【實用】初中周記模板6篇
時間飛快，一個星期已經結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初中周記7篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
勸君惜取少年時時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。
人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。 少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西――時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。 此情可待成追憶 悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經心，早已惘然。 九年級的生活充實，就愈發覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時間給我的警示。 在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕 時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的�？墒�，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命。
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。 如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
初中周記 篇2
總之感覺定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時那種喜悅，還像兒時偷穿媽媽高跟鞋時的那種小小的緊張。嗯，奇怪的感覺。話說之前那個周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來，甚至連小學的.都找出來了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。
翻開一本，看得出是一筆一劃地寫出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來我要回憶一下童年了。結果我發現內容真心不是一般的應付，開頭永遠都是“今天……”十篇里有八篇大體內容一樣，老師還當沒看見……而且，我每篇只寫了五六行！第一次發覺童年竟如此美好，遙想當年，那時我真是“身在福中不知�！卑�。然后，然后什么呢，然后我就發現初中更應付，其實也不是應付，只是字沒有以前一筆一劃，但也算是認真，只是有了一種拙劣的感覺。
還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的，曾經超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無痛呻吟，而且，在日記里寫真人名好難聽，還老把人家名字寫錯了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫吧，為了給長大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫吧，為了記錄自己真實的青春。好吧，貝克特曾說：“我要是知道早就在戲中寫出來了。”所以，不能怪我，我真的不知道我寫的啥。真是奇怪，明明要寫關于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫嗎，絕對是因為睡眠不足引起的精神錯亂。
向上吧，少年！這樣才有寫頭嘛，奮斗吧，少年！向著前方勇敢前進，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！
初中周記 篇3
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學著老媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等老媽回來。
1：00，老媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。老媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著老媽。突然老媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”老媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著老媽。老媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過�！甭犃死蠇尩脑�，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
初中周記 篇4
晴天一個霹靂，天空一道閃電。病毒有點待的不耐煩，左串串右跑跑，就跑進我的身體里。
就這樣我生病了，據我的回憶，因為同班同學也有很多人生病了，衛生部門也到了我們這檢查過了，是B型流感。在加上我自己玩水，貪涼所以生病了……
生病真不好啊，又不能上學，作業也落下了，大人又操心，到醫院看病；又浪費錢。唉……
我爸爸說，現在我身體好了，抵抗力也強了，所以先到家里觀察二三天再說。
可是天算不如人算，我這燒它啊就一直退不下來，持續到37。6~38。7之間，但我的精神狀態很好，還知道自己生病了，要吃藥。這到底怎么回事呢？我們還是以防萬一到醫院看看。
到了醫院醫生一檢查，哦！原來我高燒著精神還很好是因為我這種燒是長個。但是我爸爸還是不放心我，去驗了個血常規。只聽啊——的一聲，我的手指全是血。但被醫生那根管子一吸，血全沒了。一看檢查表我是流感引發的發燒，回家吃點藥就好了。
過了幾天我的病好了。
生病的滋味太難受了，我再也不生病了。
初中周記 篇5
今天，我放學后，用最快的速度寫完作業，然后端出一盆溫熱的水，準備著一件特別重要的事。
想知道我要做一件什么事嗎？答案馬上揭曉！我小心翼翼地走到媽媽身邊，湊到她耳邊，小聲地說了一聲：“媽媽，我給您洗洗腳好嗎？”媽媽聽了，先是一愣，繼而露出欣慰的笑容：“我的兒子長大了，懂事了！”媽媽輕輕地脫下鞋，頓時，一雙不大，腳底布滿繭子的腳，呈現在我面前。我小心地把這雙腳放進水里，仔細地洗了起來。
那一雙腳看上去不大，又很柔弱，但媽媽是靠它們支撐起這個家的。每天，她不辭辛苦地在社區里樓上樓下地跑著，為患者打針、送藥，靠的都是這雙腳。它雖柔弱，但又是堅強的。日日夜夜的奔波、操勞，卻從沒有半句怨言。
看著媽媽的腳，我頓時心生慚愧：本來我為媽媽洗腳。僅僅是為應付差事，為了完成老師給我們留的一份作業。但現在，我改變了初衷，打算為媽媽真真正正地洗一次腳。
漸漸的，水已經由熱變涼了，但我依然在為媽媽仔細地洗著腳。仿佛我不是在洗腳，而是在完成一項偉大的工程似的。我想透過水溫，傳達我對媽媽的愛。
多少年來，您為全家人的幸福而日夜忙碌。這些年來，您不知吃了多少苦，流了多少汗，只為看到佳人幸�？鞓返男θ荨�
初中周記 篇6
一眨眼我就進入初中，仿佛昨天我還是那個懵懂的小學生，而今天我已經是個初中生。
進入初中的第一天，我告別我的小學，告別我的幼稚。到初中之后，我的學業更重，書本比以前多，書包也比以前重。但是進入初中的我還是開心的，我看著新的校園，看著新的老師，新的同學，這是我新學期的開始，也是我的新開始，我將在這里慢慢成長，慢慢成熟，也在這里學習到更多的知識，認識更多的人和事。我也希望我在新的學校能獲得更多的成長與歡樂，相信在以后回憶起我的初中生活，我會充滿懷念。
告別我的小學，我就在今天成為一個初中生，并且為我的明天而努力。
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