精選初中周記模板錦集10篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的初中周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
我的同學有許多許多，但是令我記憶最深刻的一位同學，就是他李柯霖。
我的同學，他的眼睛雖不大，卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡，一張小嘴顯出明理正直的性格。
還記得有一次，老師要考試，我忘了復習，在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，這時他對我說：“這才是你正真的分數。”
他不僅明理正直，還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時候，只有他自己舉了手，結果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就聽不進去一點功課了。
記的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪罵他，還專門對王子豪說：“是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我。”可是王子豪卻說：“你要給我賠。”下午，只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。
這就是我的同學，一個十分真誠的朋友。我覺得能和他做朋友，很幸運。
初中周記 篇2
今天是周六，上午十點，我的媽媽說：“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣？”我聽了非常高興，連忙說：“太好了，太好了，我最喜歡吃香菇肉餃了。我的媽媽，今天我來當小廚師怎么樣？”我的媽媽高興地點點頭。
我的媽媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上，讓我剁香菇。我拿著刀，就開始剁了。可只剁了一小會兒，我的手就有點兒酸了。“先歇一會兒再剁吧！”我的媽媽說。就這樣我剁一會兒，歇一會兒，整整多了15分鐘，才算剁好，剁碎。
可我的媽媽看了后，讓我再多剁一會兒，我就又剁了一會兒，說：“我的媽媽這回好了吧？”我的媽媽看了看說：“這次好了。”
然后，我的媽媽又讓我把香菇弄到一個大碗里，我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子，像鐘表的指針一樣，順時針調餡兒。有時我會弄到案板上、桌子上，我就用筷子夾起來，放到大碗里。我沒有放棄，我的手一直攪拌，直到把餡兒調好、調勻為止。
我在調餡兒的時候，我的媽媽在和面。我的媽媽和好了面，我也調好了餡兒。我的媽媽把鍋放到了電磁爐上。
我開始搟餃子皮，但我不會揉面，需要我的媽媽給我揉好面，切好餃子疙瘩。我搟好了一部分，我的媽媽也包好了一部分的餃子。
鍋里的水也開了，我的媽媽開始下餃子，下了8個3多一個的餃子，是25個。我繼續搟餃子皮。
大約過了五、六分鐘后，餃子熟了，我品嘗了自己做的餃子，味道真是與眾不同，香極了！
初中周記 篇3
這個回憶讓我獲得了啟示，這個回憶讓我知道社會的競爭力有多強，這個回憶讓我有了自信，這個回憶讓我難忘一生…。。
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個月的星星誰多，最多的前兩為可以當上學校的升旗手，所以你們今天要確認好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結束。”當時，我心里想：我一定要當上升旗手，那樣多光榮啊！統計完了我的分數，一共16顆星星。想著：最多的應該是我吧。于是我帶著興奮的念頭進入了上課，等待評比時刻。
中午，同學們都算好了自己的成績，我看了看板上同學們的顆數。當我看到王順賢的顆數時，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點難度了！老師來了，問了一下誰是前兩名的人，我們三個人站起來，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊。”我點了點頭。當時我嘴里不知怎么的不聽使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來。老師便贊揚了我這種精神，不過心里總覺得難以平衡。
過了不過到一會兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業錯掉了；還是我做錯了什么？……來到老師辦公室，老師疑惑地說：“你為什么不想當升旗手，而讓給別人。”我緊張的說不出話來，也不知道該說什么。這時，老師見我說不出來，就讓我去班級把前5名的名額寫過來，在回來說。我把前5個名額抄了下來，回到辦公室時，我慢慢地走著，可是時間卻在這時候過得非常快，沒幾步就來到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問：“想清楚了嗎？”“因為我都不比必張匯嘉好，語文、數學、英語、科學考試都是她好，所以我把這次機會讓給了她。”“就這樣？你要學會自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個道理：我們需要自信和鼓勵，要發現自己的短處，汲取別人的長處！
這是一個難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發。
初中周記 篇4
幸福是什么？幸福就是一種感覺，幸福就是一種滿足，幸福其實很簡單，沒有理由的，就是很幸福！媽媽說：“人生最大的幸福莫過于每天快樂著。”是啊，有什么比每天快樂還幸福呢。記得小時候無憂無慮，那個時候沒有煩惱，沒有孤單是最幸福的時候，轉眼間上小學了，我的任務是學習，當然每天的學習生活也是幸福的。
腦海中經常想起以前的我認為的幸福片段。記得有一次家里停電：一天，我正看著書，忽然，停電了。我合上課外書，往窗外一看，到處黑漆漆的，一點亮光也沒有。我在房里摸索著，逐漸適應了黑暗，來到客廳。“怎么忽然停電了呢？”爸爸嘟囔著從房中走出來。媽媽坐在沙發上，惋惜道：“唉，我的電視劇看不成了！”
“老爸，老媽，我們來個燭光晚會吧！”我高興地從抽屜里摸出一根蠟燭點上，拉著爸爸媽媽坐在身邊，然后滔滔不絕地開始講述發生在學校里班級里發生的趣事。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我，一邊聽，一邊不住地點頭。在閃爍的燭光中，爸爸講起了和媽媽談戀愛的事情，媽媽在一旁也在回憶，還講了我小時候的的事，我在一旁聽得津津有味。我依偎在媽媽的懷里緊緊拉著爸爸的手，借著這燭光，仔細地端詳著他們的臉龐。我覺得爸爸格外英俊，媽媽特別美麗。大家越聊越多，越說越有趣，越講越生動……
“刷——”雪亮的刺眼光，灑滿了整個客廳。“來電了，我繼續去看書！”爸爸站起身來走進房間，媽媽連忙打開電視機。我走進房間呆呆地坐在椅子上，還在回味著停電時刻帶給我久違溫馨的幸福。
啊，我真希望每天都能停一會電。
其實幸福就是這樣，燦爛的童年，美好的回憶。幸福就是這樣，不同的角度，不同的思想，不同的環境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會發現一切都會幸福起來了。
初中周記 篇5
今天下班晚了，進來時你告訴我數學快做完了，還有一個好消息是……不就是得到獎狀了嘛！我看到你爸爸拍了一張你語文階段性過關優秀的獎狀照片發在我們的家人群里。你說，這個也算，另外還有 一件好事就是這次語文考了……突然，還賣起了關子：媽媽，你猜！看你這么胸有成竹的樣子，我猜肯定95以上了……96？嗯，差不多，是95。5！
隨即，拿出了這次的語文考試卷，因為第一次用水筆答考卷，所以卷面有點慘不忍睹。考題里只扣了1。5分，作文扣了3分，老師旁邊注著：字不夠端正、干凈。好像這是這學期以來語文考得最好的一次 了吧，以前雖然也都能得優秀，但沒有95分以上。所以，你自己也覺得很開心，沾沾自喜地問我：現在讀書是不是好很多了？是的，這幾次考試都不賴，科學、英語都96分，數學97分，現在語文也95分 以上，這階段的成績是這學期里到目前為止表現最好的一個階段了。
看著自己的成績穩步在提高，你也很快樂，感受到了讀書的樂趣。同時，對自己也有了信心，并且在平時的學習中更愿意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁，繼續保持著這種讀書的樂趣。
初中周記 篇6
國慶假期就要來了，放假之前，老師給我們布置了一個很有意思的任務：回收利用生活中的廢品，把它們制作成精美的時裝。
終于等到了國慶節，我和媽媽還有姑姑準備了報紙、剪刀、膠帶和字牌，迫不及待地開始了時裝制做。
我們準備做一套完整的服裝，要有衣服、褲子和帽子。開始做衣服了，我先把一張字牌剪成長長的兩條，把它們拼接起來，然后用折起來的字牌固定好。最后我把字牌拼成了一個圓環，放到桌子上。媽媽負責剪報紙，她把報紙折成一份一份的，再用剪刀把報紙剪成一條一條的，看起來像個蛇窩，可怕極了！媽媽把剪好的報紙一份一份掛在我拼好的紙牌上，姑姑拿起膠帶，把紙牌和報紙條牢牢地粘在一起，粘成了一件“長條衣服“。做好了衣服，我們又開始做褲子和帽子。經過一番努力，最后我們終于把褲子和帽子也粘好了，一套完整又新奇的.手工時裝誕生啦！
媽媽叫我把這套衣服穿上試試，我興奮地套上衣服褲子，嘿！不大不小正合適！再戴上帽子往鏡子里一瞧，哇！我變成原始人了。
我們做的這套衣服看起來精細美麗，有一種古老原始的氣息，我喜歡極了！原來，我們生活中的廢品并不“廢”，它們的用處大著呢！
初中周記 篇7
“小煩惱有什么大不了，唱不了的歌就轉調。”每當煩惱的時候我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜歡聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每當聽到歌我都會特別放松，特別開心。聽歌可以讓我的精神放松，可以不去想那么多事情，閉上眼睛，聽聽音樂，多么愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大聲，整個世界都是音樂，我可以盡情的陶醉在音樂的世界里，不理會這世界的喧鬧，多好。
每當聽到音樂，我都會閉上眼晴去享受，不管是什么場合，有一次還因為聽音樂被老媽吵了一頓，但我對音樂的愛好并沒有因此而改變，我喜歡音樂，誰也阻止不了。
音樂可以敲開封閉的心靈，紓解憂郁苦悶的心情，甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的發展、解放。看吧，音樂的好處很多吧，這也是我喜歡音樂的原因。但是原因不止這些哦。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”聽歌去嘍。
初中周記 篇8
偷桃子事件
風和日麗的下午，我在家玩電腦，媽媽突然回家，而且像變魔術似的從包里拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。說：“亮亮，這兩個桃子一個是給你吃的，一個是給你表姐吃的，你的表姐今天要來我們家作客，注意啊，尤其是你這個小饞貓，千萬不能把你表姐的那份吃了。”
等媽媽出去之后，我光明正大的將自己的那份吃了，可是還不過癮，便四處張望，生怕那里有人，經過我仔細地偵察后，確定沒有人偷看，便躡手躡腳地走到茶幾旁，將表姐的那份藏進口袋里拿到我的房間，狼吞虎咽地把表姐的那份吃了，心里想：表姐你的桃子沒了，但我為你留下了桃核，我會幫你種土地里，明年你會吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了，我的心也從興奮轉到了緊張，因為我想著姐姐快來了，心里像十五個吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時候，我家的門“咯咯”地響起來，會不會是姐姐來了，我的手微微顫動地去開門，開門一看，原來是樓上的明明來向我借書來了，我把明明打發了之后還沒幾分鐘，明明又來敲門了。原來這本書明明看過了，以過了幾分鐘，又有人敲門了，我不耐煩地說：“明明，這本書你又看過了，我可沒別的書了。”可我定神一看，原來是姐姐，我結結巴巴地說：“姐…… 姐…… 姐你怎么來了？”姐姐見我這樣，便問：“你是不是生病了？”
后來，我說了事情的真相，姐姐教育了我，還夸我是個好孩子。
初中周記 篇9
我是四好少年 在我入隊的時候，就聽******爺爺說過：希望我們成為德、智、體、美全面發展的四好少年。那時，我就憧憬能成為一名四好少年。 為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市藝術百佳繪畫二等獎；湘鄉市藝術百佳相關作文>>
我是四好少年
在我入隊的時候，就聽******爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課后及時復習，作業完成得一絲不茍。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班干部。現在，我已成為一名中隊長，并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛煉，我各方面的能力都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為******爺爺所期望的“四好少年”！
初中周記 篇10
我的媽媽幾乎每天都打掃衛生，今天我也學著媽媽的養殖拖起地來。
我找了一塊抹布，把它放在水里洗了洗，把水擰干，疊好后，我就可以拖地了。
我先去了主臥室。拖出來好多的頭發和塵土，我雙膝跪地，兩手拿著抹布，按照地板的紋路拖地，因為我家的地板是條紋的，這樣的地板很容易藏灰，我順著紋路拖地可以打掃的徹底一些。這幾天風特別大，拖地之前在地板上都有發滑，拖完地后，感覺好多了。看著自己的“戰利品”，我很開心，一點也不覺得累，我又去洗了洗毛巾，開始拖客廳。
這次拖完我感到有些累了，我家有五個房間，需要每天打掃衛生，我一想需要雙膝跪地的動作重復好多次，我就有點泄氣，可是一想到媽媽不論春夏秋冬，一到兩天就拖地一次，我偶爾一次又怎么了，我一定要堅持，堅持就是勝利。
我終于拖完了，累得我腿疼背酸，想想媽媽可真辛苦，可是媽媽總是把打掃衛生當成家常便飯，夏天媽媽的臉上的汗就像下雨一樣；冬天媽媽的手又被水冰得像蘋果一樣紅……媽媽除了打掃衛生還要做飯、上班等等，我還經常惹媽媽生氣，媽媽真辛苦也很不容易，我一定要好好學習，將來好好報答媽媽。
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