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故事會主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中，主持詞的實用頻率越來越高，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的故事會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故事會主持詞1
國無德不興，人無德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學生也應該從小培養(yǎng)自己良好的品德，那么怎樣培養(yǎng)呢?希望大家聽了四一班王子童同學的故事你一定會有所收獲。
真愛無言，大愛無疆。愛是一個多少深沉的字眼，在愛的世界中，人們的生活是那么的幸福與美好。讓我們共同領(lǐng)略愛的真諦吧，請欣賞四二班唐思雨同學帶來的《愛無言》
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來的.正能量。
孝子之至，莫大乎尊親。孝道是我們中華民族偉大的精神財富。請聽五二班吳雨霏和他爺爺?shù)墓适隆！缎行㈨毘迷纾寪厶t》
用心計較般般錯，退步思量步步寬。請同學們欣賞六一班關(guān)云艷帶來的故事《六尺巷》體會文明禮讓的魅力。
古人言：為學莫重于尊師，教師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里徜徉。請同學們欣賞六二班郎旭妍帶來的《張良拜師》，體會古人的對老師的情懷。
傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，為實現(xiàn)中午民族的偉大復興凝聚強大的文化力量。楊家莊小學“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結(jié)束。
故事會主持詞2
故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｎ覀儚男【鸵獙W會乘著名人的翅膀，在名人的指引下飛翔。
1、接下來請同學們欣賞鮑文杰同學帶來“郎平立志”的故事
2、欣賞完了郎平立志的故事，讓我們再來欣賞“王羲之吃墨”的故事。
3、剛欣賞完了動人的王羲之吃墨水，接下來讓我們有請鮑文杰的媽媽給我們帶來的故事。
4、最后我們再來聽聽鮑同學的媽媽帶來的名人故事。
精彩的故事告訴我們做人的'道理，成功的名人給了我們好多啟示，最后有請我們的語文老師，給大家?guī)淼摹惰彵诮韫狻返墓适隆?/p>
同學們，動人的名人故事讓我們心情激蕩。名人是我們的榜樣，我們會帶著夢想，學著榜樣，勇往直前，創(chuàng)造輝煌名人故事會到此結(jié)束，謝謝大家。
故事會主持詞3
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學將為我們帶來精彩紛呈的科學小故事。
甲：我宣布科學故事會現(xiàn)在開始!
乙：首先有請來自101班的夏冰伶同學，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請502班朱慧琳同學帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評委的認真打分，下面我宣布一下一號選手的得分XXX。瓦特和他所制造的蒸汽機改變了人們的生活，為人類提供了更大的動力，下面有請504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學故事《瓦特造蒸汽機》。
甲：二號選手的得分是XXX。同學們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個科學家正在夜晚做著實驗呢!有請402班的吳勇飛同學講述他的科學故事《夜晚的實驗》。
乙：三號選手的得分是XXX。有這樣一個小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評，可他會灰心么?接下來就請102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號選手的得分是XXX。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長春來告訴我們吧。請聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號選手的得分是XXX。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國古代的一個發(fā)明家呢，下面就請203班的王欣悅同學帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號選手的得分是XXX。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時間呢，現(xiàn)在有了飛機只要短短的幾個小時。你看飛機給我們的生活帶來的多么大的便利啊。可你知道是誰發(fā)明了飛機么?就讓201班的唐璐同學來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機》。
乙：七號選手的得分是XXX。小朋友們，你想當科學家么?成為一名科學家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學成才》的故事，有請403班的勵家欣。
甲：八號選手的得分是XXX。親愛的同學們，你有什么夢想?也許你想成為一名科學家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請202班的同學王彬焱，他帶來的故事是《夢想會成真》 !
乙：九號選手的得分是XXX。轟隆隆打雷了，每當此時，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請聽故事《是誰遮住了雷電》。有請503班的于璐同學。
甲：十號選手的得分是XXX。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個小朋友都能說出一個愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請501班的戚浩婷同學。
乙：十一號選手的得分是XXX。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學。
甲：十二號選手的得分是XXX。追求科學，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個科學家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的`喬心語給大家?guī)怼督茖W之父——伽利略》。
乙：十二號選手的得分是XXX。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請301班的朱妮娜同學帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號選手的得分是XXX。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學。
乙：十四號選手的得分是XXX。同學們，以上的16個故事好聽么?你們還想在聽么?想聽就請期待我們下一次的科學故事會比賽吧。還有兩位選手的得分沒有算好，別著急，讓我們先來欣賞一個才藝表演節(jié)目。《 》，表演者xxx
甲：經(jīng)過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是XXX，16號選手最后得分是XXX。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：
甲：獲得二等獎的是：
乙：獲得一等獎的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學表示祝賀。
甲：因為科技，我們的生活變得更美好。
乙：因為夢想，我們的科技不斷進步。
甲：讓我們把科技融入夢想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學故事會到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
故事會主持詞4
甲乙：翻開歷史的篇章，拂去歲月的風塵，從古至今，偉大的中華民族涌現(xiàn)了許多不怕困難、不顧自身安危，為了大眾的利益而勇于奮斗犧牲的杰出人物，人們把他們稱為——英雄。
這些英雄人物用自己的犧牲換取人民的財產(chǎn)，他們不畏懼死亡，在他們的心中，只有四個字，就是為了人民。
現(xiàn)在請大家一起來欣賞我們小組的多彩周五，英雄人物故事會。
甲：在1937年，日本占領(lǐng)了中國，到抗日結(jié)束的.時候，已經(jīng)有無數(shù)的英雄人物倒在了敵人的槍口下，下面，請讓講講因為抗日戰(zhàn)爭而犧牲的英雄人物故事吧。
乙：其它同學心中的英雄人物是誰呢
下面請同學說一說他們心中的英雄人物吧。
甲：那么，是不是只有這些為了革命而犧牲的人才算英雄人物呢
現(xiàn)在我們請同學說一說她心中的英雄人物吧。
乙：自古英雄出少年。
中華民族曾經(jīng)涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
他們也發(fā)揮了巨大的作用。
下面請來為我們講一講那些少年英雄的故事。
甲：野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。
下面請欣賞歌曲；歌唱二小放牛郎。
乙：聽完這些少年英雄的故事，同學們是不是想說點什麼
下面進入自由討論環(huán)節(jié)。
甲：數(shù)不盡英雄風流；道不完滿懷激昂
歷史的星空里，一個個英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰
永遠令我們懷念
接下來讓我們來聽一聽于卓凡同學的英雄人物一書讀后感。
乙：聽了這么長時間的故事，相信大家也有一點累了，接下來請同學說一說他收集到的關(guān)于英雄人物的成語吧 甲：詩歌朗誦，更能激發(fā)出來我們對英雄人物的懷念，下面，有請同學為我們朗誦一篇詩歌，大家歡迎。
乙：未有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。
英雄們拋頭顱，撒熱血才為我們換來了今天的幸福生活。
下面請王可心同學說一說他所知道的英雄人物和事跡： 打起竹板，細說英雄事跡，就象用一根金絲線，把顆顆閃亮的珍珠串起，岳飛、文天祥、林則徐、鄧世昌、楊靖宇、黃繼光、他們是千百萬人景仰的偶像，是我們民族精神的代表，愿這些普普通通的名字，能鐫刻進你的，我的，他的，我們大家的心底。
麻煩采納，謝謝!
故事會主持詞5
男：敬愛的各位會長,部長們
女：親愛的小朋友們
合:大家晚上好！（鞠躬）
女：我是主持人金麗麗男：我是主持人胡中印
女：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
男：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的'故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。志協(xié)內(nèi)部故事會，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們來回味一下那些年我們一起Happy過的故事會。女：大家猜猜看這“三只小豬”是那三位呢？
男：下面考驗大家智力的時候到咯，你有沒有一休哥的聰明才智呢？各位給力點，相信這么點小問題難不倒大家滴！
女：誒，小胡啊，李云龍你知道是誰嗎？
男：麗麗啊，瞧你這個問題問的，李云龍誰不知道啊，《亮劍》的男主角嘛，八路軍獨立團團長，我挺喜歡那個和尚和張大彪的，剽悍啊......
1女：哎哎哎，打住，打住，不是跟你聊電視劇的，下面的故事和《亮劍》有關(guān)呢！下面請外聯(lián)部的龔華飛小朋友給我們帶來《亮劍》。
男：謝謝龔華飛的小故事。麗麗啊，小時候你最喜歡看什么電視了呀？
女：當然是動畫片咯，神奇寶貝啊，數(shù)碼寶貝啊什么的。
男：嘿嘿，你知道我最喜歡看什么嗎？女：這個還真不知道.男：哈哈，小時候最喜歡看鬼片，最恐怖的那種。
女：I服了YOU。貌似好像有你喜歡的故事來了。
男：那是當然咯，好，言歸正傳，下面請外聯(lián)部的陳波小朋友為我們帶來經(jīng)典的鬼故事，大家捂牢耳朵哦，不然晚上會做噩夢的。
男：謝謝陳波，刺激過后，讓我們放松一下，下面進行游戲環(huán)節(jié)咯，當然輸?shù)娜耸怯袘土P滴。各位，給力點。
女：輕松過后，讓我們放松的神經(jīng)再一次緊繃起來，恐怖還是搞笑，待會兒你就知道了。下面有請宣傳部為我們帶來《幽靈的那些事》。
男：謝謝宣傳部經(jīng)常的小故事。哎呀，這都是幽靈啊，鬼之類的，未聞其故事，聽其名就嚇到我了，小心臟有點扛不住。
2女：你一個大老爺們還怕這些？你不是最喜歡看鬼片了嘛！好了，放松一下，讓我們來點輕松的，有請策劃部為我們帶來《阿貍的那些事》
男：謝謝策劃部的精彩故事。哎，現(xiàn)在我才體會到原來志協(xié)的故事會多么像一部電視劇，跌宕起伏啊，我的心跳又加快了，你猜到接下來的故事了嗎？沒錯，那就是-辦公室的小朋友們?yōu)槲覀儨蕚涞?《聊齋》。
女：大家說辦公室的故事怎么樣啊？呵呵，大家今晚可能要睡不著咯，因為接下去還是……你懂得！好了，下面請組織部的陳鑫森為我們帶來《鬼故事》。
男：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來
合：志協(xié)內(nèi)部故事會到此結(jié)束。謝謝大家！我們下次再見！
故事會主持詞6
曉璐：民間故事存在于世界上的每一個角落。
釧懿：人們將對美好生活的期盼，化成了一個個民間故事。
鴻翔：你講，我聽，我講，他聽。就這樣口耳相傳，直到今天仍舊吸引著我們。
沛靈：民間故事語音平凡、情節(jié)生動，深受人們的喜愛。
曉璐：那今天，我們就開一個民間故事會吧！
合：下面，我宣布五（6）班民間故事會現(xiàn)在開始！
釧懿：那我們的第一個節(jié)目是什么呢？一起來欣賞由駱俊熙帶來的節(jié)目神筆馬良。
沛靈：我們今天還要選出5個小小故事王呢？
鴻翔：那么誰會成為這次的小小故事王呢？
曉璐：先別著急哦，下面請欣賞由李和函帶來豐富的節(jié)目西湖明珠。
釧懿：今天同學們表現(xiàn)得真棒啊！相信大家都還想再看更多的節(jié)目吧！那下面大家一起來欣賞由李曉璐同學帶來的精彩節(jié)目。
沛靈：李曉璐的故事講得可生動了，下面請看由丁梓淇帶來的節(jié)目。
鴻翔：我喜歡民間故事，下面我們共同欣賞申毅所帶來的民間故事。
曉璐：民間故事寄托著人們樸素的愿望：正義卻弱小的主人公總是能夠打敗強大的對手，下面請欣賞由楊謹睿帶來的節(jié)目。
釧懿：是啊！每一個民間故事都是那么豐富多彩，栩栩如生，下面我們來觀看孫雨璐帶來的節(jié)目。
沛靈：在我們很小的時候，也許也聽過民間故事，那下面我們一起來了解一下吧，請欣賞由李靜潔帶來的節(jié)目。
鴻翔：民間故事有許許多多，下面請大家回過神來，我們走進下一個環(huán)節(jié)。
曉璐：大家都認真聽了8個小小講解員所講的.故事了，下面請大家來說說你認為講得好的同學，每人說一請個。
釧懿：我們將為這五個同學頒獎，請他們上臺。
沛靈：讓我們用掌聲祝賀他們。
鴻翔：大家都喜歡情景劇，請大家一起來看看吧！
合：下面請大家一起欣賞今天的小小情景劇。
曉璐：請由張紹輝主演的情景劇正式開始。
釧懿：張紹輝這個小導演當?shù)目珊昧耍旅嬲埧从蓜④窃瓗淼墓?jié)目。
沛靈：是啊！他們都表演的很好，下面請張紹輝他們團隊上臺，我們將為他們頒發(fā)獎狀。
鴻翔：我認為劉芮原他們也表演的很棒，下面請劉芮原他們小組上臺，我們將為他們頒發(fā)獎狀。
曉璐：讓我們一起用熱烈掌聲祝賀他們。
釧懿：民間故事就在我們身邊，只要你認真觀察，總會有收獲。
合：下面我宣布五（6）班第x屆民間故事會到此結(jié)束。
我們下期再見！
故事會主持詞7
楊：敬愛的老師
劉：親愛的同學們
合：大家下午好！（鞠躬）
劉：我是主持人XX
楊：我是主持人XX
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。
劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧！我們班同學個個都躍躍欲試了，有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
劉：接下來，我們就來聽聽XX為我們帶來精彩故事，掌聲有請
楊：讓我們一起傾聽XX講故事，大家歡迎
劉：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适拢坡暪膭?/p>
楊：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的'樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們再次感謝他們。（鼓掌）
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：Bye—bye！（揮手）
故事會主持詞8
楊：敬愛的老師劉：親愛的同學們合:大家下午好！（鞠躬）劉：我是主持人劉欣語楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧！我們班同學個個都躍躍欲試了，有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
劉：接下來,我們就來聽聽XX為我們帶來精彩故事，掌聲有請楊：讓我們一起傾聽XX講故事，大家歡迎
劉：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
1
楊：感謝xx同學給我們帶來的`精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
……
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們再次感謝他們。（鼓掌）楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。合：Bye-bye！（揮手）
故事會主持詞9
親愛的同學們，大家下午好
成語是我國文化寶庫中的瑰寶，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。
經(jīng)過時間的打磨，千萬人的口口叮傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。
閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優(yōu)美的語言素材。
在這里，希望同學們能夠通過此次成語故事比賽活動，更加深刻感受成語的'文化和藝術(shù)魅力，體會祖國語言文字的優(yōu)美與精妙，從而加深對祖國語言文化的喜愛之情。
接下來，我宣布：“紫薇花語”成語故事比賽正式開始。
有請一號選手，二號選手請準備。
結(jié)束語：感謝同學們的精彩表現(xiàn)，這一個個成語故事催人奮進，給人力量，讓人明白了深刻的道理。
感謝你們今天讓我們暢游了成語故事的海洋，再一次重溫了經(jīng)典
謝謝你們
故事會主持詞10
一、主持人演講：
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好！（鞠躬）
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：難忘的故事，就像一幅幅動人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：不屈的精神，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。合：讓我們走進故事，走進那歷史的畫卷，去聆聽中華民族最強的聲音，桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶英雄故事大賽，現(xiàn)在開始！
二、宣布評委名單，請評委入座
女：首先有請我們擔任我們這次比賽評委的老師，他們是：
張燕君楊秀玲郭英偉馬啟斌童淑容黃緒群
斯建萍高紅芳
大家掌聲歡迎評委老師入座。
男：這次同學們講的故事是英雄人物故事，評委將綜合參賽者的故事內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)動作等方面進行評分。
三、比賽開始
女：下面有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭
鼓掌）
男：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請女：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的.掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
女：隨著時間地逝去，每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評委老師正在進行緊張的評分。
四：宣布比賽結(jié)果和領(lǐng)導講話。
男：下面有請斯老師來為大家宣布比賽結(jié)果，并請張主任為獲獎者頒獎，大家掌聲歡迎。
女：下面掌聲有請學校領(lǐng)導為我們做精彩講話。
五：比賽結(jié)束語
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：英雄的故事已經(jīng)過去，留下的是不朽的精神，
男：我們的故事才剛開啟，講述的是祖國明天的傳奇！
女：讓我們沿著英雄的足跡，傳承民族的精神，為實現(xiàn)我們偉大的中國夢而奮勇前行！
合；桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶故事大賽現(xiàn)在結(jié)束！
故事會主持詞11
女：親愛的同學們：
又到了我們分享精彩故事的美好時刻；
男：親愛的伙伴們：
故事帶給我們歡樂，故事帶給我們知識；
（一起）故事把我們的心連在一起。
女：大自然有許多可愛又聰明的動物，泉水邊有一只鹿和一頭獅子，他們在干什么呢？請聽曾子俊給我們帶來的故事《泉邊的鹿和獅子》掌聲歡迎，。
男：森林里住著許多可愛的小精靈，瞧！來了一只小熊，有請李若蓉為我們講《不愛洗澡的小熊》。大大也要為我們講《不愛洗澡的小熊》，掌聲有請大大！
女：噓，別出聲！老虎大王來了，不只是一只哦，有請廖金宇要給我們講《金虎和銀虎》的故事。
男：我們都知道老虎很威風，狐貍很狡猾。今天狡猾的狐貍又要干什么呢?姚宇臻給給我們帶來《狐假虎威》的故事，掌聲有請！
女：動物和動物的故事多么有意思！劉科軒給我們帶來的是《農(nóng)夫和鷹》的故事，掌聲歡迎！男：聽了這么多動物的'故事，接下來我們一起來聽周悅給我們帶來的《大家都不哭了》，大家掌聲歡迎！
女：大家都不哭了，多么美好的畫面！《今天我當家》一定更有意思。大家掌聲歡迎聶夢穎給我們帶來《今天我當家》。
男:西楚有個霸王，他是誰呢？他就是項羽。姚煜帆要給我們帶來的就是《西楚霸王》的故事，大家掌聲歡迎！
女：大家都知道發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了電燈，大家掌聲歡迎劉宇軒為我們講《發(fā)明大王》。男：《坐井觀天》、
女：還有一個有趣的成語故事等著我們呢，熱烈歡迎小為我們講《買櫝還珠》的故事。精彩的故事會到此結(jié)束，感謝大家的參與！下次再會！
故事會主持詞12
楊：敬愛的老師
劉：親愛的同學們
合:大家下午好！（鞠躬）
劉：我是主持人劉欣語
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的`心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接文摘:歷史故事會主持詞)忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧！我們班同學個個都躍躍欲試了，有請xx為我們帶來第一個
精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
劉：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
劉：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
楊：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
……
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。（鼓掌）
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：bye-bye！（揮手）
故事會主持詞13
男：我們贊事業(yè)，贊青春年華。
女：我們感友情至貴，感人生如歌。
男：我們甘甜共享，患難與共；我們風雨同舟，榮辱與共。
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們感受了收獲的喜悅，點燃了對未來的期望。
男：在過去的日子里，我們感受到了自己的力量，擁有了自己的夢想。
女：在未來的歲月中，我們必將有更加精彩的故事上演，有更加和諧的健康成長！
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將用奮斗的有力臂膀，塑造全國一流療養(yǎng)保健干部基地的新篇章。
男：讓我們升起理想的風帆，擁抱明天的希望。
女：讓我們嚴謹求實勤學向上，創(chuàng)造更加燦爛的'輝煌。
合：讓我們共同祝愿青療的明天會更好！
女：“東方有明月，月去情還留”。“心海清風”故事會到此結(jié)束。
合：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
謝謝大家的參與及支持，親愛的朋友們，再見。
故事會主持詞14
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好！（鞠躬）
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的`故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會，現(xiàn)在開始。有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
男：接下來,我們就來聽聽XX為我們帶來精彩故事，掌聲有請
女：讓我們一起傾聽XX講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
1女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。結(jié)束：
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
男：下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。
……
男：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：Bye-bye！（揮手）
故事會主持詞15
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好！（鞠躬）
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆Ｃ慨斈巷L吹來的時候，我總聽到那深情的'述說，述說著英雄的故事。合：讓我們漫游其間，流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會，現(xiàn)在開始。有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）男：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請女：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈
的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景
在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
男：下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。
……
男：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃
男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：bye-bye！（揮手）
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