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初中元旦文藝匯演主持稿范文（通用16篇）
在充滿活力，日益開放的今天，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家整理的初中元旦文藝匯演主持稿范文，歡迎大家分享。
初中元旦文藝匯演主持稿 1
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女：那么富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了，那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男：說話得說真話，考試也來不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的《千方百計(jì)》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的.希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘桑姓?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來《歌曲串燒》。
男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！
初中元旦文藝匯演主持稿 2
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風(fēng)瑟瑟
女：這一年，有過紛飛，有過驕陽似火
男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn)，20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請(qǐng)欣賞表演
女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長，各種服裝都會(huì)給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念的感覺？下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢？兩個(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動(dòng)作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請(qǐng)xx，掌聲有請(qǐng)。
女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來《第一團(tuán)》。
男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請(qǐng)。
男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請(qǐng)。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現(xiàn)，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請(qǐng)。
女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來的《kuka burra》。
男：最明快的`，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語，新年快樂！
女：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
初中元旦文藝匯演主持稿 3
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男合：親愛的同學(xué)們
合：大家20xx年新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的.錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx年新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁祝》
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年（男1）
常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽》
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁辉偾优常驗(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級(jí)xx等，指導(dǎo)教師劉xx。
器樂演奏《美麗的神話》女1
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星（男1）
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
Crycry（男2）
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
獨(dú)唱《我為自己代言》
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。
小品《校園記》
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè)；
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮……
請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
《故鄉(xiāng)》
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹
《夢(mèng)一場》
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場》。
配樂詩朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》《我愛你中國》
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度；
女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng)……
男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。
結(jié)束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們
合：明年再相會(huì)！
初中元旦文藝匯演主持稿 4
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們
珍：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的`大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語：
珍：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初中元旦文藝匯演主持稿 5
甲：預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！
合：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛，心意相通誠相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七（1）班、七（3）班同學(xué)的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八（1）班學(xué)生表演的詩朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)校”，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號(hào)，均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長是：
丁：獲得三等獎(jiǎng)的家長是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長們頒獎(jiǎng)！
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八（2）班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰；舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑姡惭菥剩≡谶@歡樂的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七（3）班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
丁：人們常說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的.方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長于斯，樂于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎？請(qǐng)欣賞史文芳老師和八（1）班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇：《感恩的心》。
丁：萬馬奔騰競草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫忠誠。尋常細(xì)末凝真著，歲月無悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
丁：擁抱春天與陽光，
甲：繼往開來上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！
丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥！
丁：祝老師們身體健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！
丁：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見！
初中元旦文藝匯演主持稿 6
男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女(1)：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的`祝福
男(1)：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男(2)：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
女(2)：在這辭舊迎新的日子里
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女(1)：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
男(1)：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過去的日子是充滿遐想的日子
女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)
(主持人上場)接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎(jiǎng)人上場，放頒獎(jiǎng)音樂)
(主持人上場)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂)
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
初中元旦文藝匯演主持稿 7
開場：
男：青春如畫，在被我們用雙手點(diǎn)綴。
女：青春如夢(mèng)，在被我們無情的揮霍。
男：還有一百多天的時(shí)間我們將要告別初中生涯，迎來人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：在這一百多天里，我們要充分利用，盡情地度過初中時(shí)光
男：明天就是20xx年，我們的年齡又將增長。
女：我們的心理更加成熟。
男：今天我們歡聚一堂，共同聯(lián)歡。
女：今天我們歡聲笑語，喜笑顏開。
共：20xx年元旦聯(lián)歡正式開始。
1. 我們都是中國人，Chinese，所以我們是黃皮膚，我們有中國范，請(qǐng)欣賞，董XX帶來的歌曲《中國范》。
2.今天的成功要感謝昨天的努力，更要感激昨天受到的各種磨難，就是因?yàn)樽蛱煊龅酱煺鄱鴬^斗，所以今天才會(huì)有收獲，有所成功。請(qǐng)欣賞孫XX、韓XX《愛死了昨天》。
3. 山清水秀間，山巒高低起伏，有自己獨(dú)特的韻味，每首歌曲在山中間蕩輾轉(zhuǎn)，猶如百年陳釀，下面請(qǐng)欣賞周XX、殷XX、程XX、周XX帶來的《歌曲串燒》。
4. 太陽是一切的必須，當(dāng)人們失去了太陽，也便失去了希望，當(dāng)你失去希望時(shí)，不要害怕，不要哭泣，讓我代替原來的太陽照射，努力學(xué)著發(fā)光發(fā)熱，所以不要哭，有請(qǐng)魏XX和李XX帶來的《代替太陽》、
5. 晚上學(xué)習(xí)壓力大，仰望星空，想起那童年的歌曲“一閃一閃亮晶晶，漫天都小星星”。有請(qǐng)毛zz、張zz帶來的《小星星》。
6. 做人要坦蕩蕩，做事要坦蕩蕩，愛也要坦蕩蕩，有請(qǐng)周zz、毛zz《愛要坦蕩蕩》、
7. 從初一至初二，老王一直在陪伴著我們，給了我們?cè)S多快樂的時(shí)光。請(qǐng)欣賞董清朝演唱的《快樂的時(shí)光》8. 世界之大無奇不有，科技能改變一切魔幻能改變視覺感管，但是在你身邊，有魔術(shù)大師嗎？下面的表演可以帶你走進(jìn)魔幻世界……請(qǐng)欣賞吳艷菲魔術(shù)表演。 助手：韓新惠。 《亡靈之曲》。
9. 每個(gè)人心中都有自己幻想的地方，一個(gè)充滿魔力，四季都有陽光，精靈飛舞的地方，勇氣充滿了那里，那里就是魔法城堡。請(qǐng)欣賞吳靜萱帶來的《魔法城堡》。
10. 三年了，即將畢業(yè)，現(xiàn)在想想有點(diǎn)放不下，放不下的同學(xué)，放不下的朋友，放不下的兄弟姐妹，放不下的老師，還有讓我忘不下你。請(qǐng)欣賞程木寧帶來的《放不下》。
11. 笑的開懷，哭的坦率，為何表情要讓這世界安排，我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃，下面請(qǐng)欣賞程志強(qiáng)、王XX給大家?guī)淼摹稛熁鹄锏膲m埃》。
12. 男人要有坦蕩蕩的胸懷，要有過人的風(fēng)度。下面請(qǐng)欣賞楊XX帶來的《風(fēng)度》。
13. 第一次和她莫不相識(shí)，第二次和她擦肩而過，第三次贏得她回眸一笑。下面請(qǐng)欣賞程國浩帶來的《她》。
14. 愛是什么？愛不是說說而已，我們還小不懂愛，但是也許下面這首歌可以解除你的疑惑吧！下面請(qǐng)欣賞由程國浩帶來的歌曲《這就是，愛》。
15. 青春與夢(mèng)想兩個(gè)不可缺少，展現(xiàn)青春活力，即使在追夢(mèng)理想上，充滿質(zhì)疑和嘲笑，嘲笑我一無所依，夢(mèng)想的道路上總會(huì)注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，那有怎樣？請(qǐng)欣賞由蔡XX、程XX來的歌曲《為自己代言》。
16. 現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，通過未來的憧憬，朦朧的想象以及未來的科技這些事，就引發(fā)了圈里那點(diǎn)事！請(qǐng)欣賞小品《圈里那點(diǎn)事》，表演者：孫XX。
17. 三年來結(jié)下的友誼，開始只是朋友而現(xiàn)在不是朋友，而內(nèi)心深處的自己，我們的默契，我們的行動(dòng)，化成真誠的'心，用這真誠的心來感謝你另一個(gè)自己，感謝你的陪伴，感謝你走進(jìn)我們內(nèi)心深處讓我更加認(rèn)識(shí)自己，讓我用著感謝真誠來完成這首歌。有請(qǐng)陳XX表演的《你是另一個(gè)我》
18. 天使是純潔的代表，從都渴望死后成為天使。天使是善良的代名詞，以至于我們都想象天使那樣成為理想的極端。有請(qǐng)董清朝演唱的《最天使》
19. 我們的友誼像眼睛一樣清澈，沒有隔閡，我們的關(guān)系，比朋友還要鐵，就在某一個(gè)時(shí)刻世界都安靜了，你不是我的朋友，還是另有一個(gè)我，請(qǐng)欣賞，尹XX帶來的歌曲《你是另一個(gè)我》
20. 經(jīng)過街頭拐角的咖啡店，會(huì)不會(huì)有你熟悉的臉龐，翻開那陳舊的相片，看到你那燦爛的微笑，一直想和你擁抱卻又找不帶合適的理由，請(qǐng)欣賞：韓XX帶來的歌曲《擁抱的理由》
21. 古代美麗的神話，塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，每個(gè)人的心中都有自己的神話，那使它離開我們很遙遠(yuǎn)，但這改變不了，我們對(duì)他的追求，請(qǐng)欣賞、韓XX帶來的歌曲《神話》
22. 在這個(gè)如花的歲月里，我們會(huì)有許多不懂得道理或許這道理你不懂，我不懂，他也不懂，下面請(qǐng)欣賞由王明睿，劉雅靜帶來的《他不懂》
23. 在我們的心里也有許多煩惱還沒有解開，但是，我們還要拆開這些炸彈，下面請(qǐng)欣賞由王XX帶來的《拆彈專家》
24. 在這場戰(zhàn)爭云涌風(fēng)起的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場，在戰(zhàn)勝烈火，克服困難的同時(shí)，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，下面請(qǐng)欣賞楊XX帶來的《逆戰(zhàn)》
25. 人幽幽，琴幽幽，琵琶一曲東風(fēng)破，風(fēng)染紅陳誰看透，這仿佛向我們勾勒出傷感的畫卷，下面請(qǐng)欣賞《東風(fēng)破》，演唱者 孟XX
26. 我們每個(gè)人都希望擁有一雙翅膀，自由自在的在那藍(lán)天下翱翔，只要我們堅(jiān)持奮斗，總會(huì)生出一雙飛向成功的翅膀，下面有請(qǐng)吳XX、尹XX、王XX帶來的《天使的翅膀》。
27. “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，選自朱自珍的《已亥雜詩》，花也是有喪禮的，讓我們一起來欣賞《玫瑰花的葬禮》演唱者：程XX
28. 初三將要離去，有些好朋友會(huì)失去聯(lián)系，不再聯(lián)系，下面讓我們一起來欣賞一下《不再聯(lián)系》演唱者：張XX
29. 世間奇怪的事非常多，奇怪無處不在，比如魔術(shù)，帶給人們無數(shù)奇怪，下面有請(qǐng)程國浩帶來的另一種奇怪，歌曲《很奇怪，我愛你》
結(jié)束：
男：時(shí)間就在這精彩的瞬間稍即逝。
女：明天，我們又將整裝待發(fā)，迎接新的一年。
男：歡聲笑語 伴隨著左右。
女：努力奮進(jìn) 四字環(huán)繞耳邊。
男：讓我們?cè)谶@一百多天的日子里倍加努力，爭取在中考成績出那一天，像今天這樣的歡快、興奮！
女：讓我們從現(xiàn)在警示自己，“學(xué)習(xí)是為了自己”
共同：同學(xué)們，元旦聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家。
初中元旦文藝匯演主持稿 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：朋友們
合：大家——新—年好！
A：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。
B：迎玉兔，宏圖再展訴衷情，xx園里譜新篇。
C：彈指一揮間，xx中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
D：播種希望，美麗的校園蘊(yùn)藏著春天的氣息
A：在這里，我們向辛勤的園丁致敬，向勤奮的學(xué)子祝福
B：在這里，我們散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的節(jié)拍
C：讓我們滿懷豪情，放聲歌唱
D：讓我們載歌載舞，同慶輝煌
合：xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
（一）徐校長新年致辭
A: 首先讓大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx中學(xué)校長致新年賀辭.
B: 感謝徐校長的講話，感謝校長給予我們的祝福和勉勵(lì)。
（二）《xx，讓我為你唱首歌》
A：歡歌笑語在校園的天空回蕩
B：清風(fēng)暖陽在我們的心中徜徉
C: 讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航，
D：讓每一朵夢(mèng)想都開花滋長，
A:xx中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。
B:xx中學(xué)，我們滿懷深情為你歌唱。
請(qǐng)欣賞歌曲《xx，讓我為你唱首歌》
（三）舞蹈《閃亮的日子》
A: 踏著和諧的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
B:讓每一個(gè)日子都充滿期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮的日子》
（四）獨(dú)唱《花木蘭》
C:某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。
D:木蘭不為把名顯，只為家國永團(tuán)圓。
接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。
（五）搏擊操《激情飛揚(yáng)》
A:青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
B:青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝C:青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
D: 請(qǐng)欣賞搏擊操 《激情飛揚(yáng)》
（六）《書香校園》
A:腹有詩書氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。
B:讓文化浸潤心靈，讓書香飄滿校園。
請(qǐng)欣賞 《書香校園》.
（七）《我相信》
A:地到無邊天做界，山登絕頂我為峰
B:心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》.
（八）雙簧《我學(xué)冠軍》
C:聽了如此有氣勢的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的.動(dòng)力。
D:當(dāng)然啦，你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢！ 請(qǐng)欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》.
（九）快板《xx中學(xué)譜新篇》
A:彈指一揮間，xx中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
B:一塊塊獎(jiǎng)牌，一聲聲贊譽(yù)，
一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，
見證了xx人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。
A:科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，xx探索著發(fā)展的新思路，
B:科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，xx中學(xué)譜新篇！
請(qǐng)欣賞音樂快板《xx中學(xué)譜新篇》
（十）經(jīng)典誦讀,《我愛這土地》
C:我愛這土地，它孕育了中華五千年的文明，
D:我愛這土地，用我火熱的赤子之情，
C:我愛這土地，長江黃河奔騰著深情，
D:我愛這土地，他已融進(jìn)了我的生命！
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《我愛這土地》
（十一）教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
C:人們都說相聚不容易，
因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?/p>
D:在這個(gè)快樂而又難忘的日子，
讓我們歡聚一堂，共度今宵！
請(qǐng)欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
表演者：
（十二）校歌 《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》
A:我們肩負(fù)著使命前行，我們懷揣著夢(mèng)想上路
B:xx人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望
C:眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。
D:我們將為更加輝煌的xx闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩篇！
請(qǐng)欣賞xx中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》
（十三）舞蹈《荷塘月色》
A:采蓮南塘秋，蓮花過人頭；
低頭弄蓮子，蓮子清如水。
B:每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往啊！
A:那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！
（十四）大合唱《國家》
A：一玉口中國，一手撐起家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。
B:中國，我親愛的祖國！我們?yōu)槭悄膬号院溃覀優(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲！請(qǐng)欣賞大合唱《國家》
A：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
B: xx中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢(mèng)想起航。
C: 每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量
D: 每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望.
D：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！
祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意！
xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
初中元旦文藝匯演主持稿 9
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
女：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由袁校長致新年祝詞！
男：感謝袁校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)聽張衡演唱的《奔跑》。
女：可聽說過20xx年快女曾軼可，她可是以“綿羊音”而立于歌壇，下面請(qǐng)聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請(qǐng)聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女：請(qǐng)聽七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。
男：母愛是水，是涓涓細(xì)流，滋潤著我們稚嫩的心田，請(qǐng)聽九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。
女：母愛是偉大的，無私的，扣人心弦的，讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧！請(qǐng)聽七一班范子音同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。
男：母愛是水，父愛如山，是他們養(yǎng)育了我們，是他們用自己無私的愛哺育著我們，請(qǐng)聽九二班劉珂珂同學(xué)演唱的`《爸爸媽媽》。
女：請(qǐng)聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》。
男：人生的道路上難免有一些磕磕絆絆，正是這些挫折磨練了我們的意志，使我們擁有更加美好的未來。請(qǐng)聽七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：請(qǐng)聽九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男：我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱，花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長，可以說，她是女中豪杰，請(qǐng)聽七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。
女：真是一名巾幗英雄，熟不知，在宋代還有一名巾幗英雄——她的名字叫穆桂英，請(qǐng)聽七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《穆桂英掛帥》
男：聽完了具有古典美的戲曲，請(qǐng)聽具有現(xiàn)代美的歌曲。請(qǐng)聽九二班李巧寧同學(xué)演唱的《喜歡你怎么辦》
女：請(qǐng)聽九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》。
男：有夢(mèng)想就有希望，讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)永久比天長。請(qǐng)聽七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女：天使，多麼美麗的名字，請(qǐng)聽《天使的翅膀》。
男：請(qǐng)聽八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。
女：請(qǐng)聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男：請(qǐng)聽七二班魏思涵、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》
女：平淡是真，平淡是水，平淡是歌。請(qǐng)聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男：請(qǐng)聽九一班胡秀梅、許可可的《愛彌漫》。
女：請(qǐng)聽八三班趙鑫同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
初中元旦文藝匯演主持稿 10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的.一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、男：請(qǐng)欣賞x年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞x年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女：今晚星光燦爛;
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的`領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男：讓我們欣賞由x年級(jí)(1)xx同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男：跳出了開心，跳出了精彩。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，韓紅來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男：有請(qǐng)x年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)x年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飛的母親把精忠報(bào)國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請(qǐng)欣賞由x年級(jí)(2)班帶來的大合唱《精忠報(bào)國》
9、女：在這個(gè)寒冷冬日的夜晚，因?yàn)槟愣鴾嘏屛覀冃蕾p由x年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請(qǐng)欣賞x年級(jí)(2)xxx同學(xué)詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
11、女： 男生會(huì)說相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲，你會(huì)覺得見外。在x年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男：表演者x年級(jí)(2)班xxx。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢(mèng)想和希望。
女：有請(qǐng)x年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術(shù)。你看，x年級(jí)(3)班的xxx來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂的，樂趣來源于生活，請(qǐng)欣賞x年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕穑姓?qǐng)x年級(jí)(3)xxx同學(xué)演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞x年級(jí)(2)班xxx自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由x年級(jí)(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)x年級(jí)(2)班xxx同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見!
初中元旦文藝匯演主持稿 11
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
1、[開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場]
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們：
（合）大家下午好！
A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
B：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過20xx的長廊。
A：今天我們歡聚一堂。
B：今天我們盛裝相會(huì)。
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。
D：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡。
A：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
（合）現(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七（6）班帶來的激情四射的.街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種。種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己嗎，請(qǐng)欣賞八（2）班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。
5、中華大地，風(fēng)光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞宏志班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼�很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班、為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八（9）班。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九（10）班同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班、的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報(bào)國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）和合說的相聲《慣常》，下面請(qǐng)大家欣賞。
xx、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。
xx—21、接下來有請(qǐng)（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八（14）班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離。
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。
C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx。
D：我們共同迎接充滿希望的20xx。
A：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。
B：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆啊?/p>
C：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。
D：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>
C：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（合）同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
初中元旦文藝匯演主持稿 12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師們，尊敬的各位家長，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
男：首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。
女：不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨(dú)唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對(duì)它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來，由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會(huì)都沒有見過的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅心情。接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女：今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會(huì)給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢，大家猜一猜，對(duì)，就是我們初二年級(jí)的聶飛老師，她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的`勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。
女：剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人，我們就是這個(gè)童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí)它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒有什么不同》，有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮，無聲的表達(dá)，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀儏群埃驗(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸Ｕ?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》，有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨(dú)圍繞，滄桑作伴，我也無所畏懼，因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在，我知道無論何時(shí)至少還有你，接下來請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧，下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請(qǐng)欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。
男：在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩希詈笥姓?qǐng)劉順等同學(xué)帶來歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂的時(shí)光雖是那么短暫，團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝我們敬愛的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。
男：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績!
合：祝福大家新年快樂，萬事如意。
初中元旦文藝匯演主持稿 13
男：輕輕的，時(shí)光的腳步又走過了一年
女：靜靜的，歲月的年輪又繞過了一圈
合：今天，我們?cè)俅握驹谛履甑拈T前!
男：呼嘯的北風(fēng)吹響了歡樂的號(hào)角
女：飄揚(yáng)的雪花舞動(dòng)著喜悅的身姿
合：所有的所有都告訴我們——
男：今天，這里是歌的海洋
女：今天，這里是心的樂園
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
孫鎮(zhèn)初中八年級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女： 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。 男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、請(qǐng)欣賞曲明月、于康麗演唱的歌曲《我們?cè)谝黄稹贰?/p>
2、年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的.季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。
下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞八年級(jí)(8)班舞蹈隊(duì)帶來的《街舞少年》。
3、這一路 翻越了喜與悲 是與非，一雙眼 看過許多變遷。有形的翅膀帶著我飛翔。請(qǐng)欣賞張婧、曲欣楚等帶來的歌曲《有形的翅膀》
4、給我你的手，讓我們一起搖擺，跳出開心，跳出精彩。
請(qǐng)欣賞夏應(yīng)鵬、張浩演唱的歌曲《一起搖擺》
5. 滄海笑 滔滔兩岸潮,浮沉隨浪記今朝,蒼天笑 紛紛世上潮,誰負(fù)誰勝出天知曉,濤浪淘盡 紅塵俗世知多少.
下面我們以熱烈的掌聲歡迎盧增光老師為我們演唱《滄海一聲笑》歡迎.
6、一點(diǎn) 一點(diǎn) 一點(diǎn) 應(yīng)向了 天空 所有的好夢(mèng) 穿過黑夜 付諸行動(dòng) 讓我們找到出口，我毫不保留 即刻出發(fā)。
下面請(qǐng)欣賞張淑潔帶來的歌曲<即刻出發(fā)>
7、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。接下來請(qǐng)大家欣賞有孫炫同學(xué)為我們演繹的舞蹈《茉莉花》。
8、因?yàn)閻畚覀儓?jiān)持等待天亮的到來;因?yàn)閻畚覀兛匆娏宋磥?因?yàn)閻圩屛覀兏?勇敢堅(jiān)強(qiáng).
下面有請(qǐng)馬超群、張雪梅為我們帶來《因?yàn)閻邸贰?/p>
9、親愛的小孩,快快擦干你的淚珠,我愿意陪伴你,走上回家的路。
請(qǐng)欣賞有王鼎老師為我們帶來的歌曲《親愛的小孩》。有請(qǐng)。
10、向勝利飛翔 ，失敗也是種成長，緊握著真實(shí)的理想 ，永遠(yuǎn)都不躲藏，讓我們一起乘風(fēng)破浪，勇敢地飛翔。
讓我們欣賞由八年級(jí)(2)班朱成杰、李戈演唱的《勇敢飛翔》有請(qǐng)。
11、給我一匹駿馬 我越過高高山崗，換上我的紅妝 我一路放聲歌唱，我的情歌在飛揚(yáng) 美酒在飄香，我是最愛唱情歌的火火的姑娘。
請(qǐng)伸出我們的手歡迎沈娟娟老師《火火的姑娘》。
男：20xx，勝利的一年已經(jīng)過去
女：20xx，新紀(jì)元的鐘聲開始敲響
男：揮一揮手，告別所有的過去
女：說一聲“Hello”，迎接未知的將來
男：明天一定會(huì)有汗水和淚水
女：明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利，越來越美麗!
女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長，越來越聰明!
合：祝大家新年快樂!
孫鎮(zhèn)初中八年級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
謝謝大家
初中元旦文藝匯演主持稿 14
開場白：
單：敬愛的老師們!
蔡：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!
單：歡樂辭舊歲，快樂迎新年!
蔡：即將告別繁忙的20xx年，邁向期待已久的20xx年!
單:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
蔡：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦晚會(huì)悄然來臨。
合：在這一刻，我們相聚在美好的新年，我們享受這幸福快樂的時(shí)刻。
單：今晚，我們相聚在這里，用舞蹈讓年輕的肢體歌唱。
蔡：今晚，我們相聚在這里，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
單：今晚，我們相聚在這里，用感恩的心來回報(bào)老師的努力與付出。
蔡：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：來吧，讓我們一起縱情歡唱吧。淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)元旦晚會(huì)正式開始。
串詞
蔡：首先請(qǐng)欣賞初一(1)班童語欣，初一(2)班曹梓昕同學(xué)帶來的樂器演奏《慶豐收》《高山流水》。掌聲有請(qǐng)。
單3：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的.語言、夸張的表演會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)欣賞初一(4)班同學(xué)小品《我要當(dāng)兵》。
蔡4：中文小品讓我們歡樂開懷，英文小品同樣能讓開懷大笑。有請(qǐng)初一(2)班王尉，朱令乾等帶來的英文小品《三打白骨精》
蔡7：清清的水,柔柔的情,兩個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!，有請(qǐng)初一(1)班童雨馨，王詩云為我們帶來女生雙人舞xx。
單10：如果說跳動(dòng)的旋律能讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，那么動(dòng)聽的歌喉同樣可以唱出青春的故事,下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》，表演者：初一(2)班戚志媛等。
蔡11：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞由初二學(xué)長張聞天為我們帶來的小品《三句半》蔡13：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞xx，表演者：趙曉慶，張舒悅，楊悅。掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語
單：冬去春來，斗轉(zhuǎn)星移。20xx年即將伴隨時(shí)間的流逝，留在了我們的記憶里。蔡：回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。
單：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
蔡：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
單：新年是新的樂章，
蔡：用我們的行動(dòng)，
單：用我們的真誠，
蔡：用我們的奉獻(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx年!淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
初中元旦文藝匯演主持稿 15
(男)：飛向春天，春潮澎湃天地新
(女)：飛向春天，春光無限祖國好
(男)：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美
(女)：飛向春天，春意盎然師生樂
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的'火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
(女)：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福。
(男)：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
(女)：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
(男)：勝利的20xx已經(jīng)和我們揮手告別
(女)：充滿希望的20xx年的號(hào)角已經(jīng)吹響。
(男)：讓我們辭舊迎新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
(男)：讓我們攜手登攀，再創(chuàng)新的輝煌
(女)：讓我們堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，明天會(huì)更好。
(男)：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約明年的元旦之夜!
(女)：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱鋪面而來的
合：美好春天!
初中元旦文藝匯演主持稿 16
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
A：從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B：每個(gè)人都不是十全十美的.，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C：《小時(shí)代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)，給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家，下面有請(qǐng)為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C：這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會(huì)想起那些年我們走過的路嗎?下面有請(qǐng)為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
A：我們的未來不是夢(mèng)，我的未來我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛?qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C：我們有過傷心、有過難過、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請(qǐng)帶來的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
C：我們小的時(shí)候都看過動(dòng)畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A：大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語
新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
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