初中的周記匯編15篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的初中的周記，希望對大家有所幫助。
初中的周記1
現(xiàn)在在上信息課，我們信息老師從來不管我們，讓我們自由玩電腦，以后每個星期的這個時候，我都會來哦。
今天學(xué)校要開運(yùn)動會。說是運(yùn)動會，其實(shí)什么都沒有。因?yàn)槟暇┮k青奧了，我們一會兒練廣播操、武術(shù)操，一會兒練健美操，而且還要比賽。話說這三種操被初一初二全體學(xué)生鄙視啊。初三要中考，所以不用練。然后，真正剩下的項(xiàng)目就只有跳長繩、拔河了沒辦法，學(xué)校沒有塑膠跑道，不能比田徑……還沒有小學(xué)的項(xiàng)目多。
說道信息課，因?yàn)檎檬堑谌?jié)，在大課間操之后。所以每次一做完操，童鞋們就集體沖上四樓微機(jī)室。每逢下雨天不做廣播操時，第二節(jié)課一下就全部奔上四樓。好積極有木有。體育課之前也是，下課了就陸陸續(xù)續(xù)地走到操場。全校大概就我們班這樣了吧。
初中的周記2
云起遮月，我獨(dú)自一個人做在陽臺。
風(fēng)呼呼的刮著，大自然好像也在渲染這時的氣氛。
大樹也隨波逐流加了進(jìn)來。月光灑了下來，樹的影子照在了院子里，光禿禿的樹干再加上幾片枯萎的葉子，一切都是那么靜寂。
隨著一陣輕風(fēng)吹過，萎葉慢慢的滑了下來，慢慢的，慢慢的……
這是勾起了我的回憶。
忘不了。
您高高得將我舉起，看到的是您那健壯的肩膀，感到的是您那有力的雙臂。如今看到的卻是您那眼角增多的皺紋，感覺的是歲月的流逝。
忘不了。
您日復(fù)一日的送我上學(xué)，看到的是您那張合的嘴巴，聽到的是您那無數(shù)的教誨。如今歲月仍在流逝，然而你的教導(dǎo)卻一直沒變。
忘不了。
您一直說我在一天天在長大……然而您卻在一天天衰老。
那夜，一切都是那么寂靜。月亮升高了一切都是那么耀眼，那么明亮，那么閃爍。
初中的周記3
從小到大我和姐姐都是無話不說的好姐妹。每一次我和她分離太久，都會互相懷念。我們倆都是最了解對方的，每一次我過生日，她都買來學(xué)習(xí)用品或禮物送給我。每一次我上她家，她都對我那么熱情。但就為了今天這一點(diǎn)點(diǎn)小事而破壞了以前那些美好的時光。
就在今天中午，我們一家人都在吃飯，我最喜歡吃的炸雞腿離我很遠(yuǎn)，所以我就站起來抓。剛把雞腿放進(jìn)碗里，正要坐下，只聽“撲通”一聲，我坐到了地上，還把在我跟前的一盤子白菜給掀翻了，弄了我一身，把我平時最喜歡的毛衣給弄臟了。這時，我氣沖沖地看著姐姐，心里有著說不出來的傷心。姐姐好像知道錯了，低下了頭，臉也紅了。當(dāng)時，我一時沖動，便朝她大罵了兩句就回屋哭了起來。姐姐過來勸我，我也不理，不知怎么了，像昏了頭似的。
過后想起來，卻感到很后悔，怎么也說不出當(dāng)時的心情。唉!我怎么這么糊涂，僅為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷了姐妹之間的和氣呢?叫人好難受啊!
初中的周記4
在上個星期天的早晨，媽媽很早的把我給弄醒了。我懶洋洋的說：“媽媽，今天是星期天，你就讓我多睡一會兒吧�！薄安恍校眿寢屨f，“今天你還要去少年宮上課呢!”
“什么?”頓時，我睡意全無，一下從床上蹦了起來，并以極快的速度洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺Ｔ诖蠹s半小時之后，我們便坐上了車子，向少年宮走去。
在經(jīng)過了很長時間之后，我們終于到了少年宮。進(jìn)了班之后，我發(fā)現(xiàn)我遲到了。我很不好意思的坐到了座位上。
我學(xué)的是語言表演。在我們剛剛上課的時候，老師便檢查了我們的作業(yè)：背誦《狐貍和猴子》，結(jié)果是除了少數(shù)幾個同學(xué)以外，全班的同學(xué)都會背了。然后，我們繼續(xù)上起課來……
在我們上完課之后，我和媽媽又去借書，借完書之后，我們便回家了……
初中的周記5
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花、種草；也最愛看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視、電影或書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有被開發(fā)出來；有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
我要走遍全世界，到大洋海底去揭開“惡魔昕魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因；去發(fā)現(xiàn)恐龍絕跡的真正原因……我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好地為人類造福。
我從現(xiàn)在開始為了我的理想努力奮斗！
初中的周記6
我的愿望是做一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治療身體的疾病，讓他們獲得新生。
我舅舅就是一名醫(yī)生。他曾告訴我，許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數(shù)人因?yàn)榧膊《チ藘H記得有一次的寶貴的生命。聽到這些我的腦海中就會想像自己穿上白大褂，掛著聽診器的樣子， 我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會好好學(xué)習(xí)，希望能發(fā)明能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
我要做一名技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會動一切腦筋為不同的病人設(shè)計不同的治療方案來降低手術(shù)的危險性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會為沒錢的人動手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來。
雖然我還不是一個醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實(shí)現(xiàn)這個理想而好好學(xué)習(xí)。
初中的周記7
人總會犯錯，有的人知錯就改，有的人迷途不知返，而我決定改掉我的錯。
當(dāng)早上我興致沖沖地來到學(xué)校時，乖巧地坐在自己的位置上看書。突然的，組長一句“收作業(yè)啦”，我就無語的打開我的書包，翻了翻，發(fā)現(xiàn)沒有帶來，我頓時有點(diǎn)慌張，我問問我的同桌不帶作業(yè)來會不會被打？被罵？我的同桌都說沒事，可是我很怕。
當(dāng)害怕爬滿我的心，我的眼淚忍不住地掉了下來，組長看見我這樣，就心軟地說，她不會告訴老師的，我很感動。于是這件事就過去了，可是，當(dāng)我回到家的，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)根本沒寫完，我回憶一下，昨晚拿出去并沒寫，只是放到茶幾，然后又出去玩……
看到組長這樣“幫”我，我很羞愧，于是我決定，改掉一放學(xué)就去玩而不是寫作業(yè)，決定每天放學(xué)都先寫作業(yè)再放好作業(yè)本再去玩。
初中的周記8
我的星期天是歡樂的。
早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)桌上放著香噴噴的早飯。仔細(xì)看一看周圍，我發(fā)現(xiàn)媽媽看電腦，爸爸看電視。我刷牙洗臉、吃早飯。緊接著，我開始擺國際象棋，然后是自由活動。一直到十二點(diǎn)，我再坐到木椅上吃飯。
吃完飯后，打一局游戲后，爸爸會問我：“你要吃什么水果？”我會說：“桃子”或者“葡萄”。吃完水果后，還是自由活動。直到晚上六點(diǎn)，我再次回到木椅上吃晚飯。后面看一集動畫片就ok啦。后面大家都知道就不用說了。
謝謝！
初中的周記9
一年一度的元宵佳節(jié)又到了，早上十點(diǎn)鐘，我就看到街上人山人海的，熱鬧非凡。
我和爸爸剛走到幸福路口，就聽到一陣震耳欲聾的聲音，我立刻順著聲音找去，原來是有人在耍獅子。只見一只大獅子踏著鼓點(diǎn)，上竄下跳呢。我仔細(xì)一看，原來獅子的頭里有一個人控制著，后半部分還有一個人控制著。他們都穿著黃色的像獅子毛一樣的褲子，下面還有一個人，手里拿著毛茸茸的繡球，引逗獅子。他們配合的很好，只見獅子時而忽閃忽閃大眼睛；時而張開血盆大口；時而跳躍著，爬到高高的架子上，做著各種高難度的動作，不時博得大家的喝彩。
繼續(xù)往前走，我看見還有人在劃旱船。有四個穿著鮮艷衣服的老太太，他們一邊用手劃著船，一邊唱著戲，她們的`船劃得可真快。細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是她們的腿和腳走著呢。而在船的表面又設(shè)計了一個非常短的腳和腿做裝飾，她們滑稽的動作逗得大家哈哈大笑。
哇，真是一個熱鬧的元宵節(jié)。
初中的周記10
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強(qiáng)，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實(shí)，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎�、愛護(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍(lán)天……
初中的周記11
今天是日暖風(fēng)和的好天氣，我們一家人一起去騎自行車，我們從家里出發(fā)，沿路騎上路旁的自行車專用道路，車道全長三千五百米。
沿途上兩旁的行道樹好像在對我微笑，不停的擺動身軀向我招手，彷彿置身在夢幻國度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道，中問設(shè)計成用木板制做成的行人步道，安全又環(huán)保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等，還可以看見當(dāng)?shù)孛癖娪崎e的散步、坐在樹蔭下乘涼，好不快活。我們路過時還看見農(nóng)夫在農(nóng)田里灌溉，也看到桑椹所結(jié)的果實(shí)隨風(fēng)搖曳，路旁也貼心的準(zhǔn)備休息用的涼亭和椅子，可以提供我們坐下來休息及欣賞沿途農(nóng)田的美麗景色，我從河流上面看到有一些水黽在滑行。
從這次騎車之旅，除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外，還可以節(jié)能減碳做環(huán)保，即使是汗流浹背，我仍感到很有朝氣與活力，所以騎著自行車出外郊游是一項(xiàng)很好的運(yùn)動，值得我們休假或是空閑時可以多多騎乘。
初中的周記12
期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學(xué)們開始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書，但是我卻宅在家里。
這個寒假算是無聊的，因?yàn)闆]有了老師，同學(xué)。說也奇怪，上學(xué)的時候總想著放假，放假時卻懷念上學(xué)的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》，它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮斗精神。
這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。
初中的周記13
我相信，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù)，我時時都會記起那發(fā)生在我與爸爸媽媽之間的小事。
例如：媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每天早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！
記得有一次，我因?yàn)橥砩祥_電風(fēng)扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋里，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
初中的周記14
我愛我家
我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學(xué)的我。
在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改，除了在生活上關(guān)心我以外，對我的學(xué)習(xí)要求更是嚴(yán)格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務(wù)必背熟才給我簽條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴(yán)厲，但我明白媽媽是為我好。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。
初中的周記15
朋友們，大家明白為什么福字要倒著貼嗎？哈哈，相信很多小朋友都是明白的，它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。
我家有很多“�！�。快過年了，我和哥哥看見許多人家的門上還沒貼上福字呢！于是，我就把老爸從揚(yáng)州帶回來的一百張福字，用袋子裝好，然后，又飛快跑下樓，和哥哥一齊送福去了。
剛敲開一戶人家的門，我就雙手送上“福”字，還說：“祝您龍年吉祥。”又敲開一戶老奶奶的門，“你是誰家的孩子呀，還給我們送福字？”老奶奶問。 “我也是這個小區(qū)的。”我回答道�！芭�，那多謝你送的福�！蔽覀冇謥淼揭粸槭迨寮遥迨逭f：“我們家已經(jīng)有了�！卑⒁碳泵φf：“人家都把福氣送上門來了，還不趕快收下啊。”叔叔也開心地收下了。
真是贈人玫瑰，手有余香啊。看到人家門上貼著我送的“福”，看著人家微笑的臉，別提有多高興啦！