六一兒童節的活動主持稿

時間：2023-02-12 13:12:35 活動主持詞我要投稿

六一兒童節的活動主持稿（通用15篇）

　　在現實社會中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節的活動主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的活動主持稿（通用15篇）

　　六一兒童節的活動主持稿篇1

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓！

　　女：親愛的老師、同學們！

　　生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

　　合：大家上午好！

　　男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

　　女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

　　生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

　　男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

　　女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

　　男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

　　女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日！

　　男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節，學校先后被評為“xxx省語言文字規范化學校”、“xxx市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。

　　女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

　　男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

　　女：xxx師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始！

　　1、器樂合奏

　　男：在這屬于我們自己的.日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。

　　首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師：

　　2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師：

　　女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人！

　　3、歌曲聯唱《愛的人間》

　　生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》

　　4、模仿秀《小崔說事》

　　男：xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

　　表演者：

　　指導教師：

　　5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　6、相聲《競選村長》

　　相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

　　7、結束曲《跟我出發》

　　踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發》

　　演唱：xxx 指導教師：xxxx

　　女：看，孩子們的花裙子飄起來了

　　男：聽，我們歌兒唱起來了！

　　合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想！

　　男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

　　女：六月，是童年的搖籃；

　　生：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是童年的夢想；

　　男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　女：看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方

　　男：難忘今宵

　　女：難忘今宵

　　男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

　　女：讓我們共同祝愿

　　合：祝愿xxx師附小的明天更加美好！

　　女：xxx師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！

　　男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

　　生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！

　　六一兒童節的活動主持稿篇2

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、小朋友們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

　　乙：六月是火紅的石榴點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　甲：六月是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的.太陽。

　　甲：帶著六月的鮮花。

　　乙：披著六月的陽光。

　　甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：在這特殊的日子里我們的園長也為孩子們帶來了祝福，下面有請園長上臺致辭！

　　甲：今天我們歡聚一堂，讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

　　合：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助。

　　乙：衷心感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光總是那樣短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

　　甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　合：最后祝孩子們：身體健康！學習進步！天天快樂！

　　六一兒童節的活動主持稿篇3

　　主持甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　主持乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　甲：奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　乙：老師說，六月的陽光燦爛無比

　　甲：我們說，

　　合：六月是我們茁壯成長的季節

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，

　　甲：一起慶祝自己的節日，

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　甲：xx幼兒園20xx年“六一”兒童節慶祝活動現在開始

　　甲：下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節日慶辭

　　甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　乙：我希望早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

　　甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

　　乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　甲：下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。

　　甲：我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　乙：的確是這樣。其實今天真的是喜事多多，除了入隊，還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢

　　甲：是的，因為在這一年，我們幼兒園確實涌現出許多品學兼優的.同學，并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。

　　乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。

　　甲：看來你都有點迫不及待了，好，那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優秀少先隊干部和優秀少先隊員的表彰。

　　乙：請幼兒園其他領導為他們頒獎。

　　甲：擁抱這美好的六月，

　　乙：明天我們再創六月的輝煌！

　　丙：放飛我們的夢想吧，

　　丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！

　　師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

　　合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！

　　六一兒童節的活動主持稿篇4

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　丁：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的`理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：新建小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！

　　一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請一（1）班帶來的《春天在哪里》

　　二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個個來么呀兒呀兒喲！天上的學校到底怎么眨眼睛的呢？由請我們一（2）的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。

　　三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日，下面由請二年級給我們帶來《快樂的節日》

　　四在這喜氣洋洋的節日里，到出是歡聲笑語，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》

　　五《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請欣賞兒童版《盧溝謠》。

　　六三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

　　七千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。

　　八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。

　　九在六·一兒童節的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹無數透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！

　　讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。

　　十年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。

　　十一你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》

　　十二親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》

　　師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月，

　　乙：明天我們再創六月的輝煌！

　　丙：放飛我們的夢想吧，

　　丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！

　　師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

　　合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！

　　師：新建小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！

　　六一兒童節的活動主持稿篇5

　　主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！

　　主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比

　　主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

　　主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日！

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭！

　　二、彭院長致節日辭

　　三、大班藝術團節目《漂亮女孩》

　　首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

　　四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

　　主持人男：最愛喝的水是黃河水，

　　主持人女：最愛說的話是中國話，

　　主持人男：最愛寫的字是方塊字，

　　主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，

　　主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，

　　主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

　　主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

　　五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》

　　主持人男：六一的花是香香的，

　　主持人女：六一的歌是甜甜的，

　　主持人男：六一的小朋友是美美的，

　　主持人女：六一的節日是喜洋洋的。

　　主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

　　六、大四班節目：詩風古韻育新苗

　　主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

　　主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

　　主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。

　　主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

　　七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

　　男：今天是全世界小朋友的節日，

　　女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

　　主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

　　八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

　　主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

　　主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》

　　九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

　　主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？

　　主持人女：“六一”的`小朋友，為什么這樣歡暢？

　　主持人男：你知道，我知道，大家都知道

　　主持人合：全世界兒童的節日

　　請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

　　十、結束語

　　主持人男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目

　　主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年！

　　主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上！

　　主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家！

　　六一兒童節的活動主持稿篇6

　　主持人：

　　女：尊敬的各位領導，

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學們：你們好！

　　女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

　　男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

　　男：大會進行第四項：請市委xx爺爺講話。

　　女：大會進行第五項：xx小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

　　男：有一個節日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

　　男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　男：有一個節日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的'鳥兒；

　　男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

　　主持人：

　　甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

　　六一兒童節的活動主持稿篇7

　　開場白：

　　男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們，

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家上午好！

　　男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

　　合：六一兒童節快樂！

　　女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備，

　　男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：xx中心學校20xx年“xx”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！

　　女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

　　男：有請少先隊員代表致辭。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！

　　男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎！

　　女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！

　　合：xx中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！

　　節目串詞：

　　1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：xxx。請《xx》的小朋友做準備

　　2、在這歡樂的節日里，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《xx》。指導老師：xx。下面請表演相聲《xx》的同學做準備

　　3、相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《xx》。指導老師：xx請表演唱《xx》的同學做準備

　　4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：xx。請表演頌唱《xx》的同學做準備

　　5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《xx》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》同學準備。

　　6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學生帶來的舞蹈《xx》。指導老師：xx。請表演歌曲《xx》的同學做準備。

　　7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由xx班學生帶來的歌曲《xx》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》的小朋友作準備。

　　8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導老師：xx。請表演女聲小組唱《xx》做準備。

　　9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《xx》。指導老師：xx。請表演唱《xx》的小朋友們做準備。

　　10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的'演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《xx》。指導老師：xx。請表演小組唱《xx》的同學做準備。

　　11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》，指導老師：xx。請表演相聲《xx》的同學做準備。

　　12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《xx》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》的同學做準備。

　　13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞xx班的同學為我們表演舞蹈《xx》。指導老師：xx。請表演小品《xx》的同學做準備。

　　14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《xx》。指導老師：xx。請表演小組唱《xx》的同學做準備。

　　15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》，指導老師：xx。

　　請表演小品《和好》的同學做準備。

　　16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學表演的小品《和好》。指導老師：xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

　　17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》的同學做準備。

　　18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：xx。

　　結束語：

　　男：春風化雨，六月里我們一起播種希望；

　　女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。

　　男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂；

　　女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。

　　男：請老師放心！女：請父母放心！

　　合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！xx中心學校20xx“xx”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！

　　六一兒童節的活動主持稿篇8

　　魏：尊敬的各位家長，各位來賓，

　　師：親愛的老師們，可愛的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　魏：六月，是一個充滿希望的季節。

　　師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

　　魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

　　師：今天，我們的心情是激動的；

　　魏：今天，我們的心情是歡快的；

　　師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

　　魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

　　師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯歡。

　　合：現在開始！

　　魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

　　師：首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請

　　魏：掌聲有請家長代表講話：

　　節目：

　　一、開場舞

　　歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！

　　二、木偶劇表演《xx》

　　女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

　　男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

　　女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《xx》

　　三、歌表演《xx》

　　1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《xx》。

　　2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《xx》。

　　3.北京有長城、有故宮，還有什么呢（天安門），小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《xx》

　　四、童話劇《xx》

　　在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

　　五、手語《xx》

　　女：感恩是一種美德！

　　男：感恩是一種義務！

　　女：世界需要感恩！

　　男：我們要學會感恩！

　　女：感謝養育我們的'父母

　　男：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！

　　男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《xx》。

　　六、游戲互動

　　套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《xx》游戲，

　　七、三只蝴蝶

　　三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《xx》

　　八、情景劇《xx》

　　炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《xx》。表演者xx。

　　九、照片講述、頒獎

　　十、歌舞串燒

　　一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友

　　十一、親子操

　　A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

　　A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！

　　B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《xx》。

　　十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

　　今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

　　十三、朗誦《xx》

　　當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《xx》

　　結束語

　　魏：幸福的時光總是那么短暫，

　　師：快樂的日子總是那樣匆忙。

　　魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

　　師：xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！

　　六一兒童節的活動主持稿篇9

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的.懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

　　1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！

　　2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！

　　3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

　　4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。

　　5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

　　6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

　　7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。

　　8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！

　　甲：新世紀的太陽是我們的

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

　　甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視

　　乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

　　甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

　　六一兒童節的活動主持稿篇10

　　甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

　　乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，

　　丁：嘹亮的鼓號響徹操場，

　　合：我們在這里歡慶自己的節日!

　　甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　乙：感謝園丁們的辛勤培育，

　　丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　合：謝謝您們!(鞠躬)

　　甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

　　甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。

　　乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

　　丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。

　　丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。

　　甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。

　　丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?

　　丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。

　　丙：還真難住你。

　　丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。

　　甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

　　乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

　　甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!

　　丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

　　丁：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

　　丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

　　丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。

　　甲：人生因夢想而高飛

　　乙：人性因夢想而偉大。

　　甲：一個有夢想的人，是了不起的人;

　　乙：一個有夢想的`國家，是了不起的國家。

　　合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。

　　甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

　　乙：展望未來，我們熱血沸騰!

　　甲：在這個莊嚴、神圣的時刻

　　乙：我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。

　　丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

　　乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

　　甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

　　乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

　　甲：是嗎?快把他們請出來吧。

　　乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

　　丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》

　　丁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》。

　　甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。

　　乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。

　　丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，

　　丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年

　　六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美。

　　丙：六一的集會這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

　　甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們的明天一定會更美好!

　　甲：五里墩小學慶六一文藝匯演

　　合：到此結束!謝謝大家!

　　六一兒童節的活動主持稿篇11

　　主持甲：尊敬的老師們！

　　主持乙：親愛的同學們！

　　主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

　　齊：大家節日好！

　　主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

　　主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

　　主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

　　主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

　　主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

　　主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）

　　主持甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

　　主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

　　主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　主持丙：下面有請新隊員代表講話。

　　主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

　　主持甲：下面請老隊員代表講話。

　　主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《xx》。

　　主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。

　　主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

　　主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

　　主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的'學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

　　主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。

　　主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。

　　主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

　　主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

　　主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

　　主持乙：歡迎我們的老師講話。

　　主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

　　主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

　　主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

　　主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　主持甲：首先請欣賞由六年級xx同學曉合唱《xx》。

　　主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《xx》。

　　主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《xx》。

　　主持丁：下面請欣賞六年級xx同學表演的曉合唱《xx》。

　　主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級xx同學表演的《xx》

　　主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級xx獻給我們的魔術表演。

　　主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級xx同學為我們獻上一曲相聲《xx》。

　　主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

　　潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《xx》。

　　主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學xx為我們獻上的一首動人的革命歌曲《xx》。

　　主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級xx。

　　主持丙：下面請欣賞獨唱《xx》，表演者：四年級xx。

　　主持丁：下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。

　　主持甲：下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的曉品《xx》。

　　主持乙：下面請聽《xx》，表演者：四年級xx。

　　主持丙：下面請欣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。

　　主持丁：下面嵌扣賞有四年級xx同學為我們表演繞口令《xx》。

　　主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《xx》片尾曲。

　　主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

　　主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學xx為我們獻上詩朗訟《xx》。

　　主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《xx》

　　主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

　　六一兒童節的活動主持稿篇12

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。合：大家上午好。

　　男：童年是快樂的兒歌，

　　女：童年是鮮艷的花朵。

　　男：童年是初升的太陽，

　　女：童年是無畏的拼搏!

　　男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。

　　合：節日快樂!

　　男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。

　　女：祥以至善，和而不同。

　　男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的.祥和人。

　　女：祥和，一個溫潤的名字。

　　男：祥和，一個飛揚的名字。

　　女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。

　　男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。

　　女：“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

　　合：現在開始!

　　女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。

　　男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

　　女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。

　　今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術制作的服飾，大家掌聲歡迎!

　　男：聽，“ 大珠小珠落玉盤”，多么優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。

　　女：江南可采蓮，蓮葉何田田!

　　男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　女：多么優美的古詩句呀!

　　男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

　　(頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)

　　男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。

　　女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。

　　男：現在請欣賞由六(1 )班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。

　　男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看!他們來了。

　　女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。

　　女：同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源于我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

　　男：劉大哥講那話，意太偏。

　　女：張栩豪，你在唱什么?

　　男：我唱的是豫劇。

　　女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。

　　男：現在請欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。

　　男：我國的書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

　　女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。

　　男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。

　　男：唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。

　　女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

　　男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

　　男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

　　女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成!

　　男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

　　男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫;

　　女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。

　　男：一曲曲動人心弦的詩詞歌賦。

　　女：傳送著五千多年的悠久歷史。

　　男：一章章美奐絕倫的經典佳作。

　　女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

　　男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

　　女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行!

　　女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經典，綻放校園!

　　男：老師們，同學們，“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

　　合：到此結束。

　　女：再次祝同學們

　　合：六一快樂!

　　六一兒童節的活動主持稿篇13

　　女：尊敬的各位領導，

　　男：爺爺

　　女：奶奶

　　男：叔叔

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學們：你們好！

　　女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日

　　六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的.歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

　　千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

　　首先請李園長講話。

　　1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

　　2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

　　3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，<大家來做廣播操>

　　4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

　　5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

　　6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

　　7、學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>

　　8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

　　9、鞋兒破，帽兒破，<濟公>來了。

　　10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了<椅子操>。

　　11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了<男兒當自強>

　　12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，

　　13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

　　我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

　　六一兒童節的活動主持稿篇14

　　甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光；

　　乙：當鮮紅的太陽躍出地平線；

　　甲：我們又迎來了新的一天。

　　乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。

　　乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。

　　甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

　　乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

　　合：祝全世界的小朋友——節日快樂。

　　甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。

　　乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。

　　甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

　　乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊儀式）

　　甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。

　　乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。

　　甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。

　　乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

　　合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。

　　甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。

　　乙：謝謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學為我們表演，請五（二）班做好準備。

　　乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的'幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

　　乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

　　甲：節日的陽光是那樣的明媚。

　　乙：每一滴露珠都閃著光芒。

　　甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。

　　乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。

　　甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。

　　乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》，請五（一）班的舞蹈做好準備。

　　甲：謝謝。兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。

　　乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

　　甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

　　乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

　　甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。

　　乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。

　　甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的xx同學做好準備。

　　乙：xx同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。

　　甲：謝謝xx同學，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。

　　乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。

　　甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　甲：尊敬的家長們。

　　乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　甲：我們是新時代的雛鷹。

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　乙：我們將用行動向祖國媽媽，

　　合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝愿我們xx完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

　　六一兒童節的活動主持稿篇15

　　甲：尊敬的各位家長

　　乙：各位來賓

　　甲：親愛的小朋友們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的搖籃，

　　乙：六月，是童年的夢想，

　　甲：六月，是養育我們的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我們的太陽。

　　甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢想。

　　甲：六月，是童年的太陽。

　　乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

　　甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

　　乙： xx幼兒園創辦于1984 年六月。

　　甲：二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

　　今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

　　乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　甲：尊敬的各位來賓、親愛的.小朋友們，大朋友們!

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

　　乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

　　合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！

　　甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

　　乙：六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……

　　合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

　　甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

　　乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

　　再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

　　甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！

　　乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

　　學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

　　我們的努力創造了輝煌的過去

　　我們的暢想預示了燦爛的明天

　　我們的活動也即將進入尾聲

　　明天我們再創六月的輝煌！

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