【實用】初中周記9篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
一個陽光明媚的早上，我和唐思鳴開開心心的去跟同學們燒烤。一見面我們小朋友立馬瘋做一團，先舉行跳繩比賽，媽媽和小朋友都認真極了，跳得滿頭大汗，接著舉行投球比賽，優勝者可以代表我們班去參加學校的運動會呢。等我們瘋夠了，爸爸媽媽端上了美味的燒烤食物，大家圍成一圈，吃的津津有味，多么令人難忘的親子運動會啊。
初中周記 篇2
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
暑假結束，我升入四年級!開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到學校。上課鈴打響，我覺得這新學期的第一天，上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節課，就是這個新學期的第二節課，這是一節語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識很多新朋友，啊!這真是有意義的一節課。
新學期我們重新分班，又換部分老師和很多新同學，我想：以后一定要好好學習，給老師和同學們留下個好印象。
新學期新風貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的，而是要靠自己努力。我會把夢想變為現實，把自己的夢想變成勢不可擋的動力!
校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……
初中周記 篇3
國慶節那天，陽光明媚，爸爸帶我和弟弟去西湖游玩。一路上涼風習習，路旁的風景如畫。
我們來到西湖入口處，映入眼簾的就是那一碧萬頃的西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映著藍天、白云和岸邊的柳樹。一陣風拂過，湖面就漾起層層微波，在陽光的照射下，金光閃閃，好看得很。湖中心的幾只游艇快速開過，加上偶爾有幾只水鳥在湖面滑翔，長長的腿在水面上劃過，激起一道道白色的水花，為西湖增添了無限生機。看著這美麗的畫面，我和弟弟激動得又蹦又跳。
我們拍照留念后就沿著西湖岸邊的石板路繼續往前走，來到里西湖。里西湖長滿了荷葉，碧綠碧綠的，就像一把把撐開的綠傘。有幾張荷葉上還躺著幾顆小水珠，可能是露珠吧！小水珠亮晶晶的，一動也不動，好像正在荷葉媽媽懷里睡覺似的，真可愛呀！這時，一陣風吹來，它醒了，睜開了眼睛，開始和風姐姐學跳舞，搖來擺去。可能是跳得太投入了吧，一不小心滾入了湖里。哎，不知道要過多久才能回到媽媽的懷抱了。荷花已經開了不少了，有的全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，有的才裂開幾片花瓣……真是千姿百態。聽媽媽說荷葉莖下的淤泥里還埋藏著蓮藕呢！我想：它真像個害羞的小姑娘躲在媽媽身后不敢露面呀！
抬頭遠望，遠處是連綿的群山，那里還彌漫著朦朧的薄霧，真像仙境一般。
啊，西湖真無愧于人間天堂的美名呀！我愛杭州西湖。
初中周記 篇4
自從學了《瑞恩的愿望》這課后，老師就讓我們通過自己的勞動來攢錢。放學回家后，我就跟媽媽說：“媽媽，你今天晚上不用洗碗，我來洗。”媽媽聽了很驚訝地說：“你來洗，我沒聽錯吧?”我肯定對媽媽說：“當然沒有”。
于是我先把作業寫完。吃過晚飯后，我就按照媽媽教我的：一開始把碗碟收來疊好，用抹布先擦完桌子，然后在水槽里放滿水，再擠幾滴洗潔精放在水里，然后用抹布擦洗碗的邊緣。這樣來回洗幾次，一個干凈的碗就出來了。我就按這樣洗，把碗全洗了一整遍，然后再用水清洗一遍。我以為搞定了，就興高采烈地對媽媽說：“我洗好了。”媽媽走來一看，隨便拿起一只碗，摸到碗上面還滑滑的，問我洗了幾次。我說：“已洗了兩遍了。”然后媽媽笑著說：“這樣是不行的，還要再沖洗一遍，并用干凈的抹布擦干，碗上面還殘留著洗潔精，不沖洗干凈，吃到肚子里可會中毒的。聽了媽媽的話后，我心想：想不到洗碗這樣的小事情，原來也有這么多的學問。
最后，我再次用清水沖洗了一遍，再用抹布擦干碗，小心翼翼地把碗筷放進了碗柜里。
經過這次做家務，我終于明白一個道理，做什么事情都不是那么容易，須有一顆堅持不懈的心態，認真做好每一件小件，才會成就將來的大事。
初中周記 篇5
在周末，我像一個小蜜蜂一樣很忙很忙。媽媽給我報了英語班、美術班和鋼琴班。我還要練鋼琴、寫作業，真的很忙。
周六，我剛上完鋼琴課，媽媽就拉著我上英語課。周日，我剛上完英語課，媽媽又拉著我上美術課。這些班里除了美術是我的最愛，其他的都是媽媽爸爸的興趣。
我真的很希望媽媽把兩個英語班去掉，讓我用節省下來時間玩游戲、做作業。可是媽媽說學了英語就可以和外國人交流了，世界各地想去哪就去那，讓我堅持下去，可我真的不想學了。
我希望自己能有一個自己喜歡周末！
初中周記 篇6
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試， 我懂得了，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的.復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
初中周記 篇7
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像就是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就就是學習。學習不光就是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但就是我們畢業了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀;數學，做習題;英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但就是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時間”的人，才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。但就是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都就是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，持續靜心。此時有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試?
學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許就是因為太霸道了，一向會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關系弄得很僵，此刻回想起來，這些都就是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以后的日子里，我努力改變自我，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我就是這樣認為的，人生能夠說很漫長，但也就是很短暫的，就就是那么幾步，此時也許就決定了一個人的一生命運。
初中周記 篇8
雪，悄悄地來了，既不聲張，也不躲避，羞澀的笑著，像一個個白衣天使，拿著針管和藥劑來治療那些有蟲害的農作物了。它們是上天派來的使者，用好奇的眼光打量著世界。它們很是負責，遇到一切能停留的落腳點都會在這待到融化，為世間穿上具有神奇功效的白衣，治愈著果蔬們的疑難雜癥。不一會，果兒笑了，蔬菜樂了，大家其樂融融，雪兒也樂得合不攏嘴。
雪，充滿著希望來了，它們快樂，它們憧憬，它們在這世間雀躍著，歡呼著，也忙碌著，像一個個工程師，拿著繪圖稿和材料，準備把這世間改成另一副模樣。它們雖有說有笑，但也辛勤忙碌著，不一會，一切景物都被蒙上了厚厚的一層，放眼望去，到處白皚皚的一片，有些地方雪厚的有幾十厘米深，淺的地方還微微能看出幾點綠色。這樣一道兒雪白，一道兒白中泛綠，雪給世間披上了一件花棉襖。大功告成了，雪兒望著它們的勞動成果，笑了……
雪，蹦跳著來了，它們自由，它們奔放，展現著舞姿，像一個個舞蹈演員，服從著風老師的號令和音樂，來世間給我們大家演出了。瞧，它們揮舞著手臂，扭著他們纖細的腰，那婀娜的舞姿，實在讓人著迷。它們是那么的認真，那么的投入，在世間跳動。這世界到處都有它們的影子，一會兒像小鳥飛來飛去，一會兒像羽毛飄來飄去……剛才它們表演的舞蹈，使大家都陶醉了，雪花們也沉浸在舞蹈中……它們的“票房”高達60多億元，是目前世上票房最高的舞蹈演出。它們又不知忙碌的表演下去……
雪，是那么的多變，那么的多“彩”，那么的美麗，它們是冬天的使者，冬天的精靈，是大自然的一項財富……啊!雪，Iloveyou!
初中周記 篇9
合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現代的科學研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，生動地說明了這一點。
不說別的，就說一種簡單的動物_螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國，工蟻負責采集食物，蟻后負責生產后代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，于是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就很容易地得出了這道題的答案。
所以說，無論在何時何地，合作都是必須的。現在是這樣，將來也會是這樣。
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