【熱門】四年級周記集錦七篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的四年級周記7篇，歡迎大家分享。
四年級周記 篇1
今天，我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖，下了車，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子，很可愛!準備坐船的時候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。后來，我們向花鰱島出發(fā)。到了花鰱島，我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然后從別人頭上取下來。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們去了鳥島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的'表演，很精彩!后來，我們就坐船回家了。
四年級周記 篇2
大家聽到“開學典禮”這四個字，一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個學期的開學典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的.圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團扇也不錯哦！團扇扇形基本上都是圓的，上面畫著各種圖案。古時候結婚，女方要用團扇把臉遮住，男方吟詩，如果女方覺得詩不錯，就把扇子拿開，將臉露出。
離開“扇”博物館，我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉形的。如果把傘轉起來，可能全班看著都會暈的。
三個博物館參觀下來，我學到了不少知識：傘可以遮風擋雨，劍能當做武器，扇能給我們帶來涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
四年級周記 篇3
說起我的同桌來，在我們六年級里是無人不知，無人不曉啊！
“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌。
我的同桌很愛笑，笑起來的時候最可愛。
當她開心的笑時，那幾顆小虎牙十分顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴邊，加上她愛擺勝利的手勢，看起來就像毛茸茸的玩具熊，你說可愛不可愛？
生氣時，她的`臉會漲得通紅，就像“憤恕的小鳥”一樣。有時因為很生氣，還會大吼幾聲，但別以為我同桌會一直生氣下去，她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢，只見她先深呼一下氣，然后說道：“沒事，人事間都是浮云，息恕，息恕！”然后，她就又會做自己該做的事情，哦，同桌，你可真可愛。
她還像一顆開心果，感染著身邊的人，她總是讓我時時刻刻都感到快樂的存在。于是，我想說：她的可愛不只是表面，內心的樂觀，是她更大的優(yōu)點所在。
真心希望我的同桌高璐能繼續(xù)保持她的樂觀的心態(tài)，繼續(xù)勇敢地大步走向前。
四年級周記 篇4
不少同學又開始問了，周記怎么寫？四年級的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開頭怎么寫？
其實周記就是每周一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。
如果是一個片斷，將事情寫清就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特別的.格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提初中周記怎么寫
高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔。
四年級周記 篇5
今天劉老師讓我們自己用紙做一個環(huán)保小盒子，我一聽，心想：那么簡單的小盒子，我肯定能做成功！
劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說：“我們先做小盒子的底部。先平行對折，然后進行對角對折，接著翻過來，把四個角向中心點折……”我按老師說的步驟一做，果然做的`和老師一模一樣，我不禁開始沾沾自喜。
老師一邊教，我們一邊做，剛開始很順利，可是到了“圍墻”的時候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時用中指把剩下的邊托起來，最后翻到盒子底部。我認真地做著，終于一個環(huán)保小盒子做好了。
看老師做得很輕松，可我卻費了九牛二虎之力才做了一個歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單，自己做起來難啊！
四年級周記 篇6
開學已經(jīng)一個星期了。
開學第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。在新的學期里，老師變了，同學也變了，同學們有的長高了許多，有的比以前變白了，也有的同學變黑了，大家見面后都很開心，好像有很多的話想說。
我坐在四（1）班的教室里，我已經(jīng)是四年級的學生了，我很高興，這個教室比以前的好多了，光線好，空氣好，感覺很舒服。
新的環(huán)境對我的'成長更加有利，可以讓我認識更多的同學和老師。我暗下決心，在新學期里我一定要努力學習，爭取更好的成績。希望老師和同學多多幫助我哦！
四年級周記 篇7
我們迎來了盼望已久的春節(jié)。因為在這些天我們可以貼對聯(lián)、包餃子、收紅包、放鞭炮……
二十八日的早晨，我穿好衣服下樓吃飯，只見爸爸正準備貼對聯(lián)，我趕忙跑過去幫忙涂膠水，一會就全部涂好了。爸爸先把橫批、門神貼好，再把對聯(lián)貼好就大功告成了。門頓時變的煥然一新，喜氣洋洋。我在心里說：非常完美！
二十九日我們一家人一起包餃子，我負責按皮，媽媽負責搟皮，爸爸和姥姥負責包餃子。我按的皮像圓圓的車輪，媽媽搟的皮像十五的月亮，爸爸和姥姥包的'餃子既像元寶又像小魚。
大年初二去姥姥家拜年。我連忙給姥姥、姥爺、阿姨們拜年，祝他們身體健康！新年好！大人們趕緊拿出紅包，祝我學習進步！天天向上！我收到了許多紅包，很開心！心里想：買一些自己喜歡的書，再買一些學習用品和玩具，再給爸爸媽媽買點禮物，剩下的錢再讓爸爸媽媽給我存到銀行里。
過年真好！可以貼春聯(lián)、包餃子、收壓歲錢、我喜歡天天過年！
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