精選初中周記模板合集十篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的初中周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
我輕輕地觸碰了一下那個裝著藍色沙的沙漏，按下了它底座的白色按鈕，細沙開始從沙漏的上部，絲絲縷縷地滑到了下部。
我記得這個沙漏是你送給我的生日禮物。當時，你興奮地對我說：“這個沙漏下部的細沙就象征著我們的友誼。”比你小一歲的我嘟著嘴，有些不高興地問：“可這個沙漏的下部一點兒細沙也沒有呀？”你狡黠地一笑，按了一下沙漏底座的白色按鈕，“看，這不就有了嘛！”當我看著下部的細沙慢慢多了的時候，你對我說：“我們的友誼也會像下部的細沙一樣越積越多，越積越深。”聽到這句話時，我抬起了頭，和你對視了一眼，看著還在滑動的細沙，我們會心地笑了。
上周六，是一個平凡不過的日子，和往常一樣吃飯，寫作業，卻是因為媽媽的一句話，我的眼前又煥發了久違的光芒。聽媽媽說你回來了，我匆匆地扒了兩口飯，就想馬上跑過去找你。但是，媽媽卻叫住了我說：“你今天最好先別去她家。”我歪了下頭，不解地問為什么。媽媽說你是因為經常和老師頂嘴，被勒令回家反省的。聽了這話，剛才那興奮的光芒暗淡了下來，我的心里產生了一個疑問：會這樣嗎？在我的印象當中，你是一個懂事的孩子，一直是我學習的榜樣。記得那次爸爸當著你的面教訓我，你勸了爸爸，又安慰了我。難道你真的變了嗎？
第二天，我在為媽媽買菜的途中，瞥見了一個女生，她養著長發，發絲間還染了幾縷紫色，在陽光下熠熠生輝。擦肩而過的時候，我聞到了一股嗆人的香水味兒，定了定神兒，才發現，那不是你是誰？你的濃妝和裝束，讓我差點兒沒認出你。我搶到了你面前，笑著對你說：“姐，你竟然在這兒？”你勉強地笑了笑，應了一聲，之后就只有呼呼的風聲了。我感到有些尷尬，就說：“我先去買菜了，有空去找你。”你笑著點點頭，揮揮手，走了。我獨自站在風中，心中不禁有陣涼意，我們怎么會變得這么陌生？怎么回不到小時候一起蕩秋千，一起捉蝸牛，一起把沙土當飯過家家……
我多么珍惜我們的曾經，我們的兒時，我是多么珍惜你送我的友誼之漏，只要一有時間，我就會把它細細地擦拭。因為我希望我們的友誼永遠是那么純潔，那么簡單。可是，這次相遇，我們之間好像有了某種隔膜，你讓我感到了陌生。
藍色的細沙還在向下滑著，可我不再確定，我們的友誼是下部越積越多的沙，還是上部那越來越少的沙……
初中周記 篇2
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數的刺傷，我逼近了你。
現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的.態度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。
初中周記 篇3
涼爽的秋天已經過去了，寒冷的冬天已經來臨。
冬天的早晨，我在院子里看見潔白的雪花像一個個白衣小天使，望著這些雪，我想到：它飄在哪兒，就給那兒的小朋友帶去歡樂。
中午，空中的雪花，就像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。雪花好像一個個小傘兵，漫天飛舞。看著這美麗的雪花，我發現有的雪花像一朵朵白梅，有的像一朵朵梨花，有的像一片片鵝毛……；小 雪花像蒲公英的種子一樣在空中飄飄悠悠地飛舞著。
晚上，我早早地躲進了暖暖的被窩，進入甜美的夢鄉，在夢里和小伙伴們一起玩打雪戰，堆雪人……在第二天的早晨，我和小伙伴們來到樹林里，看見樹枝上掛滿了白雪和冰晶，像老人的白胡子 。陽光照在雪地上，閃閃爍爍好像有千萬顆小星星在跳躍。
我喜歡冬天，喜歡這美麗的季節。我喜歡這個銀裝素裹的季節。
初中周記 篇4
今天我一大早就起來了，本以為起來很早的我卻，發現我起床晚了，足足晚了10分鐘，我頓時明白了，我應該趕緊洗漱完畢，快速去上學，一分一秒都不可以再耽擱了，我趕緊從床上，跳了起來，用意念使自己清醒起來，趕緊拿好牙刷，擠好牙膏，開始洗漱，一邊洗漱，一邊在打盹，就好像身體自己在做刷牙的動作，而腦子卻已經休息了。我算了算，大概有3分鐘左右的時間了，趕緊漱漱口，洗洗臉，背著書包上學去了，一邊上學一邊想，今天的課程，在路上拿著書，一邊背，一邊走，到了學校，我把書包放到書桌上，等待老師提問我們的背誦，老師卻說，下次早點，不要再讓大家為了你一個人而無法繼續上課，知道了么？
今天，一大早就因為我的10分鐘而耽擱了大家的時間，我對此一直身懷歉意。
初中周記 篇5
成功在于堅持，這看起來是一個簡單的道理，可是，真正做到這一點的又有多少人呢？大部分的人都做不到堅持，真正有成功需要心用堅持換來。如果你想領悟堅持的真正魅力，你就必須要有一次親身經歷才行。
一天傍晚，我和爸媽都在家里，我興致勃勃的拿出拼圖，一本正經的拼了起來。我先按拼圖反面的字母進行拼圖。這一塊是放在這里的嗎？不對。是放在那里的嗎？也不對，那應該放在哪里呢？對了！放這里。那一塊呢？
一個小時過去了，我的進展微乎其微。這時，我靈機一動，心想：我可以用正面的圖形來拼。可不一會兒，我發現，用正面的圖來拼比用反面的字母拼難多了，因為圖片被放大了300倍，根本辯不清。不一會兒，我自信心幾乎完一喪失，馬上要就要崩潰了。
這時，媽媽走過來說：“要不要我來幫助你？”我把頭點得像小雞啄米。媽媽加入后，我們想了一些辦法，現在是人多力量大，我們的進展似乎快了許多。不久，爸爸也加入我們拼圖的行列。不過，我一直在碰釘子，見到爸爸拼好了“Q”區和“O”區，媽媽也拼好了“B”區，我越來越著急，到現在為止，我連“I”區一半都沒拼好。我很挫敗，準備放棄了，媽媽將我拉過去，和我一起合作拼好了“M”區，這讓我感受到了成功的甜頭，我信心大增。
時間過得真快，不知不覺已經到了晚上11：30了，我們拼好的還只是冰山一角，當時我睡意朦朧，無心再拼下去了，想到放棄吧！可是，爸爸媽媽拼得正起勁，叫我和他們一起拼，可是我哪里還有興趣，我只好耐著性子堅持了一會兒。最后，我還是放棄了，睡覺去了。
第二天，我六點就起了床了，自以為起得最早，可是我走到客廳，發現爸媽一晚都在奮斗，終于得到了回報——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起，我終于明白了，“成功在于堅持！”
面對困難時，我們不能低頭，要高高地昂起頭，勇敢地面對困難，因為成功在不遠的前方等著我們，我們要告訴它“我比你強大，你不能讓我放棄。我會堅持下去，最終擊敗你！”
學會堅持，成功屬于你！
初中周記 篇6
一滴水能折射太陽的光輝，可你卻因為她太小而不去重視。一顆星能照亮一片天空，可你卻因為它太不起眼而看不到。同樣的，一次機會，因為你的不留意而從指縫間輕輕劃過，沒有痕跡，你與成功也就無緣了。
曾經看過這樣一個故事：兩頭驢陷入一口井中，因為太深不能出來，他們拼命叫喊也無濟于事，過往的行人也無一伸出援助之手，反而將一些碎石、黃土向井里扔撒，一只驢面對扔下的石頭毫不在意，而另一頭驢卻掙脫了壓在自己身上的石頭，將它們踩在腳下。幾天后，路人們還是向井里扔一些土石，一只驢似乎已經在這些碎石中埋葬，而那只堅持不懈地力圖將自己置于高層的驢，卻踩著人們為它搭建的生命之梯獲得了新生。
面對同樣的土石，一只驢走向了死亡，而另一頭驢卻走出了困境，獲得了新生。
人也是如此，睜開眼看看身邊的一切，花朵、陽光……你從中發現了生存的價值，你不會抱怨環境而碌碌無為，相反，你會利用身邊的美好去創造更多的精彩，你會欣賞身邊的精彩去創造更美好的未來。
初中周記 篇7
常常聽別人說友情是多么美好的事情，有個朋友有多么快樂，哪怕他是狐朋狗友，他也不會背叛你。而我，一笑而過。朋友為何物，為什么我的生活中沒有？也許他并不重要，獨自行走人生會如何？而她，改變了我的想法。
“前面的同學，我叫蘇楚雯，是福建來的新生，以后我有不懂的地方請你多多指教咯！”后排的同學便是蘇楚雯，這么彬彬有禮？也許是裝的吧，我并沒有太在意她，不過不得不說她的樣子已經完敗我班全體女生。她的睫毛很長，像是濃密型的假睫毛，一雙眼睛又黑又大，下睫毛也又黑又濃密。她的眉毛微微上翹，像修過了眉毛，又黑又細致。她的嘴巴微微上翹，嘴唇是奇特的粉嫩色，頗像歐美的芭比娃娃。
我，是班里最孤立的一個女生，因為面對這些同學，不由得感到陌生。我不喜歡和他們接觸，漸漸地，我一個好友也沒有了。我也不知道為什么，同學總愛捉弄我，盡管我無比憤怒無比委屈，也只會憋著眼淚，任他們羞辱。就是那么一天，我的同桌偷了班里一個女生的鋼筆，當老師問起時，他矢口否認，并且把責任推卸于我，幾個男生也紛紛為他辯解，就這樣，這場官司我算是輸了，班里一片喧嘩，大家紛紛向我投向厭惡的目光，我不辯解，任憑他們議論，默默地流著眼淚。就在這時，后排的蘇楚雯站了起來。“老師，我可以證明，這支鋼筆不是朱圓圓偷的！因為那個時候她去打掃包干區了！值日組長是我！我最清楚了！”她理直氣壯地說著，我驚訝地望著她，她也微笑著看看我。班里頓時鴉雀無聲，這時班里也傳來了弱弱的聲音“那天我也看見她掃包干區去了。”于是，這場官司我又起死回生了。
“官司”打完了，剛好就下了課。蘇楚雯走了過來，把一個本子遞給了我。這是一個平白無奇價格低廉的5毛錢草稿本，上面用工整的字寫著“送給我最好的好朋友，朱圓圓”。
第一次哭泣，第一次幸福的哭泣，第一次感受到友誼的幸福的哭泣。我抱著她，她也笑著望著我。朋友啊，友誼啊，這是多么神奇的魔法啊。
初中周記 篇8
我最喜歡的人是我的媽媽，每一次跟媽媽在一起，都很愉快。
我的媽媽是四川人，她比較喜歡吃辣的，我也受了媽媽的影響，漸漸喜歡上了麻辣美食。我的媽媽還是一位美食家，她特別喜歡制作美味食品，喜歡大膽創新，而且媽媽一直鼓勵我勇于嘗試，不怕犯錯。在寒假期間，我和媽媽對制作面食產生了濃厚的興趣，我們一起學包餃子，包包子，制作饅頭，面條，而且我比媽媽做的很要好呢。
我的媽媽還擅長布藝。一塊塊小碎布，對別人來說，可能沒有用處，可到了媽媽手里，一塊兒紅布可以做成小草莓；一塊兒綠布，可以做成一條小黃瓜；一塊兒橙色的布，媽媽可以把它做成南瓜，上面還爬滿了小娃娃，媽媽真的是心靈手巧。
我的媽媽還會用橡皮泥做玫瑰花，做豌豆。她甚至還能教會三歲的小妹妹在很短的時間里做出一朵非常美麗的玫瑰花。
媽媽真是一個心靈手巧，會生活的好媽媽。
初中周記 篇9
今天上午語文課，老師讓我們自主學習課文，教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個同學都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上著課。她正在糾正同學們的發音，她一遍又一遍地重復著。這時我發現有好幾個同學都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。
下午，我找賴老師問作業，她耐心地回答著，她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮，反而細如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什么，我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發現！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。
那個今天被同學無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師；那個晚自習總是會來督促我們學習的賴老師；那個為了讓教室里每個同學都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細又響亮的賴老師！她一直都在極力忍耐著我們的無禮與沖撞，卻從未和班主任抱怨過，因為她不想看見我們受批評，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我希望每個同學都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們為我們所做的一切！
初中周記 篇10
這一周又要過去了，在這一周里我讀了兩本好看又精彩的故事書，其中最讓我引人入勝的書，當然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了，讀了《笑貓日記》后，我學會了許多。
笑貓在寂寞的日子里，沒有收到一點兒關于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她，笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場場誤會和一個個故事，就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲，把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓，笑貓心中的虎皮貓，已成為了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集……
笑貓喜歡用笑來表達自己的心情，是一只性格活潑、開朗的貓，他的堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質很值得我學習！在他摔斷腿的時候，也沒有放棄，依然非常樂觀，我真的很佩服他！
以后同學們遇到困難時，我一定會熱心幫助他們的！我由衷地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事，表達自己的愛心。也希望大家可以樂于助人，講義氣，關鍵時刻挺身而出、絕不退縮，幫助身邊的人！
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