初三第三周周記（精選41篇）

　　時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的初三第三周周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初三第三周周記 1

　　我忽然變得脆弱不堪。

　　趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復地痛著，痛到骨子里，而只可以深深地吸氣。卻無法逃脫愈來愈濃重的疼痛。有一陣子，在學校里總是這樣痛，在考試的時候，或是正興致勃勃地上著課，劇烈的絞痛感就會傳來，我便只能扭曲著身子趴在書桌上，額頭沁出冰涼的汗絲。那時候雖還小，卻極愛想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就會這樣在疼痛中，墮入無休止的黑暗。我記得考試的時候，還可以頂著疼痛答卷子，只是歪著頭，把字寫得歪歪扭扭，到最后字跡總會潦草地看不清。

　　我有時候，喜歡用疼痛來證明自己的堅強。想象著自己是一個勇敢的`武士，面對著什么痛苦卻也絕不會落淚。然而，那始終不像我這樣一個骨子里怕疼的人，于是也只在吵鬧著的教室里不安地攥著拳頭，深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的，大家一張張的笑臉如同車兩旁的風景，掩映而過。然而，這份喧囂于我卻是如此遙不可及，我甚至沒有坐起來的力量，只是少有的安靜地伏在桌面上，用瑣碎的發遮擋著我痛苦著的面孔。

　　思緒開始混亂地紛飛起來，我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺：考試的結果，迷茫的未來，無休止蔓延的痛……

　　初三第三周周記 2

　　段考過去了，表彰結束了，可自己的遺憾卻永不會褪去。臺上站著的都是比我優秀的人，看著他們發光發亮，我才知道，原來自己不去拼命，得到的只有羨慕的份。平時拿著手機，一下子三個小時就過去了，說好的.計劃呢？說好的復習呢？說好的一雪前恥呢？我或許應該想明白自己現在該干什么，把手機放在遠處，重拾自己對未來的信心。

　　學習不好是什么感受？舉一個通俗的例子：你擅長的科目的成績出來了，你是班里的十強，可背后的男生卻問你：“你數學考多少分啊？”這時候你一定會尷尬萬分，因為你的數學成績根本說不出口，只能靠敷衍來維持臺面。這是段考成績剛剛出來時的我，考不好連說話的份都沒有，還時常會丟臉。其實成績不好，更難過的不是糟糕的成績，而是你下課后，看著隔壁同桌那滿滿的筆記和滿是紅鉤的作業，你就會覺得自己很廢，尤其是當別人問你：“你作業借我看看”“你試卷借我看看”“你考了多少分？”

　　這些都是我自己的真實經歷和感受，我應該對自己好一點，不讓將來的我對自己失望。奔跑的第一步，從想明白開始。從完成今天的第一個計劃，從超越那個人開始。

　　初三第三周周記 3

　　開學沒過多久，輔導書倒發了一堆。一天上課時，老師讓我們帶36元錢交本子費和書費，并叫我們牢牢記住，下午可不能忘記帶錢了。我聽了，連忙把交錢的事記到了手背上。

　　下午，同學們都相互問著“你帶錢了嗎？”“你帶錢沒？”我掏掏書包，還好，媽媽給我裝了一個40元。看來，我又可以得到4元零花錢啦！

　　我把錢放好，隨口問了旁邊的劉仰恂：“劉仰恂，你帶錢沒？”她轉過頭來，“什么錢啊？”

　　我急忙說：“老師上午讓交的書費和本子費啊！你忘啦？”

　　“啊！忘了！”劉仰恂如夢方醒，“天哪，我完了……”她急得都快哭出來了：“我怎么辦啊？”她不停地問我：“王夢嵐，怎么辦呀？怎么辦呀？”我很自然而然地想到了余下的兩元錢。帶40元的人肯定很多。如果每人都給她4元錢，9個人就能給她36元錢了。但是，大家都愿意給嗎？

　　我對劉仰恂說：“劉仰恂，你和我去問別的同學借點錢吧。”她點了點頭。

　　出乎我的`意料，同學們都很善良。我一說，大家都響應起來“我給你4元。”“我有3元。”“我也是！”很快，36元就集齊了。劉仰恂感激地看著大家，說：“謝謝大家！我一定會還給你們的！”

　　這件事使我深刻地認識到——關愛的力量有多大。

　　初三第三周周記 4

　　9月3日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”

　　新的.環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。

　　新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好周記或日記。

　　媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。

　　我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。

　　初三第三周周記 5

　　放學后饑腸轆轆的我，三步并作兩步的跑回家，汗流浹背自不在話下，要緊的是我餓得前胸貼后背的肚子呀！“媽媽！媽媽！”我一進門就餓得受不了而大呼小叫，突然，一陣熟悉的味道向我撲鼻而來。

　　媽媽！媽媽！跑進廚房，果然不所料，是我美麗的媽媽正優雅的煮一盤牛肉片，這是我很小的時候就好喜歡的美食，我覺得那味道真的太香了。媽媽問我說：“你餓了嗎？”她溫柔的問我，我既激動又感動啊！媽媽貼心的問候在我的心中又快樂又感動！

　　“媽媽！媽媽！好香的味道啊！”我懶懶的眼睛馬上亮起來，悶悶的.心立刻活蹦亂跳，因為媽媽親手煮的沙茶牛肉實在是我吃過好的菜色。爸爸說媽媽的廚藝是家人一輩子的福氣，但是媽媽總是笑著說：“你們父子倆嘴真甜，害得我每天都要被綁在廚房當黃臉婆啦！”但媽媽在煮菜的時候，我常常看見她浮現出幸福又快樂的笑臉。

　　從小到大，我喜歡看媽媽在廚房煮菜的樣子，油煙漸漸上升，我美麗的媽媽好像天上的仙女，有順序的完成每一道新鮮又美味的食物。她用快刀切菜或慢工出細活，節奏像流行歌曲一樣，舉手投足間又像美妙的舞姿，一步一步的吸引我的味蕾，恨不得趕快大快朵頤！

　　每次煮菜時，爸爸都會迫不及待的偷吃，我可不想要美好的食物被他先搶走，我只想要第一個吃到媽媽的拿手料理。當我一口一口品嘗美食時，幸福滿滿的感覺在我嘴巴里面，心中更是深深的感動，因為這是媽媽用滿滿的愛心，讓我們全家人吃到幸福的拿手好菜。

　　初三第三周周記 6

　　雨，是大自然賜予我們的瑰寶。我愛雨，更愛雨中的樂趣。

　　春雨絲絲，像千萬條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅趕著陡峭的寒意。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫。這如絲如縷的春雨，滋潤了大地，把世界萬物點綴得更加妖嬈，更加迷人。我愛這曲優雅的春之歌。

　　盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭——劈里啪啦地，吵鬧著演奏一首精彩昂揚的`搖滾樂。閃電雷鳴，狂風驟雨，仿佛要將整個宇宙吞沒。一會兒笑——火紅的太陽放出耀眼的光芒，一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上，灑下無數亮斑。在藍天的襯托下，顯得格外美麗。我愛這驚心動魄的夏之曲。

　　灰蒙蒙的天空中飄灑著細而柔的雨，送來了秋天的絲絲涼意，捎來了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油畫，秋天便是有魅力的背景。聽著這秋雨，仿佛聽到一個個新生命的啼聲，聽到了慶豐收的鑼鼓，聽到了……世界沉默了，安靜了。我愛這美妙的豐收之歌。

　　冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，用那纖纖的十指灑下溫和的冬雨。在這樣的冬夜里，你望著窗外，感到積雪正在融化，塵埃正在消失，春天正在到來。我愛這無聲無息的冬之美。

　　這四季的雨，給我帶來了無窮的樂趣。朋友，請你愛雨吧，盡情地親近大自然給你的啟示。

　　初三第三周周記 7

　　我爸爸是一個普通的人，但在這普通的外表下，卻有一顆充滿智慧的心靈。

　　在我年幼時，我特別喜歡龍潭虎穴推車，每當我看到別人騎著自行車時，我就目不轉睛的看著別人，真希望坐在車上的那個人是我，可是我們家那時經濟情況不是很好，爸爸、媽媽每天早出晚歸，在外面打工賺錢，在我的學習和生活上已花了很多錢了。每當我想對爸爸、媽媽說時，可看到他們花白的頭發，就欲言又止……

　　但是，爸爸把這一切都看在眼里，他的眉頭緊緊的鎖著，我明白，爸爸是心疼我，他的心肯定在愧疚，想給女兒最好的可卻無能為力。

　　從那以后，我就看不到爸爸了，他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么，我每次想進去看看爸爸在干什么，卻被嚴嚴實實的門給擋住了。我的心里充滿了疑問，但又找不到答案。

　　在我生日那天，我收一份特殊的禮物——小推車。這是一輛純物工打造的，用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來的`小推車，雖然板面精糙了一點，但充滿了爸爸的氣息，捧著這輛“溫暖”的小推車我的眼框不禁濕潤了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車，一遍一遍的磨著木板的表面，希望它光滑點，再光滑點，千萬不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見……

　　爸爸從沒做過小推車，但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車，這就是智慧。哦！智慧由愛而生！

　　初三第三周周記 8

　　回憶這我們初三（2）班我察覺我們這個班級也不比初二時差多少，雖然我與初二時的好朋友無法在一起玩耍但我覺得朋友，并不是掛在口上，只要自己明白就好。在這個班級里我也找到了好多朋友，這使我一開始失落的心又再次點燃希望之火，我媽經常和我說現在最主要的是學習，不要有任何雜念，一心一意放在學習上，她說她相信我，所以我更要努力學習。

　　期中考試因為抽考的好成績使我名落孫山，那時的心情是如此的傷心，門門老師找我談話，一是覺得太丟人居然考到11名，二是覺得對不起老媽所以一個星期在淚水中度過的，特別見到原來的同學更是無法笑，于是我想在回到原來，但星期天一回到家就打開電腦，雖說不玩卻坐在那里看QQ好象在等什么，因為媽媽的教導我才恍過神來決定好好學習。在這次期末考試中雖說進步但自我還不滿足，但也覺得挺開心的，特別是老師的一席話讓我信心百倍，在年級中能占29名。昨天和我原來的班長聊了聊知道他比我少十分，但他卻讓我不要驕傲要繼續努力，聽見班長的加油我會更加努力的.。加油吧！Go！Go！

　　其實任何的事情都是需要我們不斷察覺，不斷的努力，這樣我們就會快快樂樂的度過美好的一天，就像我現在努力終究會有收獲，讓我最開心的事，我的好媽媽還獎勵我200元錢呢，其實我更在意的是我受到媽媽的贊許我會更加努力。

　　努力是靠自己一點點爭取的，就如那即將失去生命的花朵，需要及時的灌輸甘露。讓我們共同努力吧！

　　初三第三周周記 9

　　今天我和媽媽一起要到北京去旅游了！下午1點多，我和媽媽來到了集合點，坐上了大巴車。一路上，我興奮不已，嘰嘰喳喳地媽媽同事的小孩說個不停。

　　過了三四個小時，我們到了寧波機場，安檢后，來到了候機室，我看到玻璃墻外的機場上停著幾架飛機，我第一次這么近距離地觀看飛機，特興奮，一下子就沖了過去，貼在玻璃墻上觀看飛機。

　　到時間登機了，我們沿著長長的通道直接步入了機倉，在飛機入口的地方，立著一位空姐，著一身端莊秀美的工作裝，一如她美麗的`容顏，臉上帶著親人般的笑容，用甜甜的聲音對我說：“歡迎您光臨本次客機！”我緊跟著媽媽，找到座位，一系上安全帶，我就看向艙外。現在已是晚上7點40分了，在空姐解說完乘坐飛機的注意事項后，飛機起飛了！

　　飛機先在跑道上緩緩開動，后來越來越快，突然向上升起，我一下子往后仰，幸虧系著安全帶。我看到地面的房屋越來越小，燈光越來越遠。飛機平穩后，我再往窗外看，看到來自地面的萬家燈火，五光十色，璀璨而又耀眼，美麗極了！

　　空姐來送點心和飲料了，我喝了兩杯，我感覺飛機上的飲料和點心特別好吃，不過可能還不夠高，還沒失去地球引力，我還以為像太空飛行員那樣在空中飄浮呢！

　　飛機開始降落了，我的心也隨著飛機的降落提到了嗓子眼，著陸后，我的心也落了下來，飛機沿著地面藍紫色的燈光開動著，終于停下來，我們下了飛機，看到了很大的首都飛機場，終于到首都北京了！

　　初三第三周周記 10

　　時間飛逝，冬去春來，經歷了嚴寒的冬天，我們又迎來了花枝招展，生機勃勃的春天！陽春三月，是新生命到來的好時光，只見路旁花壇，河畔楊柳，人們臉上，處處盎然生機。

　　河畔邊得一棵垂柳，經受了一個冬天的折磨，無情的冰雪，將它壓彎了身子，冷酷的烈風吹斷了它的.枝蔓，但春天一來，它便拼命地生長，壓彎的腰肢挺了起來，枝蔓上長起了新的嫩芽，絲毫看不出來盡力過得肆虐。

　　仔細聆聽，那些許久未曾聽過的鳥鳴，此刻又開始了鳴唱，嘰嘰喳喳的聲音像似一場音樂會，只屬于鳥兒們的音樂會。悅耳的音聲穿入人耳，減輕了人們為生活奔波的壓力。

　　寬闊的花園中，略帶著一絲綠意，走近一看，你會發現平坦的棕色土地上長出了一點點嫩綠，它們是多么的迫切，不顧初春那還為褪盡的殘雪，急不可耐的鉆出了地皮，為單調的土地上添上一抹綠意。它們不愿春姑娘獨自在這單調的世間。

　　春的到來，不僅僅是帶著植物的新生命，它還淘氣的將人們帶出了家門——小孩們背著書包準備去上學，大人們準備著開始一年的農忙。頓時，街道上變得熱鬧起來，熙熙攘攘的人群紛紛投入到自己的工作中。

　　春依舊是那么的美麗“凍”人，它好似一個嗷嗷待哺的嬰孩，帶著朝氣，帶著蓬勃，帶著生機來到這個冬拖沓過得世界。我們也該舉起雙手歡呼純的到來，給自己一個計劃在新的一年里開始追夢之旅。

　　初三第三周周記 11

　　今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有蕾蕾、怡怡、鑫鑫、靜靜等十幾個女同學。

　　比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，怡怡和靜靜進入了爭奪冠軍的決賽。瞧，靜靜臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。怡怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的'毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。

　　突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人驚叫起來，只見怡怡一個箭步沖上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接著毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得為她鼓起掌來。這時靜靜踢到了86個，怡怡才踢了79個，同學們都禁不住為怡怡吶喊助威：“怡怡加油!怡怡加油!”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比怡怡和靜靜還累。我也暗暗地為怡怡捏了把汗。

　　靜靜越踢越起勁，當她踢到124個時，怡怡才踢了106個，靜靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝怡怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，怡怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發出一陣陣熱烈的掌聲。

　　通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

　　初三第三周周記 12

　　春天來了，小草露出了小腦袋，看著一冬過后的世界。

　　柳樹發芽了，它想看一看好久沒有見過的世界。大山脫下了一層厚厚的銀色大衣，穿上了綠色的襯衫來迎接春天。花兒也從它的美夢中醒來，露出了那紅撲撲的小臉蛋，也來迎接春天。讓我們一起來擁抱春天吧！擁抱春天里的小草，瞧！小草探出綠油油的頭，看看美好的春天；看看自己身邊的朋友：小花、小樹、小燕子、小蝴蝶……大家都用自己最美好的一面來和春姑娘擁抱！讓我們一起來擁抱春天吧！擁抱春天里的的小樹，看！柳樹姐姐在小河邊梳理著自己長長的辮子，上面點綴著淺綠色的“小發飾”，真是漂亮極了！春風輕輕吹拂著，給大自然增添了一絲美意！

　　讓我們一起來擁抱春天吧！擁抱春天里的大山，聽！“春天來了！春天來了……”是誰把熟睡的'大山媽媽吵醒了？哦！原來是一群淘氣的小松鼠啊，它們在林中穿梭，可快樂了！小青蛙，小蛇……都從冬眠甜美的夢想中蘇醒過來，山上也開始有清脆的鳥叫了，一切都變得如此美好!讓我們一起來擁抱春天吧！擁抱春天里的小河，瞧!小河的冰開始慢慢融化了，嘩啦嘩啦的流水聲非常清脆，仿佛在彈奏一首奔放的樂曲呢！魚兒也出來嬉戲，大人們都來河里洗衣服，寂靜的小河又熱鬧起來。讓我們一起來擁抱春天吧！

　　啊！春天，你是那么的山清水秀、那么的美輪美奐、那么的出神入化……

　　初三第三周周記 13

　　也就是在這一周應該算是個考試周，也是個悲傷周。其中數學考兩次，英語考了一次，生死未知啊！最嚇人的便是星期五考的那張數學卷子。

　　一二節課，我輕輕松松、快快樂樂、和和美美的考完了相對簡單的英語試卷。誰知第三節課又要考試，我們只好繼續考。我緩慢地寫著試卷，這時老師突然飄到我身邊，迅速指出了我的錯誤，數落了幾句就走了。我急忙糾正了錯誤，及時挽回了三分，頓時覺得今天的數學老師和藹可親，對我特別好。我高興得繼續寫了下去，一路順風順水，這時一道我從來沒做對過的題目來了。我苦思冥想，在稿紙上寫來寫去、涂來涂去，使出九牛二虎之力，忽然急中生智，思路大概一寫一對一驗，對了。我的意著。一看時間，哎呦！我用了這么多時間。不過試卷應該都能寫完。士氣高漲的我繼續向題目發起猛烈地進攻，信心滿滿的，覺得一百以上肯定能達到。

　　這時數學老師突然走過來，敲打了我幾下桌子說：“你這道題和某同學錯的`一模一樣，然后又這說了一大堆話，可我還是不會。嘰哩哇啦又說了一大堆話，最后無可奈何地走了。我再看了一下時間，糟糕了，時間過了二十分鐘然而這二十多分鐘并沒有什么用。我腦袋亂成一團，拼命寫。最后，下課鈴聲悲催地響起，我還有三十二分沒寫，我的內心波瀾起伏，啥也不想說，試卷發下來等挨批吧！

　　考場風云變幻，我的小心臟又要經受一次考驗了。

　　初三第三周周記 14

　　天氣就像一個捉摸不透的小孩，剛剛還是陽光明媚，一下子又變得陰沉沉的。哎！本來興高采烈地去打籃球，可看到這天現在的心情壞透了。我心里埋愿著……

　　我無精打采地來到籃球場，一不留神一個籃球飛了過來，我毫無防備，球打中了我的肚子，我的肚子像打翻了的五味瓶，難受極了！可我還是忍受著，排到了隊伍中，這時老師說：“今天我們繼續訓練投籃，看誰投中的多？黃瀟穎你先來吧。”我拿著籃球順手一投，結果沒投中。我偷偷地看了老師一眼，老師給了我一個鼓勵的眼神，我暗暗慶幸還好沒挨批。只聽老師又說：“下一個。”后面的同學開始投了，沒想到她的球竟然砸中了我的屁股，所有的`同學都捧腹大笑。我此時的心情像烏云密布的天空，灰蒙蒙的。

　　過了一會兒，又輪到我了，我抬起頭小心翼翼地把球投向了籃筐，球中了，我高興得正要跳起來時，球又不偏不離的反彈到了我的鼻子上，哎！我的鼻子本來就不高，如今不是雪上加霜了嗎？今天我怎么這么倒霉呀！

　　回到家，我向媽媽傾訴。媽媽聽后笑著對我說：“傻孩子，其實不是天氣的緣故，是你的心情惹的禍，人只要心情舒暢，做什么事情都會順利。”

　　哦！原來心情最重要。天有不測風云，不過不要緊，只要掬一縷陽光在心間，那你的每一天都會更加燦爛。

　　初三第三周周記 15

　　書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……

　　只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關愛那些生活在社會最層的人，由于他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。

　　從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌啊！可她成功啦！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的`努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執著堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的！

　　狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，由于他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，因此她臉上帶著幸福的微笑。由于她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！

　　書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍天上翱翔！

　　初三第三周周記 16

　　我從小就喜歡看書。聽爸爸說，那時我還在牙牙學語地時候就每天纏著爸爸媽媽給我講故事。他們都講得口干舌燥了，我還不罷休。上幼兒園時，盡管我認識的字并不多，但我能自己讀書了，要是遇到不認識的字就做個記號拿去問家長。直到現在我還堅持閱讀，原因只有一個，因為我認為書是一種精神糧食，只有把它一點一點的消化了，才能獲取知識。

　　我讀過許多作家的書，如：湯素蘭的《笨狼系列》，陽光姐姐伍美珍的《我的同桌是班長》，曉玲叮當的《笑笑鼠》、《叮當的魔法》······

　　但我最喜歡的還是幽默大師——周銳爺爺的書。周銳爺爺寫的書有個特點：他寫的文章全都是既生動又有趣，而且幽默的，富含了許多兒童的天真。我最喜歡的`是周銳爺爺寫的《中國兔子德國草》系列的書，聽周銳爺爺說這套書里的主角出生在德國，是在鼠年生的，但他是中國人，不過定居在德國，連起來就是一只中國的兔子吃德國的草，所以周銳爺爺才會取這個書名。這套書里的主人公有兩個名字，他在德國叫愛爾安，在中國叫顧頁威。他的學習也是頂呱呱的，經常得1分（在德國1分等于中國的滿分）。他在家里也是十分乖巧的。

　　同學們，書中自有黃金屋，書中自有喜、怒、哀、樂。讓我們以書為友，讓我們與書一起成長，讓我們在書中學會做人！

　　初三第三周周記 17

　　這周，我看過這樣一個故事，小猴蓋房子。

　　從前，有一只小猴子正在玩耍著，突然下雨了，把它淋成了落湯雞，它看見別人都有一個溫暖的家，它想：＂我明天也要蓋一間溫暖的房子。＂第二天，小猴子看見天氣晴朗，又只顧著睡覺和玩耍了，它想：＂明天再蓋吧！＂就這樣，明天復明天，不知不覺地過了好長時間。一天，又下起大雨，小猴子的房子還沒有蓋好，這下把小猴子澆得直打冷戰。小朋友，小猴子因為懶惰，不懂得抓緊時間，珍惜時間，結果又挨澆了。從這個故事中，我懂得了時間的寶貴。

　　從前的我有點像這個小猴子，做作業磨磨蹭蹭的，還一邊做一邊玩，正所謂＂身在曹營心在漢＂，總要在媽媽的`催促下才慢慢地把作業做完。就這樣，作業完成得不好，也沒能玩好。后來，媽媽教育我說：＂做事要認真。專注。才能有效率，寫作業要掌握好時間。合理分配時間，做時間的主人。＂聽了媽媽的話，想想要是認真完成作業，把浪費的時間省下來可以看看書。出去玩一玩，還可以看一會兒動畫片，這樣多好啊！

　　人的一生就象一本日歷，過一天翻一頁，翻一頁就少一頁，等到老了的時候就翻完了，等你老了，發現自己浪費了許多美好的時光，到那時侯后悔莫及啊！正所謂＂少壯不努力，老大徒傷悲！＂

　　讓我們抓緊每一分，每一秒，把握和珍惜美好的時間吧！不要再讓它悄悄地溜走了。

　　初三第三周周記 18

　　時光荏苒，歲月穿梭，轉眼間，兩個月的暑假已悄然離去，大家也正式進入了初三。

　　進入了初三，大家很多的任課老師都換了，都換成了更有經驗的一些老師，帶領著大家去沖刺中考，考上一個理想的中學。

　　進入初三之后，大家多了一門化學，一門物理，這就要求大家在原有的學科基礎上，去尋求學習物理化學的方法。經過這個星期幾節課，我認識到了化學和物理是十分有趣的，同時在生活當中也是十分有用的一門課程，大家可以學到一些生活中的化學物理的小知識，從而去解釋生活中的'一些現象。

　　進入初三之后，老師們的上課節奏比以往提高了很多，對大家的課效的要求也非常的高，有些小知識老師只會說一遍，大家只要稍微的一走神，就會有一兩個點聽不到，在考試是考到這個點就不會做。

　　進入初三之后，更多的是看大家的自主學習力，自主學習方面好的學生就會十分的輕松，就會取得比別人更好的成績。

　　進入初三之后，要求大家背的東西是非常多的，在這種情況下，更鍛煉大家的記憶力，大家也要更加努力的去背，只有努力的去背，大家的記憶力才會鍛煉出來。

　　進入初三之后，大家就一直強調初三，你準備好了嗎，在初三，大家準備的東西是非常多的，初三的許多與初一初二都大不一樣，大家只有所有的東西都做好準備，才能在繁忙的學業中收獲大家想要的東西。

　　初三第三周周記 19

　　我們家人和弟弟陽陽一家人去廈門旅游，我們坐了6個多小時的動車來到了廈門，剛下火車時，第一感覺是陽光很厲害，但經海風一吹，也不是特別的熱，我們就這樣開始了四天的旅游。

　　在旅游中，我們去了海邊騎自行車，去鼓浪嶼欣賞風景，去廈門大學感受校園生活，還到了南菩陀寺爬山。給我留下印象深的還是鼓浪嶼玩。

　　鼓浪嶼是一個風景優美的小島，環境很好，島上沒有汽車，也沒有自行車，全是步行，并還有許多風景名勝。我們在海邊沙灘沖浪、參觀了鄭成功紀念館、還游覽了島上的小道風景，我喜歡的還是爬日光巖。日光巖是民族英雄鄭成功屯兵和練兵的.地方，也是島上的高點。剛進入口，我和陽陽就不顧欣賞路邊風景，立刻往上爬，不久就到了山腰，我從山腰抬頭往山頂看，哇，這么高，簡直就是懸崖峭壁，但看見陽陽毫不猶豫地爬了上去，我也就不假思索地沖了上去。我們在人群中穿來穿去，不久便大汗淋漓。我們倆都一口氣爬上了山頂，大口呼吸著新鮮空氣，一陣微風吹過，真涼快呀！我們在山頂眺望整個鼓浪嶼，近處各種風格的建筑矗立在小島上，遠處海天一色，美麗的景色盡收眼底，原來鼓浪嶼是這么美呀！

　　一轉眼，我們的旅游就結束了，我們懷著依依不舍的心情離開了廈門，希望下次再來廈門和鼓浪嶼旅游。

　　初三第三周周記 20

　　手中的鉛筆在紙上畫出聲響，一根根線條慢慢的將圖案拼湊。我已學習了近兩個月素描，從最初的學畫紅酒杯到畫骷髏頭。

　　開始之時畫的紅酒杯，現在想想可真夠慘不忍睹的，橢圓的杯肚，我畫的卻是菱形，線條一片，就像抹的墻磚，沒有深淺，沒有形狀，這就是我的開始。

　　以前學了四五年的線描，一時間，歲月如梭，什么都不是從前，素描和線描雖之差一字，但卻有天壤之別。線描的線條不能斷，把想畫的.東西畫出來，沒有明暗。而素描講究著明暗，講究著線條，講究著視角，講究著手勢，講究著現實……好多的差別，讓我一時無從下手。

　　擺脫了畫紅酒杯后是畫幾個幾何形體的組合，用來練習打線條，看遠近，明暗關系，當初畫線描可從不講究這些。

　　我終于開始學畫人的眼睛了，自己畫的眼睛老是和示范圖不同，老師說我畫了七個左眼，也畫出了七種左眼，范圖只有一個左眼，畫一筆，看一筆，就神仙也不可能看一眼就畫出一個一模一樣的出來。后來我又畫了三種左眼，一點點的改變，過渡到畫嘴巴，鼻子，耳朵，再到人的半臉圖，自己一點點的畫，一點點的改變，線描重意境，而素描的一切都建立在現實之上，有時覺得它死板得無趣。

　　畫著骷髏頭，自己卻打不準型，得把線描的似像非像所舍去，才能體會到真正的素描吧！一點一點畫，一點一點被時間改變，結局誰也不知曉。

　　初三第三周周記 21

　　這個暑假剛過去，我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說初三的老師很嚴格，有得人說初三是個魔鬼地獄，有的人說初三是決定你后三年的一個重要階段，還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學的作文《小馬過河》，你沒嘗試過你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個月了，的確就像他們說的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和大家見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三，你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會，當天的'作業要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經沙場。老謀深算，有經念的嚴師，不是說“嚴師出高徒嗎？”

　　這學期又接觸了一門新知識，那就是“化學”。化學老師上的第一堂課留給大家的印象很深，為什么這樣說呢？因為化學老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地搖頭笑道。

　　每個星期會有三節體育課，聽他們說：“大家的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。”光聽了也叫人聞風喪膽。的確，在第一堂體育課就讓大家跑了6圈，上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學業能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。

　　初三第三周周記 22

　　這應該是正式開學的第一個星期，上一個星期因為有兩天考試所以應該不算一個完整的星期，這個星期真正的進入初三緊張的學習，每節課基本都是做卷紙，然后講卷紙。

　　歷史政治的重點外加測試都讓大家應接不暇，進入前五十名的學霸們也有了學校兩小時的小灶，但是因為這兩小時，不少大神工作到兩點甚至是兩點半，第二天還有因為沒寫完作業的家長幫忙批條，看來補課也并不都全是好的，一瞬間想起魚和熊掌不可兼得這句話，第二天班里沒有了往日下課時的活躍，甚至有種死氣沉沉的感覺。

　　這也許就是共產黨的.教育吧，培養了一群為了成績放棄自己身體健康，為了成績甚至放棄了一切的學神，這些都是國家未來的棟梁，這時想起了人的一生等于人＋驢＋狗＋猴。插播一段轉載的大致是上帝創世之初，所有動物都是30年壽命，人也不例外可是三十年對于人來說太短太短16年來學習和掌握生存技能，30歲正是壯年，一下沒了多少有點不甘心，就來上帝面前訴苦，來到以后發現驢狗猴都在這里。

　　上帝示意他聽動物們說完，驢說它每天繞著磨盤跑，吃的也不好，覺得自己活得太長了就要求上帝讓它少活幾年，然后驢的壽命就是十二年，狗和猴子相繼說出自己苦衷，追后猴子壽命18年，狗的壽命15年，而人活了他們的壽命。吃苦何時結束。

　　初三第三周周記 23

　　巨大的落地窗，將陽光布滿這個小小的休息室，透明的玻璃茶幾上，白色的棉花糖無規則地散落著，可又像一種字符。慵懶地坐在沙發上的你，背后是和煦的陽光，你被陽光緊緊包裹著。你揚起的嘴角，彎著的眼眸，桀驁不馴的白色頭發，你比陽光更加刺眼；突然張開的雙眸，如此妖媚得不可一視；丹鳳眼，瞳孔紫若琉璃，透明卻復雜，那是帝王的風情，執掌千軍魄力，左眸下的紫色山形印記，那是我第一次從這部動漫中見到你的身影。

　　你穿著白色的制服，笑面如花，不由自主地想到逃之夭夭，灼灼其華，你就是那朵桃花，風姿絕代，燦爛的一切凡塵，白色張揚的'發，睜開眼的冰冷面容，眼角下紫色的印記，你清冷如白，神秘而如王者的紫，都是你，不可直視的你。

　　你可以將手中的棋子用得盡善盡美，你可以得到最完美的忠誠，最死心的棋子，你是下棋的君王，運籌帷幄。

　　你是一名反派老大，注定的命運，我為你哭泣，為什么你的命運如此悲涼，為什么無法改變？

　　作為君王的你，說出“我完敗了！”一定不好受吧？你就是來自地獄的彼岸花，吞噬著我的心靈，我好想拯救你，這雙手卻如此無能。

　　我不想看你遠去，看身為帝王的你如此孤單，你總是孤傲得像遨游蒼穹的龍。白蘭．索杰，我的腳步無法追上你，我的心里有一個地方為你無限開放。

　　寫給日本少年動漫《家庭教師》中的男配——白蘭．索杰。

　　初三第三周周記 24

　　現在天氣越來越冷了，早上凍得人直發抖，盡管我“全副武裝”，穿了好幾件衣服，但仍是無濟于事，抵擋不住凜冽的寒風。

　　在坐車出去的的路上，我透過車窗向外望去，山上已是白雪皚皚的了，像一幅畫，真是美極了。雖說雪景已經非常令人沉醉了，但更美的是那“冬天里的一把火”，說到冬天里的一把火大家第一個想到的一定是費翔在春節晚會上演唱的一首大家耳熟能詳的紅遍全國的名曲，但我認為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍，甚至幾百倍。因為他要比那首歌還要令人熟悉，他很偉大，只不過沒有人注意他罷了。

　　我所說的“冬天里的一把火”是無私奉獻的環衛工人。在人們還在夢鄉之中的時候，他們早已開始了全新的一天。當人們都吃完晚飯，躺在沙發上撥動著遙控器，觀看著電視的時候，也許那些辛勤勞動的環衛工人們還沒有回家。一年365天，不論風霜雨雪，他們總是身穿著橘黃色的大衣，在馬路上工作，難道他們的'衣著不像一把火嗎?然而，不僅他們的衣著像火，他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火，溫暖著我的心。

　　辛勤工作的勞動人民啊。他們大多都是五六十歲的老人了，他們手上有數不清的老繭，臉上也有許多被歲月無情地刻畫上的印跡，但他們還在勞動。設想一下，如果沒有他們，馬路將會變成垃圾場，人們也不會吃到香噴噴的米飯、豆子。

　　所以請大家尊重勞動人民。愛護環境。不要浪費。

　　初三第三周周記 25

　　今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地來到了客廳，發現爸爸不在家，這時，突然手機響了，我拿過了電話，原來是爸爸送媽媽上課去了，還囑咐我：“快點把書包整理好，該做的事情全部都做好，我馬上回來。”對了，今天還有英語課，因為今天是爸爸的生日，所以我用比平常更快的速度把它們全都收拾整理好。

　　上課，我覺得時間像一匹飛馬在奔跑，心情不是一般的激動，而且比上任何一節課都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的.生日，沒有禮物可不行，怎么辦?我的零花錢只有十元，根本買不到什么好東西，有了……我可以做一張賀卡給爸爸，我說干就干，這次做賀卡我就用毛筆，爸爸平時喜歡風景畫，我拿來作文了紙，首先，把紙對折，寫上“賀卡”兩個字，旁邊畫了一個大大的“愛心”，完美!

　　然后，在第二頁用毛筆寫上了“千里之行，始于足下”幾個美字，雖然我沒用過毛筆，但是我學過國畫，寫得還挺好的，又在旁邊畫了一個筆直的竹子，看起來真像一根真的竹子，只不過沒有顏色而已，又在第三頁畫了一朵又大又飽滿的荷花，好看極了!

　　只剩下最后一頁了，我該畫點什么呢?思前想后怎么也想不出來，有了，我上國畫課的時候，老師教過我畫蜻蜓，并且，這也是我最拿手的一幅畫，筆走如飛終于畫好了，我看了看，非常滿意。

　　不一會兒，爸爸回來了，我把賀卡遞給它，爸爸直點頭，夸我“非常好”!還給了我一個大大的贊!

　　初三第三周周記 26

　　一周又過去了，這一周我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣都有。

　　周一：不知是上星期感冒了還有點后遺癥還是春困，害得我上課哈欠連天，回家直想睡覺。八點半了，終于能上床睡個安穩覺了，可第二天早上七點又被鬧鐘叫醒。唉，睡覺再補都沒睡夠的時間吧。

　　心情指數：50%

　　周二、晚上體育運動，媽媽說跳繩要學會忍耐、堅持。我想，我不是一直在堅持嗎？可媽媽就說我不會忍耐，說著，我們就吵了起來。我有一種啞巴吃黃連有苦說不出的'感覺。幸好爸爸來打圓場，我才在怏怏中上了床。不然，思想品德課上起來沒一小時完不了。

　　心情指數：30%

　　周三：今天要期中考試了，一上午要考語文、數學、英語三門主科，我緊張又激動。我懷著忐忑不安的心情答完了卷，雖然自我感覺良好，可心里還是有個問號，這次能考好嗎？

　　心情指數：90%

　　周四、今天期中成績公布了，我三科都是100分，還當選了班長。我心里甜滋滋的，回到家，就把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽也很高興，答應在五一里帶我去象山，真是太棒了！

　　心情指數：100%

　　周五：又一個周末來臨了，下午我可以去學象棋。我一天都在等著放學，特別讓我高興的是：晚上又可以去滑冰嘍！

　　心情指數：100%

　　初三第三周周記 27

　　4月8日的這一天，我們學校的四年級、五年級、六年級學生在老師的帶領下去了向往已久的紹興市青少年活動中心。在這里，我們度過了有意義的一天，不僅擁有了快樂，而且收獲了知識。

　　走進青少年活動中心，我們第一眼看到的就是一座像城堡似的幼兒園，而我們要去的地方就在它旁邊，老師帶領我們進了我們上午要學習做花的那間教室。教我們做花的那位老師叮囑我們不能在教室里吃零食，要到室外去吃，并讓我們聽見上課的鈴聲就馬上回教室。

　　休息了一會兒，便很快上課了。老師先在電腦上讓我們看怎樣做出漂亮的花朵來，我們邊看邊聽老師細心講解，不一會兒，我們便在理論上學會了怎樣做花，就等待一展身手了。小組長把做花的材料都發下來了，我們便開始做起來了，邊做邊請教老師……時間一分一秒的'過去了，在我們的努力下，一朵朵含苞欲放的玫瑰花便做成了，再把它們插上綠葉，則更像玫瑰花了。

　　中午吃過飯，休息了一會兒，老師便帶領我們去了一間搭建自己家園的教室。經過老師的講解和示范后，我們的組長拿來了材料，我們便各管各搭了起來，最后我們把自己所搭的東西拼在一起來比賽。老師又說看誰拆得快，我們便使勁拆起來，最后我們小組得了第二名。待我們興高采烈各自領了一張獎狀后，便走出教室玩起了游戲……最后相機的按鈕“咔嚓”幾下，便照下了我們一天中最美和最燦爛的笑容。

　　初三第三周周記 28

　　開學了、開學一禮拜了。我們分班了，我很不適應新的班級、我很不適應、我很想很想我的同學們、即使分班了，我告訴你們、有時間久一起聚聚、別淡了關系。有時間就多聯系、我們都要好好的我們初中的最后的一年、我們一起加油、一定要喔！、

　　剛開學的第一個禮拜、進入初三、我覺得好累好累、我覺得好苦好苦、每天都是忙碌的、或許我是不適應、不適應這樣畢業班的辛苦、可是可是，我不能夠喊累吶、我不能比別人更弱、我要一步步一步步努力的走上我理想的轉折。我必須要加油堅持、其實這都沒什么的、一切都會過去的嘛、我不能在原地、不然等我轉身、我卻發現、發現就我在原地打轉、我怎能這樣哦、我可是一個有目標、有追求的人。我要笑到最后、你們為我加油吧、我一定行的`！

　　既然到畢業班了、最后一年了、我要把心思都放在學習上、我除了努力、還是努力、一定還是努力再努力、加油再加油！

　　我只是一個平凡的我、但總是有不平凡的一面！

　　如果看了我的這些話的話、如果你很累、很累的話、你別怕、你就想吧、一切都會過去的、只要咬咬牙！而且告訴你們一句話、“自己沒用、就別怪現實太現實！”我希望我們一起努力！

　　我通常自己給自己鼓勵！知道為什么嗎？

　　我會告訴你，不為別的、為自己！

　　初三第三周周記 29

　　因為昨天是雙休日，母親不放心我一個人在家，于是就帶我去了她工作的服裝廠。

　　到了廠里，我馬上就把家庭作業做完了，電視也看膩了。母親看我閑著沒事干，就說：來，我教你打套結吧，很簡單的。很簡單？好，那我試試。其實我并不知道套結是怎么回事。我先問母親套結是什么東西？母親說，如果一件衣服比較厚，只踩一條線很容易散開、扯壞，就在結頭處多踩幾條成一塊線結，既美觀又實用。

　　我先看母親打了幾個，真的'很簡單。先對準袖口的位置，輕輕踩一下，就有一個方塊壓住衣服，中間有一條線，只要把衣服要打套結的地方放在方塊正中，再重重地踩下去，線就在瞬間成了一個方塊。

　　我搶著上前，說：母親，我來我來。她笑著說：好好，不要性急，慢慢來。我先拿了一塊碎布頭試一下，輕輕碰了一下踏板，那方塊就下來了，我嚇了一跳，手差一點被壓住。看來，看似簡單的也并不容易搞定，真是說說簡單做做難啊！

　　我穩定下來，重新來一次。這次我極小心，果然，放方塊非常成功，我用力一踩，終于成功了，而且非常標準。耶！

　　下午母親工作來不及，就把一大包衣服交給我打套結。邊上有人說：你看，這有個小不點在打套結。哼，小不點怎么了？沒見過啊？

　　我又學會了一個本領。而且到廠里并沒有給母親添麻煩，還幫上了她。我自己覺得好有成就感，我在心里表揚自己：魏辰虹，你真聰明，真能干，繼續努力哦！哈，你是不是覺得我好不要臉哦。

　　初三第三周周記 30

　　窗外，雨嗒嗒地下個不停，哎}又是一個沉悶的星期天。我無聊地翻閱著電腦。

　　驀然，一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。啊？簡直不敢相信，原來我也是小小納稅人？我銀行里的壓歲錢，就在繳稅。這確實讓我為之一振，難道我也在為國家的建設出力？難道我也在為災區的同胞獻一份愛？難道……我暗自竊喜。一個新的.計劃在我腦海里醞釀著。

　　我刷地站起來，離開了電腦桌，快步跑向我心愛的存錢罐，“嘩……”將所有的錢倒了出來，一百，三百，四百……一共1886元，我喜滋滋地向母親說出了我的美好愿望——去存錢，再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了，立即放下手中的活，答應了我。

　　娘兒倆撐著傘，走在這茫茫的雨中，雨點打在傘上似乎擂著輕快的鼓點。母親意味深長地說：“一個人的稅收雖然很少，但是千千萬萬的人如果將稅收匯集起來，那么這個數字是龐大的，現在你有心獻出自己的一份力，我很高興。”母親接著又講“稅收“是“取之于民，用之于民”的。你看，如今人民的生活多么幸福。那寬闊的馬路，明亮的路燈，美麗的公園……。比比皆是。現在你們又免去了學雜費。這又是稅收“用之于民”的最好表現……

　　從銀行里出來，我默默地計算著，存款累計起來已有二萬多了。那每年我在繳幾十塊稅呢！-種難以言語的快樂，感染著我的全身。一下子，感覺那雨點是那么的輕柔，那么的舒暢。我掙脫母親的雨傘，歡快地跑在雨中。

　　初三第三周周記 31

　　在這個星期四、五兩天里，我們學校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點，運動會準時開始。

　　一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽，我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準備動作的時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”的一聲槍響，開跑了，我們班的`加油聲、吶喊聲變得更響了，郭思聰跑得不錯。

　　六十米結束以后，輪到金夢嬌跑八百米了，我又得倒霉了。究竟為什么呢？那是因為我要當她的醫護人員。有的人可能會說，當醫護人員有什么不好的呀？還能乘涼呢，可我就覺得不好，如果你不信，你自己看。一開始我本來還挺高興的，老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見金夢嬌的身影，熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師：“什么時候才能輪到金夢嬌？”“再過兩個年級。”老師說。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以后再也不當救護員了。

　　在星期五下午的時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名，比上學期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一的。

　　初三第三周周記 32

　　第一次看見我的班主任的時候，就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。

　　我喜歡您。剛開學時，因為您都不了解我們每個人，所以您叫我們自己自覺點，想當什么班干部就告訴您，但是我們也不了解您，我一直都想跟您說，老師，我要當班長，就算是副班長也好吖。可是，我一直沒有勇氣去告訴您，每次鼓勵完自己，準備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒有告訴您。我對自己好失望。

　　雖然上課的'時候你會一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長記性，記住那些善變的難題。你說，看你們的數學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是只有聰明，沒有靈活。您說了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多，我知道你是希望我們前進，而不是后退。

　　今天我走過廣播站時，看見了您，您說：“進來下，給點功夫你做做。”我說：“什么功夫?您尋找著筆拿著表，說：“把這張表拿去，看看哪個家長來了就讓家長簽名，就簽家長的名字就可以了。”我說：“好的，這功夫還算輕松。”說完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。開始后，我們都感動的哭了，還有擁抱環節呢，每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱，我還想對您說，老師，謝謝您，您教會了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您!

　　老師，最后我祝您身體健康，工作順利，青春永駐!

　　初三第三周周記 33

　　孔老師是我們的班主任，30多歲，從入學到現在一直教我們語文。她中等個子，瘦瘦的，一雙小眼睛透出智慧的光芒，鼻子高挺，烏黑的頭發像打了一層油閃閃亮，她教我們我們語文的方法也非常好。

　　孔老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。孔老師給我的感覺，就是笑。在上課的時候，她的臉上總是帶著笑容，朗讀課文面帶微笑，在黑板上寫字面帶微笑，用生動的語言帶我們走進趣味橫生的語文世界。就連我們寫課堂作業，她也是笑容滿面巡視教室。在教室里批改作業時，不時的微笑著點點頭，還會表揚寫得特別好的同學。你有哪道題不會，盡可以去請教她，她會耐心仔細的為你講解，直到你已經完全理解了。

　　不過，你別看她現在這么溫柔，發怒的.時候可厲害著呢!假如你寫作業時犯了不該犯的錯誤、沒有按要求預習課文、上課時和同學說話、做小動作。她就會憤怒地用眼睛直視著你，讓你的心跳瞬間加快到每分鐘兩百下，然后，她會大喊一聲你的名字，讓你過去。此時此刻，你肯定會覺得天昏地暗，求阿彌陀佛保佑你，不讓你很慘。我可不敢惹她生氣。

　　她也很關心我們，如果哪位同學生病了，她會熱情的把你扶到辦公室，給你吃藥，然后給家長打電話，讓家長帶你去醫院看病。這就是我們的班主任，我們既尊敬她，又害怕她，不過，我們還是喜歡她的，你呢?

　　初三第三周周記 34

　　我這人喜歡吃油炸的東西，當然，也少不了我喜歡吃的薯條。但是，上次去肯德基的時候卻發覺薯條又漲價了，而且，看似也沒有以前多了，那怎么辦呢？有一次我去歐尚超市，卻無意中在超市里發現有賣薯條的，于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了，那一袋子哪夠我吃呀，我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒有見過，也都不知道是什么油，要是不衛生怎么辦，要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過期后換一個盒子怎么辦，要是他拿一個不小心掉到地上的`山芋派撿起來，重新包裝怎么辦？從而引起了我的一場炸薯條風波。

　　我從冰箱里拿出一些薯條，放入剛洗過的籃子里面，洗好鍋，放好油，等有炸開后，我準備放時，籃子里的水卻滴到油鍋里了，油鍋里頓時濺起了油花，我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放，可以說，這叫遠投，但薯條畢竟太多，要以這樣的速度要投到什么時候啊！而且我的嘴也很饞的，于是我先開到小火，等油小了之，猛地往鍋里一倒再開成大火，過了一會兒，總算行了，但是薯條放的時間不一樣，好的程度自然也不同，有的泛黃，已經很熟，而有的還不算生的，又煮了一會兒，有的已經炸開了，有的才剛剛好，我拿鍋鏟一點兒一點兒呈上來，可以說是邊吃邊鏟，呈上來后，我發覺自己已經吃了將盡一半！

　　這次薯條風波進行的不算順利，但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條，下次，還有好吃的好玩的跟你講！

　　初三第三周周記 35

　　暑假里最有意義的事情便是自己琢磨著創造出一些好吃的了。

　　今天，我和爸爸一起來家做酸辣粉，真是美味極了，酸辣粉的方法也很簡單，下面就跟大家說一說需要準備的材料：一大袋粉條(不是很粗，也不是很細)、菜(任自己的口味選菜)、素雞、炒好的肉末、如果吃不辣的，就用豆瓣醬，放一些醋(也可以不放，根據自己口味調整)如果吃辣的，就從商店里一種叫做垂辣醬的辣椒醬，這種辣椒醬放到酸辣粉里面，看著非常鮮艷、如果沒有這種辣椒醬，也沒有關系，放上一點胡椒就可以了，辣椒醬里面也要放醋。

　　準備好以上的材料，就開始做嘍!一：先調好料，比方說不辣的和辣的，不辣的放上豆瓣醬和醋，把開水到一些，把豆瓣醬和醋攪拌均勻，如果覺得不對口味，可以在摻上一點，辣的是要把垂辣醬和醋用開水攪拌均勻，如果覺得不對口味，可以在摻上一點，別的`辣椒醬和胡椒和醋也是一樣。二：把粉條煮熟，煮透，要煮的嘗起來軟軟的，看起來晶瑩剔透的樣子。三：加入菜、素雞。四：最后加肉末。五：攪拌均勻。

　　可口的酸辣粉做好了，先嘗一嘗看看味道如何，如果覺得不辣，就多放點辣椒醬，喜歡多放醋的就多放醋，反正是根據個人口味調。這時，才是吃飯的時候，吃的時候，吃到嘴里會覺得滑溜溜的，一不留神筷子上的粉條已經全部遲到，不過一會，就會發現自己還沒吃飽，酸辣粉已經吃完了，所以上面調料中才說要準備一大袋，要不不夠吃的。

　　同學們，你們是不是也眼饞了?趕快來試一試吧!

　　初三第三周周記 36

　　有人認為玩是一件快樂的事；有人認為和朋友聊天是一件快樂的事；有人認為做出一道難題才是一件快樂的事……而我覺得，看書才是一件最最快樂的事。

　　有人覺得書中那些煩瑣的詞句，以看到就令人頭暈眼花，而且，一“啃”就得花上好幾天。而我卻不那么認為，在一個寧靜的下午，沖上一杯咖啡，獨自坐在沙發上，享受著書中的樂趣，那是一件多么快樂而又愜意的是啊！

　　我最喜歡的一本書是尼。奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。尼。奧斯特洛夫斯基是前蘇聯著名的作家。作者在1929年全身癱瘓后，雙眼又失去了光明。在1930年，開始以自己的戰斗經歷和頑強的意志，創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》，并獲得了很大的成功。在他完成這部偉大的創作不久后，由于舊病復發，在莫斯科離開了人世。

　　在這本書中，對我印象最深的就是主人公保爾·柯察金。保爾·柯察金出生在一個十分貧窮的工人家庭中。他從小誠實、樸素、渾身是膽，所以他在建設新世界中做出了很大的.貢獻。保爾·柯察金是一個平凡而又偉大的英雄。

　　除此之外，《少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《駱駝祥子》……我都十分喜歡。

　　俗話說得好：“書籍是人類進步的階梯。”我們應該多讀一些好書，從書中學到更多我們意想不到的知識。

　　反正，我認為人生中最快樂的是，就是看書，看對自己有用的書籍。

　　初三第三周周記 37

　　終于，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成為了一個真正的初三學生。

　　在進入教室的第一天，我看見了我的班主任，不知道為什么，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的`親切感，總感覺見到自己的家人一樣。

　　接著是上課時間了，因為是第一天，沒有作業，所以很輕松。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了，在小學時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大后，什么也不會干，還怎么生活啊?小時候，父母是我的頂梁柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己。”而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題，因為晚上的時間不夠，就得幾個人一起洗，我覺得很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人才剛進去，外面就有人問好了嗎，我真郁悶啊!平時在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因為不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起床。

　　星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎么辦，因為我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時，我就放心了。

　　初三第三周周記 38

　　國慶節假期里，我和爸爸媽媽一起去寧波南塘老街逛街。

　　寧波南塘老街是一條美食街，開業于1月15日。

　　一到那邊，我就被一陣陣撲鼻的香氣和古色古香的老房子給吸引住了，我連忙走過去一看，原來那些老房子里正在賣美味可口的小吃呢，那些小吃看得我口水都流下來了，沒辦法，只能先買一點阿明土豬肉包子解解饞，那包子油而不膩，別提有多鮮了。

　　我吃好小吃以后，便逛起了寧波南塘老街，喲！南塘老街的小吃店可真不少，大大小小的小吃店把只有500米長的南塘老街裝飾的五彩繽紛，好看極了，有十六格餛飩、奉化牛肉面、四季年糕、南塘油贊子、貼閣碧等等。其中，爸爸媽媽最喜歡那擺在路邊的白糖棒冰鋪，因為爸爸媽媽小時候的白糖棒冰鋪也是這個樣的，這讓爸爸媽媽的思緒穿梭到了他們的童年時代吃白糖棒冰的事情。

　　不一會兒，中午就悄悄的'臨近，肚子也唱起了狂響曲，于是，我便和爸爸媽媽一起走進了十六格餛飩店，我們點了兩碗肉餛飩和一碗蝦餛飩準備大快朵頤，我們把餛飩端在了一個桌子上，狼吞虎咽的吃了起來，剎那間，我和爸爸媽媽就把三碗美味可口的餛飩一掃而空，那是因為那餛飩實在是太鮮了，吃完這一碗餛飩以后，我又買了一份油炸肉餛飩，那油炸肉餛飩也是那么的美味可口，那么的香。

　　我喜歡寧波的南塘老街，更喜歡寧波的特色小吃！

　　初三第三周周記 39

　　昨天媽媽感冒了，于是她按以前一樣沒有吃藥，而是采用拔火罐的方法治感冒，我都在一旁觀察。

　　醫生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在媽媽躺的床邊，然后用鑷子夾住一團棉球在酒精里浸濕，緊接著用打火機點著濕棉球，最后她用點著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應的穴位上。這時玻璃罐摸上去還是熱的，我有時腦子里會產生疑問：為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來了呢?為什么我透過玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來了呢?

　　這個星期老師安排同學們回去做實驗，我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗。我們找來一個裝過果醬的空瓶子，我先把熱水倒進瓶子里，然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水，接著我迅速地把手掌蓋在瓶口上，另一只手托著瓶底，爸爸打開涼水沖瓶子，最后等瓶子冷卻了，我松開托著瓶底的手，蓋在瓶口處的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊掛在手掌下面。“為什么瓶子會掛在手掌下面呢?”我心中充滿了疑問。

　　爸爸給我解釋道：上述實驗的原理和拔火罐是一樣的。接著，爸爸媽媽又給我講了空氣的成份、熱脹冷縮、大氣壓等知識。原來玻璃瓶是依靠大氣的壓力壓在手掌、皮膚上的，瓶子里鼓起來的.皮膚則是被瓶子里的負氣壓吸起來的。

　　生活中蘊含著許多科學知識，只要帶著一顆善于觀察和善于動手實驗的心，就能解惑，學到很多課本上學不到的知識。

　　初三第三周周記 40

　　初三的生活是絢麗多彩的，學習在你追我趕中充實；初三的生活是枯燥無味的，作業成堆，讓你熬到深夜；初三的生活是無情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化。總之，初三的生活是豐富多彩的。

　　有人說，初三充滿了戰爭，幾乎找不到一個知己，同學們都在拼命地學習，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

　　因為初三讓我懂得了什么是人生觀，讓我懂得了我已經是一個小大人，讓我覺得我的存在是有價值的——我就應該努力學習。

　　有人說，初三沒有友情，它對于我們來說，似乎變得很陌生，盡管這樣——我還是愛著我的初三的`！

　　因為它讓我明白了什么是自強，什么是自立，讓我覺得友情的珍貴，以后有了困難，就應該鍥而不舍。

　　有人說，初三的生活充滿了恐懼，面臨著中考，讓我毛骨悚然，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

　　因為它讓我感到了壓力，感到了負擔，更讓我懂得了人生的價值，現在就應該努力學習。

　　也有人說，初三沒有了集體的溫暖，同學們整天埋頭苦干，什么助人為樂，什么拾金不昧，都躲得無影無蹤了，盡管這樣——我還是愛著我的初三的！

　　因為它讓我覺得品質應該高貴，擁有高貴的品質應該自豪。

　　總之，初三的生活讓我體驗了酸甜苦辣，豐富了我人生的經歷，它培養了我的氣質，提升了我的修養。

　　初三的生活真美！

　　讓生活在初三中飛揚，讓飛揚的生活在初三中充實。

　　初三第三周周記 41

　　“今天，初三第三次月考，交卷時間以打鐘為準……”廣播室正播放出訓導主任的通知。我朝操場那頭望去初三集會的地方一片空白。今天是他們的第三次月考，他們鐵定很累。萬一，如果只是萬一考不好，該不該用“前功盡廢“來歸根到底。不會的，只要真的付出努力，失敗或成功是不重要，就好像曾經裝點過大自然的一片綠葉，盡管最終好是要踏上死亡的列車，可它也曾經努力過。我輕輕地嘆息，安慰自己。

　　“昨天我夢見我們初三分班，我和你都被分到不同的班級，我好傷心……”死黨一大早就拉著我訴說昨日的夢。她是個挺依賴人的女生，總害怕會分班，那樣她就無根無蒂了。我聽后沉默不語，呆滯的.眼神里藏有一絲憂愁。我不知該說些什么來安慰她，我只知道心忽然低落了。現在的初二(2)班里一些拉幫結伙還蠻幼稚可笑的男孩，可能走上初三后便脫胎換骨，不再鬧了，我想我會好懷念他們和這個班，又看看身邊的死黨憂心忡忡，只不過是上初三而已居然弄得好像生死離別一樣，真好笑。

　　我望著湛藍的天穹，總想努力的把天的暖藍色給記下來，生怕繁忙的工作會將起遺忘，我努力的去收藏朋友的每個燦爛笑容，生怕時間的激流會將其蓋去。

　　初二，算一下都有十五年了，一直相信雨后有彩虹的我，心里的那片天空總很澄澈

　　初三，我的天空也許會陰霾，也許要用淚水洗禮才會更加澄澈。

　　對嗎?我將要面對的初三。

【初三第三周周記】相關文章：

開學第三周400字周記（精選17篇）09-19

開學第三周記（通用16篇）09-20

初三的周記11-22

初三的周記02-21

高一周記第三周（通用33篇）09-26

初三感受周記10-05

初三開學周記11-03

有關初三周記03-26

關于初三周記03-01