啟動儀式及主持詞

時間：2022-11-17 09:49:23 主持詞我要投稿

啟動儀式及主持詞

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今社會生活中，主持詞與我們不再陌生，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的啟動儀式及主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟動儀式及主持詞

啟動儀式及主持詞1

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　上午好！

　　今天我校舉行“書香校園”創建的啟動儀式。首先我代表xx小學全體師生向百忙之中的萬校長、張校長、胡校長等蒞臨我校的各位領導再次表示熱烈的歡迎，向受聘的各位老師表示熱烈的歡迎，向到來的各位嘉賓表示熱烈歡迎。xx小學的成長和發展離不開各級領導的大力支持，和各位老師的努力和幫助，在此我表示衷心的感謝。

　　有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。“書香校園”創建活動，就是希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。在本次讀書活動中。

　　希望大家要珍惜點滴時間來讀書，學校成立了教師讀書組織，并定期組織教師進行讀書經驗心得交流，寫讀書心得、讀書筆記，現學校成立了萌芽校報，并設有校報編輯部，和校園小記者團，學校已給每個班配有圖書，各個班級已確定了讀書組織、選定了班級圖書管理員，并利用各種渠道保證書源的充足和不斷的更新。學生既可以從圖書館借書，也可以自己帶書，同學們要積極地交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書時間進行指導，以提高學生讀書的實效。現各班還開辟班級讀書園地、讀書專欄、黑板報，辦有讀書手抄報，寫讀后感等豐富多彩的形式，營造濃烈的讀書氛圍，現在每班設有一個圖書角，每周學生寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞活動，使校園充滿濃郁的讀書氛圍。學校開展學生與父母一起讀書，共建書香家庭。利用節假日，與父母一起到書店自由淘書，選購一些適合自己的讀物。

　　最后，我希望大家在本次讀書活動過程中陶冶性情，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個角落，使師生讀書能成為我校一道亮麗而永恒的風景線。

　　衷心地祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活，快樂的學習，健康的成長！

　　現在：我代表xx小學全體師生，宣布：20xx年4月14日王稱固鎮xx小學“書香校園”創建、正式啟動。謝謝大家！

啟動儀式及主持詞2

同志們：

　　欣逢盛世迎國慶，和諧發展奏凱歌。在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們在這里隆重舉行以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主題的縣全國科普日活動啟動儀式。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向活動的順利啟動表示熱烈的祝賀！向奮斗在全縣各條戰線上的廣大科技工作者和科普工作者表示誠摯地問候和崇高的敬意！向所有關心支持我縣科普事業發展的各界人士表示衷心地感謝！向前來參加活動的廣大干部群眾表示熱烈地歡迎！

　　科學普及是一項關系國家發展和民族興盛的基礎性工作，對全面提高全民素質，更好地完成全面建設小康社會的歷史任務具有十分重要的意義。科普日活動是科普活動的有效載體和形式，是全國統一開展的一個群眾性、社會性的科普活動，是全面落實科學發展觀，深入宣傳貫徹《科普法》，扎實推進《全民科學素質行動計劃綱要》，努力提高全民科學素質的重要舉措。“全國科普日”活動開展以來，在我縣科協、各部門和廣大科技工作者的積極努力下，科普日活動已成為我縣規模大、覆蓋面廣、參與人數多、內容豐富的群眾性的科普活動，其影響已深入人心，社會反響強烈。全縣各級各部門要充分認識全國科普日活動的重要意義，不斷加強活動力量，改善活動條件，優化活動環境，進一步形成人人講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚，不斷普及科學知識、提高公眾科學素質。

　　科學技術是人類文明進一步的階梯，是推動物質文明、政治文明和精神文明建設的決定性因素。近年來，我們堅持科教興縣戰略，以科學發展觀為指導，始終把提高自主創新能力、建設創新型用為縣域經濟發展戰略的核心，認真貫徹落實《科普法》，全面實施《科學素質綱要》，全縣廣大科技工作者面向基層，服務群眾，大力開展科普活動，弘揚科學精神，圍繞社會主義新農村建設，積極開展農村勞動力轉移培訓、基層干部實用技術培訓和農民科技知識培訓，涌現出一大批科普示范戶，面向廣大青少年學生開展科技知識講座等活動，培養青少年學生愛科學、學科學、用科學的興趣，面向社區居民，開展科普進社區、進企業、進家庭活動，為居民健康生活提供指導服務，開創了科普工作新局面。

　　當前，我縣改革發展事業面臨著重大的發展機遇，縣委、縣政府著眼于推動全縣經濟社會又好又快發展，認真分析研究縣情，科學確定了“推動科學發展、促進社會和諧”的發展大目標，提出了縣域經濟發展“兩步走、兩個翻番，兩個率先”的戰略目標。面對新機遇，新目標，我們必須敏銳把握當今科學發展的大勢，充分認識科學技術對推動經濟發展的重要意義，不斷增強自主創新能力，提高全民科學素質。全縣各級各部門要不斷豐富科普內容，創新科普形式，提高科普吸引力，擴大公眾參與面，推動群眾性，社會性和經常性科普活動的深入開展；全縣廣大干部職工要帶頭學習科學知識、樹立科學思想、弘揚科學精神，掌握科學方法，做愛科學、學科學、用科學的表率；廣大科技工作者和科普志愿者要積極參與科技成果推廣轉化，熱心科普事業，為造就一批熱愛科學、關注科學，高素質的公眾群體貢獻力量；廣大人民群眾要積極主動地接受科普教育，參與科普活動，享受科普樂趣，不斷提高自身科學素質。

　　同志們，科普事業惠及百姓，任重道遠。全縣各級各部門，特別是各級科協組織要以“全國科普日”活動為契機，創新活動方式，豐富活動內容，注重活動實效，推進科普工作進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭，真正形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質、構建和諧新、促進我縣經濟社會又好又快發展做出新的更大的貢獻。

　　最后，祝“全國科普日”活動圓滿成功！

　　謝謝大家！

啟動儀式及主持詞3

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

　　今天，我們在這里隆重舉行市20萬噸潔凈油加工項目一期工程奠基儀式。這個項目是我市建設煤化工基地的重要支撐項目，它的開工建設，標志著我們義馬煤化工產業發展又翻開了嶄新的一頁，必將對我市經濟社會發展產生重大而深遠的影響。出席今天開工儀式的有：三市政府副市長同志，中共義馬市委書記，市委副書記、市政府市長同志，在家的市四大班子領導、全市副科級以上干部，以及氣化廠全體班子成員，同時，還有新聞界的朋友們。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！現在，我宣布，義馬市20萬噸潔凈油加工項目一期工程奠基儀式正式開始。現在進行第一項，鳴炮奏樂。:

　　現在進行第二項，請義馬市聯創化工有限公司副總經理張良剛同志介紹項目概況。

　　現在進行第三項，請施工單位代表發言。

　　現在進行第四項，請馬市委副書記講話。

　　下面進行第五項，請市政府副市長同志講話。

　　請各位領導、各位來賓為市20萬噸潔凈油加工項目一期工程培土奠基。

　　最后，我宣布奠基儀式圓滿結束。

啟動儀式及主持詞4

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　春風催新綠，書韻伴花香，四月的六小行走在花海，春色滿園；沐浴著馨香，書聲瑯瑯。在第二十五個“世界讀書日”來臨之際，由教務處主辦的20xx“書韻飄香·悅享人生”讀書節正式拉開帷幕。我謹代表學校對本屆讀書屆活動表示熱烈祝賀！

　　首先與大家分享一個故事：猶太學校歷史上有一個傳統，剛入學的小學新生頭一次聽課，須穿上新衣服，由教士或有學問的人領到教室。在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，接著，還有蜜糕、蘋果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們在學習發蒙伊始就嘗到香甜的滋味，書甜如蜜。

　　在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人，平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是因為猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。可見，多讀書與人的發展、國家的發展是密切聯系的。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書就是打開窗戶。

　　北大教授陳平原在他的一封信中曾寫道：如果過了若干年你半夜醒來，發現你很久沒有讀書了，而且你還沒有什么負罪感的話，那就說明你已經墮落了。當我讀到這句話時心頭一驚，我又有多長時間沒有認真得去讀一本書了呢？

　　當然，有老師說，我們案頭堆積如山的教案、教參，那不是書嗎？我想說這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說我天天看QQ、微信朋友圈，這也僅是碎片化的瀏覽信息；有學生說，我每天都要背課文、背詞語，還不算讀書嗎！這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學中文系教授，博士生導師，教育部聘中小學語文教科書總主編，人教版高中語文教科書主編溫儒敏教授曾說過：教師尤其是語文教師要當“讀書的種子”。特別是青年教師，經過三年、五年或者十年的讀書充電，在某一方面形成自己的專業愛好，持之以恒，必將“成正果”。在這種狀態中，老師自己也會體會到成就感，同時讓自己保持思想活力，**職業倦怠。

　　老師們，同學們，為了學校的長足發展，為了師生的不斷成長，我們要把打造書香校園和學校文化的積淀結合起來，成為學校發展的內涵動力；要把打造書香校園和提高教育教學質量結合起來，全面提升學校辦學品質；要把打造書香校園和日常行為習慣教育結合起來，營造校園濃郁的讀書氛圍。老師們，同學們，我們要經常讀書，養成學習的好習慣；要多讀好書，獲取成長真諦；要學以致用，立志成才。

　　最是書香能致遠。我相信，在學校讀書屆的引領下，全校師生將不負韶華，多讀書、會讀書、常讀書、讀好書。愿讀書的習慣從老師走向學生、從學生走向家庭與社會，讓全民愛上閱讀，做一個善于讀書的人，在閱讀中沐浴經典的恩澤，接受文明的洗禮。愿每一個人都在好書的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進，讓閱讀滋養生命，讓閱讀成就人生！讀書是最好的修行。

　　最后預祝本屆讀書節活動圓滿成功！

啟動儀式及主持詞5

老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行了“養成文明好習慣，爭做環保小衛士”系列教育活動的啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

　　近幾年來，我校一直10分重視對學生的平常行動規范的教育，獲得了良好的效果，學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應蘇醒地看到在我們的學生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象：有的同學沒有教養，說話粗魯、乃至臟話連篇；有的同學亂扔紙屑，不講衛生，對地上飄落的紙屑視而不見；有的同學目無尊長、缺少愛心，待人冷漠；有的同學對老師家長的教育不聞不問，學習馬虎，作業不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的'表現，這些現象，不但影響了學校和我們每個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長和發展。

　　良好的禮儀習慣是做人應當具有的最最少的素質。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養一個健全人的最基本的要求。今天，我們要展開的這個活動，對加強同學們的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行動習慣，提升我校師生的精神風采，有積極而深遠的意義。

　　為了使這項活動扎實有效地展開，我們以“小學生禮儀教育的構建與實行”作為活動的主題，在今后將陸續展開一系列專題篇的活動，希望同學們人人都要積極參與，人人都要去用心去做，力爭每一個人都能在活動中遭到教育，在活動中領會到文明禮儀的深入內涵。逐漸養成說話有禮貌、辦事有分寸、行動有規范的良好習慣，努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。

　　同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺少禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高本身修養，接受文明禮儀教育，必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

　　最后，祝賀我們每一個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者！祝賀我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園！

啟動儀式及主持詞6

　　甲：敬愛的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的各位同學

　　合：大家、下午好。

　　甲：如果說大學教室是充滿知識的大雅之堂，那學生公寓就可以被稱作小雅之室了。

　　乙：同窗數人，同居一室，廝守數年，學生公寓就是我們溫馨的小家。

　　甲：由這眾多溫馨的小家就組成了我們的社區——這個我們共同的大家。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們又迎來了第五屆文明社區建設活動。

　　甲：下面我宣布，第五屆文明社區建設活動啟動儀式暨生活部聯合會落成典禮正式開始。

　　乙：下面請允許我們向大家介紹各位到場來賓。

啟動儀式及主持詞7

　　一、開場

　　尊敬的各位領導，各位家長，各位同行，大家好。

　　歡迎并感謝大家來參加我們學校兩個工作室的啟動儀式。

　　數學和語文工作室的誕生，如果追根溯源的話。那我不得不提一下吳敏局長。她任我們學校校長的時候，正是在她的倡導下我們學校成立了數學、語文兩個學科的大教研組，通過豐富多彩的實實在在的教研活動，促進了教師間的了解和溝通，增強了教師隊伍的凝聚力，營造了濃厚和諧的校本研修氛圍。

　　我們的于校長把教研工作視為學校工作的命脈，把教師的專業發展看做是學校教育內涵不斷提升的動力之源。為了打造優秀的教研團隊，構建新型的研修文化，促進教師的專業發展，產生名優的品牌效應。學校利用現有的教育資源，全力為教師搭建交流互動的平臺，在學校領導的全力支持下，一批有著共同愿景的老師幸福地走到了一起。

　　這樣，一實驗小學的數學工作室和語文工作室便應運而生。

　　請看屏幕。

　　二、播放宣傳片

　　三、工作室負責人介紹團隊成員

　　下面有請工作室的主持人介紹團隊成員。

　　（李遠、趙秀娟。PPT）

　　每個團隊只有5人，可謂精致；團隊的成員個個出類拔萃，可謂精英；希望你們精誠團結、精益求精，精彩不斷。

　　四、小面有請XXX、XXX為工作室授牌。

　　祝賀你們。

　　兩個工作室都相應地制定了章程、制度、研究方向、措施、活動形式、規劃和預期成果，但這些都還比較籠統。以后的路該怎樣走，能不能原地踏步，能不能走彎路，能不跑偏了，能不能步入死胡同，這是現在我們應該仔細思考的問題。工作室的建設除了要匯集團隊成員的集體的智慧，更需要專家的引領。

　　五、進修孟校長講話下面有請到進修學校孟校長為我們做專業的指導。

　　有請孟校長。