們的校園中，請聽由三年級的楊一康同學(xué)帶來的電子琴獨奏《蘭花草》。
23、男：今天盡情釋放你的激情，今天盡情舞動你的身體，接下來請欣賞由六二班帶來的舞蹈《思密達》。
24、女：今天的少年兒童，將是明天的建設(shè)者，讓我們從小做起，不僅做個合格的小學(xué)生，而且要做個聽話的小娃娃，掌聲有請一一班為我們表演歌謠《做個好娃娃》。
25、男：荷塘、流水、還有荷花，別致優(yōu)雅。讓我們伴著悠揚的樂曲，一起在荷塘中漫舞吧！請欣賞由四一班帶來的舞蹈《荷塘月色》。
26、女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，有請五二班的同學(xué)為我們表演快板《頌師恩》。
27、男：媽媽把我比做鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉；爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪;可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞三年級同學(xué)演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。
男：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
女：歡樂的笑聲將永駐心間。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝父母，感謝今天的快樂時光，感謝我們的童年！
男：歡樂的歌聲，精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
女：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！
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