畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞

時(shí)間：2021-09-24 19:18:42 主持詞我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞合集十篇

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，活動集會越來越多，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞合集十篇

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇1

　　開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

　　忻：我們帶著滿懷的希望

　　婧：我們帶著美好的憧憬

　　婧：我們帶著相聚的欣喜

　　忻：我們帶著離別的寓意

　　合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時(shí)光

　　忻：讓我們打開心靈的窗戶

　　婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！

　　齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

　　婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！

　　忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》

　　婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！

　　忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

　　婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

　　忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？

　　合：（時(shí)間）

　　婧：時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

　　忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！

　　忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時(shí)光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。

　　婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

　　婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

　　忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。

　　婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。

　　忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

　　婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧！

　　忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r(shí)的歡樂!

　　結(jié)束語：

　　婧：今天歌如潮

　　忻：今天花似海

　　婧：今天是歌舞的海洋

　　忻：今天是我們的盛會

　　婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

　　婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

　　忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。

　　齊：謝謝大家！

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇2

　　序曲

　　A：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

　　B：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

　　C：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

　　D：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

　　A：我們帶著滿懷的希望，

　　B：我們帶著美好的憧憬。

　　C：我們帶著相聚的欣喜，

　　D：我們帶著離別的惆悵。

　　合：我們一同走進(jìn)這個金色的六月。

　　A：六月是火熱的季節(jié)，

　　B：六月是歡樂的季節(jié)，

　　AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　C：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

　　D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

　　CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時(shí)光在此刻回歸。

　　A：用舞姿,

　　B：用歌聲,

　　C：用掌聲,

　　D：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，

　　為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　A：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始！

　　第一樂章成長足跡

　　A：六年前我們懷著彩色的夢想，來到xx小學(xué)，

　　B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

　　合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

　　A：首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》

　　C ：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，

　　D：節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。

　　C：讓我們感受到春天的氣息，

　　D：讓我們看到春天的希望。

　　C：請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

　　A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，

　　B：總有那做不完的習(xí)題試卷，

　　A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

　　B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

　　A：這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

　　B：下面請欣賞小品：《考試風(fēng)云》

　　表演者：六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

　　C：朋友是春天的雨滋潤你的心田

　　D：朋友是夏日的驕陽熱烈而又燦爛

　　C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩意

　　D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔

　　C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等

　　A：急促又富有動感的節(jié)奏

　　B：活潑而又充滿生氣的旋律

　　A：生命的魅力在這里揮灑，

　　B：昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

　　A：現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》

　　表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。

　　C：你什么時(shí)候上醫(yī)院？

　　D：當(dāng)然是生病的時(shí)候。

　　C：你見過沒病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎？

　　D：這不是有病嗎。

　　C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

　　第二樂章師恩難忘

　　A：老師是辛勤的園丁，

　　B：我們是茁壯成長的幼苗，

　　C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　D：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　A：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！"（全體同學(xué)）請坐。

　　C：像孩子依賴肩膀

　　D：像眼淚依賴臉龐

　　C：像詩人依賴月亮

　　D：像海豚依賴海洋

　　C：我是你心目中的天使

　　D：你是我生活中的天堂

　　C請：欣賞女聲合唱《天使》

　　表演者：六二班：賀子怡等

　　A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，

　　B：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，

　　A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

　　B：那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩

　　A：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>

　　B：因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>

　　A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

　　表演者：六三班謝萍、孫奧、王卿青。

　　C ：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。

　　D：這是農(nóng)民眼中的洪湖

　　C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。

　　D：這是詩人吟誦的洪湖

　　C極目疑無岸，扁舟去渺然。

　　D：這是畫家筆下的洪湖。

　　C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？

　　D：請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

　　表演者：六一班宋一葭

　　A：相聲小品，學(xué)說逗唱，

　　B：針砭時(shí)弊，愉悅身心。

　　A：請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《團(tuán)支書的講話》

　　第三樂章感恩母校

　　A：親愛的母校啊，

　　B：你是我們成長的搖籃，

　　A：在你慈愛的懷抱中，

　　B：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。

　　A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

　　B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

　　C：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；

　　D：冬天，我們擁抱你的寧靜。

　　A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》

　　表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

　　C：動身千里外，心自成一脈，

　　D：或許隔窗望夢中佳境在。

　　C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

　　表演者：六三班吳玉凡、羅靜。

　　A：綠葉在清風(fēng)中吟唱，

　　B：蜻蜒在晚霞中飛翔

　　A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，

　　B：激昂的號角，飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。

　　A：請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

　　表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐

　　C：我喜歡趙本山，

　　D：我喜歡宋丹丹，

　　C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，

　　D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，

　　C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，

　　請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

　　第四樂章依依惜別

　　A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，

　　B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞

　　C：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；

　　D：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

　　A：我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識和力量的殿堂。

　　B：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩

　　C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊(duì)

　　D：再見了，敬愛的老師！

　　A：再見了，親愛的同學(xué)！

　　B：再見了，最親愛的母校！

　　AB：祝福老師青春常在！

　　CD：祝福同學(xué)前程似錦！

　　合：祝福母校桃李滿天下！

　　A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇3

　　開始篇

　　a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，

　　a：我們帶著相聚的欣喜，b：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時(shí)刻。

　　a：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

　　b：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,

　　a：用舞姿,b：用歌聲,

　　a：用掌聲,b：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　a：沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,

　　合：現(xiàn)在開始！

　　第一部分重溫同學(xué)間的友情

　　a：六年前我們懷著彩色夢想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，

　　b：六年來我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，

　　a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

　　b：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術(shù)�。�

　　好——，有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《抓賊》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——

　　b：哇！這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學(xué)說完后）好——，請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事，掌聲鼓勵——

　　a：多么富有哲理而令人省醒的小故事�。≌埻瑢W(xué)們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、

　　b：我們未來風(fēng)景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《》，來點(diǎn)掌聲吧！

　　a：六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�。�

　　b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音----d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《》獻(xiàn)給大家，有請，掌聲鼓勵——

　　第二部分感謝敬愛的老師

　　a：老師是辛勤的園丁，

　　b：我們是茁壯成長的幼苗，

　　a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　b：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）請坐。

　　b：下面請葉越琪同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班

　　級紀(jì)念冊。

　　c：歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。

　　d：（梁老師說完后）非常感謝梁老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請：朗誦的詩歌名字叫《》

　　b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言，掌聲有請！

　　c：（老師說完后）謝謝老師！我們班的歌星在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《》，領(lǐng)唱者：。

　　大家一起來——

　　第三部分感恩親愛的母校

　　b：你是我們成長的搖籃，

　　c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

　　d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

　　b：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；

　　c：冬天，我們擁抱你的寧靜。

　　d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。

　　b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使六（1）班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母�！耸男W(xué)的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——（尖叫聲）

　　c：（表演完后）謝謝，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念。完結(jié)篇

　　a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

　　b：我們終于要說再見了，

　　c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

　　d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園��；

　　a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

　　b：我們不會忘記八十四小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。

　　c：真地該說再見了，

　　d：最敬愛的.老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了！

　　ab：祝福老師青春常在！

　　cd：祝福同學(xué)前程似錦！

　　合：祝福母校桃李滿天下！

　　a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇4

　　甲：金色的六月，我們迎來了希望。

　　乙：金色的六月，我們放飛著夢想。

　　丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，

　　丁：今天，我們又站在了人生的起跑線上。

　　甲：是鴻鵠就志存高遠(yuǎn)，

　　乙：是雄鷹就展翅藍(lán)天。

　　丙：這里有我們施展才干的空間，

　　�。哼@里有我們放飛夢想的藍(lán)天。

　　齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》

　　乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌荨Ｎ蚁氪蠹乙欢ú⒉荒吧∥璋�！下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁�?/p>

　　丙：接下來請欣賞小品《搞笑西游》

　　�。阂欢涡∑愤^后，讓我們放松一下吧，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

　　甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

　　乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》

　　�。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》

　　丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。

　　甲：一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》

　　乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！

　　�。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》

　　尾聲：

　　甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候，才知道光陰的短暫與寶貴。

　　乙：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

　　丙：初夏又至，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨。

　　丁：要說再見了，才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　甲：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！

　　乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，

　　丙：天高必將任鳥飛”

　　丁：讓我們一起期待，

　　齊：明天會更好！

　　女：再見啦，我最親愛的母校！

　　男：再見啦，我最親愛的同學(xué)！

　　齊：再見啦，我最親愛的老師！

　　齊：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！謝謝大家！(謝幕)

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇5

男：尊敬的老師！

　　女：親愛的同學(xué)！

　　男、女：大家下午好！

　　男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們送走了充滿著體育氣息的xx年，迎來了20xx年！

　　女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已！

　　男：x年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤！

　　女：師長的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無論多少年！

　　男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。

　　女：在xx小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！

　　男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師！男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

　　女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭�。ü恼疲�

　　男：謝謝老師！下面有請我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話�。ü恼疲�

　　女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)

　　業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧！請聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

　　男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》

　　女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識！請聽歌曲《秋天不回來》。男：老師，一提起這個名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會了誠實(shí)、勤奮；是老師，讓我們從無知走向了成熟；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)；是老師？？老師，我們永遠(yuǎn)愛您！請聽詩朗誦《贊頌》

　　女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！� 男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》

　　女：六年來，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油！請聽歌曲《隱形的翅膀》

　　男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛，那么溫馨，那么令人留戀！請聽詩朗誦《再見了，母校》女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》

　　男：七月我們將帶著對母校深深的眷戀，對未來無限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》

　　男、女：我們的成長，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠的祝福！

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

　　園丁--崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

　　“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

　　祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　男：（同學(xué)們請坐）聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧！

　　女：是什么游戲呢？還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，

　　我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

　　男：祖國是我們的又一個母親，我們無時(shí)不刻不在祖國母親的呵護(hù)下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)！請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》（全體同學(xué)起立）

　　女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

　　男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

　　女：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍。

　　女：天高必將任鳥飛”，

　　男：讓我們一起期待，

　　合：明天會更好！

　　女：再見啦，我最親愛的母校！

　　男：再見啦，我最敬愛的老師！

　　合：再見啦，我最親愛的同學(xué)！

　　合：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇6

　　b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!

　　a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，

　　b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

　　a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

　　b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

　　a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

　　b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對恩師的感謝，對母校的留戀�！抖鲙熧澑�

　　b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

　　(互動環(huán)節(jié))

　　a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

　　b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么?

　　a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

　　b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

　　a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

　　b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福，好嗎?

　　a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。

　　b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?

　　a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?

　　b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?

　　a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?

　　a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

　　b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

　　a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

　　b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

　　a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)。

　　b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

　　a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。

　　b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。

　　a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。

　　b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

　　a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，

　　a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

　　b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

　　合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

　　20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇7

　　男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

　　女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。

　　男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢。

　　女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。

　　男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。

　　女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功！

　　合：xx(報(bào)活動主題)，現(xiàn)在開始！

　　男：下面有請xx學(xué)校xx校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！

　　女：好，謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵，再創(chuàng)佳績！

　　頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)

　　男：“多年勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。

　　女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……

　　男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績，為xx學(xué)校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

　　女：接下來，有請xx等同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx學(xué)校常務(wù)副校長xx校長為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書。

　　男：(頒獎后合影)好，感謝xx校長為我們頒獎，同時(shí)也感謝各位獲獎的同學(xué)，為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。

　　女：還記得小時(shí)候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。

　　男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！

　　女：長大了，我們遠(yuǎn)漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！

　　男：是�。∧感星Ю飪翰怀�，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。

　　女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》

　　男：青春的交響綻放華麗的激情

　　女：校園的純真揮灑著最美的真摯

　　男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

　　女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

　　男：下面有請xx同學(xué)帶來的英文《詩歌朗誦》

　　女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。

　　男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇8

　　小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：尊敬的各位老師

　　丙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　甲：金色的七月，我們迎來了希望。

　　乙：金色的七月，我們放飛著夢想

　　丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。

　　合：我們在青云學(xué)校的校園里，度過了人生中最美好的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的

　　笑容和最火熱的激情，

　　甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給

　　我們最親愛的母校。

　　乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

　　丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再一次記住他

　　們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！

　　今天的活動流程是：

　　1、齊唱《感恩的心》

　　2、班主任講話

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4 、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托

　　5、同學(xué)們之間相互祝福

　　6、表演節(jié)目和趣味游戲

　　甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會，開始！

　　乙：請全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請坐下

　　丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

　　甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

　　乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一

　　定有很多囑托要對您的學(xué)生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……（省略號代表依次要講話的的名字）

　　丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信：我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績！

　　甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙：六年，并不是一個短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時(shí)，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧�。ㄍ瑢W(xué)間相互祝福……）

　　甲：聯(lián)歡會正在進(jìn)行，請全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師我們愛您》

　　聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇9

　　甲：我們帶著滿懷的希望

　　乙：我們帶著美好的憧憬

　　甲：我們帶著相聚的欣喜

　　乙：我們帶著離別的寓意

　　甲：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個美好而難忘的時(shí)光

　　乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望

　　甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！

　　甲：感恩的心

　　乙：感謝有你

　　甲：花開花落

　　乙：只因?yàn)橛心?/p>

　　甲：我們歡聚在這里

　　乙：為了感恩聚集在一起

　　甲：六年的相聚

　　乙：我們打下了深刻的情誼

　　甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

　　乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！

　　甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

　　請班主任陳老師致辭

　　合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

　　乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

　　合：讓我們掌聲歡迎！

　　甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

　　乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

　　學(xué)生表演活動

　　甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

　　乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

　　甲：6年的今天我們已經(jīng)長大

　　乙：即將告別這里

　　甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

　　乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝

　　乙：謝謝您我們親愛的老師

　　甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具

　　乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己�！�

　　再見

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞篇10

　　開始篇

　　a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，

　　a：我們帶著相聚的欣喜，b：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時(shí)刻。

　　a：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

　　b：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,

　　a：用舞姿,b：用歌聲,

　　a：用掌聲,b：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　a：沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 -----合：現(xiàn)在開始！

　　第一部分重溫同學(xué)間的友情

　　a：六年前我們懷著彩色夢想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，

　　b：六年來我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，

　　a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

　　b：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術(shù)��？

　　好——，有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《抓賊》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——10 b：哇！這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學(xué)說完后）好——，請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說《砌墻》故事，掌聲鼓勵—5 a：多么富有哲理而令人省醒的小故事��！請同學(xué)們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、5 b：我們未來風(fēng)景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《吹牛》，來點(diǎn)掌聲吧！5 a：六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！），

　　b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音----5 第二部分感謝敬愛的老師

　　a：老師是辛勤的園丁，

　　b：我們是茁壯成長的幼苗，

　　a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　b：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　a：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）請坐。

　　b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。

　�。ㄈ~越琪發(fā)言）3 a：下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《老師,您幸苦了》3 b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

　　a：下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請�。ㄟm時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲）3 b：（老師說完后）謝謝李老師！

　　給我們力量的是老師您，給我們知識，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對老師的感恩之情、全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分結(jié)束篇

　　b：母校——沐塵畬族小學(xué)，是我們成長的搖籃，