【熱門】初三周記范文合集8篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編收集整理的初三周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風范，指揮我們這些調皮的`小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單與紙條。“：出來幾個男生與我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊與寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關了。
因為我在上個學期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心！放學后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認真做。老師與媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學習環(huán)境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽與老師失望。經過初中一個學期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中與小學不一樣。數(shù)學中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學注重技巧與智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
初三周記 篇2
時間的消逝，標志著我已慢慢長大，懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。
人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個角落，就看你這個水手心有大，夢有多遠。
我的理想很簡單，我想做一名寫手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是，有人會說，當寫手有什么好的，寫一堆沒用的字，現(xiàn)在的社會中有幾個人會欣賞，在這個弱肉強食的社會中，你寫的東西沒有銷量，誰會理你。
也許，我的朋友說的很對。現(xiàn)實是殘酷的，理想是美好的，但是得我們需要為了生存去努力奮斗，而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現(xiàn)實社會中的當頭一擊，理想是在你精疲力盡時，為你指引道路的.明燈。理想是支持你堅持下去的影子。
我喜歡文學，不一定我將會走向文學之路，人這輩子還會經歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念。不論多倔強的人，一定會向現(xiàn)實低頭。
剛剛十字開頭年紀的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實折磨的千瘡百孔的我，還會不會堅持下去，但，不管怎樣我希望無論是文學，還是什么，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。
因為，理想是海上的帆船，是夢的希望。
初三周記 篇3
忘了在哪篇文章看到這樣一段文字：十幾歲人的心扉是一扇玻璃窗，雖然晶瑩透明但里面卻掛著厚厚的簾子，里面的人總是伸著頭，向外張望，想跳出玻璃窗，闖進外面的世界；外面的人總是想掀開簾子，往里面窺探，打探里面的情況。
但這扇玻璃窗卻似乎是一堵不可逾越的銅墻鐵壁。
初一了，我被繁重的學業(yè)壓得喘不過氣來，脾氣也變得暴躁起來。站在一旁的父母滿臉關切，越是這樣，我越覺得心煩，咱們之間已經有了一扇不薄的玻璃窗隔著。
但那一次……
我撐著傘，獨自等候在凄凄冷冷的簡易候車亭下，但那豆大的雨點并不是這把小小的傘可以抵擋的，風幾次吹翻了傘，雨水打落在我身上，浸濕了書包，可我顧不上這一切，只是想：媽媽怎么還沒來？
放學已經差不多一個小時了。
這雨卻越下越大，雨點打落在泥土里，形成一灘爛泥。暴雨中的街頭，穿梭著點點傘花，卻沒有一點是屬于媽媽的。雨聲、叫喊聲、車鳴聲、泥漿聲，天地之間仿佛混為一體，凌亂而模糊。我覺很冷，冷至心肺。可媽媽還是沒來，會不會出了什么事呢？我有點擔憂了。
最近生活比不上往日了，父母面臨下崗的危險，家里人忙成一團，根本沒太多時間來理會我的中考，父母也只是偶然一兩句簡單的詢問，他們讀不懂我的'心。唉！這雨，你下吧，下吧……
不知過了多久，正在我想闖進這雨幕冒雨回家的那一刻，一句話從雨簾里清晰的冒出來，雖然雨聲喧嘩，但這句清晰的話如在我心頭想起，那么親切--“兒子，媽在這邊。”我仿佛從睡夢中驚醒，不由自主的向雨中那模糊而又熟悉親切的身影奔過去，一頭扎進媽媽的懷里，無限的哀怨竟渙然冰釋。媽媽把我緊緊樓在懷里，時間仿佛隨空氣的凝固而停止了！
咱們一路走著。媽媽先解釋遲來的原因，接著坦然的向我講了近來家里發(fā)生的一些事。我也將自己的心事全道了出來。
咱們母女倆很久沒有像現(xiàn)在這樣談話了。在談話中咱們說了彼此的內心感觸，我開始讀懂了媽媽，我感覺到媽媽也漸漸的讀懂了我。
風停了，暴雨也結束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃窗也被雨后的那片殘陽融化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。
這個雨天，拆卸了我和媽媽間的那扇玻璃，彼此看清了對方。
我要感謝這個雨天，因為我讀懂了媽媽。
下雨天，真好！
初三周記 篇4
春迎微風，夏沐芳華，秋卷落葉，冬凝雪花。在四季的輪回與更替中，風景變遷，歲月流逝，走過兩個春夏秋冬，終于來到了最后的那一刻——初三。
一路上，我們肩并肩，走過。在這最后的一年，美麗依舊伴隨著我。
樹木成蔭花爭春
剛上初三時，班級安排在前教學樓，老師說，前樓風景好，學習起來更容易。確實如此，你看那教學樓前的兩棵高大的樹，枝繁葉茂，樹干粗壯，迸發(fā)著生命的朝氣與豪邁，太陽高掛，它們卻偏偏映出蔭地，敢與烈日對抗。你看那小道兩旁青翠的小草，映襯著紅的、藍的花，彰顯出自然的'美麗，它們爭芳斗艷、互不相讓。
那美麗的景色之下，我們又有什么理由不努力學習呢？
奔跑跳躍揮汗雨
體育課上，已不見跳動的籃球，那只飛舞的精靈已經銘記在我們的腦海中，那進球后的喜悅也逐漸遠去，而取而代之的，則是我們艱苦的訓練，因為體育考試即將來到。雖然再沒有了開心的大呼，可為了理想的成績，我們卻依然樂此不疲。發(fā)狠地奔跑著，拼命地跳躍著，少年的激情淋漓盡致地展現(xiàn)著，因為在達到目標后每個人都會是開心的。
那奔跑的背影，仿佛是沖向終點一般。
拼搏奮斗創(chuàng)輝煌
最后的一年里，面對迫在眉睫的中考，緊張是難免的。在課堂上，大家都飛快的讓筆在指間游走，在紙上飛跑，整齊的“刷刷”聲不絕于耳，每個人都在為自己、為未來努力著，爭取創(chuàng)造更加明亮的未來。
在濃綠的樹木下，在青翠的小草旁，在艷紅的夕陽下，讓我們一起奔跑，朝著勝利的方向，奔向美好的地方。
初三周記 篇5
百善孝為先，孝是中國人民的傳統(tǒng)美德。今年的春節(jié)，大家都說我是最孝順的孩子。
今年的春節(jié)，我們第一次在自己家過年，還邀請了二姨、二姨夫和哥哥一家人一起過年，真是熱鬧！開始吃年夜飯了，我端著裝滿飲料的杯子，祝福爸爸媽媽、二姨二姨夫，還有哥哥，祝福長輩身體健康，工作順利，祝福哥哥學習進步，天天開心。大家都說我懂事了。晚上，洗完澡，我沒有像往常一樣出去看電視，我要幫媽媽洗衣服。媽媽說：“襪子很難洗的，你愿意試試嗎？”我說：“沒問題！”我先把襪子放在水里弄濕，然后打上肥皂，使勁搓，泡沫越來越多，我還是一個勁兒的搓，直到手都酸了，才用清水沖洗。我洗的襪子最后經媽媽驗收，都合格了。
大年初一，我們打算去姥姥家，爸爸媽媽準備了很多給姥姥的禮物，這些東西都需要從樓上搬到樓下的車上去。爸爸在樓下熱車，媽媽在樓上整理，我負責搬運，有飲料、有蔬菜、有水果、有衣物，真是多啊！我一趟一趟的往下搬，累的`都是汗，但我一想到能幫爸爸媽媽分擔一些工作，心里美滋滋的，因為我又為父母做了一件好事，這也算是我對父母的一種孝敬吧。
到了姥姥家，我非常禮貌的給姥姥姥爺、舅舅舅媽、姐姐拜年，祝他們新年快樂。姥姥摸著我的頭說，這孩子越來越孝順了。
初三周記 篇6
初三的生活緊張而又忙碌，好似一只蓄勢待發(fā)的箭，準備瞄向目標，一舉成功。
我們每天都遨游在書海中，正積蓄著能量，就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng)，只望有一天可以長成參天大樹，成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學習氣氛對于我們是有一定壓力的。每天有許多作業(yè)，試卷需要去做，因為有一句話說得好“讀萬卷書，行萬里路。”所以只有了解大量的題型，才能有扎實的基礎，也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣，這樣緊張而忙碌的學習生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學合理的安排時間。
初三的生活雖然緊張，但是緊張的學習中我們也會“忙中取樂”的。比如說：寫作業(yè)時的互相研究和探討，既能互幫互學，又能在給其他同學講解中真正體會到成功的喜悅和自豪，還能使自己的知識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美，快哉矣！
當然，初中的生活不總是那樣枯燥無味的學習，也有我們盼望的戶外活動的體育課呀。在那時，一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了。籃球場上有男生們奔跑投藍的`身影，操場上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后，我們會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。
初三的生活豐富而精彩，忙碌而緊張，每個人都在為了一個共同的目標所努力著，而我也是其中一員。希望在幾個月之后，我們能得到滿意的成績，不會讓這么多年的努力付之東流。
我想當初中畢業(yè)后，回想起這段與同學們一起奮斗的時光時，一定會很懷念，很美好的。
初三周記 篇7
我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。
在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕然而在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的簡單、自如。我的`爸爸然而一位軍人，雖然很少在家，但然而爸爸在家的時候總然而坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽然而一位修改，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更然而嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務必背熟才給我簽條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我明白媽媽然而為我好。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就然而我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。
初三周記 篇8
對于所有自稱喜歡春天的人來說，四季皆有景唯獨愛春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中，有那么多值得人學習，需要人深深思考的美好品質供人學習。
譬如沖破黑暗禁錮戰(zhàn)勝大地阻礙而破土而出的小草，它的堅強與堅韌是多少人想學想擁有而學不來的。又如春風的柔和謙遜，春風早早的來到春天，喚醒沉睡的地，提醒著楊柳提醒著萬物快快生長，然而它的提醒有事那么的安靜那般的無聲無息。我也喜歡春天，喜歡春雨帶給我的一切。
上午，天陰沉沉的，悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過氣來。樹木，花草也都害怕的搖擺起來，樹上的葉子們也被嚇了一跳，竟從樹上跌了下來，把大樹媽媽給急得不知如何是好。這時天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云，霎時間，天似乎變矮了，光也跟著暗了下來，風像先行官一樣來了，萬物都害怕的不知所措。這時，一道藍色的閃電劃破了天空南邊的寂靜， 第一聲春雷也由遠到近“隆隆”地想起。雨點伴著春風，淅淅瀝瀝的灑落在大地上。
漸漸地，整個天空開始變得雨霧彌漫，雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點們你不讓我，我也不讓你，都爭著往下落，似乎都不知道什么叫“尊老愛幼”。天地間頓時形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的.沙發(fā)上，享受著這最美妙的音樂。“沙沙，沙沙沙;沙沙，沙沙沙”，聽啊，這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節(jié)奏，春雨，你就是春天最美麗的使者，你給人們送來了溫馨，送來了春的甜蜜，有你的陪伴，這是何等的愜意啊!
春雨過去了，大地上生機勃勃，鳥語花香，充滿了生的希望。樹木、花草、天空，都享受著春雨帶來的幸福，享受著春雨帶來的甜蜜。樹木淋浴著柔和的陽光，他伸了伸懶腰，又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來，以最健康的身體回報了春雨給予它的滋潤;小花又昂起了頭，有最美的笑臉打動了人們的心靈;天空，它是最幸福的，看啊，它的衣服最漂亮了，上面有小鳥，有蝴蝶，還駕著一座絢麗繽紛的彩虹呢!
我贊美春雨，我更想化為雨滴，伴隨春風、春雷、春雨一起，走出最美的樂章，讓我們美麗的祖國更加繽紛多彩!
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