【推薦】周記初中范文錦集7篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的周記初中7篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
星期六晚上，天氣特別涼快。吃完飯爸爸對(duì)我說：“聽說最近白子嶺水庫上魚了，帶你一起去體驗(yàn)一下夜釣啊？”我還從沒去看過爸爸夜釣?zāi)兀貏e想去玩一下。于是說：“爸爸，我非常愿意和你一起去！”媽媽說：“晚上蚊子多，多穿點(diǎn)衣服，帶點(diǎn)蚊香，注意安全，早去早回呀！”我說：“知道了，媽媽！您就別擔(dān)心了！”然后，我和爸爸一起收拾釣魚的工具，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
爸爸開車開了半個(gè)小時(shí)，來到水庫邊，我一眼望去有好幾十人在夜釣，“哇，好多人啊”我興奮的喊起來。我們選了一個(gè)平坦的地方坐了下來，放下椅子，準(zhǔn)備釣魚了。
爸爸先將釣魚竿上的魚線、魚鉤、浮標(biāo)綁好，然后用好幾種很香的餌料混合成很香很香的美味魚餌。在魚鉤上掛上那美味魚餌，然后將魚鉤拋向水里，我坐在爸爸身邊，靜靜地等著魚兒上鉤。我問：“怎么才能把魚釣上來呢？”爸爸說：“你看到前面藍(lán)色燈光對(duì)著的浮標(biāo)沒有，魚兒吃食后就會(huì)扯動(dòng)浮標(biāo)，浮標(biāo)會(huì)下沉，或上浮，到那時(shí)，就提魚竿就行了，準(zhǔn)能把魚釣起來。”正說著，爸爸的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸迅速把魚竿一揚(yáng)，釣起來了一條又肥又大的鯽魚。不一會(huì)兒，爸爸喊我：“萱萱，快點(diǎn)拿抄網(wǎng)幫爸爸抄魚”，我拿著抄網(wǎng)打開頭燈，朝著爸爸指的方向看去，我興奮地對(duì)爸爸說：“老爸，你真厲害，你一下釣上來兩條魚啊”。老爸說：“這叫做雙飛，我經(jīng)常性的，一會(huì)你會(huì)看到很多哦”。爸爸慢慢的把魚溜到岸邊，我用抄網(wǎng)一抄，兩條大鯽魚就這樣在我們抄網(wǎng)里了，我遞給爸爸，爸爸把這兩條魚放進(jìn)了魚護(hù)里。就看爸爸一會(huì)喊我一會(huì)喊我的，晚上九點(diǎn)半左右我們已經(jīng)釣了有幾十條魚了。
我看看手表都快十點(diǎn)了，我對(duì)爸爸說：“老爸，快十點(diǎn)了，咱們還是回去吧！”爸爸說：“再釣最后一條我們就走，好嗎！”我說：“好”，我靜靜的看著那浮漂，就看浮漂慢慢的下去一點(diǎn)，有上來一點(diǎn)，突然一個(gè)黑漂，我喊道：“爸爸，黑漂啦”，爸爸順手一揚(yáng)桿，一條大鯽魚就釣上來了。然后爸爸收拾東西我們開始回家，可能太晚了也可能太累了，我在車上就睡著了，呵呵！
周記初中 篇2
20xx年X月X日 X天
在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對(duì)，很有道理，因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話所說的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人，遇到小小的挫折只會(huì)哭。哭，似乎已成了我的專長(zhǎng)，甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅(jiān)強(qiáng)多了，不再一遇到問題只會(huì)哭。
記得那是一年的秋季，當(dāng)時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友，因?yàn)橐患虑橄嗷ゲ荒芾斫猓[矛盾了。我的心情十分悲傷，以至于三、四個(gè)星期都無精打采。每次，靜靜地想起她時(shí)，總會(huì)暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么，于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車禍而離開了人世，家中的外祖母知道后，因傷心過度而昏了過去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅(jiān)強(qiáng)地支撐著家，把五個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，還讓他們都上了大學(xué)。“什么痛苦比得上失去親人的痛苦?”媽媽說道，
生命有無數(shù)的困難與不如意，唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，才能不被命運(yùn)所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。
周記初中 篇3
如果說學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。陳老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。她熱愛教學(xué)，工作勤奮；她心地善良，關(guān)心學(xué)生；她用一顆愛心贏得了全班同學(xué)對(duì)她的尊敬。
陳老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力，她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時(shí)，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時(shí)，讓同學(xué)們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣；有時(shí)，她通過講解事先查閱的相關(guān)資料，讓大家明白寓言等課文的道理；有時(shí)，她則對(duì)照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學(xué)到了不少閱讀和寫作的技巧。
陳老師對(duì)同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī)，但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業(yè)由于家長(zhǎng)沒有簽字，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來到教研室，出人預(yù)料的是，陳老師不但沒有責(zé)怪我，反而和藹地詢問真實(shí)情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵(lì)我今后更加大膽地學(xué)習(xí)，我心里頓時(shí)感到暖烘烘的。
陳老師對(duì)待工作十分認(rèn)真，無論刮風(fēng)下雨，每天，她比我們?cè)绲浇淌遥艑W(xué)后，她把住得較遠(yuǎn)的同學(xué)送到校外，安全地穿過馬路，才返回學(xué)校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認(rèn)真地排練，給我們講解要領(lǐng)，直至喉嚨嘶啞得說不出話來；有一次，她因病休假，可沒等身體康復(fù)，卻由于實(shí)在放心不下我們的學(xué)習(xí)，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉！她就像培育祖國(guó)花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘著、忙碌著。
陳老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
周記初中 篇4
父親，是巍巍的高山，為我這棵小樹，撐起一片天地；父親，是一棵參天大樹，為我這棵小草，遮風(fēng)擋雨；父親，是一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。
記得小時(shí)候，有一回在學(xué)校我和同學(xué)打架了，沖動(dòng)之下，我拿起桌上的一支筆，用力地在她臉上劃了一條又深又長(zhǎng)的痕，眼見鮮紅的血在她臉上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起來，那哭聲可以說是驚天動(dòng)地。學(xué)校立刻通知了雙方家長(zhǎng)，把她送到醫(yī)院后，父親拿起掃把當(dāng)著所有人的面毒打了我一頓，父親抽打著我，我像殺豬一樣尖叫著，這時(shí)的父親像只冷血?jiǎng)游铮闻匀苏f爛三寸不爛之舌，也說不懂他的鐵石心腸，自從那次以后，我便對(duì)父親就懷著一種畏懼心理。在別人面前沒有說過他的好。
有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)父親的看法。
那是一個(gè)九月的一天，在這個(gè)美好的早晨，繁忙的都市人開始了一天的忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上，天氣晴朗，我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牽狗散步的中年人，有嬉戲打鬧的小孩……不遠(yuǎn)處飄來一陣陣迷人的馨香，我們像飲了一壺香醇的美酒，陶醉在這如夢(mèng)般的境界，心情也像艷陽一樣舒坦暢快，就在我們快被幸福的潮水淹沒之際，一只瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠，打破了這美好的夢(mèng)境。我被嚇得四肢發(fā)軟，這時(shí)父親迅速地把我拉到他身后，擋在瘋狗的面前，不讓它傷到我，頓時(shí)我呆了，驚覺父親的身軀原來如此龐大，像一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。
剎那間，我心里酸酸的，暖暖的，心中的冰墻一下子被熱淚融化了，心中涌起了一陣翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一聲：“爸……”
這時(shí)候，我讀懂了父愛，父親的愛與墻有關(guān)，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。
周記初中 篇5
今天是星期天，午飯結(jié)束后我迫不及待地收起杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”。因?yàn)椋瑡寢屆刻於家量嗟南赐耄覒?yīng)該幫媽媽多做一點(diǎn)事。開始洗碗嘍！洗碗是很有意思的勞動(dòng)。
我穿上圍裙，開始幫“碗寶寶”們“洗澡”。我先在抹布上抹點(diǎn)兒“白貓牌洗潔精”，然后在每個(gè)碗里放點(diǎn)兒水。我仔仔細(xì)細(xì)、里里外外的擦洗每一個(gè)碗和碟。漸漸地，碗呀、碟呀，被泡泡包圍了起來，大大小小的泡泡五光十色，美麗極了！
接下來，我用清水沖洗著殘?jiān)把剑∷美浒。 蔽掖舐暤亟辛似饋怼Ｒ涣Ａｏw濺起的水珠想一顆顆耀眼的珍珠，晶瑩剔透。沖洗掉了殘?jiān)辔铮磧袅擞湍仭ＵＱ坶g，我好像是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把油膩的碗變得很干凈。碗、碟干干凈凈的“出浴”了，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，全身光溜溜的，摸起來很舒服。接下來，該讓“碗寶寶”們好好睡一覺了，我小心翼翼地抱著碗，把它們放在“床”上，讓它們做個(gè)好夢(mèng)。
你知道嗎,洗碗過程中,會(huì)有很動(dòng)聽的聲音在奏響:筷子的聲音是有旋律的，像竹笛；瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴;鐵鍋的聲音是渾厚的，像敲鐘；不銹鋼的餐具是響亮的，仿佛在擊打銅鈸！就這樣,水嘩嘩的.流淌聲，和著鍋碗瓢盆的不同響聲，宛如在唱“世界名曲”《鍋碗瓢盆交響曲》。
高爾基說：“工作是一種樂趣時(shí)，生活是一種享受！工作是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。”勞動(dòng)雖然很快樂但也很累，所以，我以后一定要幫大人們多做一點(diǎn)事。
周記初中 篇6
小學(xué)畢業(yè)了，我們就是初中生了，剛剛步入中學(xué)的我們，什么也不懂，剛剛聽到要軍訓(xùn)時(shí)，一個(gè)個(gè)就像好奇寶寶一樣，一個(gè)個(gè)都很興奮。
軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，一個(gè)個(gè)安安靜靜的坐在教室，等待教官的到來，教官來了，我們一個(gè)個(gè)自報(bào)家門，緊接著，就是一個(gè)個(gè)痛苦的訓(xùn)練了，那時(shí)的我們，去還什么都不知道，一個(gè)個(gè)如此的期待：
深蹲，蛙跳，一個(gè)個(gè)蜂擁而來，軍姿，一站就是30分鐘，教官一說休息，前一秒還站得筆直的隊(duì)形，一下子就癱了下去，一個(gè)個(gè)在抱怨，抱怨天氣，抱怨教官的無情。
那時(shí)的軍訓(xùn)，雖然累，但是我們各個(gè)人都好開心，我們雖然累，但是我們學(xué)會(huì)了好多，學(xué)會(huì)了站軍姿，學(xué)會(huì)了軍體拳，學(xué)會(huì)了自己的事情自己干，學(xué)會(huì)了……
如今，已經(jīng)過去了兩年，但是當(dāng)時(shí)的情景卻還歷歷在目，讓人難以忘懷，再過一年，甚至幾個(gè)月，我們就又要再一次的各奔東西了，如何讓人不傷感呢?
周記初中 篇7
每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱就是：每個(gè)學(xué)期第一次考試時(shí)，成績(jī)總會(huì)用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人？
當(dāng)老師宣布明天我們要考試時(shí)，我心里不由地打起了寒顫，這可怎么辦呀？我每學(xué)期的第一次考試，回家時(shí)總會(huì)拿著令我不滿意的考卷，這次肯定也會(huì)一樣，我悶悶不樂。
晚上我認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備。第二天，我信心滿滿地來到學(xué)校，就等在考試這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打翻身戰(zhàn)了。考卷發(fā)下來了，我迅速地瀏覽了一遍，“呵呵，真簡(jiǎn)單，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷，到快結(jié)束時(shí)，我又在心里重做了一遍考卷，嗯，應(yīng)該沒什么問題了，直到交上考卷我才舒了口氣。
閱讀分析中有一道題，是關(guān)于“散”的兩種讀音，我當(dāng)時(shí)想也沒想，就填了“sǎn”，考完一問同座，她說的卻和我寫得不一樣。我一聽，心里就像堵了塊大石頭，怎么搬也搬不開。更糟的是，最后一 題打“√”題，她也和我不一樣，我心里又堵上了第二塊大石頭。唉，又考不好了！我就像一只泄了氣的皮球，蔫蔫地沒了信心。果然，下午公布成績(jī)，我只考了88＋2，我的腦子“嘭”地一聲爆炸了。
我只考了88＋2，雖然作文加了兩分，但是整體的分?jǐn)?shù)讓我心驚，這么差的成績(jī)，回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀？我心里難受極了，唉，成績(jī)又和我開了一次玩笑。
回家后，爸媽并沒有批評(píng)我，而是拍著我的肩膀鼓勵(lì)我。我在心里暗暗地發(fā)誓：成績(jī)，你等著瞧，我一定會(huì)將你打敗的，我一定會(huì)打破這個(gè)慣例，我也會(huì)將我的煩惱拋到九霄云外，讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱！
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