初中開學(xué)周記

時間：2020-11-13 10:41:15 周記大全我要投稿

【實用】初中開學(xué)周記模板6篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的初中開學(xué)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】初中開學(xué)周記模板6篇

初中開學(xué)周記篇1

　　盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學(xué)的第一天……

　　迎著涼爽的微風(fēng)，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊！我還要看環(huán)境呢！

　　我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

　　吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認(rèn)識了其他的老師。

　　勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。

　　我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞希睦飬s想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級最棒的階梯！

初中開學(xué)周記篇2

　　早晨7點不到，可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想，可是天意如此又能有什么辦法呢？我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床，走進了我們的教室，百無聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會有什么新鮮事啊！一陣清脆的`腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前。看著這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了！天！這么多的科目，這么多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可啊！

　　開學(xué)周記之星期二：學(xué)習(xí)。

　　今天，正式的學(xué)習(xí)生活開始了！本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了！歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說一句話，我們的負(fù)擔(dān)就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁！更絕得還在后面呢！生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎？再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題，嘿！如果在下課鈴聲打響后，校園內(nèi)仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我們正扶案疾書呢！

　　開學(xué)周記之星期三：晨練。

　　陰沉沉的天氣代表

　　著我的心，為啥？唉！可憐的我今天就要開始晨練了！我心里是一千個一萬個不愿意，可是又能有什么辦法呢？你反正不能說：“我不晨練了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一，一二一，好家伙，為什么平常看著近在咫尺的路程，現(xiàn)在看著卻如此漫長呢？一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊！這時，我差點攤到了地上，唉！跑步干什么呀！

　　開學(xué)周記之星期四：失望。

　　今天，應(yīng)該是雙喜臨門的一天，為什么這樣說呢？因為，我們心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎么能不高興？由于第一節(jié)就是微機課并不用經(jīng)歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著到了微機室門口，可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的口氣說：“機房正在維修，現(xiàn)在不能上課！”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我們呢？然而在體育課的上課鈴打響后，我們正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天，這是為什么呀！

　　開學(xué)周記之星期五：回家。

　　今天可是這一周中最令人向往的一天了，因為今天，家仿佛近在眼前，仿佛觸手可及，真令人感到歡娛與快樂，哈哈！我苦盡甘來的時候終于到了！

　　看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了

初中開學(xué)周記篇3

　　在熱烈的掌聲，歡快的歌聲，響亮的誓言中，我們迎來了開縣云楓中學(xué)秋季開學(xué)典禮。

　　新學(xué)期的開始也標(biāo)志著我們又進入了一個新的學(xué)習(xí)階段，同時還迎來了一張張精神的新面孔，他們就是初1的新同學(xué)，我們活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂而充實的新生活就將在這次隆重的開學(xué)典禮上展開序幕。

　　當(dāng)主持人響亮的報幕語結(jié)束后，第一個節(jié)目就開始了，這是由學(xué)校音樂老師帶來的校歌《成長》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵著現(xiàn)場每一位同學(xué)，給我們留下了深刻的印象。接著是相聲表演，表演的同學(xué)語言生動幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語文老師楊世洲，作為一位從未深入接觸過相聲的老師，他能在短短的幾天內(nèi)寫出這么好的臺詞，可想他私底下一定下了不少的功夫，費了不少心思，老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來學(xué)校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操，新老師們合唱了一首他們自己編寫的歌曲……，這一個個精彩紛呈的節(jié)目，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

　　表演結(jié)束后，一位穿著黑色短裙，紅色襯衫，扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺，她是我們學(xué)校新來的老師，代表所有新老師發(fā)言，她說了許多的感想，還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想，這也體現(xiàn)了我校的教育理念，打破傳統(tǒng)的老師一個人講課，學(xué)生只是被動地接受，而這種師生互動的方式讓課堂更加生動有趣，同學(xué)們接受新的知識也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話，對于他們的鼓勵我們會心存感激，他們的諄諄教誨我們會永生難忘。

　　本次開學(xué)典禮不但帶給我們歡樂的笑聲、美的享受，更多的是讓我們不斷努力的動力，我們會在今后的學(xué)習(xí)生活中，帶著父母老師的期望，帶著感恩之心積極進取，勇敢前進。

初中開學(xué)周記篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個學(xué)生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

　　新的學(xué)期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

　　去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。

　　開學(xué)是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。

　　在班上我有許多朋友，有一個和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

初中開學(xué)周記篇5

　　在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了。現(xiàn)在開學(xué)很久了，上了初二，多了一個學(xué)科，而且政治又沒有開卷，使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負(fù)擔(dān)。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。

　　雖然現(xiàn)在我在班級的學(xué)號是32號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格，我要花時間學(xué)習(xí)，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。