周記初中

時(shí)間：2022-03-29 17:36:51 周記大全我要投稿

【熱門】周記初中集錦9篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的周記初中9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】周記初中集錦9篇

周記初中篇1

　　在北京，有一個(gè)地方叫雙龍峽，那里不但有山有水，而且還有冰瀑，有人都玩得不亦樂乎。

　　傳說在很久以前，峽谷東岸的山洞中住著一條黃龍，這條黃龍和附近的百姓相處和善，遇到大旱就施法降雨，緩解旱情，為此人們?yōu)辄S龍立了一座廟，但是幾年后，又來了一條烏龍，它到處作怪，讓百姓受了很多苦，黃龍為了百姓就和烏龍打了起來，就在烏龍將要被黃龍打敗時(shí)，遇到了觀音大士，讓他們和睦相處，造福百姓。人們?yōu)榱思o(jì)念它們，把峽谷取名為雙龍峽。

　　在雙龍峽中有一個(gè)湖，在湖中劃船，旁邊青山環(huán)繞，詩人墜入了美麗的畫卷中，湖水如翡翠般碧綠，非常清澈，人在湖中劃船，仿佛仙境一般，使人陶醉，是不是還有涼風(fēng)吹來，吹動(dòng)了平靜的湖面，也吹跑了人們的壞心情。

　　聽導(dǎo)游說，在這雙龍峽中，最有名的要數(shù)冰瀑了。冰瀑就是凍了冰的瀑布，即使在烈日炎炎的夏日，也很難融化，從瀑布里流下的水冰涼，夏日里用這水洗洗臉，涼涼的，可舒服了。在雙龍峽，共有兩個(gè)冰瀑，分為第一冰瀑和第二冰瀑，從第一并鋪上留下細(xì)細(xì)的清水，明顯可以看到一塊潔白的冰塊在和熾熱的太陽作斗爭，在太陽下閃閃發(fā)光，清水坐著滑梯跑下來，與眾多伙伴歡樂的玩耍。在不中，一個(gè)個(gè)大冰塊正在水中游來游去，尋找新旅程。比起第一冰瀑，第二冰瀑上冰沒有溶化，太陽一照，上面布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的光茫，冰塊的形狀也很奇特，凸一塊凹一塊，好像是正在向下沖的水被一下子凍住，許多人為此不辭辛苦的爬上山，就為了看上一下冰瀑。

　　雙龍峽有很多美景，雙龍峽有很多樂趣，雙龍峽有很多故事，等待去探索、去發(fā)現(xiàn)。

周記初中篇2

　　這周清晨，秋陽剛剛升起，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，所以許多同學(xué)都拿著鮮花，有淡紅的，淡紅的，淡黃的，這時(shí)，只見他背著書包，穿著校服，在商店里精心選了一個(gè)禮物，匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢？他就是我。

　　我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí)，老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相，當(dāng)老師抱著我時(shí)，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。

　　還記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時(shí)間啊！可以說，這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容，我也很開心。

　　下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了，笑的是那么開心，那么滿足。

周記初中篇3

　　盼望已久的秋季運(yùn)功會(huì)終于到了，我感到興奮又期待不已，伴隨著廣播音樂的響起，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我走上看臺(tái)，為我們班的體育健兒們加油助威，為他們鼓掌。

　　最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員——肖瑤。1500是一個(gè)多么長路程，對(duì)于女生來說是多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是為了我們班的榮譽(yù)，肖瑤第一個(gè)挺了出來，她要求跑1500米。我十分驚訝，她真了不起。只聽啪的一聲，1500的比賽開始了。

　　運(yùn)動(dòng)健兒們開始了漫長的比賽，一聲令下，她們就如離弦的箭一般沖出起跑點(diǎn)。肖瑤被落在了最后，她并沒有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過前面的人了，我為她捏了一把汗，為她加油。好的，超了過去，肖瑤你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過去了，她依然在咬牙堅(jiān)持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當(dāng)她跑過我們班的位置時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為她加油，給她鼓勁兒。肖瑤抖擻精神，速度不但沒有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉，恨不得長出一對(duì)翅膀飛過去。

　　隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。肖瑤依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤]有她，班里1500米名單上就會(huì)是空缺；如果沒有她，我們班就會(huì)被其他班笑話；如果沒有她，就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。肖瑤，你真棒！通過全體運(yùn)動(dòng)員的努力，我們班獲得了全年級(jí)第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。

　　一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢的人，要時(shí)刻為班級(jí)著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級(jí)為一個(gè)整體，要以班級(jí)為榮。

周記初中篇4

　　對(duì)于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間中學(xué)生活。

　　中學(xué)的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中學(xué)生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。

　　上了中學(xué)，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。

　　在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。

　　可是上了中學(xué)，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X得上了中學(xué)的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會(huì)自主了……

周記初中篇5

　　隨著時(shí)間的.流逝，時(shí)光老人適時(shí)地將“青春”交給我們，我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏。

　　個(gè)性

　　青春的我們渴望出眾，被人注意，渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時(shí)代潮流而奔跑，隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍，隨著自己的個(gè)性而翩翩起舞。

　　時(shí)尚女孩穿著寬松的T—Shirt，在肩掛著流行的運(yùn)動(dòng)包，耳朵里塞著mp3 耳塞,稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏，踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過的地方流下青春活力的身影。

　　“哇，好Cool，好前衛(wèi)！”“MM，交個(gè)朋友吧！”……對(duì)于大家的羨慕與搭訕，女孩依然裝扮Cool地沉醉音樂，隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我，絕對(duì)個(gè)性的我。

　　愛情

　　青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強(qiáng)烈，我們渴望愛情，渴望被人關(guān)懷，渴望被人愛護(hù)，因此，戀愛被我們視為理所當(dāng)然。

　　我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生，而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過，都會(huì)讓我抨然心動(dòng)。日復(fù)一日，我對(duì)他的感情與日俱增，我便用一個(gè)時(shí)代女生的勇氣寫了一封信給他。很驚訝的是，他竟然接受了，就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入了戀愛之中。我們的相處是甜蜜的，彼此不能分離，也曾海誓山盟過永遠(yuǎn)在一起。但令我痛苦與無奈的是，我的成績也毫不留情地做直線下落運(yùn)動(dòng)，然而不懂事的我，為了所謂的愛情放棄一切。

　　叛逆

　　青春的我們有過于激動(dòng)的情感，在與上一輩存在代溝之間，常常會(huì)有很強(qiáng)的反叛之心。

　　“你看看你的成績，像什么話。”媽媽手里拿著成績單對(duì)吼道。

　　“你翻我的書包？”我很不高興地反問她。

　　“我是你媽，我為什么不能看？你跟我解釋這么差的成績是怎么回事？”媽媽生氣了。

　　“這是我的事，皇上不急，你太監(jiān)急什么？”我不耐煩地說道。

　　“你這是什么態(tài)度，我養(yǎng)你這么大，我有權(quán)利過問。”

　　“我已經(jīng)長大了，我有自己的思想，不用你管。”

　　“看來你是翅膀硬了，既然你是我女兒，你做事就要經(jīng)過我的同意。”媽媽氣得臉都紅了。

　　“誰愿當(dāng)你的女兒，整天嘮嘮叨叨，煩死了！”

　　“那你找別人認(rèn)作媽媽！”媽媽實(shí)在忍無可忍。

　　“走就走，我就不信我不能活。”我斗氣地背著書包逃離了家門。

周記初中篇6

　　放暑假了，這幾天在家里我成了家務(wù)小能手，有時(shí)候幫媽媽折衣服，有時(shí)候幫媽媽洗碗。

　　今天，我又把綠領(lǐng)巾拿出來準(zhǔn)備學(xué)著洗綠領(lǐng)巾，我回憶著媽媽洗衣服的情形，學(xué)著媽媽的樣子，首先在小臉盆里放些水，接著把綠領(lǐng)巾浸在水里，讓綠領(lǐng)巾完全浸透，接著在綠領(lǐng)巾上擦些香皂，然后又學(xué)著媽媽的樣子，把綠領(lǐng)巾搓一搓，搓干凈后又在清水里過洗了兩遍，最后把洗干凈的綠領(lǐng)巾晾在衣架上，看著洗得又亮又干凈的綠領(lǐng)巾，我決定今后由自己來清洗綠領(lǐng)巾。

周記初中篇7

　　這一周的周日是一個(gè)快樂的日子，從早上我就非常開心，就像花兒一樣，一直敞開著笑臉。我在周日的早晨為何就這樣開心呢？其實(shí)是我和我的小伙伴門們在周日發(fā)生的一件事情，讓我開心了一天。

　　清晨我起床向窗外看，一瞬間就看見了我的一個(gè)小伙伴，他正在樓下的草坪上干些什么。于是我懷著一種期待的心情下了樓，我走到我朋友的身邊，見他正專心致志地盯著一只螞蚱看，突然他猛得一發(fā)力，用雙手往螞蚱那一才撲，我明白他原來是在捉螞蚱。

　　我覺得挺有意思，就拍了拍他的肩膀，他一回頭，見是我就對(duì)我笑了笑說：你也想捉螞蚱嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和他就一起開始了這一段快樂的時(shí)光。我和他在草坪上一邊走一邊看兩只眼睛就像是探照燈一樣在草坪上四處搜尋。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的螞蚱，我的朋友也同時(shí)把目光聚集在了這兒，可是我也管不了那么多了，還是捉螞蚱要緊。我在螞蚱正在休息的時(shí)候，猛得一撲，只聽見一聲大叫。我和朋友撞上了頭。我在一旁，一邊叫疼，一邊摸著頭。

　　可我的朋友只摸了摸頭，目光又定視在了一點(diǎn)，我朝著那個(gè)方向看去，原來是剛才那只又肥又大的螞蚱這次我變聰明了一些，沒和他去搶那只螞蚱，而是讓他去捉了。靠著他的經(jīng)驗(yàn)，他捉住了那只螞蚱，叫了我一聲后，露出了開心的笑容。我也和他一樣開心的笑了起來。這是一件多么開心而又快樂的事呀！

　　這件事既讓我知道了在生活中我們要學(xué)會(huì)謙讓，也給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的早晨。

周記初中篇8

　　練跑步眾所周知，我現(xiàn)在每天都得練跑步。雖然跑步并不算是什么難事，但想要一直堅(jiān)持下去可一點(diǎn)也不容易。比到了那里，我從一個(gè)角上開始跑，繞著整個(gè)足... .

　　賞桂周記如我：每天都得很早起床，還要在足球場邊上進(jìn)行慢跑10圈。每天，我都會(huì)在去足球場途中進(jìn)行熱身練習(xí)。

　　賞桂杭州人都知道桂花是杭州的市花，十月里的杭州正是賞桂的好時(shí)候。十月，杭州城里的大街小巷里的樹都開始脫下五顏六色的夏裝換上了金黃色的秋裝。那芳香撲鼻的一棵棵的桂花樹，便是最香的秋天。當(dāng)太陽在天際剛探出一點(diǎn)頭的時(shí)候，我和姐姐便走上了游玩的... .

周記初中篇9

　　伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。

　　班級(jí)里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)班級(jí)里熱鬧極了，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

　　老師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。

　　開學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，老師說我們長大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們早到的，當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！

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