歡聚一堂的主持詞

時(shí)間：2024-06-08 13:57:26 偲穎主持詞我要投稿

歡聚一堂的主持詞（精選10篇）

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家整理的歡聚一堂的主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

歡聚一堂的主持詞（精選10篇）

　　歡聚一堂的主持詞 1

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了你我成長的距離

　　甲：新年染紅了你我快樂的生活

　　乙：新年讓你我截取下了四季的片段

　　甲：新年給了你我人生的禪想

　　乙：在這一刻，你我已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，你我相聚在這里，享受緣分帶給你我的歡樂，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，你我相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今天，你我相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，你我相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　甲：今天，你我歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，你我激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，你我送去你我的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

　　男：金牛報(bào)春來!

　　女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,你我xxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。

　　男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!

　　女：在這辭舊迎新之際，你我祝在座的各位

　　合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意!

　　男：年年歲歲花相似

　　女：歲歲年年人不同。

　　男：回首20xx年，你我驕傲。

　　女：回首20xx年，你我自豪。

　　男：回首過去，你我熱情洋溢

　　女：展望未來，你我斗志昂揚(yáng)

　　男：讓你我在新的一年里張開騰飛的'翅膀

　　女：向著更高的目標(biāo)飛翔

　　男：xxx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向你我走來。辭舊迎新之際，你我總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，你我有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，你我將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

　　同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，你我將和你們同行，因?yàn)槟阄覍?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

　　(點(diǎn)燭)(歌聲背景)吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，你我歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，你我即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

　　踏著青春的節(jié)拍，你我向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，你我向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在你我眼前燦爛地舒展開來

　　xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見！

　　歡聚一堂的主持詞 2

　　袁：六月是金色的陽光。程：六月是拂面的清風(fēng)。潘：六月是蓬勃的綠意。鄭：六月是歡快的旋律。

　　倪：在這生機(jī)盎然的季節(jié)，讓我們沐浴著陽光雨露快樂地成長。讓我們唱響美妙的歌聲，跳起熱情的舞蹈。

　　孫：讓我們放飛絢麗的夢(mèng)想，歡慶童年的節(jié)日，將心中最美的詩篇獻(xiàn)給親愛的老師和同學(xué)們。

　　合：下面，我們宣布：雙蓮寺小學(xué)2016年慶“六一”文藝匯演正式開始!

　　1、倪：架子鼓鏗鏘有力，氣勢(shì)磅礴，振奮人心。首先請(qǐng)欣賞架子鼓表演《我們走在大路上》，表演者金順禾等。

　　孫：讓我們來聽聽意氣風(fēng)發(fā)的少年們?nèi)绾芜~著矯健的步伐，踏著輕快的節(jié)奏，昂首闊步走在通向夢(mèng)想與前方的大路上。

　　2、袁：在童年的時(shí)光里，有很多溫暖而動(dòng)聽的歌曲伴隨著我們成長，那些優(yōu)美的旋律時(shí)常在我們耳畔回響。

　　程：下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《陽光牽著我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。

　　3、潘：老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，是人類靈魂的偉大工程師，他們把美好的青春與滿腔的熱忱都獻(xiàn)給了摯愛的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了心愛的學(xué)生們。

　　鄭：接下來，請(qǐng)欣賞由老師們?yōu)槲覀儽硌莸脑娎收b《青春無悔生命無憾》。

　　4、倪：聽完了老師們滿懷深情的朗誦，再讓我們來看一段充滿歡樂與動(dòng)感的舞蹈。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《hahasong》。

　　5、袁：黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統(tǒng)戲劇,也是安慶百姓喜聞樂見的民間戲曲。

　　程：《對(duì)花》是黃梅戲的經(jīng)典劇目，唱腔活潑，唱詞生動(dòng)。接下來，請(qǐng)欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學(xué)表演的黃梅戲《對(duì)花》。

　　6、孫：《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，它的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味綿長。

　　潘：下面請(qǐng)聽董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來的長笛演奏《漁舟唱晚》。

　　7、鄭：啦啦操活潑歡快，動(dòng)感十足，充分展現(xiàn)了孩子們朝氣蓬勃、充滿活力的精神風(fēng)貌，接下來請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的啦啦操《快樂的歌》。

　　8、程：在剛剛舉行的雙蓮寺小學(xué)校園歌手大賽上，有十位小歌手脫穎而出，以優(yōu)美的'歌聲贏得了“十佳校園歌手”的光榮稱號(hào)。

　　潘：在“六一”兒童節(jié)來臨之際，請(qǐng)聽他們演繹的歌曲聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋斜M情地歡笑，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。

　　9、倪：一年級(jí)的小弟弟小妹妹們充滿稚氣，天真可愛，他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。

　　孫：他們像新綠的小草般清新，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)們表演的舞蹈《小辮兒甩三甩》。

　　10、鄭：古箏是一門古老的東方藝術(shù)，優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不絕于耳；書法深受中國傳統(tǒng)文化浸潤，在墨香之中揮灑著悠長而靈動(dòng)的氣韻。

　　潘：那么如果將書法和古箏表演融合在一起，又會(huì)帶來怎樣一種美妙的視聽享受呢？請(qǐng)欣賞由同學(xué)們表演的古箏演奏與書畫展示。

　　11、鄭：欣賞了這么多同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，接下來請(qǐng)欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。

　　倪：讓我們?cè)谒齻儍?yōu)美的舞姿中，感受“煙花三月下?lián)P州”的詩意與美麗。

　　12、程：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”，這首唐詩流傳千年仍瑯瑯上口。

　　袁：下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)合唱的《游子吟》，他們還為我們帶來了另一首好聽的歌曲《拍手拍手》。

　　13、孫：街舞以青春躍動(dòng)的節(jié)奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。孫：有請(qǐng)趙勇翔等同學(xué)表演街舞《冠軍》，看他們?nèi)绾卧谖枧_(tái)上大展身手，炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。

　　14、袁：我們雙蓮寺小學(xué)校樂隊(duì)具有光榮的傳統(tǒng)，曾在多次大型比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　孫：下面有請(qǐng)校樂隊(duì)同學(xué)表演《歡樂頌》、《走向復(fù)興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂曲聲中走向高潮。

　　袁：歡樂的時(shí)光總是稍縱即逝。

　　程：一轉(zhuǎn)眼，我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿的句號(hào)。潘：相聚雖然是短暫的。

　　鄭：但相信這份美好的記憶不會(huì)隨時(shí)間泯滅。

　　倪：歌聲與歡笑將長駐在我們心間。

　　孫：讓我們共同祝愿雙蓮寺小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！合：今天的慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

　　歡聚一堂的主持詞 3

　　女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；

　　男：六月的陽光，分外妖嬈；

　　女：六月的街道，灑滿綠蔭，

　　男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，

　　男：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香，

　　男：踏著歌的節(jié)拍，

　　女：我們迎來了六月的時(shí)光，

　　男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！

　　男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的'獻(xiàn)詞——

　　女：校園是沃土，我們就是小樹；

　　男：師愛是陽光，我們就是花朵。

　　女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；

　　男：有了陽光的恩澤，我們才能結(jié)果開花；

　　合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。

　　女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！

　　男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；

　　女：我們是古圣先賢的子孫，男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。

　　合：xx縣xx小學(xué)“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——（領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）

　　甲：《弟子規(guī)》之“總敘”

　　乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。

　　甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”

　　乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”

　　乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦

　　甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”

　　乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“信”

　　乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。

　　甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”

　　乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“親仁”

　　乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦

　　甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

　　甲：不力行，但學(xué)文。長浮華，成何人。

　　乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。主持人上臺(tái)。

　　女：人有善愿，生的才充實(shí)，

　　男：人會(huì)感恩，活的才快樂。

　　女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。

　　男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤人生。

　　合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起男：仁愛常駐你我心間，

　　女：善孝常行我們身邊。

　　男：千人誦讀，到此結(jié)束；

　　女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！

　　合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！

　　歡聚一堂的主持詞 4

　　楊：這是我們六年級(jí)的學(xué)生最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里，我們55名畢業(yè)生都無限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。

　　邢：感謝父母，撫育我們成長；感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)；感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)；感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我們不斷向前。

　　合：老師，您是辛勤的園丁，培育我們綻放花香，老師，您是蠟燭，照亮我們?nèi)松罚?qǐng)讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給您吧。祝愿您的笑容像彩虹一樣美麗！

　　邢：掌聲有請(qǐng)：楊xx為大家唱首歌·{最后一個(gè)夏天}

　　楊：六一的歌聲是這樣的動(dòng)聽，

　　楊：下面有請(qǐng)：xxx、為大家表演·小品。

　　楊：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　邢：下面請(qǐng)：xxx為大家表演的是：小品·{好消息}。

　　邢：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　楊：下面掌聲有請(qǐng)：馬xx同學(xué)為大家?guī)淼摹ば∑贰?/p>

　　邢：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　楊：下面就讓我們唱起我們學(xué)校的校歌·{}

　　邢：現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)：{李兆宇·薩克斯}會(huì)唱的跟著一起唱。

　　楊：讓我們用心靈的琴弦

　　用童年的祝愿

　　去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　邢：下面請(qǐng)：xx、表演{唱歌}

　　楊：你們看，六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你們可知道：六一不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

　　他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算、才能讓正確的'答案出現(xiàn)神奇。

　　邢：下面請(qǐng)：xx表演唱歌。

　　楊："六一"每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨天的捷報(bào)。

　　"六一"每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

　　"六一"啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，你的每一年都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

　　邢：下面同學(xué)們用熱烈的掌聲有請(qǐng)：xxx給大家?guī)淼男∑贰賣臭豆腐}

　　楊：下面我和邢夢(mèng)媛要給孫老師說些話。說完了以后，想給孫老師說些話的請(qǐng)舉手！

　　邢：西航三校，六年級(jí)五班，"慶六一"活動(dòng)。到此結(jié)束！

　　楊：祝同學(xué)們六一快樂，健康成長。

　　邢：祝老師們工作順利，心情舒暢。

　　合：謝謝大家！再見。

　　歡聚一堂的主持詞 5

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)!

　　男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

　　1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

　　3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、(女)通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!

　　7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

　　8、(男)王菲同學(xué)的'表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

　　10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

　　11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看，美嗎?》

　　12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

　　13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

　　14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

　　15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

　　16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

　　(結(jié)束語)

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

　　男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

　　女：讓我們明年再相會(huì)。

　　合：再見。

　　歡聚一堂的主持詞 6

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家節(jié)日好

　　A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的鮮花

　　B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　A：老師說，六月是兒童的春天

　　B：我們說，六月是成長的搖籃

　　合：六月，是夢(mèng)想放飛的開始！

　　A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里

　　B：歡歌笑語道出心中的欣喜

　　A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下

　　B：手舞足蹈表白你我的歡喜

　　合：讓我們共同擁抱美麗的六月

　　讓我們盡情徜徉快樂的六月

　　A：露出你燦爛的笑臉

　　B：留下最美好的回憶

　　A：親愛的伙伴們

　　B：唱吧，跳吧

　　合：這個(gè)六月屬于我們！

　　A：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！首先請(qǐng)欣賞由五一班xxx、xxx等人帶來的《甩蔥舞》

　　B：童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，A請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。

　　A在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的`便是你，將來我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班xxx，xxx詩朗誦《長大后我成了你》。

　　B：《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經(jīng)典曲目。由xxx演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。

　　A：“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞xxx的小提琴獨(dú)奏和張少陽的書法揮毫。

　　B：傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有xxx等人帶來的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！

　　A：我們的節(jié)目太精彩了！大家快瞧《三國演義》中的人物來了。請(qǐng)欣賞小品《五虎爭(zhēng)鋒》

　　A：畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

　　B我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽xxx帶來的歌曲《量身定做》。

　　A：小學(xué)生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》

　　B：母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣，母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請(qǐng)聽xxx的詩朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你母校》

　　A：我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛罚坡暁g迎他們。

　　B：再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。

　　A：讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。

　　A：讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

　　B：在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮罚硌菡選xx。《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長，是中國古箏名曲，請(qǐng)欣賞。

　　B：雖然離別在即，請(qǐng)把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對(duì)，就像xxx等同學(xué)表演的《洗刷刷》

　　A：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》

　　B：敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

　　A：我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞xxx的電子琴合奏《希望》

　　B：雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。

　　A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　A：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　B：濮陽市xx五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　A：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們——節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長》

　　歡聚一堂的主持詞 7

　　開場(chǎng)白：

　　男：敬愛的老師。

　　女：親愛的同學(xué)：

　　合：大家上午好!

　　男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

　　女：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

　　男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

　　女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

　　男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。

　　女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

　　男女合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

　　男女合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)。

　　合：祝福老師們工作順利，身心健康!

　　祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!

　　合：20xx年榆中縣駱駝巷學(xué)校六一文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始!

　　男：文藝匯演第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌

　　女：有請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞！大家掌聲歡迎！

　　有請(qǐng)駱駝巷學(xué)校校長致開幕詞！

　　有請(qǐng)駱駝巷幼兒園園長致開幕詞！

　　女：校長宣布六一兒童節(jié)開幕

　　男：在各班節(jié)目表演之前有請(qǐng)駱駝巷學(xué)校藝體操方陣，為我們帶來精彩表演，大家掌聲歡迎。

　　幼兒園舞蹈《中華孝道》

　　串詞：中華孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，我們要孝敬長輩，尊老愛幼。“百善孝為先，孝敬是根本，血脈流不斷，山河歲歲新。中華孝道是美德，傳給后來人。”下面請(qǐng)欣賞駱駝巷幼兒園全體幼兒帶來的舞蹈《中華孝道》

　　舞蹈《下個(gè)路口見》

　　我們不光讀書努力，我們更愛跳舞，看，青春美少女來了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生帶來的舞蹈《下個(gè)路口見》

　　小班舞蹈《寶貝寶貝，你是小小追夢(mèng)人》

　　幼兒園

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】悼鞓烦砷L，因?yàn)槲覀兌际切聲r(shí)代里小小的追夢(mèng)人！小面請(qǐng)欣賞駱駝巷幼兒園小班帶來的舞蹈《寶貝寶貝，你是小小追夢(mèng)人》

　　大王讓我來巡山

　　大自然是美好的，保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的職責(zé)，聽從大王的指令，上山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看有沒有破壞樹木的現(xiàn)象。

　　《精忠報(bào)國》

　　武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承，武術(shù)孕育了中華兒女世代的英姿颯爽，武術(shù)寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作，武術(shù)賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。我們?cè)谖湫g(shù)中壯懷遠(yuǎn)古，我們?cè)谖湫g(shù)中志作勇者，我們?cè)谖湫g(shù)中勃發(fā)生機(jī)，我們?cè)谖湫g(shù)中強(qiáng)健體魄

　　小小的一粒沙，海是他的家

　　小小的一粒沙，是最美童話

　　下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《小小的一粒沙》

　　同學(xué)們你喜歡聽相聲么？下面由四年級(jí)的同學(xué)表演相聲考考你，看看能不能把你考得住相聲《考考你》

　　一年級(jí)家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；家是一個(gè)溫暖的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，家是一潭清澈的溪水，能夠洗掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈；家更是那一縷情絲，穿透人生的每一個(gè)角落......讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家?guī)怼蹲寪圩∥壹摇贰?/p>

　　手語操：游子吟

　　“慈母手中線，游子身上衣。”兒女出門在外，母親是何等的掛念？我們一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的手語操“游子吟”。

　　三年級(jí)《再別康橋》

　　真誠的.祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲請(qǐng)三年級(jí)朗誦《再別康橋》

　　二年級(jí)帶來的舞蹈《馬蹄噠噠》

　　遼闊的草原讓人陶醉

　　遼闊的草原讓人神往下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《馬蹄噠噠》

　　吟唱“三字經(jīng)”

　　《三字經(jīng)》自南宋以來，已經(jīng)有七百多年的歷史，是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉。

　　三年級(jí)《拉丁舞》

　　拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界.下面就請(qǐng)大家欣三年級(jí)《拉丁舞》。

　　四年級(jí)朗誦

　　童年是一首沒有憂傷的歌曲，唱出你我純真的記憶;童年是一片沒有烏云的藍(lán)天，映出你我干凈的笑容;六一兒童節(jié)到了，愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂!現(xiàn)代詩歌朗誦：《六一》。

　　六年級(jí)同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《大學(xué)》節(jié)選《弟子規(guī)》節(jié)選

　　清代梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》里說：“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則于地球。”讓我們浸潤古圣國雄先賢之氣，徜徉于經(jīng)典國粹之中，為中華民族偉大復(fù)興而努力！

　　請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《大學(xué)》節(jié)選《弟子規(guī)》節(jié)選。

　　小小的一粒沙，海是他的家

　　小小的一粒沙，是最美童話,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《小小的一粒沙》

　　結(jié)束語：

　　男：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。

　　女：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。

　　男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。

　　女2：讓我們心手相連，奮勇直前。

　　合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

　　男：榆中縣駱駝巷學(xué)校文藝匯演至此結(jié)束。

　　女：讓我們明年六一再見!

　　歡聚一堂的主持詞 8

　　男：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　女：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來到了

　　男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　男：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　女：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　男：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　女：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

　　男：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)；

　　合：現(xiàn)在開始！

　　首先請(qǐng)園長致節(jié)日賀詞

　　男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

　　女：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

　　男：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

　　男：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　女：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

　　男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　女：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　男：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？

　　女：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

　　男：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　女：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　男：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　女：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

　　男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　男：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

　　女：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　女：童年是一只歌，跳躍著美妙的.音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　女：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

　　女：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　男：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

　　女：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

　　男：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。

　　女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

　　女：歡樂的時(shí)間總是過的很快

　　男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　女：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　歡聚一堂的主持詞 9

　　一、開場(chǎng)白

　　主持人1、2：敬愛的園長、老師們！

　　主持人3、4：敬愛的爸爸媽媽、小摯友們！

　　合：大家好！

　　主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大新奇的眼睛，看著幼兒園。

　　主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>

　　主持人3：三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)潔的兒歌。

　　主持人4：三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。

　　主持人1：三年后的今日，站在這里的還是我們，主持人2：但是我們長大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了很多的本事。

　　主持人3：我們會(huì)朗誦唐詩、兒歌；會(huì)唱好多好聽的歌曲

　　主持人4：我們會(huì)畫漂亮的圖畫，會(huì)聞樂起舞，還會(huì)很多說不完的本事。

　　主持人1：是老師教育我們禮貌待人，教育我們做自己力所能及的事請(qǐng)

　　主持人2：是老師教育我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)共享和關(guān)愛

　　主持人3：是老師教育我們獨(dú)立思索、不怕困難，做一個(gè)英勇自信的孩子

　　主持人4：我們?cè)谟變簣@里的日子多么快樂，但是我們須要長大，很快，我們將猶如展翅的小鳥，飛向更加廣袤的地方

　　主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣袤的'舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華，主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)歡樂美妙的童年。

　　二、致辭篇：

　　（一）園長致辭

　　主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開幼兒園，讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語！掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭！

　　園長發(fā)言：（可愛的小摯友們，今日我們這里實(shí)行畢業(yè)典禮，慶賀你們即將畢業(yè)，立刻要成為一名光榮的小學(xué)生！希望你們……崗幼兒園因?yàn)閾碛心銈兌械桨谅。?/p>

　　（二）大班家長致辭

　　主持人4：感謝園長媽媽的祝愿，幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，爸爸媽媽的心中充溢了對(duì)老師們的感謝和敬意。下面請(qǐng)我們家長代表xxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎！

　　家長：（大家早上好，我是……我的話可能代表不了全部的父母，但我的真誠，對(duì)崗幼兒園的感謝之情，我信任和每個(gè)小摯友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因?yàn)楹⒆泳鸵x開幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時(shí)間。我們很感謝敬愛的老師，始終愛惜、教育著我們的孩子。

　　（三）大班幼兒代表致辭

　　主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開幼兒園，離開老師，我們的心中有很多的不舍，下面請(qǐng)大班幼兒代表xxx發(fā)言！

　　幼兒代表：

　　（四）朗誦畢業(yè)詩

　　主持人2：三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩朗誦！

　　（五）幼兒畢業(yè)證書。

　　主持人3：光陰似水，今日我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長們的真誠祝愿，滿懷信念地動(dòng)身，翱翔更加廣袤的天空。現(xiàn)在請(qǐng)園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書，我們無比驕傲。這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最歡樂和甜蜜的家！但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，憧憬更廣袤的舞臺(tái)。

　　三、表演篇

　　主持人1：載歌載舞，歌頌成長，xx屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在起先！

　　主持人2：大一班的酷炫珍寶們給我們打算了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫珍寶》！

　　主持人3：在陽光普照的和平年頭，孩子們是祖國的花朵、將來的希望，主持人4：大五班的小摯友們像解放軍一樣威猛神氣，請(qǐng)觀賞舞蹈《迷彩小兵》

　　主持人1：用表演回憶著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗(yàn)歡樂。

　　主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無憂無慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請(qǐng)觀賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。

　　主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)絢爛的文化源遠(yuǎn)流長，揮動(dòng)健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請(qǐng)！

　　主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)切，今年我們xx將要迎來“第26屆高校生運(yùn)動(dòng)會(huì)”

　　主持人1：作為xx的居民，我們有主子翁意識(shí)，愿以主子翁的心態(tài)主動(dòng)參加到大運(yùn)中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運(yùn)加油，為xx加油！瞧，他們也來了，請(qǐng)觀賞串秀《我為大運(yùn)加加油》！

　　主持人1：每一次張開朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天

　　主持人2：每一次擁抱著小小的幻想，我們期盼它最終實(shí)現(xiàn)，主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝福崗幼兒園的明天會(huì)更好，祝福我們的明天更加絢麗！（表演歌伴舞《明天會(huì)更好》）

　　四、結(jié)束篇

　　主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)瞬，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，主持人1：就要離開幼兒園這個(gè)暖和的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“敬愛的老師，您辛苦了！感謝您給我們的愛和關(guān)懷！感謝您的關(guān)切和教育！老師，我們愛您！”

　　主持人2：但是不管我們走多遠(yuǎn)，我們恒久不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂時(shí)間，恒久不會(huì)遺忘漂亮細(xì)心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們，主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因?yàn)榻袢瘴覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在我們心中。

　　主持人4：xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝，再見！