實(shí)用的初中周記范文合集六篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的初中周記6篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
在學(xué)校的一個(gè)星期終于過(guò)完了，回家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天。今天我和妹妹玩的是捉迷藏的游戲。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都很相當(dāng)藏的人，但我們兩又不知道該怎么辦，最后我還是把藏的位置讓給了妹妹。妹妹先開(kāi)始藏的時(shí)候是藏在柜子里的，我不知道。就什么地方也找，最后在我在柜子里找到了他。
該我藏了，我也想藏了柜子了，可是我的個(gè)子太大了沒(méi)有辦法，我就藏到門(mén)后邊，給妹妹玩了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)！把妹妹玩的是東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。妹妹先開(kāi)始的時(shí)候，想去柜子里找我，找了找，看看沒(méi)有，又回去了。后來(lái)我看妹妹沒(méi)注意，我跟妹妹玩了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，我等妹妹沒(méi)注意的時(shí)候我就藏了書(shū)房墻后邊，妹妹在院子里看了看沒(méi)有就沒(méi)進(jìn)去后來(lái)的時(shí)候。后來(lái)的時(shí)候我看妹妹還沒(méi)找到我，我就自動(dòng)出來(lái)了，最后我把窩藏得經(jīng)過(guò)告訴了妹妹。妹妹后悔沒(méi)進(jìn)書(shū)房看一看。
這個(gè)星期天過(guò)得可真快樂(lè)呀！和妹妹玩的也很快樂(lè)。下一個(gè)星期天你什么時(shí)候來(lái)呀！
初中周記 篇2
早上當(dāng)我背上那沉重的書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)旁邊時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我忘了帶語(yǔ)文課本，想到這兒，便又得折回宿舍去拿，可是當(dāng)我拿上語(yǔ)文書(shū)一看時(shí)間時(shí)，哇，快到6點(diǎn)十五分了，便又馬不停蹄地向?qū)W校趕去……
午時(shí)，伴隨著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，老師宣布下課，我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去，今天去的比較早，基本上沒(méi)有什么人，可是當(dāng)我打飯時(shí)，正在刷卡的我卻愕然發(fā)現(xiàn)竟然只剩下2毛錢(qián)了，這頓時(shí)叫我哭笑不得，人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒(méi)然，悲哀呀，更何況早上我也沒(méi)吃飯肚子早在第二節(jié)課時(shí)就已經(jīng)在向我抗議了，沒(méi)辦法只能皺著眉頭硬咽下去了……初中周記400字：學(xué)習(xí)上的困惑
晚上，班主任給我們講了一些經(jīng)典的題型，但是我有個(gè)疑惑，為什么最后一道題目中為什么不是Ｆe，Ｃu和Ａg呢？晚自習(xí)完畢，我留下了一會(huì)去選一些重要書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里，余下的全都塞進(jìn)抽屜里，出校門(mén)時(shí)，我遇見(jiàn)我的姑姑，她正在那兒門(mén)口等我，我很好奇，但只見(jiàn)她打電話(huà)給我爸爸，他問(wèn)了我最近的學(xué)習(xí)情況怎樣，有錢(qián)沒(méi)有，沒(méi)有叫姑姑借，我當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分，還叫的有時(shí)間打電話(huà)回去，這些話(huà)竟然使我一天的疲倦全無(wú)，我真的感覺(jué)到父母對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和和，我在心中默默地發(fā)誓，我一定要好好讀書(shū)，以回報(bào)他對(duì)我們的無(wú)私的愛(ài)……
初中周記 篇3
今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早就準(zhǔn)備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起，把教室衛(wèi)生打掃的一塵不染，就等爸爸媽媽的到來(lái)。午睡起床后臧老師組織大家做好，同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上，爸爸媽媽們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)教室和自己的寶貝打招呼，“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀？”我有些著急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現(xiàn)在了門(mén)口，我心里的一塊石頭才終于落地了。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽(tīng)了薛笑笑和郭宣睿講成語(yǔ)故事，我知道了什么是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書(shū)，我知道了媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。毛家潤(rùn)講借位減法，這四位小老師講得都非常好，我也要向他們學(xué)習(xí)。我和王紫曦還朗讀了自己的日記，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)我感到光榮極了。接著臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀，我得到了一張“寫(xiě)作小高手”的獎(jiǎng)狀真高興呀！爸爸媽媽們留在教室繼續(xù)開(kāi)會(huì)，同學(xué)們便自由閱讀圖書(shū)去了。在看書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心十分忐忑，害怕我表現(xiàn)不好老師告狀，那我回家就該挨“屁板子”了。
家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了，看著媽媽輕松的表情，溫和的語(yǔ)氣，我才松了一口氣。媽媽和我一起總結(jié)了今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。在語(yǔ)文方面，每一次日志和作文要認(rèn)真對(duì)待，我要注意提高自己打字的速度。每天要堅(jiān)持閱讀書(shū)籍，勾畫(huà)優(yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ)，做好讀書(shū)筆記。媽媽和爸爸還答應(yīng)我每天和我一起讀書(shū)，爭(zhēng)取創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。但是我覺(jué)得爸爸恐怕堅(jiān)持不了幾天，但我要監(jiān)督他。數(shù)學(xué)方面我需要提高運(yùn)算速度認(rèn)真準(zhǔn)備5月29日的口算過(guò)關(guān)測(cè)試，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。還要認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。英語(yǔ)方面堅(jiān)持每日的10分鐘朗讀，記憶單詞和句型，還要不定期的復(fù)習(xí)卷子。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求，也明確了自己的目標(biāo)，我會(huì)更加努力，認(rèn)真快樂(lè)的度過(guò)每一天。
初中周記 篇4
開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。
我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。
那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。
我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。
初中周記 篇5
未來(lái)的，我們預(yù)料不到；現(xiàn)在的，下一秒就變成了過(guò)去；過(guò)去的，便是歷史。
歷史也許在我們眼中僅僅是一門(mén)學(xué)科，學(xué)過(guò)且過(guò)。但實(shí)際上，歷史是人類(lèi)文明中不可缺少的一部分，甚至可以這么說(shuō)，人類(lèi)沒(méi)有文字也不能沒(méi)有歷史。歷史造就了人類(lèi)的文明。古埃及，古巴比倫等文明古國(guó)不正是因?yàn)橛兄崎L(zhǎng)的歷史才擁有著迷人的文明嗎？
為什么中國(guó)文化會(huì)受到那么多的外國(guó)人的青睞，是因?yàn)槲迩甑臍v史，中國(guó)文化得以傳承，發(fā)展，才成就了現(xiàn)在的中國(guó)文化的魅力。如此看來(lái)，歷史不更是有它獨(dú)特的魅力嗎？
拿中國(guó)歷史來(lái)講。從元謀人開(kāi)始，到河姆渡人，人類(lèi)文明開(kāi)始嶄露頭角。從原始的母系社會(huì)，到父系社會(huì)；從部落到第一個(gè)王朝“夏”的建立，人類(lèi)文明初具規(guī)模。秦始皇的統(tǒng)一霸業(yè)，即使是今天的我們?cè)诳吹侥腔趾甑谋R俑時(shí)也會(huì)不禁贊嘆與感慨。漢末群雄逐鹿，三分天下，三國(guó)歸晉，隋唐宋元明清，一個(gè)個(gè)朝代的繁榮與衰亡，即使是看書(shū)也會(huì)覺(jué)得熱血沸騰，仿佛穿越到了過(guò)去，親眼目睹了上下五千年的悠長(zhǎng)歷史。這便是歷史的魅力。
很多文學(xué)作品也是沾了歷史的光，如三國(guó)演義，水滸傳，紅樓夢(mèng)，我國(guó)的四大名著之三，若是沒(méi)有歷史作為基礎(chǔ)，哪里會(huì)有這樣精彩紛呈的故事？除此之外，影視作品同樣也不少，像封神榜，隋唐演義等等，數(shù)不勝數(shù)。歷史的魅力隱藏在我們的文化，生活的各個(gè)角落，只要細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。
歷史其實(shí)并不是一個(gè)抽象的`名詞。歷史就是姑蘇的小橋流水，是水鄉(xiāng)房屋的一磚一瓦；歷史是故宮里珍藏的玉器，銅器還有陶瓷；歷史是敦煌莫高窟里的一個(gè)個(gè)精妙絕倫的壁畫(huà)；歷史是西藏之巔上傳來(lái)的渾厚的鐘聲；歷史是屹立千年的金字塔；歷史是傳說(shuō)中的空中花園；歷史是人類(lèi)的瑰寶；它是世界起源，進(jìn)化，文明，發(fā)展的見(jiàn)證，所有美好的，奇跡的事物都可以作為歷史的象征，它就是這樣的富有魅力。
初中周記 篇6
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，又要進(jìn)行新的學(xué)習(xí)了，到了中學(xué)，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨(dú)，粉色的夢(mèng)想等等，雖然時(shí)常有高興、有挫折，但是我都要堅(jiān)持下去，在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)。
今天，該是我第一天來(lái)到中學(xué)里，那壯觀的大樓真是美麗極了，原來(lái)中學(xué)的時(shí)期是這么的煥然一新，在中學(xué)里，有一帆風(fēng)順。煩惱多多，但是在中學(xué)時(shí)期，會(huì)讓我們逐漸的長(zhǎng)大，擺脫童年。
我來(lái)到這所中學(xué)，真是好高興，因?yàn)榈教幎际腔ú輼?shù)木，讓人一進(jìn)去就有著清新的感覺(jué)。那小草大概都只有一至二米高，而花呢，就長(zhǎng)在這些小草中間，有的樹(shù)也是在小草中間，被小草包圍著，是多么的有綠色，那些花，特別是桂花，真是太香了，真不愧是十里飄香��！我現(xiàn)在一路欣賞觀察，不知不覺(jué)的來(lái)到了教室門(mén)口，教室里面有一個(gè)很大的多媒體，還有二個(gè)空調(diào)，坐在里面讀書(shū)，真是神仙般的感受，一邊享受著，讀書(shū)都讀的起勁了。將來(lái)一定會(huì)有很大的成就。
我在那欣賞了一會(huì)，就和我在一個(gè)班級(jí)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)了，我看她的表情似乎很不想在這個(gè)中學(xué)讀書(shū)或者是她根本不想讀初中。而我卻非常非常地高興，因?yàn)槲也幌朐谶^(guò)著憂(yōu)慮的童年了，在這新的中學(xué)中好好的學(xué)習(xí)。我向她叫：“喂，怎么來(lái)得這么遲，有什么心事嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，她說(shuō)：“我不想讀初中，在初中里，沒(méi)有自由，反而有壓力”，她說(shuō)完，就走了，我不知道為什么，反正我覺(jué)得挺好的。她在這中學(xué)時(shí)期有煩惱，我在這中學(xué)時(shí)期一帆風(fēng)順，這是多好的一個(gè)對(duì)比，可是她爸爸媽媽發(fā)這么多錢(qián)來(lái)供她讀書(shū)，我也覺(jué)得很不值得，但我真心希望她和我都能在新中學(xué)里長(zhǎng)風(fēng)破浪，好好學(xué)習(xí)，回頭來(lái)好好的報(bào)答父母。
中學(xué)時(shí)期真是如一只鳥(niǎo)兒在找著食物，辛苦的很；又像一只老鼠找東西過(guò)冬眠，勤勞的很；又像螞蟻想搬食物，要花很大的精力和很大的力量。所以我要在這艱難的中學(xué)里，像老鼠、小鳥(niǎo)、螞蟻一樣，要不怕辛苦，不怕勞累，不怕花很大的精力和力量，還是要照樣的堅(jiān)持下去。
新中學(xué)、新學(xué)期，我要在這里長(zhǎng)風(fēng)破浪。
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