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最后一個六一周記（精選28篇）
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的最后一個六一周記，歡迎大家分享。
最后一個六一周記 1
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。
這天我早早地到達了我的母校。只看大門口有幾位校領導在給我們發糖。我拿過糖笑著向校領導道謝。然后跑到了班級里，開始了化妝之旅。
我姐姐先給我在臉上打一遍干粉。我再去找阿姨，畫眉毛，畫眼影。畫完然后再看看周圍同學，個個都像小美人小帥哥。
因為場地有限，所以過六一被分為一二三年級表演第一場，四五六年級表演第二場。
那時還不到我們高年級表演的.時候，所以我們現在教室里看一二三年級表演的直播。
表演開始了，首先管樂隊表演演奏的曲目是國歌，之后是一二三年級的小同學表演。其中我最喜歡的節目是《擊鼓顯中華》小同學們擊的是鏗鏘有力，象征著我國團結一致奮發向上的精神。
過了好一會兒才到我們最敬愛的校長講話，表演才正式開始。我最喜歡的節目是604班的《肥瘦之爭》這個小品告訴我，高尚才是真正美，心靈才是真正美，健康才是真正美。
等我們們以后上了初中，就再也不能過六一兒童節了，童年就這樣離我而去，再見了我的童年！
難忘的最后一個六一兒童節！
最后一個六一周記 2
辭去五月的光陰，迎接六月的芬芳。六月，是同學的笑臉；六月，是童真的歡笑；六月，是快樂的時光。轉眼間，就迎來了六一兒童節的到來，這是我們的節日！這是我們共同“舉杯歡慶”的時刻！
星期五早上，我早早的來到學校，學校的大門早已打開，我們笑顏滿面的走進教室，我的臉色“忽”的.變了——昨天傍晚同學們一起辛辛苦苦布置的教室現在不知為何變得一片狼藉。大家馬上幫忙整理，總算是趕在老師來之前把教室打扮的“濃妝艷抹”了。
過了一會兒，六一表彰大會開始了。全校師生集合在操場，一同享受這勝利的喜悅。
最后，六一的高潮部分到了！那就是六一游園活動，每個班都要玩一種游戲，一共12種，每位同學手上都拿著一張票，憑這張“游票”可以玩三次游戲，如果你贏了，就會獲得相應的獎品。我玩了一種說體育項目的，一種投乒乓球的，和一種射筷子的，都獲得了獎品，可真是了不得！
這個六一我可真是收獲頗豐，四張獎狀加四本本子不說，光光是玩游戲獲得的獎品就讓我回味無窮了。
我會永遠記住這最后一個六一的！
最后一個六一周記 3
空空的屋子里，只有我一個人。爸爸和媽媽都上班了，我在想大概這個屬于我的最后一個“六一”，只能自己度過了……
陽光很燦爛，坐在窗前，外面充滿了歡聲笑語，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他們在有意氣我。我揉揉已經濕潤的眼睛，倒在了床上，望著天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛，我在心里說，為什么，為什么這個“六一”，爸爸、媽媽要上班，為什么這個“六一”我只能一個人度過，淚再也止不住了，潸然而下…… 我打開電視，好想解解悶。可是，每個臺都在說：“祝全國小朋友‘六一’兒童節快樂！！！”我好想快樂，真的好想，可是，在這個只屬于我自己的屋子里，我能快樂嗎？寂寞、孤獨似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭，心里酸酸的…… 我現在好想找一個人說說話，聊聊天。打開qq，每個好友的'頭像都是灰色的，我知道大家也許都出去玩了，在這個節日里，誰還會選擇在家里呢？于是，撥通同學的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點，我不知道現在我還能做什么，是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了，肚子早以餓得“咕咕”的作響，望著滿天的星光，我疲倦地閉上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒來，孤獨就會跑光了……
最后一個六一周記 4
“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經過討論，我們還是老樣子——開聯歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。
放學的時候，其他班都已經放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調皮的同學，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時，就都注意力集中，端端正正的'坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節。
最后一個六一周記 5
六月一日是兒童節，是專屬于我們的節日，同時也是我們這個畢業班的最后一個兒童節。
這次六一，學校舉行了剪紙比賽和游園活動。
今年的六一是星期五，上午我們還是照常上課，活動在下午開始。剪紙比賽開始了，我剪的是“四角團花”。四個角都有“六一”的圖案（為了慶祝六一）。不知道我的團花會不會被選上（至少我認為是還好的）。
接下來的'就是游園活動了，每個班都有一個或者兩個游戲，只要“通關”了，哪里的服務生或者老師就會給你一張獎券，一張獎券可以到領獎處去兌換獎品。我先來到四年級，哪兒有三個游戲，我最愛玩的是“吹球”，就是把乒乓球從一個有水的臉盆中吹到另一個臉盆里。我把三個乒乓球都吹過去了，心里可高興了。
諸如此類，其他班級還有很多游戲，玩也玩不過來。于是我從四年級走到三年級，又走到二年級，然后是一年級……
這次的六一兒童節真有趣，她會永遠留在我的童年記憶中；永遠留在這個歡樂、溫馨的母校的每個角落。
最后一個六一周記 6
每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會成為一份美好的回憶；每一個節日，都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個節日的時候，這種感受會很強烈。
六月一日——兒童節，這個節日，對于那些小學生來說，是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子，可是，對于一個中學生來說卻是最后一個節日了，是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。對于他們來說，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對于他們來說，是多么的不舍啊；對于他們來說，是多么的有意義啊……我相信每一個人，當你面對最后一個節日的時候，心中永遠是不舍的，永遠是記憶最深的。
當面對你最后一個六一的時候，哪怕沒有隆重的`場面，你也會念念不忘；當你面對最后一個屬于你們的節日的時候，哪怕沒有太多太多的歡樂，你也會記憶猶新；當你面對你最后一個你最喜歡的節日的時候，哪怕沒有舞蹈的陪伴，你也會把它永久的放在腦海里。
我已經是一個中小學生了，對于我來說，這個節日是意義非凡的。
最后一個六一周記 7
從我懂事以來，我從沒有好好的度過一次屬于自己的節日，今天也就是最后一次我的兒童節，對我來說，這是一件不好的事，因為我只能最后一次體驗兒童的快樂，但是，我也把握住了最后的機會。
星期天，我們幾位特別友好的朋友聚集在，一起去山口的千絲巖游玩，經過許多的時間，我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布，那瀑布從半空中傾瀉下來，極其悠美，當時，我真想進去玩個痛快，可是禁止接觸，我們在最底層發現了一個小涼亭，那里有石頭擺放我的.桌椅，可以讓游客在那里享受大餐。
因為我們好奇，所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪，那樓梯非常陡峭，如果一路往上走，不覺得恐怖，如果你半途中往下看那你會被嚇掉半條命，我們好幾位好朋友一同想出了一個辦法，想讓我們來比賽，我們覺得這建議不錯，就拿去了真正的實力，我們各就各位，比賽沖刺，看誰先到終點，經過拼搏，我們對自己的成績都還滿意。
這次的六一兒童節，我過得是多姿多彩，這次六一兒童節，讓我收獲不少。
最后一個六一周記 8
一轉眼，小學生活接近結尾，我們迎來了人生中最后一個“六一”。
今天正好是星期一，上了一上午的課，中午我一回到教室，就發現全班人都當了“銷售員”。每個人手里都拿著一疊同學錄到處奔波。看來這個中午又要寫“作業”了。
寫了整整一中午手都麻了，不過總算是寫完了，下午可以開開心心的看節目了。
“大家好，我是主持人……”隨著主持人的話，我們進入了“六一”聯歡會。“你是我的超級英雄，此刻為你歌唱這首拉薩，小小的關愛……”我們全班都唱了起來，顯然就是搶了前面在講臺上唱歌同學的風頭。
下面就是我們的重頭戲。搶椅子游戲就是找6個人，再擺上5把椅子，每輪只要聽見歌曲停止，往椅子上坐。快看，就剩下兩個比賽了，所有人都聚精會神地死死盯著那最后一把椅子。忽然，音樂戛然而止，只見那兩個同學你推我我推你，把凳子搶的吱呀作響，只見其中一個同學伸手要去搶那把椅子，另一個同學見勢坐到板凳上了，贏了！
吃蛋糕了，只見一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮，猶如一位大眼睛長睫毛的仙女穿著一件鑲滿鉆石的.藍色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的想著，竟然想出了神，直到旁邊的同拍拍我說：“哎，想什么呢？再不去盛蛋糕，就沒了。”我一聽，立馬像一陣風似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯，仙女姐姐不僅好看還好吃呢！
最后一個“六一”過得真開心啊！
最后一個六一周記 9
暑假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。
在新學期里，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進大家的讀書能力，讓大家的.知識更加充實。
大家的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。
原來的教師不再屬于大家班，大家上了三樓，上了六年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
最后一個六一周記 10
今天你們猜猜今天是啥日子？今天可是六一兒童節。是小孩子的節日。下午班級里的聲音震天動地，怎么回事，跟我來看看吧。
原來，他們在表演，第一個是我們班的學霸還是我們班的百靈鳥呢。雖然她像白鵝一樣的.高傲但是學習一直很好。她的高音像獅子一樣的在咆叫。第二個，這個人可是會琴棋書畫，她古箏彈得很好現在在考九級了，她彈古箏時手像羽毛一樣的輕，自由自在的。聽完了美麗的音樂那就讓我們一起欣賞華麗的舞蹈吧。
只聽見音樂響起教室里就鴉雀無聲。看見了像企鵝一樣搞笑的舞大家都笑了，有人笑的腿抽筋了，有人躺在椅子上笑，還有人笑的把水給噴出來了。之后玩了一個游戲，名叫擊鼓傳花，有些人是沖著玩具來的但是許多人沒拿到自己得心應手的獎品。最后老師給我們發了一個橡皮和玩具。
這就是我們孩子的快樂節日，不過對我來說這是最重要的一天因為六一是我的生日。
最后一個六一周記 11
今天中午，我們班要舉行六一兒童節的生日會。老師讓我們每個人都做一張卡片，寫上祝福語。后來黃姿璇媽媽過來了，帶來了好多氣球和打氣筒。大家一起幫忙打氣球，有的用打氣筒吹，有的用嘴巴吹，還有的同學不小心把氣球吹到了電風扇里面。
過了午休，第一節課鈴聲響了之后，我們都高興的大叫起來：“生日課到了”！等我們誦讀完，生日課開始了。我們坐在圍成一圈的桌子上，戴上生日帽，教室里還掛上粉色的氣球，屏幕上寫著：“祝一（6）班生日快樂”的字。
多福居的.阿姨送來了兩個十寸的蛋糕，蛋糕很漂亮，我們一起唱生日快樂歌，吃蛋糕，蛋糕特別美味。
最后，我們還交換了卡片，互祝對方生日快樂。今天是我第一次集體過六一兒童節的生日，我感覺很特別，很幸福！
最后一個六一周記 12
周五，是“六一”兒童節，也是令人激動的時刻，那么為什么會令人激動呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。
激動人心的時刻到來了，比賽開始了，第一項比賽是拔河，我們班對戰另外一個三年級班。第一盤，我們班輕而易舉的贏了三甲班，我們非常高興，包括老師也為我們驕傲。第二盤，剛開始的時候，我們班快要輸了，到最后，我們班的隊員發火了似的，一下子就把他們拉過來了，我們又勝利了。
到了第二個比賽項目——跳繩，我們班的站在中間，其他兩個人都是三甲班的，前面第一個人的'繩子打到了我們班同學的繩子，這時，我想我們一定會輸的，誰知道，我們沒有輸，比完后我們班的同學歡呼起來了。
這一天我非常快樂，因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽，我們班都獲得了第一名。
最后一個六一周記 13
六月一日快到了，這是屬于我們自己的節日。今天湖南省青少年活動中心為我們青園小學舉辦了專場的六一活動，我真的好開心，一大早就來到了活動中心。
首先，我和同伴來到了3D立體畫展覽廳，這些畫真的.好逼真啊！有一位姑娘正在蕩秋千，一不小心把她的鞋子踢到了空中，我伸手去接，哇，好像真的接住了。瞧！那邊有一頭大象正在用它長長的鼻子沖水呢！我立刻跑過去站在它鼻子下面“洗澡”。
接著我們來到了背簍接球的游戲場地，這個游戲要兩個人一起玩。其中一人拿著背簍接球，另外一個人要背過身去丟球。我先丟球，用最大的力氣一拋，結果球飛過同伴頭頂，落到了她的身后。第二次，我減輕力量又丟了一次，這次不輕不重，正好被機靈的同伴接住了，我們興奮得又蹦又跳。看來，要玩好這個游戲是需要兩個人團結合作的。
其它活動區也很熱鬧，打陀螺，滾鐵環，粘土創意角……今天的活動真是豐富多彩呀！我們度過了一個愉快又不一樣的兒童節。
最后一個六一周記 14
在人的一生當中，難免會有讓你不能忘懷的事情發生，例如，當我們第一次做煩的時候，那會是個難忘的日子，當我第一次幫助父母做家務時，那會是個難忘的日子，當我們第一次去學校時，那會是我們難忘的`日子等等，然而，在這些數不清楚的不能忘記的日子里，最難忘是我的六一兒童節。
六一兒童節，是我目前，乃至以后的所有日子里我最想過的一個節日，六一兒童節，聽起來就是一個金色的年代，那是一個自由自在、無憂無慮、是人生最最單純的年代，那個時候我還背著小書包，蹦蹦跳跳的，和一群小伙伴一起去上學堂，那時的我們簡單，卻擁有無盡的快樂。
還記得以前的兒童節，每次我都會積極地參加學校組織的晚會，我會唱首歌曲，或者是跳個老師教的舞蹈，又或者為大家吟唱一首雖然韻味深刻但我卻似懂非懂的詩......
兒童節，是我最快樂、最開心、最無憂無慮的節日，我永遠都不會忘記，我那難忘的兒童節。
最后一個六一周記 15
一年一度的兒童節又到了，我們都舉行了很多活動，都玩的非常盡興。
上午，我們舉行了文藝表演，每個年級都精心布置了很多表演，有幽默的相聲，有精彩的小品表演，也有天籟般的歌唱，還有美妙的舞蹈……其中，我最喜歡的就是那天籟般的'歌唱了。伴奏一響，上面穿著那華麗服裝的小女孩走了出來，用低音唱了一句歌詞，第二句就用了高音，使場面一下子活躍了起來。舞臺上的歌手充滿了熱情與笑容，仿佛天使降臨，她好像充滿了自信，有種活潑的感覺。表演一結束大家沒有一個人不拍手叫好。
下午，大家舉行了游園活動，玩的特別開心。大家都記住了這個‘六一’兒童節。
今年的這個‘六一’很與眾不同，這是我們最后的一個兒童節，留下了那美好的回憶。
最后一個六一周記 16
快樂的六一兒童節上個星期的星期二是六一國際兒童節，也是全世界小朋友共同的節日。
上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來 ，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
下午上學的時候，同學們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……
上課的時候，有些同 學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴里面。到了第三節課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學們有說有笑，吃的`津津有味，開心極了 ，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節。
最后一個六一周記 17
盼望著，盼望著，終于盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。
早上，我早早地就起來了，穿上新衣服，高高興興地來到了學校。在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒有夾上來，旁邊的同學也跟著著急，同時也不停地為他加油。
在套瓶的`游戲那里，圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑，參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節特別快樂，我很開心，同時也盼望著明年地“六一”兒童節快快到來。
最后一個六一周記 18
“六一”兒童節的早晨，天氣陰，我穿著漂亮的衣服，興高采烈地回到學校參加“六一”的親子活動。
我一進校門，就被濃濃的`節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄桿上插著一面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們的親子活動場，我們全體師生就在這里舉行親子活動。
優美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了兒童樂園。瞧，那些小朋友和他們的父母玩得多開心啊！
今天，雖然我的父母沒有來，但是，我和林東手拉著手去玩了。我們舉行了五項游戲，這五項游戲分別是：夾璃球、吹乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。我們雖然只玩了三項游戲但是我們也很開心！因為今天是六一兒童節嘛所以不能不開心喔！
六一兒童節快樂！
最后一個六一周記 19
今天是六一兒童節，早上我高高興興的背著書包去上學。走進教室感覺就和平常不一樣了，老師在窗框上粘了五顏六色的'的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了墻上。好漂亮呀！
我從書包里拿出作業交給了老師，隨后就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動。活動中小朋友表演了跳舞，唱歌，跆拳道，魔術。最滑稽的是在表演魔術時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。
我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了，至少我有上臺表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發了禮物。
我們又分享了自己從家里帶來的零食。最后，胡老師還請我們吃棒冰呢！吃棒冰對我來說是一件可遇而不可求的事。由于體質的原因，媽媽平時很少給我買來吃。
今天我好開心呀！
最后一個六一周記 20
“支教的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡清香卻讓人回味無窮，人生幾何，歲月匆匆，感謝生活，讓我有這種經歷。支教已經過半了，讓人感動的事情也很多，并且還在繼續，把它們穿起來就是一串串美麗的星星，閃耀著清澈的光芒。我們是一群普通的'支教大學生，不同的是，我們的生命中將長存百余名孩子的喜怒哀樂。他們的眼神笑臉流淌著生命中最為原始純粹的愛，會讓你不經意間淚盈雙眼，笑意漾在嘴角”。
這是我無意間從網上看到的別人的支教感受。我覺得很有感觸，我們在這里只停留短暫的四個月，卻會成為我們一生中最難忘的片段。這里的生活、教學、老師及學生們都會是以后我的收獲，所以現在我需要做的就是認真對待這里的人和物。最近呢，學校在拍六一兒童節的節目，作為副班主任我也參與其中了，雖然忙得不可開交，但我知道這也是難得的機會，我會盡心為他們排練，開開心心過六一。
最后一個六一周記 21
快樂的六一兒童節上個星期的星期二是六一國際兒童節，也是全世界小朋友共同的節日。
上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
下午上學的時候，同學們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……
上課的時候，有些同學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴里面。到了第三節課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享。
同學們有說有笑，吃的'津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節。
最后一個六一周記 22
今天我們高年級舉行了一次六一聚會。這天，我們班一整天幾乎都在練習。到了下午，我們以我們最好的精神狀態去表演。開始表演了，我們先做了從這里開始的歌，，每個班的同學，都做得的漂漂亮亮的，唱歌的聲音很大，也很激情。做完了操，我們就開始表演了，一上臺，我什么也沒想，只想做好一點，為班級真光，我已看到下面那么多同學都在看著我們，我覺得有一點緊張，后來什么也沒想。我們表演完后，就開始看別人表演。每個板的.同學都做的很好看。表演完后，該聽白主任評獎了，一聽到我們的排名，我很失望，因為我們才第三名。不過沒關系，我們以后一定可以為班級爭光的。
最后一個六一周記 23
今天，學校組織我們小學生畫畫的、書法的、唱歌的去迎賓公園參加活動。
來到迎賓公園里，人山人`海。還來了許多市領導，有市委書記伯伯、市長叔叔……當時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終于開始了。
主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的.長布，我們開始寫了，我旁邊的同學寫得慢死了，讓我最后一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。
我以后還要繼續練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。
最后一個六一周記 24
我期待以久的六一國際兒童節終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的'禮物，老師發給我們每人一本書作為六一節禮物，再每人發一份大家愛吃的麥當勞。
整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
最后一個六一周記 25
我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節。
照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊，家長們端上一道美味佳肴，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿卜，還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的`瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心里想：我一定要吃吃吃，吃成一個大胖子！最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜，很快就被我們一搶而光。
吃完后，我們玩游戲、表演節目，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
最后一個六一周記 26
星期二，學校舉行了六一合唱比賽。我們四三班大顯身手，挑了一首《讓我們蕩起雙槳》。比賽開始了，首先第一個節目是大家一起唱的《從這里開始》。我們班晃著旗，拍著手大唱起來，唱得非常開心。
下一個節目是四一班上臺，我們已經在后臺準備好了。
終于輪到了我們。我們打開歌喉，盡情地唱起來。四個領唱分別是：王晨曦、劉俏彤、洪羽欣和潘旭。四個領唱各有自己的`特點。唱完了歌，來一個完美的敬禮，下了臺。
接下來上場的班級各有風彩，好看極了。等全部班級表演完了，我們知道了我們的了第三名，雖然成績不好，但是重在參與嘛。
這個六一合唱比賽過得很高興。
最后一個六一周記 27
今天起了個大早，好開心！因為學校舉行慶“六一”游園活動。
到了教室，眼前一亮，教室里貼滿了汽球裝扮的很漂亮。今天游園的項目有“筷子進瓶”、“過獨木橋”、“夾彈珠”、“摸彩蛋”等八個。我找了尤浩源同學和我一起去玩，我們先去一（5）班“夾彈珠”，玩好“夾彈珠”再去玩“筷子進瓶”，接著玩“金雞獨立”，我覺得“摸彩蛋”很有意思，我第一次摸是白色的`球，心里有點難過，第二次摸還是白色的球，心里變得緊張起來了，第三次摸的是黃色的球，我好高興啊，終于可以得到禮物了。后來我們高興地又去玩別的項目了。
真是個快樂的節日啊！這是我們在小學里過的第一個兒童節。謝謝老師們！
最后一個六一周記 28
今天，是六一兒童節老師我想對您說：
我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們，只能說我們耗費了您太多太多的青春，我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子，我們過了多少個六一，都有您的.陪伴。
我們很關心您，在您生病的事會問問，您是否感受到?您說要我們自己放手做時，您是否感受到沒有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”
老師我愛您，代表全班同學說聲：您辛苦了。
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