少兒節目的主持詞

時間：2022-12-09 18:54:17 主持詞我要投稿

少兒節目的主持詞

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的少兒節目的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少兒節目的主持詞

少兒節目的主持詞1

　　合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們，大家好!

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至。

　　3在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。

　　4在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。

　　1今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。

　　2今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　3今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。

　　4今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。

　　合：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會此刻正式開始。

　　1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!

　　2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。

　　3下頭，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

　　4瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。

　　1小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領，下頭請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

　　2我們不僅僅學到了新本領，我們還明白了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂”。

　　3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。

　　4男朋友不僅僅武術十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。

　　1我們女朋友兒歌說的也不差，并且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

　　2依我看，大家表現的都很好。下頭我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫教師宣布游戲規則。

　　3歡樂的'游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

　　4時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一齊舞動起來，向我們新的一年問好。

少兒節目的主持詞2

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

　　合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

　　結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!

少兒節目的主持詞3

　　六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

　　六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

　　六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

　　朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……

　　親愛的同學們，今天我們多么激動。

　　帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。

　　彩旗攜著心愿迎風飛揚。

　　花兒懷著希望盡情綻放

　　這是我們多么向往的日子

　　這是我們難以忘卻的日子

　　一個個迷人的舞姿將展示。

　　一首首動聽的歌聲將唱響。

　　聽、激動人心的腳步已經走來。

　　看、令人暢想的藍圖已經展開。

　　明天的華彩樂章啊

　　等待著每一位少先隊員去敲響

　　我們是時代的驕傲

　　我們是祖國的棟梁

　　擁著六月的熱情，

　　披著六月的芬芳，

　　讓我們共同走進自己的節日吧!

　　兒童節晚會結束語

　　六月充滿著隊員們的.笑語和歡歌，

　　六月充滿著成功的溫馨與喜悅，

　　六月充滿著暖人的陽光，

　　六月蘊育著新的希望。

　　我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、

　　我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量、

　　是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。

　　的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。

　　讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂

　　孩子們，同學們!再見!節日快樂!

少兒節目的主持詞4

　　六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

　　六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

　　六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

　　朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……

　　親愛的同學們，今天我們多么激動。

　　帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。

　　彩旗攜著心愿迎風飛揚。

　　花兒懷著希望盡情綻放

　　這是我們多么向往的日子

　　這是我們難以忘卻的日子

　　一個個迷人的舞姿將展示。少兒節目主持詞一首首動聽的歌聲將唱響。

　　聽、激動人心的腳步已經走來。

　　看、令人暢想的藍圖已經展開。

　　明天的華彩樂章啊

　　等待著每一位少先隊員去敲響

　　我們是時代的驕傲

　　我們是祖國的棟梁

　　擁著六月的熱情，

　　披著六月的芬芳，

　　讓我們共同走進自己的節日吧!

　　兒童節晚會結束語

　　六月充滿著隊員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊育著新的希望。

　　我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣。

　　我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。

　　是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。

　　的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。

　　讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂

　　孩子們，同學們!再見!節日快樂!

　　合：親愛的同學們。你們好! 溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

　　男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!

　　女：“六一”是幸福和甜美的畫卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。

　　合：在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節，。六一已經來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。

　　結束語：

　　男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：我們將會用智慧與熱情的種子，

　　女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　合：共同描繪港中一小美麗的明天。

　　“快樂童心，暢想六一”六一聯歡會到此結束。

少兒節目的主持詞5

　　甲：尊敬的爸爸媽媽

　　乙：親愛的叔叔阿姨

　　丙：尊敬的老師

　　丁：親愛的同學們，

　　合：大家上午好

　　主持人自我介紹(姓名+班級)

　　甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學習成果!

　　乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;

　　丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);

　　丁：童年是一幅畫，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;

　　甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲(xuan)染。

　　乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛(tang)，

　　丁：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　甲：：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓班的匯報演出!

　　乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

　　丙：是你們在凜冽的寒風中接送我們，時時呵護我們的成長

　　丁：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了，

　　甲：是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關注我們的進步　　

　　乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做的回報!

　　丙：現在我宣布，匯報演出現在開始!

　　【結束語】

　　甲：相聚的時光總是顯得那么短暫，

　　乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。

　　丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;

　　丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;

　　甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;

　　乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。

　　丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹

　　丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰

　　丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　甲：我們的童年，因為有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!

　　乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進步與不足

　　丙：面對不足我們還將繼續努力學習，用更出色的成績來回報大家!

　　丁：在這里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!

少兒節目的主持詞6

　　本串詞由5個人組成，分別用A：B：C：D：E字母代表(鄧A：、鄭B：、喬C：、蘇D：、老師 E、合說F：)

　　E：尊敬的各位領導、各位老師，

　　A： B：親愛的小朋友們，

　　C： D：親愛的大朋友們。

　　F：你們好!

　　A：溫暖的陽光，

　　B：誘人的花香，

　　C：喜悅的笑臉，

　　D：激動的胸膛

　　E：連小草都在歡樂地歌唱，

　　D：輕輕地，摒住呼吸，

　　C：每一顆澎湃的心啊

　　A：激動地要跳出胸膛，

　　B：這一切都在提醒著我們：

　　F：六一國際兒童節——來到了

　　A：是那么開心，F：我的六一

　　B：是那么難忘，F：我的六一，

　　C：是那么幸福，F：我的六一，

　　D：是那么激動，F：我的六一，

　　E：在我們歡度節日的時刻，

　　E：在我們開新園，求發展、兩園并進的時刻，

　　E：在我們歡聚一堂的時刻，

　　A：我們迎接彩田園的招開，

　　B：我們迎接國際六一兒童節，

　　C：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　D：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　E：走進百花園，你會發現：

　　A：這里，是小朋友的樂園，

　　D：這里，以小朋友的利益為優先，

　　C：這里，為了小朋友的快樂、健康、發展。

　　B：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組

　　A：我們的祖國真大，

　　B：到處盛開美麗的鮮花。

　　C：都說新疆好地方，

　　D：天山南北好牧場。

　　A：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

　　C：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，

　　D：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

　　C：不怕風吹和雨打，團結起來力量大。

　　D：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

　　C：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

　　D：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

　　C：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

　　D：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

　　C：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

　　A：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，

　　B：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

　　A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

　　B：脫掉小尾巴，就能變媽媽。

　　A：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

　　A：我們整裝待發，

　　B：我們服從命令，

　　A：我們旗舞紛飛，

　　B：我們乘風破浪。

　　A：我們是勇敢的——小水兵

　　B：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

　　C：我們的祖國地大物博，民族眾多，

　　D：五十六個民族，五十六朵花，

　　C：五十六朵花兒，開在藍天下

　　D：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

　　A：白云媽媽蕩搖籃

　　B：月亮婆婆唱著歌，

　　A：星星寶貝快快睡，

　　B：夢里就能看見我。

　　B：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

　　C：在這里，我們走進音樂的大門

　　D：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

　　C：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

　　D：在這里，我們探索音樂的元素

　　C：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

　　D：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班

　　A：在這里，我們歡歌笑語，

　　B：在這里，我們走過四季，

　　A：在這里，我們茁壯成長，

　　B：在這里，我們揚帆遠航。

　　B：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

　　C：我們的世界是一個愛的世界，

　　D：愛自己，愛家人，

　　C：愛老師，愛伙伴，

　　D：愛地球，愛自然。

　　C：關愛生活，從我做起。

　　D：請欣賞：環保時裝表演　　表演者：中一班

　　A：白云邊，藍天下

　　B：全世界小朋友是一家，

　　A：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班

　　A：音樂，無處不在，

　　B：我們的聲音是音樂

　　A：我們的雙手是音樂

　　B：我們的身體也是音樂

　　B：請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

　　C：他昂著頭驕傲地走來了，

　　D：他象旋風一樣奔跑著，

　　C：他神秘地甩著披肩，

　　D：他威風凜凜地出場了。

　　C：他就是《西班牙斗牛士》

　　D：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

　　C：舉起節日的火把，

　　D：用快樂將我們點燃，

　　C：揚起飛奔的腳步，

　　D：讓時光帶領我們穿越

　　C：請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》

　　A：每一個快樂的節日

　　B：都是您陪伴我們走過，

　　C：一路春風化雨，

　　D：一路笑語歡歌。

　　A：親愛的老師，在我們的節日里，

　　F：您——辛苦了。

　　C：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

　　A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　D：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　B：親愛的爸爸媽媽，

　　C：親愛的老師、親愛的伙伴，

　　A：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　B：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　C：感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　D：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

　　F：到此結束。

少兒節目的主持詞7

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合："六一"兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

少兒節目的主持詞8

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：尊敬的各位來賓

　　丙：敬愛的老師們

　　丁：親愛的小伙伴們(齊)：大家好

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,

　　乙：蹦蹦跳跳地走來了!

　　丙：六月是百花盛開的季節，丁：六月是鳥語花香的季節，

　　丙：六月是令人開心的季節，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節。

　　甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

　　甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

　　(甲乙齊)：節日快樂!

　　丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

　　丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

　　(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!

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