六一兒童節(jié)主持詞

時間：2022-09-24 20:45:24 主持詞我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞2018

　　主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。下面是小編為大家分享六一兒童節(jié)主持詞，希望對大家有所幫助！

六一兒童節(jié)主持詞2018

　　六一兒童節(jié)主持詞1

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，還有各位叔叔阿姨們：

　　大家好!

　　我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日，因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，而且在六一兒童節(jié)里，我們會收到許許多多的禮物。可是，在每一個不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷，其實，每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。

　　在這里，我向所有老師們，叔叔阿姨們說聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。

　　慶六一主持臺詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們

　　合：大家上午好!

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光

　　乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

　　甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

　　乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

　　合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

　　乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

　　“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始

　　甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

　　乙：21年，卻讓千萬顆幼小的`心靈放飛了夢想

　　甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

　　乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

　　甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

　　乙：課堂是孩子們放飛理想的地方

　　甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

　　甲：讓我們帶著夢想飛翔。

　　乙：請欣賞舞蹈《向前沖》

　　甲：今天是個好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

　　乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

　　乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

　　甲：青春，誘人的年華!它是一個藍(lán)色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》

　　甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強它就是中華武術(shù)。

　　乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

　　甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》

　　結(jié)束語：

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的小朋友們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

　　乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　乙：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”才藝展示——

　　合：到此結(jié)束——

　　甲：感謝大家的精彩表演!

　　合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學(xué)習(xí)進步!

　　天天快樂!

　　再見!

　　六一兒童節(jié)主持詞2

　　(男)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　(男)(女)(合)大家上午好!

　　(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

　　(合)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

　　(男)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

　　(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

　　(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!

　　(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。

　　(合)請欣賞四年級同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　(合)感謝四年級的同學(xué)精彩的演唱。

　　(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!

　　(男)兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的.下一代，怎么可能沒有強健的體魄呢?

　　(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

　　(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學(xué)都跟著晃動起來了。 (男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

　　(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請!

　　(男)活潑的藍(lán)精靈，可愛的藍(lán)精靈，聰男的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!

　　(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!

　　(合)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學(xué)習(xí)典型。請聽四年級同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!

　　(合)中華文化源遠(yuǎn)流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。

　　(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

　　(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!

　　(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。

　　(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!

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　　(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時候也要好好休息。 (女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?

　　(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。

　　(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。

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　　(男)對了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程——英語。

　　(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。

　　(男)別嘆氣，低年級也可以學(xué)簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。

　　(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。

　　(男)是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”，好玩吧?!

　　(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。

　　(男)三年級的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!

　　(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

　　(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!

　　(女)謝謝他們的表演!

　　(合)最近有一首歌很流行，簡直是風(fēng)靡全宇宙。

　　(女)有這么好聽的歌嗎?

　　(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!

　　(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

　　(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。

　　(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!

　　(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。

　　(合)說不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!

　　(男)真的嗎?

　　(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀(jì)的人才!

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　　(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。

　　(合)是啊，要不斷努力。

　　(男)不過，現(xiàn)在就有一個人能影響我的世界了。他開心的時候我也開心，他生氣的時候我就……

　　(合)哦，是誰呀?

　　(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。 (女)嘿嘿，我想我知道答案了。

　　(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，

　　(女)還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……

　　(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，

　　(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，

　　(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，

　　(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。

　　(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!

　　(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學(xué)會感恩》。

　　(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶祝活動就到了尾聲了。

　　(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。

　　(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。

　　(男)為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。

　　(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

　　(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。

　　(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。

　　(女)這顆心，愛著祖國，愛著學(xué)校，愛著集體。

　　(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個善良的人。

　　(男)這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進步……

　　(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負(fù)著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!

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　　(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動到此結(jié)束，謝謝大家!

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