初中周記

時間：2020-11-05 12:50:44 周記大全我要投稿

有關初中周記錦集6篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中周記6篇，希望對大家有所幫助。

有關初中周記錦集6篇

初中周記篇1

　　在10月15日這個特殊的日子里，我們錦江實驗學校迎來了“20xx-----20xx”秋季運動會。我們首先做了開幕式的準備。我們全班同學先排成四列方隊，由任果玉舉旗，向馨月和黃俊杰喊口令。我們站在小操場上耐心的等待，就連平時班上最鬧的幾個人也不再頑皮，一下子變得老練了許多，老師在認真的“兔子隊”外分外緊張的安排著，生怕出一點狀況。最后，我們的集體舞跳的格外出眾，取得了評委們的一致好評。

　　我參加了800米跑，這可謂是所有項目中最累的一項。當我還在和我閨蜜聊天時，一個本不應該出現(xiàn)的聲音打斷了我和閨蜜的聊天：“邱月，快出來，800米跑要開始了！”我閨蜜安慰似的拍了拍我的肩膀，似乎在憋笑。我剛到場地準備領號，我就看到了我們班的同學，她和我一樣是跑800米的。我聽到裁判叫我去領號，我走過去一看，一個大大的“8”露在了我的眼前，我驚呆了，我以為我會在"4"跑道，那可是最累的啊！后來我才知道我和我們班的是跑“2”道，我懸著的心才悄悄放下來。可是后面的事使我失落不已。

　　我一聽到槍聲，立刻跑了起來，可是我前面的路被其他班的人擋住了，我才不得不立刻跑上去趕上她們。我不停的跑，可是當我跑到第3圈的時候，力氣突然就沒了。我的速度漸漸慢了下來，我一開始超過的人一個個趕上了我。我心急如焚，恨不得立馬追上去。我好不容易才堅持跑完全程，但只得了一個最后。

　　我想說的是：重在參與！

初中周記篇2

　　我校第二屆讀書節(jié)開始了！

　　這次的讀書節(jié)歷時五天。星期一是開幕式，大家沒有什么事情。星期二，老師宣布大家的讀書筆記趕快修改一下，本周末檢查。大家連忙拿出讀書筆記，篇數(shù)不夠的再補幾篇，內容不好的趕忙增添，甚至有些人都開始了重做，大家一連幾個晚上沒睡好覺，但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午，我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學們推薦，參加了古詩背誦比賽，幸好我的努力沒有白費，拿了個一等獎，其余二位拿了二等獎。

　　星期五就是全校師生期待已久的閉幕式，在授獎之后，就是閉幕式的表演了。首先是老師們詩朗誦，老師們穿著筆挺的西裝，手捧一本大講夾，一個接著一個走到話筒前朗誦。第六個節(jié)目是我最喜歡的，是由五年級同學表演的，其中還有我的妹妹，男生們雙手提著水桶，在臺上表演起“少林功夫”夾，一會兒一個鐵拳，一會兒又是一上飛腳，讓人看得噴噴稱贊。

　　就這樣，一連五天的讀書節(jié)結束了，學校又恢復了原樣。第三屆讀書節(jié)我們是不可能參加了，但我們心中永遠有一句話：好讀書，讀好書。

初中周記篇3

　　那天下午的科學課上，老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個非常有趣的實驗！”“耶！”話音剛落，同學們一陣歡呼。“是不是把硬幣投入水中的實驗？”一個同學未卜先知。“沒錯！你們身邊誰有硬幣？”“我！我！我有！”同學們個個爭先恐后，紛紛“上交”了自己的硬幣。

　　實驗開始了，老師向滿滿的`水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯過了哪個細小的環(huán)節(jié)。“一個、兩個、三個……”一枚枚硬幣相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。老師突然停住了，問：“同學們，猜猜看，接下來會出現(xiàn)怎樣的情況？”“水會溢出來唄！”同學們異口同聲。“錯！讓我們接著往下看吧！”“誰還有硬幣？”老師又在同學身上“搜”出六枚硬幣，小心翼翼地把他們一個個放入水中，最后一枚硬幣“撲通”跳下水后，像訓練有素的潛水員，在水中旋轉了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。

　　此時，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水面竟然超過了杯口，而且足足有半厘米！同學們隨即把老師團團圍住，詢問這是什么原因，老師卻買了個關子，反問我們：“你們說呢？”我們個個丈二和尚——摸不著頭腦。在同學們的再三詢問下，老師終于開了“金口”，神秘地說：“這是水面的張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的。”原來是這樣！我們終于明白了其中的道理。

　　這次實驗，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結論，要勇于探索和實踐，才能揭開謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開很多的謎團。作文

初中周記篇4

　　隨著花開花落，云卷云舒，時間如清風般從指尖悄然劃過，但它帶給我們的回憶不會因此而消逝，故鄉(xiāng)的那堵老墻，使我的靈魂縈繞在此，纏綿不絕。

　　隨著思緒的轉動，回憶的牽引，我又再次走到老墻前。在這灰白色、不高的老墻上，有我和伙伴留下的痕跡。看墻上，幼稚的文字，也許并不像字，讓人忍俊不禁的圖案，真真切切的記載著與小伙伴的友誼。

　　再向上看，老墻真的老了，顯露著一副弱不禁風的外狀，有些磚都掉落了下來了，然而，在伙伴們幾經(jīng)測試，它又是如此的結實。從此，這就成了我們的基地。一到放學，我們都會爬上老墻，在墻上嬉戲、玩耍。累了，就坐下來，把腳搭下來，有時，會有人拿一些好吃的。我們做在一起，吃著零食，目光奔向火紅的西方。哦，那是夕陽。我們眼中充滿著憧憬，夕陽染紅了滿天的云，顏色也在不斷的變化著。在夕陽的映襯下，炊煙幾道，一片和諧的農(nóng)村花卷呈現(xiàn)在眼前。我望著這幅畫，那裊裊徐煙，又想到兒時的幻想，幻想著那煙上是花白胡子的老神仙。

　　在老墻里面，是一小片荒地，種著一棵榆樹，夏天，榆樹長出了濃濃綠陰，滿樹青色的榆錢。我和小伙伴會再次爬上老墻，坐在綠陰下，吹著陣陣習風，再抓把榆錢吃，是多么愜意悠閑。也有時候會與伙伴們爬上樹去，躺在樹杈間，感覺如此的涼爽。也會比試看誰爬得高，并且時常看看樹上鳥巢里的蛋有沒有孵出小鳥來。有時，從樹上折下一根很直的樹枝來，在老墻前，扮作日本武士，用樹枝做劍來拼劍，也會一起扮壞人與俠客。總是打打鬧鬧，有說有笑，從沒有煩惱，老墻默默地注視著一切，記載著一切。

　　回到現(xiàn)實，回憶終究是回憶。那堵老墻老了，一副弱不禁風的樣子，它是真的老了，一聲巨響，倒下了，榆樹也被砍了去，朋友見了，會淡淡的笑，再也不會像兒時那樣打鬧歡笑，我在思考，成長讓我們變了么？友誼淡了？漸漸的明白，我們變了，但友誼從未淡過，因為在每個人心中，那堵老墻從未倒下，永遠也不會倒下。

初中周記篇5

　　今天下午開家長會，我們全班同學早早就準備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起，把教室衛(wèi)生打掃的一塵不染，就等爸爸媽媽的到來。午睡起床后臧老師組織大家做好，同學們都安安靜靜的坐在自己的座位上，爸爸媽媽們三三兩兩的走進教室和自己的寶貝打招呼，“媽媽怎么還沒來呀？”我有些著急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現(xiàn)在了門口，我心里的一塊石頭才終于落地了。

　　家長會開始了，同學們和爸爸媽媽們一起聆聽了薛笑笑和郭宣睿講成語故事，我知道了什么是“畫龍點睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書，我知道了媽媽是世界上最愛我的人。毛家潤講借位減法，這四位小老師講得都非常好，我也要向他們學習。我和王紫曦還朗讀了自己的日記，當我站在講臺上時我感到光榮極了。接著臧老師還給同學們發(fā)獎狀，我得到了一張“寫作小高手”的獎狀真高興呀！爸爸媽媽們留在教室繼續(xù)開會，同學們便自由閱讀圖書去了。在看書的時候，我的內心十分忐忑，害怕我表現(xiàn)不好老師告狀，那我回家就該挨“屁板子”了。

　　家長會終于結束了，看著媽媽輕松的表情，溫和的語氣，我才松了一口氣。媽媽和我一起總結了今天家長會的內容。在語文方面，每一次日志和作文要認真對待，我要注意提高自己打字的速度。每天要堅持閱讀書籍，勾畫優(yōu)美的語句和詞語，做好讀書筆記。媽媽和爸爸還答應我每天和我一起讀書，爭取創(chuàng)建“書香家庭”。但是我覺得爸爸恐怕堅持不了幾天，但我要監(jiān)督他。數(shù)學方面我需要提高運算速度認真準備5月29日的口算過關測試，爭取取得好成績。還要認真復習迎接期末考試。英語方面堅持每日的10分鐘朗讀，記憶單詞和句型，還要不定期的復習卷子。

　　通過這次家長會，我了解了后半學期的任務和要求，也明確了自己的目標，我會更加努力，認真快樂的度過每一天。

初中周記篇6

　　每個人都有學習計劃，而每個人的學習計劃也都不一樣，有的人給自己布置的作業(yè)很少，而有的人給自己布置的作業(yè)卻很多，因此，給自己布置作業(yè)多的人，最終考上了學校。而給自己布置作業(yè)少的人，只能在農(nóng)村干活了，給自己布置作業(yè)少的人最終考上大學也不例外，因為他是天才……所以，每個人都應該有一個好的學習計劃，我有很多朋友都是“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲”，小時候只是貪玩，小學畢業(yè)就停書了，到老年就后悔當初為什么不好好念書。哎!真悲哀!而我的學習計劃是:

　　1、堅決不上網(wǎng)，因為我在念小學6年級的時候，學會了上網(wǎng)，惹上了網(wǎng)癮，天天坐在電腦前就是上網(wǎng)，聊天.

　　2、趁現(xiàn)在還沒開學，趕緊把初一的英語，數(shù)學，語文等科目好好預習一下，還要把6年級的科目通通復習一遍，把小學基礎打好，上大學就不費力了。

　　3、在學校的時候，我要利用課余時間把上課聽不懂的題問同學，爭取懂了。

　　4、我在學校的時候，一定要多交一些好朋友，堅決不交學習差的，要不然我的后果和他們也是一樣的。

　　5、在學校的時候，有不會的題，同學也不會，我就要去問老師。

　　以上就是我的學習計劃，我一定要爭取做到!如果我做不到，就要請你們多多指教了。

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