實用的儀式主持詞四篇
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在現在的社會生活中，活動集會越來越多，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編整理的儀式主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
儀式主持詞 篇1
各位領導，同志們：
大家上午好！
今天，縣委在這里舉行全縣中小學校黨建工作專題培訓班結業典禮，主要是總結這次專題培訓班的成績經驗，同時回顧全縣中小學校黨建工作的情況，全面部署今后中小學黨建工作。
參加今天培訓班結業典禮的有：縣委書記，縣委常委、副縣長、宣傳部長，縣委常委、組織部長以及各鎮分管教育工作領導、組織委員，縣直屬機關工委有關領導，各中學、中心校黨組織書記、校長，縣職業中專、實驗小學、育智學校、縣直幼兒園黨組織書記、校長等20多人。
縣委書記同志十分關心全縣中小學校的黨建工作，對這次專題培訓班的舉辦非常關注，親自過問籌備情況，并具體指導，今天她也抽空來參加我們的結業典禮。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記給我們作重要講話。
同志們，剛才縣委書記同志給我們作了重要講話。他在講話中簡要回顧了全縣中小學校開展黨建工作的情況，并就下一步如何加強中小學校黨建工作作了具體部署，希望同志們認真學習領會書記的講話精神，進一步加強對黨建工作的領導，不斷改進工作方式方法，扎實開展“創先爭優”活動，切實推動中小學校黨建工作再上一個新臺階。
同志們，這次培訓班時間長、規模大、學習內容豐富，收到了比較好的效果，達到了預期的`目的。總的來說，這次培訓班歸納起來有以下幾個特點：
第一，領導重視，組織嚴密。這次培訓班，縣委高度重視，特別是縣委書記同志非常關心培訓班的籌備和舉辦的情況，并對培訓方案、培訓師資、培訓內容、培訓經費等工作多次過問。這次培訓班規模較大，參與培訓的人員達500多人，但經過縣委組織部、縣委黨校、縣教育局的統籌安排，精心組織，確保了這次培訓班的順利舉辦。
第二，課程豐富，形式靈活。這次培訓班的課程安排比較合理，授課內容比較豐富，教學形式較為靈活多樣，既有專家專題講座，也有分散自學、分組討論等，并結合中小學校的實際情況，對如何加強中小學校黨建工作科學設置了課程和內容，具有較強的針對性、指導性和實踐性。
第三，認識到位，學有所得。參加本次培訓班的同志們學習熱情較高，能夠積極主動的參加學習，絕大多數同志都能遵守課堂紀律，認真做好筆記，體現了良好的素質，達到了預期的目的。同志們普遍反映收獲很大，在黨建理論水平和實際工作能力等方面都有了新的提高，為今后開展工作打下了良好的基礎。
同志們，現在全黨上下正在深入開展創先爭優活動，我縣也按照中央、自治區黨委和市委的部署要求，扎實開展創先爭優活動。希望同志們以此為契機，加強學習，加強黨性修養，開拓進取，扎實工作，為把全縣中小學校黨建工作推上新的臺階而不懈努力。
最后祝同志們工作順利，事業有成，合家幸福！
散會！
儀式主持詞 篇2
乙：親愛的老師們
丙：同學們
合：大家好！
甲：歡迎大家來到體育館，參加xx元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，愿您在這里度過xx的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年
合：祝大家新快樂，合家安康！
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
丙：珠江旖旎綠平洲
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學同求索
丙：明天我們素質教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州！
乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
合：平洲二中xx元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始！
甲:：新的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的'歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風 帶著新的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時刻
儀式主持詞 篇3
開篇
十年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
不知不覺，我們在小學校園里已度過三個春秋。
不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
十歲，我們從幼稚走向成熟
十歲，我們從懵懂走向博雅
我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。
我愛老師、同學。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。 “有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式
齊現——在——開——始——!
第一篇章感恩的心 1、共唱生日歌
對于三年級的孩子來說，今天是個特殊的日子——是我們的生日。 20xx年 6月 1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現了兩位數，這意味著成長，也意味著責任和希望。
今天是我們共同的生日，讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”
在這充滿快樂，充滿幸福的'日子里，同學們，用我們優美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》
同學們，讓我們一起吹滅蠟燭，閉上雙眼，為自己的未來許下一個美好的愿望吧!
2、歌曲《感恩的心》
春夏秋冬，是家人為我們護翼導航!寒來暑往，是父母為我們遮風擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。
爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們為他們獻上一首歌曲《感恩的心》，掌聲有請。
第二篇章生命的意義——認真負責
1、老師的寄語
十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請孫老師談談她對我們的希望好嗎?大家歡迎。 第三篇章種子的力量
1、 父母的祝福
老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關愛，我們會永駐心間。此時此刻，:我們同學有很多的話想對我們的爸爸媽媽說，之前我們就把我們自己想說的話寫下來了，現在請大家把信封交給你的爸爸媽媽!
:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!
2、親子游戲
第四篇章我的“六一”——我做主
同學們，今年我們十歲了!
十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
十歲，有老師的引領，我掌握真知!
十歲，有同學的陪伴，我們體驗歡樂!
十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風帆，只待乘風破浪! 十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空里，正要展翅飛翔!
讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，到此結束!
儀式主持詞 篇4
同志們、同學們：
大家好!
今天我們在這里舉行“市人大代表 愛心捐助儀式”。 u是市第十三屆人大代表，市ss公司經理。多年來，他艱苦創業，努力拼搏，事業越做越大，為全市的經濟發展和社會進步做出了自己的貢獻。當選市人大代表后，mou代表深感責任重大，心系hs教育事業，時刻牽掛貧困學生。今天他又慷慨解囊s萬元資助貧困學生，獻上自己的一片愛心。在此，我代表rd、sz、jyj、向關心、支持、幫助貧困學生的市人大代表moumou表示最衷心的感謝!
今天參加助學捐助儀式的有：sz、jyj、受助學生、受助學生家長、教師代表及部分學生。
今天的捐助議程主要有四項內容：
第一項：請少先隊員為 代表佩帶紅領巾。(音樂響起，學生上場)
第二項：宣讀受助學生名單。請 宣讀受資助學生名單。
第三項：請 代表對受助學生進行捐助。(音樂響起)11名，共x萬元。
請受助學生上臺領取助學金。念名字的同學請到臺前來領取助學金：每 元。lzz同學上臺領取助學金，moumou元。(照完相后)請學生退常
第四項：請受助學生代表moumou同學發言。大家歡迎!
同志們、學生們，捐資助學功在當代，利在千秋，關注孩子就是關注未來， 播撒愛心就是播撒希望，讓我們共同行動，用我們的愛心為所有的貧困學生撐起一片晴朗的天 空。讓我們再一次對moumou代表的善舉表示衷心的`感謝，祝愿他事業蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經濟效益和社會效益。同學們要珍惜這來之不易的機會，積極向上，自強不息，發奮學習，努力拼搏，以昂揚的斗志去面對生活中的一切困難，使自己成為一名祖國的棟梁之才，并以自己的實際行動回報社會各界對你們的關心和厚愛。市人大代表moumou愛心助學儀式到此結束!
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