精選活動主持詞模板集合七篇
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的活動主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風沉醉的夜晚。
女：歡迎各位來到中捷職業技術學校“校園之星”頒獎典禮的現場。今天呢我們現場來了八百多名同學，而我們的校園之星正是從我們普通的同學之中評選出來的。
男：那么相信現場一定有很多校園之星的支持者，讓我們首先聽到你們的歡呼聲好嗎?女：謝謝，
男：謝謝我們的同學們。
女：我們校園之星評選活動是為了樹立優秀的學生典型，引導和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發有為、爭優創先、立志成才的優秀中職生。
活動主持詞 篇2
尊敬的各位來賓：
大家好！
A：留守兒童，這是近年來出現的一個新名詞。隨著社會的不斷發展，越來越多的農村富余勞動力走出家鄉，進城從事第二、三產業的工作。
B：這些從業者的子女脫離父母的直接監護，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養，或者干脆寄養在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關愛和教育，形成了另一個特殊群體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠。
A：流動的時代，造就了留守的兒童。
B：關愛留守兒童，讓他們感受到溫暖，讓他們知道愛從未離開。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯合推出的“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”，捐贈獻愛心活動——
A&B：正式啟動！
A：B，你知道嗎？這個活動的發起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學生！
B：這個我當然知道了，現在社會上越來越關注留守兒童的健康成長，大學生作為時代的先鋒隊，對留守兒童的問題更為關注。
A：那有一件事你肯定不知道！
B：哦？
A：這次省內外暑假歸來的大學生，不但是此次活動的發起主體，更是此次活動的直接參與者！從早上十點開始延續到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤，都是這些大學生們自己組織的。
B：但我相信憑咱大學生的本事，不會單單只有這兩個活動。
A：這你就真相了，下午兩點到三點半，咱大學生還要進行滑板比賽和BMX極限運動，之后現場觀眾還可以直接參與滑板挑戰！
B：我們的大學生真是多才多藝啊！
A：還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現場時間，由DJ Circle DJ Train組合帶來的云南頂級DJ表演定會讓你熱血沸騰。
B：聽說我們普洱的KING街舞工作室也要來現場。
A：是的，四點半到五點KING街舞工作室將會帶來別開生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬不要錯過哦。
B：在下午六點到八點的時間段，我們會在現場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關的影視資料。
A：而在此之后，我們會進行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂專場演出就開始啦！
B：這么精彩的活動，大家千萬不要忘記前來觀看！另外，希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞，以及驚心動魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。
A：我們的捐款箱分別設在（臺下的幾個位置），大家可以自行獻愛心，或者找我們的工作人員進行愛心登記，并領取由（市共青團）頒發的捐贈證書。
B：我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學和思茅區的留守兒童，為他們購買學習用具和生活用品，讓他們在九月開學之際，能夠開開心心地上學。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動中，只要多一份愛心，就能多一份希望！
活動主持詞 篇3
女：各位老師，各位同學們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風采……舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
#古典舞比賽活動開場白3#
a：尊敬的各位家長
b：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
a：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
a：帶著囑托
b：帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節里!。
a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
b當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉
a時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20--年!
b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
a：祝親愛的老師們豬年大吉
b祝可愛的小朋友快樂成長
合：祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成，合家團圓!
a：三年來，成名舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，
b今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
a伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
b：“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出現在開始
活動主持詞 篇4
親愛的老師們，親愛的同學們，你們好！
穿著初冬的薄霧，沐浴在冬日溫暖的陽光下。今天我們又相聚了，即將迎來第三屆跳繩節！首先，請允許我對本次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀，并對努力籌備和組織本次活動的老師們表示衷心的感謝。
回顧上一屆跳繩節，我們充滿自豪和感動：我校一批“跳繩王”和優秀隊伍，以頑強的毅力和艱苦的工作，創造了新紀錄，創造了輝煌的成績。熟練的跳繩技巧和多彩的跳繩圖案將“力”和“美”完美結合。我們為漂亮的跳繩歡呼，為一舉奪冠而自豪。今天，一年的經歷，讓我們更有激情，更有自信。本著“創新、公平、友誼、快樂”的宗旨，相信同學們一定能在這個蹦蹦跳跳的節日里，努力拼搏，超越自我，再創高峰！
跳繩是力量的競賽，智慧的競賽，美麗的展示，理想的飛翔，參與就是成功，堅持就是勝利。讓我們跳出快樂、健康、自信、和諧。用“弦韻”塑造分校的“特色”名片，用實際行動追求“更高、更快、更強”的拼搏精神！最后，祝這次跳級節圓滿成功！緊接著要執行的第一個議程是：
1.有請馬主席致開幕詞
2.運動員代表尼娜發言。
3.裁判代表黃老師發言。
4.馬校長宣布黃橋實驗小學分校第三屆跳繩節開幕。
5.出口
活動主持詞 篇5
男：五千年的中華文化源遠流長
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。
（校長講話）
男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！
女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。
（教師代表發言）
女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。
活動主持詞 篇6
女：親愛的學長學姐以及在座的各位同學，大家
和：晚上好!
男：很高興能夠擔任本次“我show我班級”班級風采大賽的主持人，我是主持人 王文龍 女：我是主持人 劉子佳
男：在這倡揚科學精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅 女：在這微笑與祝福構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃
女：秋實繁星點綴了追求的執著，冬凌紅辰增添了拼搏的.魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現在，我宣布吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!
男：首先，請允許我介紹蒞臨本次班級風采大賽的領導老師，他們是學工辦主任 馬琨老師 ;團委書記 華蕊老師
女：還有我們親愛的學長學姐 團委副書記 王乃茹學姐 ;學生會主席 李博學長 ; 社聯主席 臧津民學長; 學生會秘書長 郝宏運學長; 學生會副主席劉玨學長; 學生會副主席 余海波學姐;學生會副主席 盧仙迪學姐; 社聯副主席 陸全煥學長; 社聯副主席 王曉明學姐 ; 以及各部部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面進行活動第一個環節 班級特色展示環節 包括各班班徽，班歌以及PPT的展示， 各班級的出場順序由活動前抽簽決定，下面有請 班同學
男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學
女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學
男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命的火把，點燃你我沸騰的熱情，照 亮你我飛翔的夢想，下面有請 班同學的精彩表演
男：真的是一個精彩的節目，讓我們再一次把掌聲送給他們。 接下來，到了我們現場的互 動游戲環節，我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小游戲，叫做“你來比劃我來猜” 女：游戲的規則是 四個班級每班出兩個人，一個人根據主持人給出的成語在黑 板上畫出其中的內容，另一個人猜對方所畫的是什么，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有 禮品喲~
男：歡迎回來，有趣的游戲環節似乎把我們現場的氣氛提到了高潮，那么接下來繼續為大家 奉上精彩的節目。有請
男：到現在為止我們所有班級都展示了他們的風采，我們工作人員也在緊張的統 計分數當中，讓我們玩個游戲放松一下吧，有請 班的同學
女:恭喜獲勝的同學，讓我們開始活動的第二個環節——創意班服展示。同樣按 照之前抽簽決定的出場順序進行各班的展示。有請 班
男：各個班級的班服都別具特色，下面進行第二個游戲——“吹球爭霸賽” 女：游戲規則：每個班級出一個人，隨機分為兩組，各組人員在活動范圍內需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內，氣球落下的一方為 輸家。
男：有請 班級的班服閃亮登場
女：現在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統計分數當中，讓我 們放松一下吧，有請 班的同學 “吹球爭霸賽”
男：接下來將進入本次比賽最激動人心的環節：頒獎環節
女：有請八個班級的代表上場 掌聲有請
首先為大家頒發的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是：
獲得給力創意獎的班級是：
獲得獨一無二獎的班級是
獲得無與倫比獎的班級是：
獲得與眾不同獎的班級是
男：請獲獎班級上前一步，有請 為獲獎班級頒獎
女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎
我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：
請獲獎班級上前來 有請 為我們的獲獎班級頒獎 掌聲有請 女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級
女：有請學工辦主任馬琨老師講話
男：有請團委書記華蕊老師講話
結束語
女：快樂的時光總是短暫的，我們的精彩生活班級風采大賽也即將接近尾聲 男：我們收獲喜悅 我們也感想明天
女：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現在我宣布 生物與農業工程學院12級班級風采大賽 到此圓滿結束! 男：請老師和主席團先行退場，同學們有序退場!
活動主持詞 篇7
尊敬的各位領導、職工朋友們：大家上午好！
“全民健身，首選太極”在這萬物復蘇的季節，為進一步深入貫徹“************”文化理念，豐富企業文化和職工業余生活，充分激發廣大干部職工參加業余鍛煉的熱情，全面展現我廠職工良好精神風貌，在全廠開展太極拳比賽活動，本次比賽由廠黨委主辦，工會、團委承辦。
本次太極拳比賽是對全廠職工素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我廠職工團隊拼搏精神的一次考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先請各代表隊入場：
（方陣入場解說詞）
一、介紹領導、評委、工作人員（介紹）
擔任今天比賽評委的分別是******；擔任比賽記分員的是******，讓我們用掌聲對他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請*****為本次太極拳比賽活動致辭。（講話）
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝****的致辭。
二、宣讀規則（比賽細則）（裁判）
現在有請評委代表***宣讀比賽細則。
三、宣讀比賽順序（順序表）
今天比賽的順序是：
四、現在有請*****宣布比賽開始。
五、運動員退場
現在請各參賽隊退場并作好準備，比賽馬上開始。
六、正式比賽
******職工太極拳比賽現在開始！
1、首先上場的是******，請*****準備。
2、接下來上場的是**********，請************作好準備。
3、我們來關注一下1、的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1、的最后得分是。
接下來上出場的是**********，請********作好準備。
現在九支參賽隊都已比賽完畢，每支參賽隊動作標準、整齊劃一，看來為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點滴時間刻苦訓練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現出來。相信在通過今天的比賽后，這種頑強拼搏的意志和團結協作的精神定會在我們每一個人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
七、頒獎宣布太極拳比賽的最后結果之前，我們先來關注一下（后面兩支代表隊）的得分情況：
至此，九支參賽隊的最后得分都已公布，讓我們來看看比賽的得獎情況：
獲得比賽優秀獎的是（3）：
獲得比賽三等獎（3）：
獲得比賽二等獎（2）：
獲得比賽一等獎（1）：
現在有請*********為獲得三等獎的參賽隊頒獎，請獲得三等獎的參賽隊派代表上臺領獎。
有請***********為獲得二等獎的參賽隊頒獎，請獲得二等獎的參賽隊派代表上臺領獎。
有請**************為獲得一等獎的參賽隊頒獎，請獲得一等獎的參賽隊派代表上臺領獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的參賽隊表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對調節身心、促進健康、增強體質具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進一步體現“*****************”的企業文化理念。
至此，*********太極拳比賽圓滿結束！
現在請領導、評委、獲獎隊代表、工作人員上臺合影留念
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