關于初中周記模板錦集10篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的初中周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
中秋節是我國重要的傳統節日，每次一說到中秋節，就馬上會聯想到升天的嫦娥，愛搗亂的玉兔，勤奮砍桂樹的吳剛類神話故事。中秋節里，當然少不了吃月餅和賞月啦，在今年的中秋節里，由于天還是亮的，所以沒法賞月。
我從一件事情上了解到，常常在一個人那兒買東西，好處多多滴——瞧，由于老爸天天在一個人那買菜，當場送了個大月餅。這塊月餅是我在送后的第二天下午才發現的，我當時還認為這是什么東西，應該是面吧，我抱著這樣的想法看了看透明塑料的部分，哇！好大個的月餅啊！這是哪里來的啊？看著這大塊的月餅，我口水早就止不住了，可惜現在是飽的，不然早“咔擦咔擦”了，不過要“咔擦”的話，也起碼要一天二十四小時不住嘴地品嘗——一小塊一小塊地嘗味道。這月餅可不小啊，跟我的電腦屏幕大小差不多，并且還不是一般地厚。等媽媽吃完飯后躺在床上玩手機時，我迫不及待地問她：“媽媽，這月餅爸爸什么時候買來的？我怎么不知道啊？”“這是你爸買菜的時候，賣東西的人送的.。”媽媽看著手機說。哇哦——那個人真好！
晚上，我坐在電腦前玩著游戲，突然感覺游戲玩膩了，于是就看“萬萬沒想到”了，看著看著，我突然有點兒想吃東西，哎呀——該吃什么呢，媽媽最近好像沒買什么水果零食啊，我的目光隨著思想在房間里到處看著，嗯？月餅！今天我就要嘗鮮了！我將盒子里的月餅袋子開了，看看盒子，原來這月餅叫“橋墩餅”啊！名字真是太形象了！看著肥嫩的大月餅，我掰了一小塊就塞嘴里，隨之一股香氣在我嘴里蔓延開來，還有很小的豬皮，一咬開，也有香味，并且有一種甜味裝滿我的嘴，還有花生一些東西。嗯！味道真不錯！符合我的口味！里面的餡兒花樣真多啊，有豬皮、花生，還有很多我不知道的東西，真是太好吃了！不過電腦玩了，鍵盤鼠標有點兒臟，我先暫時讓它們存活一段時間！
在中秋節里，昨天還是我阿斌表哥的婚禮，這個中秋節真是太棒了！
初中周記 篇2
今天數學課時，我似乎看到了龍卷風。
上課上到一半，老師喊幾個同學去黑板寫字，我在下面感覺沒什么事情，就像窗外看了一眼，可眼睛就定在那兒了，一大塊黑布，不是一般大，可以是說是比教室還大，在天空中飄著，可以想到我們站在那下面的感覺。
我拉了拉同桌衣袖。他看到了外面，還沒想到怎么形容，黑布就掉了下去。這時，他脫口而出：“龍卷風！龍卷風！”，可遺憾的'是，我們只是看到了黑布很小的一塊往下掉。
接著，我認為沒事了，可幾片葉子又在飄了，不過是一卷一卷的，同桌又說：“龍卷風！”我疑惑地望著他，他又補上了一句：“那一卷一卷的不就像龍卷風嗎。”我點點頭，“哦”了一聲。
我吃驚的很，這不會是龍卷風，但我認為，這是龍卷風寶寶。”
初中周記 篇3
我最喜歡的人是我的媽媽，每一次跟媽媽在一起，都很愉快。
我的媽媽是四川人，她比較喜歡吃辣的，我也受了媽媽的影響，漸漸喜歡上了麻辣美食。我的媽媽還是一位美食家，她特別喜歡制作美味食品，喜歡大膽創新，而且媽媽一直鼓勵我勇于嘗試，不怕犯錯。在寒假期間，我和媽媽對制作面食產生了濃厚的興趣，我們一起學包餃子，包包子，制作饅頭，面條，而且我比媽媽做的很要好呢。
我的媽媽還擅長布藝。一塊塊小碎布，對別人來說，可能沒有用處，可到了媽媽手里，一塊兒紅布可以做成小草莓；一塊兒綠布，可以做成一條小黃瓜；一塊兒橙色的.布，媽媽可以把它做成南瓜，上面還爬滿了小娃娃，媽媽真的是心靈手巧。
我的媽媽還會用橡皮泥做玫瑰花，做豌豆。她甚至還能教會三歲的小妹妹在很短的時間里做出一朵非常美麗的玫瑰花。
媽媽真是一個心靈手巧，會生活的好媽媽。
初中周記 篇4
再沒上中學的那段時間，我對中學的一切都充滿著好奇心，甚至對中學的一切達到了如癡如醉的地步。可是進入新的學校，那里的一切都是充滿新鮮，一切都是超出了自己的想象。
中學的生活就是不一樣，有一件事情會讓我永生難忘。軍訓那段時間里很苦很累。心里有說不出來的酸甜苦辣，雖然在太陽底下暴曬。但我一直都是這樣認為，這是人生的一種體驗，戰勝自己，是鍛煉意志的最佳良機。我只把這當成一種快樂，一種更好的向人生目標前進的勇氣。軍訓給我的'感受是多種多樣的，有辛勤的汗水，也有充實的收獲。但唯一不變的是我對軍人產生的敬佩之情。
進入了中學，好像就是進入了人生的第二個階段，大家都站在同一個起跑線上，沒有上下之分。在這個起跑線上我要做前鋒，做我們班的元首。甚至要做所有同學眼中的佼佼者。我的心里暗下決心，一定要把軍訓的精神用到學習上。不是有那么一句話嗎：頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。我想，我憑著這句話，每件事情，我都會做得很完美。
在初中這三年中，我想我會看到自己的進步和發光點。我一定會成為一名優秀的中學生。
初中周記 篇5
記得剛到靜心上學的時候，個性內向的我，面對著陌生的團體生活與環境，心里有些惶恐、有些不安。幸運的是，我遇到熱心的同學適時伸出友誼的手，讓我感到溫暖，不再害怕。而這些同學們，逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的好朋友中，有一位功課頂刮刮，喜愛閱讀且對繪畫非常的'有天分，參賽的美術作品經常得獎；有一位外語能力非常好，個性活潑開朗，處事積極樂觀；又有一位待人接物大方有禮，會主動幫助同學，善解人意；另有一位個性率直純真，表演朗讀的功力特別出色；還有一位思路敏捷，個性果敢堅毅，德智體群樣樣杰出。當和這些好朋友們相處久了，我發現他們在潛移默化中對我的影響很大，從他們的身上，我學習到很多，他們不僅是我的好朋友，更都是我的好榜樣。
有時我常在想，假如沒有認識這些好朋友，在學校的生活會如何呢？或許是很不快樂，或許會彷徨無助，更可能的是無法體會到這么多采多姿的團體生活，無法領悟與享受到這么美好的同學互動關系。我很感謝這些好朋友們，一路陪伴著我成長、茁壯。
現在的我，非常喜愛上學，除了充實的課程及豐富的校園生活外，更重要的是因為我在靜心有許多的好朋友。有什么快樂的事，我們會一同分享；有什么難過的事或糗事，大家會相互來傾訴；有什么困難，也會彼此來勉勵。在校園的角落中，甚至大伙還共同建立個秘密基地呢！雖然分班之后，有些好朋友無法常常連絡，但我們的情誼卻不曾改變。在我心中，好朋友相處在一起的點點滴滴，將永遠是我求學過程中最珍貴、最甜美的回憶。
初中周記 篇6
暑假里，媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學游泳。
第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的.吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進了鼻子里，十分難受，不過現在我已經不嗆水了。
第二天，教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們在長椅子上趴著練動作，教練對我們講了洼泳的動作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說是浮板，其實把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，但還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的動作，劃臂就是憋一口氣在水中游時，游了一會兒，憋不住時，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，伸時間很短，你在這此時間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。
我終于學會了游泳，我心里比吃了蜜還要甜。我想游泳真好，既是一項鍛煉身體的體育活動，又是一個逃生的技能。我現在越來越喜歡它了。
初中周記 篇7
有人說，父愛如山，母愛如水；也有人說，父愛像冬日的暖陽，母愛像春日的微風。我生在一個平凡的家庭里，可我也同樣感受到了不平凡的愛，那就是——父愛。
父愛如火，熊熊燃燒，引爆了我那前進的動力。在一次月考中，我滿懷信心地盼著發卷子的那一天，可當我看到那嘲笑般看不起人的數字時，我呆了，我傻了，我愣住了！隨之而來的是瀑布般洶涌的`淚水毫不留情地敲擊著桌面，我無法承受眼前的事實，天哪！我該怎么辦，就這么點分數，我怎么面對父母？怎么面對那一雙雙充滿期待的眼神？回到家后，父母沒有急著問我的分數，而是勉強的笑著說：“沒事，不就是個小月考嗎，下次我們會考好的！……”我聽了更控制不住情緒地哭了，這時，爸爸那充滿慈祥的眼神望著我：“這或許是件好事，人總要經歷些風雨挫折的，哪能一路順風？……”是啊，我不能因此倒下，我要奮斗！我每天認真聽講，課下認真做筆記，終于，在第二次月考中獲得了全年級第二名！當我拿著獎狀給父母看時，父母欣慰地笑了：“我們的孩子就是有能耐……”可我卻清楚地看見他們強忍在眼眶里的淚……
父愛如火，刺骨地燃燒，點燃了我那被熄滅的覺悟。不知何時，我迷上了網絡，天天泡在網吧，盡管周邊的人極力勸阻，也無法解除我對網絡的迷戀。終于有一天，父親在我出去上網后一直在家等著我，我回到家一開門，“啪！”地一聲，一股強勁有力的巴掌落在我的臉上“上網，上網！你上網有什么用！能讓你長出息嗎……”那次，我沒有哭，因為我終于有了覺悟，是爸爸那熊熊燃燒的怒火把我從陰影的拉回……爸爸，我沒有怪您，一直以來都是，我也沒有墮落，我一直在努力著，相信我，我不會再讓您失望了！
父愛如火，燃起了我的意志；燃醒了我的覺悟；燃爆了正義的炸藥……爸爸，我要感謝您！您為我付出了太多太多，也教會了我太多太多，請讓我用畢生的精力來報答您對我的愛吧！
初中周記 篇8
今天，我們玩了環球影城。
我玩了一個最刺激的過山車，那個過山車的名字就叫“木乃伊復仇記”。
一開始我們是壯著膽子進去的.，可是我們出來的時候就是雙腿發軟地出來的。那個過山車為什么那么刺激？是因為：當我們剛坐上過山車時，過山車先是慢慢地走，走到一個地方，有一個用氣體做得木乃伊，突然，啊一聲，過山車的兩邊突然起火了，過山車馬上沖出火堆。
然后過山車開到一堵墻前，當你正在想沒有路的時候，車突然倒車，向后面下滑，讓你再回到那個火堆，然后車再180度掉個頭，再從9層樓高空沖下去，再來個急轉彎，到了。這個過山車是我坐過的過山車中最好玩、最刺激的過山車了！
初中周記 篇9
在媽媽那里，我懂得了一個字“愛”。
記得小時候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時我還住在上海，外面非常寒冷，又刮著大風，街道上幾乎沒有一個人。媽媽抱著我，冒著嚴寒，帶我來到了醫院。經過醫生檢查，我必須馬上住院。進入病房，媽媽見我打了退燒針后，還是滿臉通紅，高燒不退，于是就不斷地給我冷敷來降溫，并用溫水給我擦身，忙了一個晚上，我的體溫終于降了下來。但媽媽還是不敢休息，不時觀察我的變化。
第二天早上，我打針時一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵我，要我做一個勇敢的孩子。當爸爸從外面趕到醫院來看我時，媽媽才休息了一會兒。我偷偷地張開眼睛，看見媽媽坐在椅子上睡著了，我想媽媽一定是太累了吧。那時我真想對媽媽說：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧。可是沒過多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細心地照顧著我。
我的媽媽就是這樣一個關心我，愛護我的'好媽媽，我愛我的媽媽！
初中周記 篇10
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，每一個學生的成長自然離不開老師，我也不例外。
說起我的老師們，真是一天一夜也說不完。有的老師認真負責、有的老師漂亮時尚，還有的老師細心善良。其中，我最喜歡的`老師是林老師，也就是我們的品德與社會老師。她有一頭濃密烏黑的長頭發 ，一雙又大又亮的眼睛就像會說話似的。林老師非常有學問，無論我們給林老師出多難的問題，她都能游刃有余地解答出來，給我的感覺，她真是上知天文，下曉地理。
林老師是那么和藹可親，她性格開朗，不愛生氣。當我們聽話時，她會微笑著為我們講課，即使我們犯了錯誤，她也不會訓斥我們，而是耐心地教導，幫助我們改正錯誤。記得有一次，一名同學在課堂 上亂講話，林老師并沒有嚴厲地批評他，而是輕聲對他說：“以后不要再這樣了，好嗎？”那個同學真的就改正了課堂上亂講話的壞習慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內容，講過課后，會為我們播放一些與課堂內容相關的動畫資料。記得有一次，林老師給我們播放蠟筆小新的動畫片，我們全班同學都被逗得捧腹大笑，那堂課所 學的知識現在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認真，板書一筆一劃，寫出來的字又大又美觀，好象不是在寫字，而是正在完成一個個精美的藝術品。別看她上課的時候是老師，要是下了課，她和我們算是要好的朋友，有時她還 與我們一起做游戲，真是開心！
我想我長大后，永遠也不會忘記我的品社老師——林春老師。
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