精選開學(xué)周記匯總4篇
時間過得真快，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
似水流年，我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對初園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會成長，進(jìn)步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認(rèn)識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
以開學(xué)為話題的周記4篇
開學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的.，突然得起來。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開學(xué)周記 篇2
開學(xué)之前，我們老師在一起十分坦誠的總結(jié)了一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時期后，終于走出低谷，開始向著健康有序的方向出發(fā)了，雖然，仍會有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態(tài)，相信，這也是我的工作伙伴的共同感受。
現(xiàn)在，每天中午的時間，我們會一起討論一些日常的問題，看法，及時的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章，一邊不斷的進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也覺得非常有收獲。
這學(xué)期，我們安排了教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾Ｌ饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡的，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲非常多。我們還請了我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn)，這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長。我們已經(jīng)上了一次，收獲非常多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當(dāng)我們完全信任的敞開自己時，我們會感受到偉大的愛，這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的`花園。
課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都非常喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn)，終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事，讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理，周五遠(yuǎn)足我們有非常多計劃啊，帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動 。
想想如果不是因?yàn)樽隽死蠋�，恐怕不會對生活投入這么大的熱情，跟著孩子一起，重新去體驗(yàn)各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓梗刻旄麄冊谝黄�，照顧這些可愛的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們，感謝我的伙伴們，感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過的所有人，你們都給了我們重要的啟示，路還非常長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成為一顆大樹！祝福我們。
開學(xué)周記 篇3
走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則象春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的`同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強(qiáng)來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。
無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎？
開學(xué)了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！
開學(xué)周記 篇4
一個寒假過去了，開學(xué)第一天，大家還是老樣子，老校服，舊容貌，不知道他們的心態(tài)是否與原來一樣？我是不太一樣了，李老所說的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁，那磨人的開學(xué)考試，那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒，你問我寒到什么程度？見過冰山了解北極的都知道。
其實(shí)這一天我最有感觸的是周老的教誨，她一步一步，教我們該如何做，如何做好，我這個中差生聽得要飄起來。
“發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，提升弱勢學(xué)科，穩(wěn)中有升，不掉隊”，我的優(yōu)勢學(xué)科是語文，弱勢學(xué)科是除語文外的所有學(xué)科，我的成績跌宕起伏，時不時就來個大浪，沖的.我頭暈眼花，要穩(wěn)就得堅持，周老還教我們根據(jù)語數(shù)外上期排名，制定名次目標(biāo)，找出三個學(xué)科每個學(xué)科存在的最大問題，并制定具體措施，根據(jù)上期副科成績制定目標(biāo)啥的，還要在班上確立一個人為追趕目標(biāo)，這我就糾結(jié)了，確定誰？確定像特優(yōu)生那樣永遠(yuǎn)追不上的大佬嗎？不不不，還得想想。
更難的是每天提一個問題，我這種被李老稱為“高冷”，其實(shí)是膽怯靦腆，害怕說話的人去問別人問題？沒辦法，只好逼自己改變，往死里逼。
周老臺上講方法，同學(xué)臺下記心中，其實(shí)老師們講的都是大道理，沒有人不懂，可往往是大道理難以做到，一個寒假，有同學(xué)在進(jìn)步，有同學(xué)在退步，有同學(xué)原地踏步，開學(xué)考試不能證明一切，但能證明一部分，開學(xué)，意味著收回玩心，意味著努力學(xué)習(xí)，意味著改變與堅持，假期很美好，但如果一直沉溺于假期，我認(rèn)為結(jié)果不會美好，開學(xué)第一天，打動我的是周老的教導(dǎo)，同學(xué)們，你們想成為逆襲黑馬嗎？那請在開學(xué)第一天收回玩心，讓自己進(jìn)入正軌。
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