六一活動流程主持稿

時間：2022-05-30 15:21:03 主持詞我要投稿

六一活動流程主持稿（精選7篇）

　　在現在的社會生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。如何寫一份恰當的主持稿呢？以下是小編精心整理的六一活動流程主持稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一活動流程主持稿（精選7篇）

　　六一活動流程主持稿1

　　甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

　　乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，

　　丁：嘹亮的鼓號響徹操場，

　　合：我們在這里歡慶自己的節日!

　　甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　乙：感謝園丁們的辛勤培育，

　　丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　合：謝謝您們!(鞠躬)

　　甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

　　甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。

　　乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

　　丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。

　　丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。

　　甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。

　　丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?

　　丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。

　　丙：還真難住你。

　　丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。

　　甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

　　乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

　　甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!

　　丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

　　丁：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

　　丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

　　丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。

　　甲：人生因夢想而高飛

　　乙：人性因夢想而偉大。

　　甲：一個有夢想的人，是了不起的人;

　　乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。

　　合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。

　　甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

　　乙：展望未來，我們熱血沸騰!

　　甲：在這個莊嚴、神圣的時刻

　　乙：我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。

　　丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

　　乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

　　甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

　　乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

　　甲：是嗎?快把他們請出來吧。

　　乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

　　丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》

　　丁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》。

　　甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。

　　乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。

　　丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，

　　丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年

　　六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美。

　　丙：六一的集會這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

　　甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們的明天一定會更美好!

　　甲：五里墩小學慶六一文藝匯演

　　合：到此結束!謝謝大家!

　　六一活動流程主持稿2

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　男：下面進行第一項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：南昌市青新小學甜蜜童年記心間—-體育藝術2+1“六一”展演現在開始。

　　女：這是一個張揚個性的時代，這是一個青春飛揚的時代。看，毽舞飛揚,那是一年級的孩子們懷揣彩毽，放飛心中的夢想，用飽滿的熱情編織出一個七彩童年。

　　男：讓我們展開心靈的翅膀，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！二年級小朋友們心已飛翔，讓奇跡無處不在！

　　女：一根根跳繩，似一道道絢麗的彩虹在賽場上舞動。下面請欣賞三年級的陽光隊員們為我們帶來激情澎湃的《繩舞飛揚》，隊員們舞動跳繩，舞出了活力，舞出了個性，舞出了團結友愛的感人氛圍！

　　男：童年如詩，吟出童年的自由；童年如歌，唱出童年的快樂；

　　童年如畫，勾勒童年的繽紛；童年如花，綻放童年的多姿；

　　聲聲鼓點，敲出童年的美好；聲聲鼓點，敲出童年的純真。

　　請欣賞四年級舞蹈《童心鼓韻》。

　　女：看，五年級的孩子們，他們奔著夢想動起來了，足球在他們的腳下轉動，在他們的眼前閃過，那一道道美麗的弧線正勾勒出一個偉大的夢想，小小足球大夢想！

　　男：把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；未來美好的愿景就在我們今天努力奮斗的汗水里。請欣賞六年級帶給我們的畢業獻禮！

　　女：敬愛的老師們，

　　男：親愛的同學們，

　　男：甜蜜校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　女：美麗童年——我們是收獲成長的少年。

　　男：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　女：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　男：今天，我們以小學為驕傲；

　　女：明天，小學將以我們為自豪。

　　男：我們為祖國爭光，

　　女：我們為祖國服務。

　　(合)：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！南昌市青新小學甜蜜童年記心間—-體育藝術2+1六一展演到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！

　　六一活動流程主持稿3

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的，我們為它增添光彩

　　A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

　　D：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

　　B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

　　B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：一

　　D：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

　　C：現在有請班同學為大家表演《潑水歌》。

　　E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一

　　B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節來了，韻律操《小動物模仿操》

　　D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：

　　C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：

　　B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：

　　C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：

　　B：請欣賞歌曲《買書》，表演者：

　　C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：

　　A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的--

　　合：六一國際兒童節

　　音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

　　B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

　　六一活動流程主持稿4

　　甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱

　　乙：同學們迎著六月的朝陽，健康成長

　　丙：六月里，五顏六色的花兒競相綻放

　　丁：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔

　　甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光

　　乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋

　　丙：,六月是蒲公英飄下的季節,

　　丁：六月是青蘋果誘人的季節,

　　甲：六月是火紅的石榴花點燃的季節,

　　乙：六月是歌聲飛揚的季節.

　　丙：奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　乙：老師說，六月的陽光燦爛無比

　　合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

　　甲：下面我宣布，一年級四班慶六一大聯歡

　　合：現在開始

　　1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

　　2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。

　　3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

　　4、馬曉婧快板爵士舞

　　5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

　　6、張涵瀅口風琴獨奏《小紅帽》

　　7、馬菲陽爵士舞(獨舞)

　　8、張子凡講故事

　　9、司冰熙電子琴獨奏

　　10、宋楊瑞電子琴獨奏

　　11、王樂宸朗誦《公雞頭，母雞頭》

　　12、劉宣哲獨唱《我是一個粉刷匠》

　　12、杜鑫宇講故事

　　13、賈汀怡：拉丁舞(獨舞)

　　鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》

　　14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張詒涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

　　15、任涵一：配樂詩朗誦《保護地球媽媽》

　　16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

　　17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

　　18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進步》

　　19、張舒涵獨唱歌曲《蟲兒飛》

　　20、張舒鵬獨唱《小雨沙沙》

　　21、王嘉毅電子琴獨奏

　　22.吳奕璇鋼琴獨奏《拜厄練習曲第76條》

　　23.任一航講笑話《沒舅》

　　24、楊瑞涵講笑話

　　25.趙佳琦講笑話《爸爸會生氣》

　　26.丁彥熙講笑話《空調》

　　27.李安冉小提琴演奏《每當我走過老師窗前》

　　28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

　　29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

　　30、宋佳怡等集體舞《娃娃當自強》

　　31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

　　32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》

　　33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》

　　結束語：

　　甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃

　　乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間

　　丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷

　　丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜

　　甲：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間

　　乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉

　　丙：下面我宣布：一年級四班慶六一大聯歡

　　合：圓滿結束，謝謝大家，再見

　　六一活動流程主持稿5

　　甲、乙：敬愛的老師們，

　　丙、丁：親愛的同學們，

　　齊：你們好!

　　甲：童年是快樂的歌謠，

　　乙：童年是鮮艷的花朵。

　　丙：童年是初升的太陽，

　　丁：童年是無畏的拼搏!

　　女齊：盼望著，我們的節日到來了!

　　男齊：期待中，節日的號角吹響了!

　　女齊：看，我們的裙子飄起來了!

　　男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!

　　甲：唱起來吧，

　　乙：跳起來吧，

　　丙、丁：讓我們盡情地——

　　齊：放飛我們最美好的希望!

　　甲：下面，我宣布，實驗小學70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現在開始。

　　乙：首先，請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學表演。

　　甲：同學們，你們的笑容為什么這樣甜美?

　　乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?

　　甲：是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?

　　乙:接下來，同學們會用優美的詩句告訴你答案。

　　甲：請欣賞詩朗誦《祖國啊，母親》，由滕思柯等同學表演。

　　丙：聽完了同學們發自內心的詩句，我的心中感慨萬千，

　　丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　丙：是祖國媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　丁：讓我們再次說一聲。

　　齊：我愛您，祖國媽媽!

　　全班同學：我愛您，祖國媽媽!

　　丙：接下來請欣賞時裝秀，由卜可等同學表演，掌聲有請!

　　甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,

　　乙：生動而幽默的表情，留下無限美好的回憶。

　　甲：請欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學表演，掌聲有請!

　　丙：六月的太陽，火一樣紅，

　　丁：無私的師愛，海一樣深，

　　丙：我們用什么來回報辛勤的園丁呢?

　　丁：那就是——用我們的雙手去描繪祖國美好的明天。

　　丙：請欣賞小合唱《明天會更好》，由蔣溢洪等同學表演。

　　甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家帶來一曲充滿異國風情的《快樂恰恰恰》，請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!

　　丙：感謝“六一”，讓我們走進童話般的時光。

　　丁：感謝“六一”，讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　丙：請欣賞校園小品，由葉冰等表演。

　　乙：下面讓我們請出我們班的金牌魔術師——，他將為我們帶來他的拿手好戲，掌聲有請!

　　丙：接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——，有請!

　　甲：今天我們是含苞的花蕾，

　　乙：明天我們是祖國的棟梁，

　　丙：無論走到哪里，我們永遠都是祖國媽媽的孩子，

　　丁：無論何時何地，我們心中都有一首充滿激情的歌。

　　甲：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，由等同學表演。

　　甲：童年的笑聲最最純真，

　　乙：童年的伙伴永遠難忘。

　　丙：親愛的小伙伴們，讓我們一起快樂成長，

　　丁：一年一個音符，一年一級臺階，

　　甲乙：讓我們用無邪的笑容，

　　齊：去憧憬美好的未來，

　　丙丁：讓我們用稚嫩的小手，

　　齊：共同描繪祖國燦爛的明天!

　　甲：今天的班會到這里就結束了，

　　乙：再次祝小伙伴們節日愉快，

　　丙：感謝關心和愛護我們的家長，

　　丁：感謝辛勤哺育我們的園丁。

　　甲乙：祝大家

　　齊：身體健康，萬事如意!再見。

　　六一活動流程主持稿6

　　師：尊敬的各位領導、來賓

　　幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

　　合：大家上午好！

　　幼：陽光六月，是我們向往的季節；

　　師：活力一幼，是我們成長的樂園！

　　幼：是你的手，牽著我的小手，走進經開區一幼。

　　師：帶著經開區一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

　　幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長大。

　　師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢想；

　　幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

　　師：今天，在六一國際兒童節即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！

　　合：經開區一幼六一慶祝活動現在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場的領導、來賓和爸爸媽媽們。

　　（全體起立，表揚唱園歌《幸福快樂的童年》）

　　（領導講話）

　　師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

　　幼：我想，是健康吧，健康是每個人的夢想。

　　師：對，怎樣才讓身體更健康？

　　幼：鍛煉。

　　師：武術是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術操松靜自然、氣沉丹田、剛柔相濟，運動量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的孩子們已經做好了準備。有請大班孩子們為我們表演節目《武術操》。

　　（武術操《精武魂》）

　　師：除了武術，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓練，對嗎？

　　幼：是的，我們準備參加體操比賽。

　　師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現。

　　（幼兒主持人離開）

　　師：有請中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

　　師：在剛剛結束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經開區參賽，展示廣西12個世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示彝族和毛南族的服飾和才藝。

　　（民族秀表演）

　　師：幼兒階段是身體發育和機能發展極為迅速的時期，早操可以發展幼兒的基本動作，增強體質，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現了班級蓬勃向上的精神風貌和陽光活力的'經開區一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們為我們展示，活力寶貝操。

　　（小班表演早操）

　　小班的寶貝們真不簡單，動作協調，到位，富有節奏感，表情生動可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

　　（中大班表演早操）

　　孩子們的表現真棒！（鼓掌）在我們經開區一幼，家園合作和家園共育已經成為一種習慣，逐漸形成傳統。雖然開園迄今僅有三個月時間，但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的，感謝家長們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續努力，共同建設一個幸福、快樂、啟智、樂學的優質學前教育機構！下面是游園活動時間，請家長帶著您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動，祝大家開心、快樂！

　　（游園活動時間）

　　游園活動，到此結束，感謝您的參與。請帶著您的寶貝到班上領取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節日快樂，祝家長朋友們周末愉快，萬事如意！