幼師晨會主持詞范文（通用8篇）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編為大家收集的幼師晨會主持詞范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
幼師晨會主持詞1
主持人：親愛的家人們，大家早上好！
老師：好、很好、非常好、越來越好、共同成長會更好！（按節拍拍手）
主持人：各位老師，你們今天快樂嗎？
老師：我很快樂！
主持人：請大家調整站姿，開始今天的晨會，向右看齊，向前看。今天是x年x月x日，我是今天的晨會主持人xxx，現在請大家向左向右轉，大家互相問好。
老師：早上好！（鞠躬90度）
主持人：知恩 感恩 予恩育人，接下來讓我們共同感恩，請大家全體立正，伸出你的右手，與心相連，共同感恩。
主持人：感恩孩子帶給我們的快樂和成長，感恩家長對我們的.信任與支持，感恩所有的同伴營造愛與尊重的氛圍給我能量。
主持人：禮畢。
主持人：下面是宣誓時刻，請大家全體立正，將你們的右手置于左胸前，共同宣誓！
老師：當我們成為幼教工作者的那一天，我們明白對于我們的重大意義，幼教工作者這個名字承載著無數的責任與期待，我將不負此重任，不管前面有多少荊棘，不管有多少屏障，我們都將挺起胸膛，用堅實的臂膀，撐起這片祖國的希望。
主持人：禮畢，相信通過大家的努力，我們的孩子和家長一定會非常喜歡我們！
幼師晨會主持詞2
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
一、開場：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香，走進多彩的季節，走進童真的世界。
在這金菊盛開的季節，我們懷著激動的心情迎來了“我健康，我快樂”20XX年早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
為了促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們的合作精神和團隊意識，我們以“我健康，我快樂”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個班的老師和孩子們都認真準備了一個月的時間，老師們放棄了很多休息的時間，孩子們跟著老師練好新動作，排練新的隊形，在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們!本次早操比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、內容編排合理、示范動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出3個獎項。
二、園長講話：首先有請王燕園長致開幕詞。掌聲有請
三、比賽開始：現在我宣布2013年《我健康，我快樂》早操比賽正式開始!首先有請我們小班組的小朋友上場為大家進行早操演示。
小班的小朋友，他們僅僅入園一個月的時間，有的人還在逐漸地適應了幼兒園的集體生活，他們也在這一個月的時間里進行了早操的學習，下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請!請中班組的小朋友做好準備。
a、小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?那讓我們再次把熱烈的掌聲送給小班組的小朋友們!
健康快樂活力無限!為了這次早操比賽，中班組的小朋友他們天天刻苦地訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。掌聲有請中班組的小朋友們進行早操展示!請大班組的孩子們做好準備。
在比賽中中班組的孩子們個個精神飽滿，在節奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個人都十分的投入，讓我們再次把熱烈的掌聲送給中班組的小朋友們!
瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。大班組的哥哥姐姐們已經迫不及待要上臺表演了!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班組的小朋友們上臺進行早操展示!
四、教師舞蹈：各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的比賽告一段落，在評委們評分的這段時間，有請我們的老師們帶來一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌聲有請。
五、頒獎：通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性、靈活性提高身體素質。今天小朋友的表現都非常的棒，有請今天獲獎的班級小朋友代表上臺領獎。(孩子自己上臺)
1.現在我宣布獲得最佳團隊協作獎的是班(5個)；下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周麗娟老師為獲獎的班級頒獎。
2.獲得最佳精神面貌獎是班(4個)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙莉園長為獲獎的班級頒獎。
3.獲得最佳表演獎的是班(6個)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王燕園長為獲獎的班級頒獎。
請獲得其他獎項的班級上臺合影。
通過本次早操比賽，我們看到了每個班級幼兒的早操都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽也使我們的孩子更加喜歡參加早操活動，增強了身體素質，也培養了孩子團隊精神和合作品質也增強了孩子們的集體榮譽感。
老師們，你們辛苦了，親愛的孩子們，你們也辛苦了，再次感謝各位家長在本次早操比賽中給予的支持，今天的早操比賽到此結束，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的老師們家庭幸福、永遠快樂!工作順利!再見!
請各班有序回班。
這次早操比賽，充分體現了幼兒園課程標準，貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發育規律，使孩子們在動作的協調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時培養了孩子的積極情感、社會交流、合作團結、規則意識和自我保護能力。
幼師晨會主持詞3
a：尊敬的老師們
b：親愛的小朋友們
c：大家早上好!
a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香
b：帶著世紀的豪情，滿懷幸福的渴望
a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國慶”早操表演
b：生命在于運動，為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排。
a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的.機會，堅持訓練。
b：經過一個月的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
早操表演
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋
b：做進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布：
合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場(小班年級組)第二場，(大一班、大二班)第三場，(中班年級組)，第四場(大三班、大四班)。
b：(請小班年級組進場)現在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：XX以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)
a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，(精神)對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：XX以及大一、大二班的老師們。
幼師晨會主持詞4
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們！
大家上午好！今天我們要在這里舉行“早操比賽”活動。小朋友們下面就請跟隨老師把我們的口號喊出來，準備好了嗎？“我運動，我快樂”哦！非常棒，那下面我要聽聽各班的口號，首先我們來聽聽小班的，哇，小朋友們，看來你們都準備好了，今天我們也很榮幸地請來了，XX領導和各位家長來給我們當評委。現在請全場的小朋友用你們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來，現在我宣布早操比賽正式開始！
首先，有請小班年級的寶寶們帶來的早操，你們看整齊的服裝，洋溢著燦爛的笑容，邁著堅實的步伐，雄赳赳，氣昂昂，這是一個活潑團結，積極向上的集體，在這里預祝他們發揮最佳水平，取得佳績。欣賞完由小班寶貝們帶來的早操，我們不禁感嘆著一群小精靈，他們年紀雖小，卻能在老師的帶領下跟著早操音樂節奏舞動起來，真棒!
接下來要出場的是中班的寶貝們，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次比賽，他們天天刻苦訓練。走在最前面的是中一班的寶貝，他們試一支健康向上的集體隊伍，他們由34名活潑，開朗的小明星組成。他們的口號是“中一，中一勇者無敵”本著友誼第一，比賽第二的運動思想，一會他們將為大家作精彩表演。
緊跟在后面的是中二班的寶貝，他們試中班年級最小的，看，一群可愛的娃娃們頭戴花帽，邁著整齊的步伐，精神抖擻地向我們走來了，他們就像一只只展翅的雄鷹，還在豐滿身上的羽毛，加緊鍛煉，逐步提高。他們有決心在這次比賽上賽出風格，賽出佳績。
看，一群飄落人間的天使正向我們的操場走來，他們就是中三班的寶貝。他們富有朝氣，充滿活力，積極向上團結可愛。就好比天上展翅的小鳥，接受陽光，白云的撫摸，又像自由自在快樂游泳的小魚，永遠依偎在大海母親的懷抱。下面就讓我們一起來看看他們的精彩表現吧!
欣賞完中班寶貝帶來的早操，我們看到了活力，動力。
現在要進行比賽的是我們大班的孩子們。看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次比賽充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
首先給我們展示的是用一曲來舒展他們的身體。現在我們看到是兩個班的小朋友組合在一起擺出一個十字的造型，并轉動著，因為卡通已經走過了十個年頭，這寓意著對卡通在今后會越來越好，一帆風順。
聽著歡快的舞曲，看著孩子們的動作，相信大家也猜到孩子們表現的是蒙族的舞。
現在孩子們正在展示的是操節，他們的動作就像一群雛鷹展翅飛翔。
下面我們給孩子們設計的是，通過一些器械讓孩子們鉆，跑，跨，走來鍛煉他們的身體協調能力，最后孩子們用以曲高山族的《阿里山的姑娘》圍成圓圈，歡快的跳起了慶祝的舞蹈。
欣賞完大班孩子們帶來的早操表演，深深地被這一群帥氣的表演折服，他們的姿勢整齊劃一，跟著老師的舞動而舞動，你們太棒了!
親愛的家長，可愛的小朋友們。我們的早操比賽就告一段落，接下來是我們的班級游戲比賽環節，請你們跟隨班上老師有秩序的到游戲場地。比賽比的是集體的默契配合，賽的.是集體團結與和諧。
我們小班老師為你們準備的游戲時：“毛毛蟲搬食物”“母子齊心炸碉堡”“齊心協力運寶物”。
中班老師準備的是：“快樂傳遞”“時空穿越”。
大班老師們準備的是：“車輪滾滾”“萬眾一心”。
親愛的家長，小朋友們希望你們在游戲比賽中玩的開心，不過要注意安全哦!
親愛的家長，小朋友，你們剛剛玩的開不開心，HI，不HI，那就讓我們一起跳一支更HI的最炫民族風好不好。
一支大動感的舞蹈就把我們帶入了今天的最后一個頒獎環節，首先，我們要頒發的是早操比賽的獎項。小朋友，你們猜是哪個班獲得第一名啊?哇，都說是自己班，那我們就一起來看看。獲得二等獎的班級是：xx。有情獲獎代表上來領獎，掌聲請出顏老師給他們頒獎，獲得一等獎的班級是：…………..請出代表上來領獎，讓我們一起用掌聲祝賀他們，你們今天表現真棒，不過獲得二等獎的也不要傷心，你們今天也很棒，以后繼續加油努力。好不好。那接下來我們要頒發的是游戲比賽的獎項，獲得二等獎的是：………..請顏老師為他們頒獎，獲得一等獎的是xx。今天他們的默契配合與團結使得有這樣出色的表現。
小朋友們你們今天開不開心，那就讓我們最后一起大聲喊出我們的口號：“我運動，我快樂”太棒了，親愛的家長，小朋友們，今天的：“我運動，我快樂”早操比賽到此結束。在見!
幼師晨會主持詞5
尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們：
大家好!
追逐十月的和風，沐浴金秋的陽光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。聽，今天的方圓二幼歡歌俏語，笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。即將到來的亞運會，激蕩著我們的心，刮起了一陣運動風潮。那小朋友你們喜歡什么運動呢!(互動問答)
我們不光是要做這些運動來鍛煉身體，還要從每天的晨間活動和早操開始，認真做好，把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好，現在掌聲有請戈園長講話。
園長致開幕詞。
介紹這次早操比賽的規則、及評委。
下面我介紹本次早操比賽的規則、及評委。
中(一)班：XXXX。
中(二)班：XXXX。
看，運動場上的隊伍氣勢龐大，小朋友們個個精神抖擻，他們整裝待發，躍躍欲試，等不及了。那現在就開始我們的比賽吧!
中(一)班：瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，他們天天刻苦地訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。請看中(一)班的早操表演，掌聲歡迎。
中(二)班：最后出場的是中(二)班的`小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
幼師晨會主持詞6
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好!
在這晴朗的初冬、在這金菊盛開的季節，我們懷著激動的心情迎來了20xx年中班幼兒早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養孩子們對早操的興趣，促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂的早操健康的我們”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。
這次早操比賽，充分體現了幼兒園課程標準，貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發育規律，使孩子們在動作的協調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時培養了孩子的積極情感、社會交流、合作團結、規則意識和自我保護能力。每班的師生們都認真準備了一個月的時間，孩子們跟著老師練習新動作，排練不同的隊形，大家都希望以最好的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。
本次早操比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、內容編排合理、示范動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出3個獎項。 好了，我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!最后，預祝我們的早操比賽取得圓滿成功!現在我宣布XX年上學期中班早操比賽正式開始!
一、比賽順序
1、中一班首先，第一個參賽的班級是中一班，中一班共有幼兒53名，其中男孩31人、女孩 22人。他們的帶隊老師是江老師和劉老師。江老師畢業于濟南英才學院，學前教育專業。業務能力強，專業技能扎實，劉老師畢業于曲阜師范大學美術專業，全班小朋友在兩位老師的帶領下，精神抖擻的向我們走來，他們的口號是：中一中一勇爭第一，勝利勝利始終如一!看了孩子們精彩的早操表演，家長朋友們，你們說我們的孩子棒不棒?讓我們伸出熱情的雙手給孩子一個溫暖的鼓勵!
2、中二班第二個出場的班級是中二班，中二班共有幼兒55名，其中男孩26人，女孩29人。他們的帶隊老師是孟老師和左老師。孟老師中專幼師專業，從事幼教工作13年是一位專業技能扎實、經驗豐富的老教師。左老師中專幼師專業。全班小朋友在兩位老師的帶領下一個個邁著整齊的步伐走進場來他們的口號是：中二獨一無二，健康快樂活力無限! 在比賽中孩子們面帶微笑，精神飽滿，在節奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個幼兒都十分投入，好像真正的比賽隊員。大家都希望自己班級能獲得第一名。
3、中三班下一個出場的班級是中三班，中三班共有幼兒45名，其中男孩29人，女孩16人。他們的帶隊老師是田老師和鄭老師。田老師畢業于淄博師范學院，鄭老師畢業于菏澤學院本科美術專業。全班小朋友在兩位老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：我運動、我健康，我是快樂小健將!
4、中四班最后出場的班級是中四班，中四班共有幼兒51名，其中男孩25人，女孩26人。他們的帶隊老師是吳老師和齊老師。吳老師中專幼師專業，齊老師淄博師專學前教育專業。你們看小朋友們邁者整齊、有力的步伐，精神抖擻、熱情飽滿的走入場地，展示他們健康的體魄和良好的素質.他們的口號是：中四中四健康寶貝，中四中四加油沖次!各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的比賽剛一段落，下面是頒獎環節通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家家長們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉，增強免疫力，從小擁有一個健康的體魄，擁有健康才擁有一切。
二、頒獎在經過一場精彩的比賽后，每個獎項都終于找到了它的主人了。
現在我宣布獲得三等獎的是 班；獲得二等獎是 班，獲得一等獎的是 班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉園長為獲獎的班級頒獎。這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。各位家長朋友，2012年上學期中班早操比賽到此結束!再次感謝家長朋友們的光臨!
幼師晨會主持詞7
一、開場詞
尊敬的各位家長、親愛的老師們、小朋友們：
大家好！追逐十月的和風，沐浴金秋的陽光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。聽，今天的二幼歡歌俏語，笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。那小朋友們知不知道今天早上匯聚在一起將要舉行什么活動嗎？那小朋友們會做新早操嗎？我們為什么要做早操呢？（互動問答）我們不光是要做這些運動來鍛煉身體，還要從每天的晨間活動和早操開始，認真做好，把我們的身體練得棒棒的！你們能夠做到嗎？好，現在掌聲有請我們親愛的南園長為早操比賽致辭。
二、園長致開幕詞。
三、比賽開始
看，運動場上的隊伍氣勢龐大，小朋友們個個精神抖擻，他們整裝待發，躍躍欲試，等不及了。那現在就開始我們的比賽吧！
1、首先第一輪上場的是：大一、大二、大三、大四班。
瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次比賽，他們天天刻苦地訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。請這四個班級在各位老師的帶領下入場。
2、接下來上場的是大五、大六、中一、班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧！
3、即將上場的是中二、中三、中四三個班級，他們是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，（精神）對早操比賽充滿了信心。
4、現在站在場上的是中五、小一、小二班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，他們也非常喜歡我們的新早操，瞧，踏著堅定的步伐，燦爛的微笑寫著他們的熱情！祝愿他們在這次體操比賽活動中體會到運動的快樂讓我們一起觀看他們的比賽。
四、結束語
在悠揚的音樂中，我們這次活動就要結束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對到園參加此次活動的家長表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請大家一起記住：我運動，我健康，我快樂！
秋季期體操比賽圓滿結束！謝謝大家。
幼師晨會主持詞8
1、親愛的園長、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合：大家早上好!
3、時間過得真快，不知不覺中我們開學已經一個多月了。
4、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學習新的早操和隊列。
1、珈珈，你知道這學期小朋友做的操叫什么名字嗎?
2、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
3、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節動作都是我們的老師們精心創編出來的，可好看了。
4、No No No ，這些操節動作不僅僅只是好看這么簡單哦!你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎?
1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……
2、還有頭部運動、腰部運動……
3、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
4、其實整個操節共分五個基本環節呢，還是請小運動員為我們進行現場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)
1、熱身運動：通過身體動作，達到熱身的目的；
(隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作)
2、隊列變化：在大中小班，通過隊列變化訓練，可以增進幼兒的團體意識，并發展幼兒理解指令的能力；
(操節音樂，每節做兩個八拍)
3、操節是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進幼兒全面發展的目的。
(體能音樂，簡單體能動作)
4、體能活動：利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鉆等等動作，發展幼兒基本動作的協調性和運動能力；
(放松音樂，做很短的放松動作)
3、放松階段：充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開始一天的幼兒園生活；
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。
3、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運動的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉，爭做一個健康寶寶吧!
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